【實(shí)用】雨的訴說(shuō)作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的雨的訴說(shuō)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨的訴說(shuō)作文 篇1
俗話說(shuō)：“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。”昨日風(fēng)疏雨驟。遙觀天，天降雨，近觀地，成河流。
窗外的雨淅淅瀝瀝的落下，天地間仿佛被細(xì)雨織在一起。眺瞅往，朦朦朧朧的一片，天地似融在一起。洗藍(lán)了天空，洗往了灰塵，洗綠了小草。
雨說(shuō)：人們有時(shí)會(huì)厭倦臥冬有時(shí)會(huì)喜歡臥冬厭倦我的我不傷心，喜歡我的我更開心。
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
雨說(shuō)：我潤(rùn)澤滋潤(rùn)著整個(gè)大地的萬(wàn)物。我的回宿便是您們成長(zhǎng)的過(guò)程。我要使那花、使那草、使那樹、使那谷物，在我的斥責(zé)護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)。固然我從這個(gè)世界到那個(gè)世界，難免有些生疏，但是我已滿意常樂(lè)了。
隨風(fēng)潛天黑，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
雨說(shuō)：我偷偷的來(lái)到您的身旁，又偷偷的為您加油，我要將我的一切都給您，讓您痛快的成長(zhǎng)，我要讓您長(zhǎng)出可口的果實(shí)，讓您長(zhǎng)出鮮艷的花朵，讓您無(wú)聲無(wú)色的綠化整個(gè)世界，那是多么的夸姣啊。當(dāng)一切都沉睡了的時(shí)候，我就來(lái)了，我要向您招手，讓您望到我是多么的想念您。
天街小雨潤(rùn)如酥，草色遠(yuǎn)望近卻無(wú)。
雨說(shuō)：我知道，歡樂(lè)是人生的驛站，痛苦是生命的航程。假如我是一只小鳥，也要找到屬于自己的一片天空;假如我是一株小草，也要找到屬于自己的一片土地，無(wú)論怎樣，我都是開心的，快樂(lè)的。我也要教您們學(xué)會(huì)勇岡冬勇敢的面對(duì)糊口，笑著走下往
雨說(shuō)：我要將我的生命貢獻(xiàn)給您們，給所有需要我的人。我為我而驕傲，為我而自豪。
我傾聽著雨的訴說(shuō)，傾聽著他所有想說(shuō)的話，也傾聽到了他未說(shuō)完的話啊，我心目中的雨，您就像錦繡的大樹一樣，無(wú)私的奉獻(xiàn)出你的生命。我喜歡您，喜歡你那甜蜜的聲音，更喜歡你那夸姣的心靈。你是一個(gè)理想的主義者，是一個(gè)樂(lè)觀的主義者，更是一個(gè)勇敢令人敬仰的主義者。這多么激動(dòng)人心啊。
假如我學(xué)得了一些寬容，假如我學(xué)得了一些勇岡冬假如我學(xué)得了一絲樂(lè)
觀，那么我都得感謝——雨的訴說(shuō)。
雨的訴說(shuō)作文 篇2
雨說(shuō)：“我是快樂(lè)而沉靜的雨，六月已在大地上等待久了。……”
