慶祝兒童節(jié)作文匯編9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的慶祝兒童節(jié)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
慶祝兒童節(jié)作文 篇1
周四，當(dāng)大家聽(tīng)說(shuō)慶六一兒童節(jié)的具體安排時(shí)，都十分興奮。當(dāng)然，我也不例外，結(jié)果興奮過(guò)頭把通知給搞丟了。
周五一大早我就醒了，我迅速的穿好校服，吃了早飯，掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早的到達(dá)教室等候。因?yàn)檫^(guò)一會(huì)兒，我們就將坐校車去天都城校區(qū)參加慶六一活動(dòng)。
在校車?yán)锼型瑢W(xué)都顯得異常興奮，時(shí)間就在我們一片嘰嘰喳喳的聲音中不知不覺(jué)的過(guò)去了，我們很快就到了天都城校區(qū)。在食堂里（其實(shí)是我們的臨時(shí)的休息室。）“我報(bào)了羽毛球，不知道其他人厲不厲害，”我說(shuō)著，“小何你報(bào)了什么？”他回答道：“辯論賽！”我說(shuō)“哦，thanks！”不久，我們的目光都朝向沈老師，沈老師說(shuō)：“來(lái)，過(guò)來(lái)排隊(duì)了，要去‘六一’比賽了！”話音剛落，我們就快速的'排好隊(duì)，準(zhǔn)備出發(fā)。
我、顧譯、陳若萌和孫嘉駿報(bào)的都是羽毛球，所以我們一起出發(fā)去體育館。聽(tīng)到沈老師的一聲下令后，大家都興奮地跑到自己指定的場(chǎng)地。我們先到了體育館，然后在負(fù)責(zé)羽毛球的老師徐老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)始了測(cè)試及比賽……
我們先4~6年級(jí)的每一位同學(xué)都發(fā)一個(gè)球，發(fā)過(guò)網(wǎng)及發(fā)到了對(duì)角線則通過(guò)，每個(gè)人有三次機(jī)會(huì)。我太倒霉了，第一個(gè)球飛到了中線，沒(méi)通過(guò)，第二、三個(gè)球都通過(guò)，你們說(shuō)我是不是很倒霉呢？
下面就是雙打了，我們以4：2大勝，太高興了！
到了六一節(jié)義賣會(huì)的時(shí)間了，我拿著錢包，走到那兒，買了5個(gè)氣球，一件15元的丑小鴨的衣服，還買了限量版的丑小鴨貼紙哦！
當(dāng)然，快樂(lè)的時(shí)光很快就過(guò)去了，到了要回去的時(shí)間了，我們依依不舍的離開(kāi)了天都城，回到了蕙蘭校區(qū)。
慶祝兒童節(jié)作文 篇2
咕咕。咕咕……“窗前的小鳥(niǎo)把我叫醒，同時(shí)帶來(lái)了”六一“的喜訊，我高興地起床。
一切完畢后，來(lái)到學(xué)校。用鼻子聞聞，我感到到處都有著興奮的氣息。
”鐺——鐺——“哈哈——就要為低年級(jí)佩戴紅領(lǐng)巾了。想起以前我快入隊(duì)時(shí)的那種高興，想必他們現(xiàn)在也有同感吧!
當(dāng)把熟悉的隊(duì)歌唱完后，入隊(duì)儀式開(kāi)始啦!我們一排排走到低年級(jí)小朋友的.面前。在我面前，是一個(gè)小女孩。在她眼里，我看出她快成為少先隊(duì)員的歡快與期盼。在入隊(duì)音樂(lè)聲中，我小心翼翼地捧著嶄新的紅領(lǐng)巾向她走去。認(rèn)認(rèn)真真地為她佩戴紅領(lǐng)巾。此刻，小女孩臉上洋溢著開(kāi)心。我從小女孩臉上看出她對(duì)”少先隊(duì)員“這個(gè)稱號(hào)的渴望。佩戴完紅領(lǐng)巾后，我向她敬了個(gè)禮：”祝賀你成為少先隊(duì)員!“，她也興奮的向我敬了個(gè)禮，大聲地說(shuō)”謝謝大哥哥“。
慶祝兒童節(jié)作文 篇3
早上，一來(lái)到賞識(shí)作文，就聽(tīng)到一陣嘻嘻哈哈的小聲，這是怎么回事呢？于是我走到劉月老師身旁問(wèn)：“劉月老師，今天怎么這么熱鬧啊？”只見(jiàn)劉月老師說(shuō)：“今天是‘六一’游園活動(dòng)呀！”我聽(tīng)了高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)。
