實用的難忘的開學作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的難忘的開學作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的開學作文 篇1
我在修武縣第二實驗小學上學，在那里，有歡樂的浪花，也有傷心的波紋。其中，讓我永遠也忘不掉的還是那朵歡樂的浪花。
去年，我們四一班得了三好班集體，這是在我們四一班同學們的共同努力下，才共同獲得的榮譽，而這次的開學典禮，正是我們班發言，而且這次是由我來代表我們班發言。老師給我發了稿，說：“薛宇恒，你可要認真背喲。”我用力地點了點頭。回到家里，我反復地讀，反復的背，真是功夫不負有心人，經過一天的努力終于背會了。明天就要召開開學典禮了，我好緊張。
到了第二天，校長說：“開學典禮現在開始。”大家都使勁地鼓掌。“下面有請四一班的薛宇恒發言。”在大家的掌聲中，我鎮定地走上臺去，但一站到講臺上，一面對同學們，頓時，臉紅紅的，手心直出汗，真是緊張死了，我開始演講時，一緊張，居然忘了行隊禮，哎，真糟糕呀！雖然演講結束了，但我依舊平靜不下來。
這件事讓我至今難忘，我以后還要多鍛煉自己，是使自己不管在什么場合，都能做到落落大方，鎮定自若。
難忘的開學作文 篇2
在我的腦海中，有著許多的`回憶，它們就像是海邊時現的貝殼五顏六色，它們有時是暗淡無光的，有時是光彩耀人的，但有一的是灰色的，卻更加令我難忘，打開抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不經意，又想起了那件事……那是初一的一件事，一學期已到了尾聲，又迎來了期末考試。考試前一天，老師囑咐我們：“同學們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。”
當天晚上，我復習到很晚，沒有收拾考試要帶的東西。第二天下午，我看了一眼表，啊？都12點30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙的收拾好書包，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包里一賽，就飛奔向了學校。到了考場，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，碳素筆，尺……咦？啊！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩3分鐘了，怎么辦？我把書包翻了個底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒有發生，書包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎么做啊。老師已經拿著卷子進來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。
忽然，我聽到身后傳來一個聲音：“你怎么了？丟東西了嗎？”回頭一看，不認識。所謂病急亂投醫，我雖然覺得她幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了她。她沉沒了一會，說：“我給你吧。”我正在納悶，忽然見她把她那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說：“給，拿去用吧。”我接過那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來的及說什么，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉過身，開始聚精會神地答題，用那截斷尺仔細地畫著圖……鈴聲再一次響起了，考試結束了。我長長地吁了一口氣。我轉過身，想向她道謝，可是卻不知道說什么好，她好像明白我的心思，笑了笑，說：“不用謝，互相幫助是應該的嘛，那截尺子就送給你了。”說完，她就拿起東西走了。望著她離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說不出的感覺。
難忘的開學作文 篇3
叮鈴鈴——伴隨著一聲鈴響，開學第一堂課正式開始啦！
數學老師風風火火地走上了講臺，手里抱著一大堆本，面容嚴肅地掃視著我們，教室里的空氣一下子就凝固了起來，安靜地出奇。似乎過了許久，老師拿出了一個本，非常嚴厲的說道：“高晨洋，你寫作業了嗎！”霎那間，全班同學的目光都集中到了他身上。我們都知道，噩夢即將開始……。再看此時的他，渾身上下沒有一處不在顫抖，目光下垂，面如土色，十分緊張。只聽他用小得不能再小的聲音支支吾吾地說了一句：“我…。我…。我寫了。”這時，從講臺上傳來了一個冷冷的聲音：“寫兩遍！”我慢慢地坐下了，好像泄了氣的皮球一樣，愁眉苦臉，垂頭喪氣。唉——，可憐的我什么時候才能學會認真完成作業呀！
我緊張極了，生怕下一個就是我，我左顧右盼，試圖發現點什么。突然，老師把手一揚，又拿出一個本，我心里咯噔一聲，上牙打下牙，不住地抖，好似一個老式發動機，“千萬別是我啊！”終于，老師吐出“高晨洋”三個字，我大松了一口氣，看了看表，快下課啦，挺住！就在我感到會平安無事之時，老師突然喊道：“7號，回答問題！”我嗖的一下站了起來，腦袋里一片空白，噢，謝天謝地，我居然答對了，在我稀里糊涂地坐下之后，盼望已久的下課鈴聲終于悅耳地響了起來啦！
啊，這可真是又難忘又緊張的一堂課啊！
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