六月份和七月份是夏季，正是那一段地區(qū)最炎熱的時(shí)節(jié)，而雨就是土地和莊稼最渴望的東西。
我從空中慢慢的飄落，伴著我歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的微笑；我?guī)е鴾厝岬淖８＃瑩湎蛄舜蟮兀诖蟮刂新叵凇?/p>
我悄悄的來(lái)了，沒有人出來(lái)迎接我，他們都在我將要到來(lái)之時(shí)，關(guān)上了門窗，跑到了家了，仿佛我就是一個(gè)災(zāi)星一樣。別這樣，別忙著跑回家，別忙著打開雨傘，別忙著關(guān)上門窗。
但當(dāng)人們?cè)诖笥赀^(guò)后的時(shí)候打開門窗，就會(huì)看見翠綠的樹葉上沾著許多小水滴，會(huì)聞到自然清新的空氣，會(huì)聽見雨水從瓦礫上滴落下來(lái)的聲音。
在田野里，輕輕的野草遍地都是，如果你上去踩一踩的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)干涸的土地如今已潤(rùn)如油膏。
我用靈動(dòng)的聲音，奇異的形體和清澈透明的心靈向你訴說(shuō)。
你們聽你見了嗎？我從心靈傳遞出的信息，你們看見了嗎？
不要討厭的將雨傘立于頭頂，讓我們一起玩樂(lè)。你要習(xí)慣用心靈聆聽自然，閉上眼睛，在夏日的午后，在涼涼的夜晚，聽我纖細(xì)的足音，聽我深深的呼吸……
雨的訴說(shuō)作文 篇3
那個(gè)夏天的晚上，天氣突然變涼，我關(guān)著窗戶睡到了次日清晨。
第二天清晨，從一夜酣睡中醒來(lái)，打開窗戶，一股清新的帶著泥土清香的氣息撲面而來(lái)。新鮮的空氣真是一味藥，一味可以提神、潤(rùn)肺的良藥。呀!昨夜已下過(guò)雨了。
天依然是陰陰的，似乎雨孩子們又在天上呆不住了。開始，先是一聲小小的雷聲，隨著雷聲，無(wú)數(shù)小小、小小的雨滴開始向地面俯沖。它們一個(gè)個(gè)倒也挺厲害，“進(jìn)攻”沒多會(huì)兒，地面就又變得濕漉漉的。但它們?nèi)允且宦暡豁懀o靜的、靜靜的，逐漸地“占領(lǐng)”著地面上的一切。
忽然，一聲響雷，一道閃電，幾十朵更大、更黑的云團(tuán)使人忘記了方才的微微細(xì)雨，相繼而來(lái)的，則是落在地面上就濺出雨花瓣的中雨。雨聲大了起來(lái)，嘈嘈雜雜的，地面開始喧鬧起來(lái)。街上的雨傘多起來(lái)了，紅的、綠的、藍(lán)的、花的、透明的……宛如雨后鮮艷的蘑菇，宛如春天爭(zhēng)艷的百花。雨聲也有所不同，從淅瀝、淅瀝變成了嘩啦啦、嘩啦啦，更強(qiáng)時(shí)則宛如千軍萬(wàn)馬，浩瀚無(wú)垠。
漸漸地，千軍萬(wàn)馬遠(yuǎn)了，雨又細(xì)起來(lái)，細(xì)起來(lái)，像牛毛似的在變明的天空中柔柔地飄著。
最后小雨也無(wú)影蹤了。哇!彩虹出現(xiàn)了，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，像條彩帶斜掛在天邊。太陽(yáng)也笑呵呵的，像個(gè)孩子似的。就在此時(shí)，大地上春光一片，就仿佛這是春天，而不是夏天。
夏天的雨，真美啊!