一開(kāi)始，我看見(jiàn)三年級(jí)課室里有許許多多的同學(xué)在猜成語(yǔ)，我也被吸引了過(guò)去。只見(jiàn)劉月老師在黑板上顯示了一頁(yè)圖片，讓我們猜是什么成語(yǔ)。我看了一眼，圖片上畫著兩只蜻蜓在池塘上飛來(lái)飛去，我想呀想，想呀想，突然我想到了，肯定是“蜻蜓點(diǎn)水”，于是我高高地舉起了手，劉月老師看見(jiàn)我這么積極，就大聲說(shuō)：“鄭宛宜來(lái)回答吧！”我立刻站起來(lái)說(shuō)：“蜻蜓點(diǎn)水。”劉月老師拿著印章往我的小紙條上印了一個(gè)大拇指，我開(kāi)心地笑了。
接下來(lái)，我往玩投兵乓球的方向走去，這里排著一條隊(duì)伍。終于輪到我了，我的`心像有一只兔子一樣，砰砰地跳著，同學(xué)們都在后面為我加油，我只好勇敢地走上場(chǎng)。我拿了三個(gè)兵乓球，往垃圾桶一投，進(jìn)了，我又拿了兩個(gè)，瞄準(zhǔn)垃圾桶，又進(jìn)了，老師拿了印章給我印了三個(gè)大拇指，我真是興高采烈啊！
這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”游園活動(dòng)，我真想天天過(guò)“六一”。
慶祝兒童節(jié)作文 篇4
我盼望以久的“六一”節(jié)終于到了，大清早的，校園里早已充滿了歡歌笑語(yǔ)，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，到處都能感受到一派喜氣洋洋。
表演節(jié)目的同學(xué)早早就畫好了裝，來(lái)到文體中心。九點(diǎn)鐘，“六一”活動(dòng)正式開(kāi)始。新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后，演出就開(kāi)始了。我們班也有一個(gè)節(jié)目——手語(yǔ)操《感恩的心》，排在第四個(gè)。當(dāng)主持人宣布：“即將上場(chǎng)的是四年級(jí)的同學(xué)，有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菥实墓?jié)目。”我們排著整齊的隊(duì)伍上場(chǎng)了。面對(duì)著臺(tái)下那么多的觀眾，我的心砰砰地跳著，手心都出汗了；我克制著緊張，認(rèn)真做著每一個(gè)動(dòng)作，終于和同學(xué)們成功地完成了表演。臺(tái)下觀眾給了我們最熱烈的掌聲。接下來(lái)還有別的班也表演的許多精彩的節(jié)目。
下午，我還參加了學(xué)校組織的游戲活動(dòng)。這里有很多同學(xué)們喜歡的游戲項(xiàng)目，如猜謎語(yǔ)、貼鼻子、夾珠子等。最熱鬧最激烈的活動(dòng)要算踩氣球了，參加者每人腳上綁著一個(gè)氣球，然后進(jìn)入指定地點(diǎn)，被別人踩破氣球的人就退出場(chǎng)地，堅(jiān)持到最后氣球還在的`就是獲勝者。還可以領(lǐng)到一份自己喜愛(ài)的獎(jiǎng)品。
我也加入到這個(gè)游戲當(dāng)中了。場(chǎng)地里到處都能聽(tīng)到氣球踩破的“砰砰”聲。開(kāi)始我把腳抬起來(lái)以免氣球被別人踩破。我看見(jiàn)旁邊有個(gè)同學(xué)沒(méi)有注意到我，就悄悄地過(guò)去抬腳踩他的氣球，剛巧他一抬腿，結(jié)果沒(méi)踩到。那個(gè)同學(xué)身就來(lái)踩我的氣球。我跑來(lái)跑去到處躲閃，不小心還把另一個(gè)人的氣球踩破了，真是意外的收獲 。不過(guò)我腳上的氣球還是被人踩破了。我還玩了許多別的游戲，得了不少獎(jiǎng)品呢，我感覺(jué)特別的開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得好快呀！愉快的一天眼間就過(guò)去了。我真希望天天都是“六一”兒童節(jié)。
慶祝兒童節(jié)作文 篇5
周末晚上，賞識(shí)作文班舉行了一次游園活動(dòng)，實(shí)在是太好玩了，還可以用印章?lián)Q禮物。
