【精華】初中中秋節作文4篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的初中中秋節作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初中中秋節作文 篇1
時光荏苒、歲月流轉、不經意間，中秋節又與我們在轉角處撞了個滿懷。9月12日時值中秋，中秋佳節一直是中國人心中最重要的傳統節日之一，中國傳統文化與農耕文明有密切關系，周而復始，因循守舊，是這種文化的主要特點，所以對月亮的陰晴圓缺比較關注。再是，中秋時節也就是農村特別是長江黃河流域農村收獲的季節，農忙剛過,農民需要慶豐收，祭拜祖宗，于是中秋節就逐漸形成了。
中國文化中，講求天人合一，物我合一，所以月亮圓的時候，很容易讓人聯想到家人團聚。而文人是社會人群中流動性最大的人群，往往在該團圓的時候背井離鄉，所以中國傳統詩詞中以月寓情的大量流傳于世。比較著名的有蘇東坡的詞。在中秋時節，慶賀豐收，歡聚團圓，良辰美景，賞月抒懷，將思念親人的情緒帶入觀賞月亮的過程中，倍感“月圓情圓合家團圓，家和人和百事順和!”
這個充滿古典浪漫情愫的中國傳統佳節，寄托了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的蘇軾、“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”的杜牧、“舉頭望明月，低頭思故鄉”的李白、“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的王安石、“露從今夜白，月是故鄉明”的杜甫等等無數古人的離愁和別緒，也承載了“但愿人長久，千里共嬋娟”、“每逢佳節倍思親，身在異鄉為異客”等等今人無限的眷戀與遐思。
中秋之夜，自是月夜越美麗，無論那一泓靜謐水面升騰起的云霧朦朧，還是一輪皓月當空映射出的清朗皎潔，都彌漫著說不盡詩意和些許謎樣的氤氳。在如此明媚撩人的月色之下，不禁生出一幅幅美畫卷來：與戀人，“郎騎竹馬來，繞床弄青梅。同居長干里，兩小無嫌猜”的繾綣;與愛人,“死生契闊，與子成悅，執子之手，與子攜老”的鶼鰈;與友人，“開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花”的酣暢;與家人，“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。此生此夜不長好，明月明年何處看”的融融。
在萬家邀明月的吉慶時刻，在這樣清麗的夜晚、這樣濃情的氛圍、這樣雅致的情懷之下，信手拿起一卷古人的詩詞，低吟明月曲，明月愿長在。現在交通便利了、信息發到了，家人團圓的機會反而少了。與先人雖相距遙遠，卻頓生“海上生明月，天涯共此時”之感，悄然瀉出了那一捧柔情，撩動我夢幻般的漣漪。雖然，西風不解人間事，中秋時節攜雨至。既無明月寄濃情，且將祝愿托雨絲：在心中，月到佳節分外明，是中秋，祝福月圓人更圓!
此刻，燈火闌珊，風雨依舊，千家萬戶為了這個闔家團圓的日子，歡度我們的節日“中秋”之時，或齊聚熒屏前，“明月幾時有，把酒問青天”，或在月圓日寫下“最想說的一句話”，抒發我們的祝福、思念、感恩等寄語，通過“說月”、“唱月”創造祥和濃郁、溫馨親切的佳節氛圍，一起感受同在一個月光下，用歌聲和歡笑共話中秋：風柔、雨潤、花好、月圓，幸福生活日日甜;夏去、秋來、似水、如煙，又是一年中秋夜，但愿天地共長久。
初中中秋節作文 篇2
爸爸一直很忙，中秋節的晚上，爸爸居然很早就回來了，還拎了2大盒月餅，有五仁的，有黑瓜子的，有白糖的。不一會，爺爺、奶奶、大姑、大姐都來了，我們全家人圍在桌子邊吃團圓飯。小姑做了紅燒魚、糖醋排骨，好多好吃的菜。大人推杯換盞，我和哥哥不一會就吃飽了。
我和哥哥還是每人拿了一塊月餅。跑到外邊去吃，月亮圓，月餅香，我和哥哥在月光下又跑又跳真開心。哥哥指著月亮，“弟弟，你看月亮里有什么？”今天的月亮異常的明亮，我影影綽綽地看見了那棵大樹，于是我又問哥哥，“哥哥，我只能看見大樹，你能看見什么？”哥哥揉了揉眼睛說：“我看見了嫦娥在哭啊！”“瞎扯，嫦娥做了神仙，怎么會哭呢？”，哥哥振振有詞地說：“有杜牧的詩句為證‘嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心’”。我立刻啞口無言了。