雨的訴說(shuō)作文 篇4
還在清晨，就被你的腳步聲喚醒，望望窗外，竟然一片朦朧！
每一枚綠葉都有你掛上樹梢，每一片云朵都被你輕柔地?cái)埲霊阎小?/p>
你踏在大地的每一個(gè)角落，我似乎聽到你的訴說(shuō)：
——你說(shuō)大地富詩(shī)意，綿綿無(wú)盡期。
——你說(shuō)萬(wàn)物富靈性，何處皆春情。
——你說(shuō)雨中的太陽(yáng)，閃爍著清晨的思想。
——你說(shuō)雨中的城市，孕育著平和的靈魂。
這場(chǎng)雨，已經(jīng)很久沒有停息了。它時(shí)而淅淅瀝瀝，時(shí)而傾盆大作。在耶和華眼里面，這場(chǎng)雨只不過(guò)是給混亂的世界的一個(gè)小小的懲罰，然而在挪亞看來(lái)，這確乎是一場(chǎng)浩劫。
大地漸漸被雨水淹沒，人類死亡之前的懺悔充斥著整個(gè)世界。這場(chǎng)災(zāi)難殺死了多少生命，然而卻沒有讓一滴血留在世界上。挪亞在想，是否當(dāng)上帝讓洪水退去時(shí)，這些可憐的人類的尸體會(huì)消失，是否上帝會(huì)允許在這個(gè)世界上留下新的生命。挪亞望著方舟旁倒塌的房屋，望著乞求登上方舟的哀號(hào)的可憐人，望著被洪水吞噬的幼小的生靈，不由深深地陷入了沉思。雨水漸漸大了，它們?nèi)缤瑥?fù)仇者一般狠狠地捶打這個(gè)世界，它們甚至希望將最高的山峰變成一座孤島。
雨水無(wú)情地打在挪亞的蒼老的臉上，對(duì)于這個(gè)唯一受到上帝垂青的老人，它們也充滿了仇恨。它們于是喚來(lái)了狂風(fēng)，希望將這唯一的方舟掀翻，它們?nèi)轮兄簽E著XX。然而挪亞卻仍然沉默著，他任憑狂風(fēng)將雨打在自己的臉頰上，任憑雨水嚎叫著恐嚇的言辭。他一動(dòng)不動(dòng)，他甚至根本不去理會(huì)雨水的仇恨。他只是遙望著那片茫茫的洪水，滾滾的波濤夾雜著死亡、悲痛和背叛。人類就這樣被自然所征服、壓制。而這一切最初的起因又是什么，上帝又為什么要讓人類遭此浩劫呢？人有過(guò)，天亦有過(guò)，為什么這些雨露不去懲罰耶和華，卻來(lái)懲罰那些被耶和華所庇護(hù)的人類呢？縱然人類的身份低微，無(wú)法抗拒神靈的憤怒，可是為什么神靈就要將所有的人類都趕盡殺絕呢？為什么耶和華不懺悔，而要遷怒于他所創(chuàng)造出來(lái)的人呢？
挪亞的衣服早已經(jīng)濕透了，他難以寬宥上帝耶和華的行為，縱使耶和華寬恕了他的罪過(guò)。雨的每一聲怒斥都透過(guò)雙耳傳入挪亞的心靈。他顫抖的雙唇似乎要向外傾吐一種沉痛的聲音，然而他停止了，憤怒的雨讓他怯懦。他害怕若耶和華真的遷怒于他，自己微小的生命也會(huì)被暴風(fēng)雨淹沒。若干天的雨聲掩飾住了他脆弱的神經(jīng)，他蒼老的心靈確乎在不停地顫抖。他緩慢地步入船艙后面的鴿籠，捧出了一只鴿子。他撫摩著它的羽毛，輕輕地將它放飛到空中。他知道，無(wú)論暴風(fēng)雨多么大，這鴿子都不會(huì)被****。
于是鴿子迎著暴風(fēng)雨的泛濫的XX沖向天空。
挪亞望著在雨中漸漸遠(yuǎn)去的鴿子，心寬慰了許多，當(dāng)那鴿子消失在遠(yuǎn)方的'時(shí)候，挪亞也走進(jìn)了船艙。他已經(jīng)很久沒有休息了。當(dāng)他進(jìn)入自己的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，他仿佛看到雨的憤怒已經(jīng)平息，而有一只鳥兒銜著一枝新綠向他飛來(lái)。