總共有四個(gè)游戲，分別是：“我是小詩(shī)人”、吹蠟燭、扔乒乓球和看圖猜成語(yǔ)。
我獲得印章最多的是看圖猜成語(yǔ)，成語(yǔ)五花八門，我一共猜對(duì)了個(gè)，獲得了三個(gè)印章，幸虧我以前玩過(guò)《成語(yǔ)玩命猜》，要不然就一無(wú)所獲了。成語(yǔ)有的常見(jiàn)，有的絞盡腦汁都想不出一個(gè)字，而且還是搶答，知道答案搶不到題也是沒(méi)用的。我以后要多積累成語(yǔ)，下次一定要得到更多的印章。
最容易獲得印章的是吹蠟燭，我看見(jiàn)前面的同學(xué)有的`吹滅了很多，有的才吹滅了幾根，還有的甚至連一根都沒(méi)吹滅！但是我發(fā)現(xiàn)就算蠟燭被吹滅了，剩下的火星也會(huì)重燃。沒(méi)有一個(gè)人全部吹滅蠟燭。我一上場(chǎng)，鼓起腮幫子，一口氣猛吹過(guò)去，全部蠟燭都被吹滅了！我高興得一蹦三尺高。
這真是一次難忘的游園活動(dòng)。
慶祝兒童節(jié)作文 篇6
星期五這天，校園里彩旗飄揚(yáng)，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。因?yàn)樽蛱烀侠蠋熣f(shuō)明天要提前慶六一，還有開(kāi)展跳蚤市場(chǎng)。這令我興奮不已，心想：平時(shí)見(jiàn)到的市場(chǎng)都是大人開(kāi)的，我們小孩怎么開(kāi)市場(chǎng)？老師接著說(shuō)：“同學(xué)們，明天你們可以帶錢來(lái)購(gòu)買商品，也可以把自己的玩具或書(shū)本拿來(lái)出售。”
下午，同學(xué)們來(lái)到教室后，孟老師就讓一些同學(xué)布置黑板，隨后我們以抽簽的形式讓全班同學(xué)抽了一遍，有的是學(xué)狗叫，有的是學(xué)豬叫，有的是模仿動(dòng)物的一個(gè)動(dòng)作，還有的是獎(jiǎng)勵(lì)一根棒棒糖。然后4位主持人報(bào)幕，苑例寧唱的歌真好聽(tīng)，她的聲音簡(jiǎn)直是天籟之音，劉佳伊的魔法氣球真有趣，候智文的魔術(shù)真精彩……隨后，孟老師宣布跳蚤市場(chǎng)正式開(kāi)始。我旁邊的易天然吆喝著：“低價(jià)出售二手貨，快來(lái)買吧！”我也毫不示弱：“賣玩具了，天下最低價(jià)啊！”也許是我嗓門大吧，許多同學(xué)在我的攤前光顧。一個(gè)同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的小汽車，我學(xué)著市場(chǎng)里小攤小販的樣子對(duì)他說(shuō)：“既然你這么喜歡小汽車，我就把這輛五元的小汽車三元賣給你吧！”他立刻掏錢買下了小汽車。
久而久之，我的.錢包漸漸鼓起來(lái)了，東西也買了了，心想：該是去“淘寶”的時(shí)候了！我走著走著，目光停留在楚占博的書(shū)上，我毫不猶豫地問(wèn)楚占博：“這本《實(shí)用文摘》多少錢？”“五元！”我雖對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手，我問(wèn)：“三元行嗎？”“那好吧。”
放學(xué)了，同學(xué)們戀戀不舍地回了家。
這次活動(dòng)令我受益匪淺，我不但賺到了我的“第一桶金”，又買了一本書(shū)，還學(xué)會(huì)了買東西的重要“技能”：砍價(jià)。
慶祝兒童節(jié)作文 篇7
六一兒童節(jié)到了，是不是有很多家長(zhǎng)都煩惱著帶孩子去哪里玩呢？去長(zhǎng)隆水上樂(lè)園吧！那里是孩子們嬉水的樂(lè)園，刺激好玩的游樂(lè)設(shè)施讓人流連忘返，那里的風(fēng)景更像大自然一樣景色宜人。
溫暖的陽(yáng)光照在臉上，海浪迎風(fēng)撲來(lái)，兒童的歡笑聲四處播放，寶貝水城里的孩子正在水里開(kāi)心的游玩，那里有各種各樣的卡通人物，還有七彩繽紛的花朵裝飾，再加上碧藍(lán)的`水，仿佛像仙境一般。大水桶中濺落的水花更令孩子們透心清涼。
玩了美麗的寶貝水城，刺激的夏威夷水城還等著你呢！蜿蜒曲折的水滑道，清涼清涼的水花濺在臉上，微風(fēng)吹在臉上更是清涼無(wú)比，滑下來(lái)的瞬間還感到刺激。那里的卡通裝飾像真的一樣，威武的龍蝦，可愛(ài)的小魚(yú)，五顏六色的珊瑚，真像一個(gè)海底世界。