不一會，爺爺出來了，爺爺臉都喝紅了，他唱呵呵地朗誦到“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年”。我和哥哥異口同聲地說“水調歌頭！”爺爺問我們，你們知道蘇軾為什么寫這首詩嗎？我們搖搖頭。爺爺慢條斯理地說：“那一年蘇軾被貶官到密州，他的爸爸媽媽都去世了，他最想念的弟弟也有七年未見了，那天蘇軾喝得大醉，就寫下了這篇中秋的千古絕唱啊。”爺爺晃著頭的樣子仿佛自己就是蘇東坡了。爺爺又說他最喜歡這首詞的詞的最后四句。于是我和哥哥一起大聲朗誦“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”
夜深了，月亮卻更亮了。我覺得今天的中秋節，很有意思，那輪皎潔的中秋月照在了我的心里，我暗暗下決心，我要做個哥哥、爺爺那樣有學問的人，最好能做蘇軾那樣出口成章的大詩人。
初中中秋節作文 篇3
中秋節到了，一睜眼，卻看到了媽媽的笑容，這令我無比生氣。中秋節一年僅有一次，可她倒好，捧著手機搶那所謂的紅包！此刻心中無比感慨：“但愿無手機，千里共嬋娟！”
“中午想吃什么？”媽媽問我。“今天是中秋節！你別做飯了，我出去買點。”我興奮地說。“那行，快去快回。”說著，便將錢塞入我手中，這不會是計劃好的`吧？我詫異地奔出家門。
不愧是中秋節！店鋪中人山人海。經過漫長的等待后，我終于提著美味漸漸遠離喧嚷的街道，回到溫馨而又溫暖的小家。可是在幾乎持續了半分鐘的敲門聲后，家門緩緩打開。而給我開門的弟弟也一溜煙跑進房間。想都不用想，他肯定在玩電腦！
“媽，趕緊把鍋拿來！”我喊道。可許久不見人回答，于是我走向客廳。只見爸媽手捧手機，喜上眉梢，完全沒有在意我的出現。許久后，媽媽終于放下手機，問：“沒找到鍋嗎？”哦，原來她之前看到我了。
就這樣一下午嗎？以前的熱鬧與快樂呢？真是“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”!
一下午光陰匆匆流逝，正在我和媽媽商量晚飯時，爸爸接了個電話，他出去了……。看著那輪若有若無的圓月，我們的團圓呢？
都是手機惹的禍！
黑夜最終還是到了。黑夜如此漆黑，如此空洞。看著高樓大廈中的人們與明亮的燈，無疑毫無保留地將他們的快樂與熱鬧釋放得淋漓盡致。而我，卻只能從媽媽那微弱手機光下的燦爛笑容中得到一絲冰冷的安慰。
我在黑暗中，度日如年。中秋節可是我們祖先流傳下來的節日啊！我們有何權利用手機將其代替？而手機又有何資格用它的虛擬來控制人們的情感？
因為手機，我們缺席了中秋的歡樂，可是我們不能再讓手機“教唆”我們缺席那一輪明月！
初中中秋節作文 篇4
“八月十五月兒明呀，爺爺為我打月餅呀，月餅圓圓甜又香啊，一塊月餅一片情啊！”每當唱起這首歌謠，一年一度的中秋節就到了。
一大早，我和媽媽就來到賣月餅的地方。只見貨架上的月餅琳瑯滿目，人流如潮，耳朵里到處都是一家人為買什么月餅的爭論聲，鼻子里充滿了月餅芳香的味道。我們貨比三家，終于找到了一家便宜又好吃的月餅店。剛巧，里面有我最愛吃的鳳梨月餅，媽媽一聽，就幫我買了一盒。
夜幕降臨了，我們拿著早上買的月餅，去婆婆家賞月。在車里，媽媽突然大叫起來：“好大的‘太陽’啊！”哦，原來是一輪明月已經高高地掛在夜空了，就像一個大玉盤。來的婆婆家，我們坐在院子的長椅上，一邊欣賞月亮一邊準備切月餅。月餅真香啊，媽媽拿著刀站在桌子前，爸爸說：“快切呀、快切呀。”公公、婆婆也樂呵呵地等著吃月餅，我更是“口水流下三千尺。”看著我們的饞樣，媽媽笑瞇瞇的切好了月餅。我拿起一塊月餅就往嘴里送，真香啊！我一邊吃月餅一邊賞明月。看著此時的月亮，我想：“遠方的親戚，他們是不是像詩里寫那樣舉頭望明月，低頭思故鄉呢？在月宮上的嫦娥，看著人間團圓的景象，是不是也在想念人間的生活呢？爸爸看著深思的我突然把我抱起來，只聽見”咔嚓“一聲，媽媽幫我拍了一張照片。哦！原來我這樣剛好可以”碰“到月亮，就像我捧著月亮一樣，真有趣！
這真是一個美好的中秋節，令所有人都難忘，回憶的中秋節。
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