雨的訴說(shuō)作文 篇5
雨天一直是我厭惡的，因?yàn)樘煸谙掠陼r(shí)，總是灰暗，陰冷，還要帶傘出門，偶而有雨滴濺到身上，除了濕以外，還能感到冰涼。于是在雨天的日子里，我時(shí)常有種莫名的不愉快。
小的時(shí)候，常聽老人說(shuō)，天下雨了，是老天哭了。從此才知道，天和人一樣也是有情緒的。天一下雨了，我的心情就隨之陰暗了起來(lái)。人們都說(shuō)春天好，春雨貴如油，可是我在春天里，感受不到喜悅的氣氛，相反，在一年四季中，我最厭惡的就是春天了，不是其它原因，正是春雨惹的禍。
我討厭雨下起來(lái)，就沒完沒了，尤其是那種綿綿細(xì)雨，一下接連幾天，甚至十天半個(gè)月的，讓喜歡陽(yáng)光的我，無(wú)可奈何。
可是最近，我看著雨后，干凈的路面和清新的空氣，還有被雨水沖洗過(guò)的葉片，呈現(xiàn)出碧綠的光澤時(shí)，我開始有所感，聽到了雨的訴說(shuō)，開始喜歡我原本厭惡的雨水了。
雨天雖說(shuō)不利于外出，天也是灰暗的，雨水卻有利于植物的生長(zhǎng)，凈化空氣。是對(duì)自然界萬(wàn)物的一種愛和滋潤(rùn)。這種愛，就象是父母和老師給與的愛。春天的細(xì)雨，就象父母和老師平日里灌輸給我們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，滋潤(rùn)著我們渴望知識(shí)的心田，讓祖國(guó)的花骨朵和幼苗苗們，茁壯成長(zhǎng)。
夏季的暴雨，拍打著路面和屋頂，發(fā)出噼啪的響聲，敲擊著我的心靈，向我訴說(shuō)著，它也象是父母和老師的愛，這種愛比起細(xì)雨來(lái)，更為深刻。有時(shí)它可以蕩滌我們心靈骯臟的東西，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，暴雨就象是父母和老師的批評(píng)和教誨，蕩滌我們被污穢和大霧迷惘的心靈，讓我們的心靈重新純潔和明亮，指引我們向正確的人生道路前進(jìn)。
還有一種雨，在南方常出現(xiàn)在5，6月份，一下起來(lái)是連續(xù)個(gè)把月，好象是吐凈了憋在心中已久的委曲和憤恨，使得大地的河流水滿為患，從此有人家破人亡。我聽到了它的警告，就象是一位飽經(jīng)滄桑的長(zhǎng)者，在告誡后人，不要做對(duì)不起大自然這個(gè)人類母親的事，否則我們將受到懲罰。是的，我們對(duì)大自然不良的行為，對(duì)大地的守護(hù)者森林的濫砍濫伐，造成了山洪暴發(fā)，山體滑坡，泥石流等自然災(zāi)害。還有工業(yè)廢氣的濫排放，讓天空灰朦一片，不見天日，形成有腐蝕作用的酸雨。還有的廢氣，集存在大氣中，使得全球變暖，南北極冰雪融化，海平面上升，淹沒陸地，威脅人類的生存。
雨的訴說(shuō)還在繼續(xù)，年復(fù)一年，以前我沒聽懂它在說(shuō)什么，直至今日的雨，把我打醒了。今后，還有多少人，能聽得懂雨的訴說(shuō)呵。
雨的訴說(shuō)作文 篇6
又下雨了。
亞男舉著一把老式的雨傘，傘面發(fā)黃，傘骨斷了幾根。亞男舉著它，一路走過(guò)，行人總是用奇怪的目光看著傘和亞男……亞男明白行人的想法，可亞男舍不得扔掉這把印滿歲月痕跡的傘，這是自己六歲時(shí)爸爸買來(lái)送給自己的，已經(jīng)陪伴自己八年了。這傘，如爸爸一樣溫暖，像一棵大樹，能“遮風(fēng)避雨”！