這真是六一兒童節(jié)的好去處啊！家長(zhǎng)們快快帶上孩子們來(lái)到這個(gè)長(zhǎng)隆水上樂(lè)園吧！讓孩子們?cè)谶@六一過(guò)上快樂(lè)的童年。
慶祝兒童節(jié)作文 篇8
過(guò)六一了！全世界的孩子都在這一天歡呼雀躍！
我們學(xué)校在這一天為同學(xué)們安排了豐富多彩的活動(dòng)。上午是文藝匯演，下午就是我們最喜愛(ài)的游園活動(dòng)了！可以瘋玩一天了！耶，幸福！
先聽(tīng)我介紹一下我的“專場(chǎng)演出”吧！
在六一前夕，老師辛辛苦苦帶領(lǐng)我們幾個(gè)小帥哥排練了街舞《拆拆拆》。我們練得十分用心，就等著在舞臺(tái)上大展身手了。節(jié)目演出開(kāi)始了，我們?cè)谖枧_(tái)的一 側(cè)候場(chǎng)。 這個(gè)舞臺(tái)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不算陌生，但是跳街舞可是頭一次。我心里緊張的像是有一萬(wàn)只鼓在打，一萬(wàn)只號(hào)在吹，一萬(wàn)只螞蟻在我心頭爬！左等右等，終于聽(tīng)見(jiàn)主持人報(bào) 幕了：“請(qǐng)欣賞舞蹈《拆拆拆》。”啊！終于要上場(chǎng)了！緊張二字立刻寫滿了我全身的每一個(gè)細(xì)胞。唉，算了，不多想了，破釜沉舟、背水一戰(zhàn)吧！
伴隨著動(dòng)感十足的音樂(lè)，我們努力的展示著舞蹈帶給我們的激情。出場(chǎng)、變換隊(duì)形……一切都很順利。可是跳著跳著，后來(lái)那個(gè)手臂轉(zhuǎn)圈的動(dòng)作我忘記是往哪 個(gè)方向擺動(dòng)了。我的汗立刻冒了出來(lái)，我可不想讓老師和同學(xué)們的辛苦因?yàn)槲业倪z忘而功虧一簣。無(wú)奈之下，我只好看前面的戰(zhàn)友魏?jiǎn)①t的動(dòng)作，希望跟著他能順利 地跳完這個(gè)舞蹈。謝天謝地，他跳得很好，我也絲毫不差地的跟上了舞蹈的.節(jié)奏。避免了一場(chǎng)悲劇！
隨著音樂(lè)的結(jié)束，同學(xué)們的掌聲在我們耳邊響起。成功了！我們心里的石頭這才落了地！
快樂(lè)的六一，美好的慶祝，幸福的笑容！
慶祝兒童節(jié)作文 篇9
六一兒童節(jié)到了，小朋友的臉上都喜氣洋洋的，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈。今天上午，我們舉行了游園活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，給小朋友們帶來(lái)了歡笑。
我最感興趣的是“搶凳子”了，等音樂(lè)響起，我們繞著凳子走起來(lái)。等音樂(lè)剛停，我一屁股坐在凳子上，一個(gè)同學(xué)被淘汰了。第二輪，我又很幸運(yùn)，又搶到了一把凳子。第三輪我還沒(méi)完全坐在空位上，一個(gè)小朋友過(guò)來(lái)擠，我使出了全部力氣把他擠了下去。我的屁股像粘了雙面膠一樣，牢牢地粘在凳子上。最后一輪，就剩下我和一個(gè)三年級(jí)的小朋友，我心里很緊張，擔(dān)心自己能不能搶到凳子。音樂(lè)剛停，他一屁股坐在凳子上，他得了最高分。
我最幸運(yùn)的`是“打保齡球”了。我拿起球，瞄準(zhǔn)保齡球重重地扔了過(guò)去，球直接跳過(guò)保齡球，擊在了桌子的側(cè)面上。我想：這下慘了，擊不中球了。沒(méi)想到球反彈到保齡球上，壓倒了六個(gè)保齡球，我高興地跳了起來(lái)。
我又玩了“乒乓游藝室”、“摸彩珠”、“看圖讀單詞”……這些活動(dòng)都很有意思哦！
我希望明年的六一節(jié)也能過(guò)得很開(kāi)心。
【慶祝兒童節(jié)作文】相關(guān)文章：
慶祝兒童節(jié)作文11-30
慶祝兒童節(jié)作文(必備)09-23
關(guān)于慶祝兒童節(jié)作文11-24
慶祝六一兒童節(jié)作文12-30
精選慶祝兒童節(jié)作文43篇05-08
精選慶祝兒童節(jié)作文50篇05-08
慶祝六一兒童節(jié)的作文02-05
精選慶祝兒童節(jié)作文5篇08-08
慶祝六一兒童節(jié)作文11-25