雨“刷刷”地下著，一路泥濘，好不容易到了學(xué)校。亞男在教室外抖了抖傘，整理下衣服，走進(jìn)教室，坐下，拿出課本擺在桌上，還有六分鐘就上課了。
突然，后桌的云拍了一下亞男的肩膀，亞男轉(zhuǎn)過(guò)身，云便把一塊滑滑的“長(zhǎng)方體”塞在她的手中，并示意她看看。亞男心中一緊，隨即把手機(jī)藏在課桌下。黑黑的課桌下透出一點(diǎn)弱光，手機(jī)上有一篇新聞：據(jù)權(quán)威專家預(yù)測(cè)，近日，我國(guó)大部分地區(qū)有酸雨，請(qǐng)大家做好出行準(zhǔn)備。“酸雨”？亞男忽然緊張起來(lái)，想起在外為了生計(jì)奔波的快遞員爸爸，心里甚是不安，爸爸可沒有傘。
上課了，數(shù)學(xué)老師一進(jìn)教室就說(shuō)要檢查口算習(xí)題冊(cè)。“口算習(xí)題冊(cè)？都幾個(gè)周沒檢查了，怎么今天來(lái)個(gè)突然襲擊啊？”一想到自己還有十多頁(yè)沒做完的亞男，慌忙的翻開習(xí)題冊(cè)，趁老師還沒檢查到這兒，趕緊補(bǔ)做。
后桌的云看出了亞男的窘迫，微笑著遞過(guò)她已做完的口算習(xí)題冊(cè)。亞男猶如遇見救命稻草，抓過(guò)云的習(xí)題冊(cè)就是一頓狂抄，抄著抄著，亞男覺得慚愧得要緊，一陣臉紅。聽著窗外越來(lái)越大的雨聲，亞男想起了在風(fēng)雨中穿行的爸爸，順手便把云的習(xí)題冊(cè)扔了回去。因?yàn)榭谒懔?xí)題冊(cè)沒做完，亞男被罰站在教室門口，幾十雙眼睛盯著她，聽著不時(shí)飄進(jìn)耳朵的同學(xué)們的議論聲，亞男幾乎窒息了。眼中透明的東西越積越多，溢滿整個(gè)眼眶，一種叫眼淚的東西終于順著臉頰跌落下來(lái)，如雨滴，卻沒有雨滴的澄凈……
下課了，云安慰著亞男，指著教室外一叢叢的小草，說(shuō)：“你看，那些小草看起來(lái)多么柔弱，大雨珠砸在它們身上，雖然被砸得彎下腰，但是很快又挺起身，在雨中跳舞咧！”亞男看了看小草又看了看云，聳聳肩攤攤手，嘴角揚(yáng)起了一絲弧度。
雨還在下，不過(guò)由大雨變成了小雨。亞男舉著傘跑到操場(chǎng)上，揮舞著、跳躍著、釋放著……細(xì)雨濕頭，微風(fēng)拂面，空氣中彌漫著小草的味道，清新極了。亞男伸出舌頭，任雨絲落在舌尖，似乎，有些甜？這可不是“酸雨”啊！亞男笑了。三分鐘后上課，亞男堅(jiān)定的走向教室，亞男相信，三分鐘后將會(huì)有一個(gè)嶄新的自己，一個(gè)嶄新的世界。
雨還在下，但亞男的心里卻晴朗極了……
雨的訴說(shuō)作文 篇7
初春的早晨，風(fēng)不再猛烈，柔柔的，溫潤(rùn)的空氣里充滿了泥土的氣息。我望著天空，出奇的靜，沒有半點(diǎn)星光。我想搜尋那彎彎的月亮，他不在那天邊熟悉的地方。一絲涼意滑落到我的臉頰，癢癢的，像女孩子的小手，我感覺到了那女人特有的溫柔，你這天上的精靈——雪花，洋洋灑灑的飛舞在初春的夜空里。
隨著風(fēng)，你肆意的揮舞著你的小手，撫摸著山川河流。那新抽出嫩芽的楊柳，和你打著招呼，好像在訴說(shuō)離別的情話。大地漸漸地白皙起來(lái)，映著暗夜的色彩，遠(yuǎn)近的樹木，村落漸漸地沉浸在你朦朧的詩(shī)篇里。東方那泛白的地方，清晰地描繪了你晶瑩的體態(tài)。六菱形的花瓣，訴說(shuō)著你的真心告白。一個(gè)冬的顏色，可滌蕩了我的胸懷；一個(gè)冬的銀白，可讀懂了人間的大愛；一個(gè)冬的掩埋，可消盡了病毒的侵害?
街上的行人漸漸多了起來(lái)，匆匆的腳步開始了一天的忙碌。此時(shí)的雪花漸漸地退去了，風(fēng)中淅淅瀝瀝的小雨，不知何時(shí)隨風(fēng)舞起。夾雜其中的幾粒雪花，揮著手，和著細(xì)雨交織著，訴說(shuō)著最后的別離。
春雨，你第一次踏上了四季的舞臺(tái)；白雪，你最后一次回望了沉睡的大地；春雨，你羞澀的睜開了惺忪的睡眼；白雪，你最后一次擁抱了含苞的枝條；春雨，你打開了閨閣中纏綿的情愫；白雪，你最后一次訴說(shuō)了積壓的溫柔。
我站在這風(fēng)雪交加的清晨，感受著冬的別離，我站在這隨風(fēng)飄散的細(xì)雨里，感受著春的氣息。白雪呀，我的姑娘，你顧盼了誰(shuí)的思緒?你潔白了誰(shuí)的身軀?
細(xì)雨呀，我的姑娘，你纏綿了誰(shuí)的情愫?你撥動(dòng)了誰(shuí)的相思琵琶曲?雪中有雨的淚滴，雨中有雪的晶瑩，雪和雨交織著，訴說(shuō)著別離。那飛舞的身軀，在我的視野里，是那么密，那么不可分離。
白雪的一季飄零，小雨的三季紛飛，在這變換的歲月里，各自靜守著情感的秘密。在這個(gè)初春的清晨，你們相遇，那千年的相思，訴不盡萬(wàn)年的距離。
我靜靜的看著你——白雪，你潔凈的軀體。我戀戀地回望你——白雪，你那瀟灑的舞姿。我深深的想起那最后的舞步，你不舍得走在暗夜的角落里。
我多想是那雪花，用我的軀體，洗滌那污濁的空氣!我多想是那細(xì)雨，用我的身軀，清澈那污濁的山川大地!我多想是那雪花，用我的軀體，潔凈那陰暗的人世間的角落!我多想是那細(xì)雨，用我的身軀，洗盡那深邃的人間的心機(jī)!
我茫然地站在雨雪交加的這個(gè)初春的清晨，雪花呀，你可知道這陰霾下的污泥?細(xì)雨呀，你可知道楊柳枝條的訴求?我靜靜的看著你，我心跳的聲音，打破了雪和雨的靜謐。
雪擺著手，說(shuō)著纏綿的語(yǔ)句，雨不舍得望著你，在這個(gè)無(wú)聲的世界里，你含著淚，在這個(gè)繁雜的早晨，隨風(fēng)去!細(xì)雨迷蒙了眼前的世界，她跟隨著你的影子，飛灑在大地!那泥土的氣息，訴說(shuō)著雨和雪的情誼!
雨的訴說(shuō)作文 篇8
雨，滋潤(rùn)著大地，萬(wàn)物生長(zhǎng)必不可少的，也因此得到了許多人的贊頌，而我，最喜愛春雨。
春雨，是春天來(lái)臨的象征，屋檐上響起滴答答的聲音，春天降臨來(lái)了。走出門一看，雨猶如千萬(wàn)縷細(xì)絲從天而降，給人一種朦朧感秘迷理感，一種清新自然的感覺。春雨來(lái)臨時(shí)，雷電不喧嚷，風(fēng)也不擁擠，只是悄無(wú)聲息來(lái)到我們身邊親近我們。都到雨中，既不打傘也不穿雨衣，與雨融為一體，與大自然融為一體，欣賞這春雨的美妙。
走到楊柳身邊，發(fā)現(xiàn)楊柳吐出了新芽，旁邊的種子也沖破一層層厚厚的土層探出頭來(lái)；走到鳥巢旁邊，發(fā)現(xiàn)鳥兒已從南方飛來(lái)，走到花兒身邊，花兒已含苞待放，像一位羞噠噠的姑娘，一切都是那樣的生機(jī)勃勃。最后，來(lái)到繁華的大城市，一切都在春雨的籠罩中，春雨給它洗了個(gè)澡，沒有了漫天霧霾的天空，也沒有了灰塵滿地的馬路。
春雨有時(shí)也是懶惰的，不能如期而至，所以有了“春雨貴如油”的說(shuō)法，也就造成了干旱，是莊稼收成不好，所以，春雨，一定不要懶惰奧。終于，等到了雨的到來(lái)，最開心的當(dāng)然是農(nóng)民伯伯了，他們坐在一起，期待著雨的到來(lái)，小孩子也不能閑著，在雨中嬉戲、玩的不亦樂(lè)乎。河里的魚兒也為此而高興著，來(lái)個(gè)“鯉魚跳龍門”。終于感覺到了春天的熱烈、生機(jī)、歡樂(lè)。
于是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。
雨的訴說(shuō)作文 篇9
下雨了，雨滴不斷從天空中落下。我站在窗前，看著它們“啪”的一聲滴在玻璃上，然后無(wú)聲的緩緩流下，留下一道道美麗透明的痕跡，將外面的世界一點(diǎn)點(diǎn)的放大。
忽然想起，小時(shí)候媽媽曾說(shuō)，雨水下落的聲音是它們?cè)谥v述著自己的故事。于是我走出家門，步入那個(gè)濕潤(rùn)的世界，去聆聽它們的訴說(shuō)。
聽雨的舞步
雨滴們?cè)谖业膫闵希瑲g快地跳起了踢踏舞，雖然舞步很是柔弱，但它們跳的步步堅(jiān)定有力。有些更調(diào)皮的雨點(diǎn)還跳到我的鞋子上，在我的腳邊開出一朵朵精致的小水花，我伸出手去觸碰，它們便又在我的指尖旋轉(zhuǎn)起華爾茲了。一滴滴雨點(diǎn)是一個(gè)個(gè)活躍的生命，它們跳躍的舞步將整個(gè)世界都變得靈動(dòng)起來(lái)。
聽雨的歌聲
雨滴們落在不同的地方，就唱出不同的歌謠，最最動(dòng)聽的，還是在樹葉上的歌。它們歡唱著滴落在原本布滿塵埃的葉片上，一邊唱一邊打落了原先的塵埃。一曲終了的時(shí)，葉片又變回了透明的新綠，每一片葉中都仿佛積蓄了很多的滋養(yǎng)，心滿意足地微笑搖擺，像是為雨點(diǎn)的下一曲的新歌打拍子。于是雨點(diǎn)們就更起勁的唱起下一首歌，音律高高低低，節(jié)奏時(shí)慢時(shí)快，歌聲中蕩漾著因奉獻(xiàn)而得到的滿足。
聽雨的故事
雨水一遍遍沖刷著整個(gè)世界，我忽然聽明白了——雨，是天空的眼淚。天空無(wú)私地將雨滴傾獻(xiàn)給大地，雖然不舍，但它仍執(zhí)著的微笑著灑下淚水。清澈的淚將骯臟的一切沖刷洗滌，把世界沖刷的晶瑩剔透；溫暖的淚將干枯的一切滋潤(rùn)輕撫，使它們重新獲得生的力量。淚水肆意的流，是為了之后能暢快的笑。當(dāng)雨滴們都各自完成任務(wù)的時(shí)候，天空就會(huì)微笑，笑得湛藍(lán)，笑的萬(wàn)里陽(yáng)光。
我伸手接起一捧雨水，接起它用生命訴說(shuō)著的故事。
漫步回到家門口，雨漸漸停了。一片葉緩緩飄落，迂回，沉淀在雨水里。
風(fēng)起無(wú)聲，葉自飄零。而雨，又開始在積蓄中等待，等待著下一次的娓娓訴說(shuō)。
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