關(guān)于學(xué)校變化作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的學(xué)校變化作文8篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校變化作文 篇1
轉(zhuǎn)眼見(jiàn)20年過(guò)去了，科技飛速發(fā)展，不知道我的母�！芭R河五小”變成什么樣子了？
我開(kāi)著奔馳牌環(huán)保汽車飛馳在城市的高速公路上不一會(huì)兒，我就來(lái)到了我的`母校
首先映入眼簾的是智能電腦防盜門(mén)，只要電腦里有你的資料，你觸摸一下觸摸頻，門(mén)就自動(dòng)開(kāi)了。
我跟著管理員來(lái)到了教學(xué)樓參觀，來(lái)的教室這和以前大不一樣，這是世界上最先進(jìn)的電子變色墻，下課墻會(huì)變成綠色這樣同學(xué)可以休息疲勞的眼睛，上課墻會(huì)變成藍(lán)色，這樣同學(xué)回答問(wèn)題就不會(huì)緊張。
下課了，再看那桌椅上面，有考試，防止學(xué)生考試作弊，如果學(xué)生作弊，他就會(huì)閃起紅燈作為警告；上電腦課時(shí)同學(xué)不用跑去電腦課去上課，桌子自動(dòng)變出一臺(tái)電腦，十分的方便，還能節(jié)省空間。
同學(xué)們你們是不是被這高科技所吸引了？就讓我們趕快好好學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索吧！
學(xué)校變化作文 篇2
去年暑假的時(shí)候，我們學(xué)校進(jìn)行了整體加固。一開(kāi)學(xué)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校煥然一新，變成了一個(gè)更加美好的學(xué)校。大門(mén)上“求實(shí)、求真、求索”的校訓(xùn)映入眼簾，走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，好像期待著我們每個(gè)同學(xué)都能在這里茁壯成長(zhǎng)。高大的教學(xué)樓又重新刷了一層乳白色的'涂料，看起來(lái)更加整潔干凈，讓人看著心情十分舒暢。走進(jìn)教學(xué)樓里，原來(lái)有些臟的墻面也變得更加潔白了，而且還安上了校園文化板，樓道也不例外，換成了白色地磚，我順著樓梯快步走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室的變化也非常大，以前的黑板變成了電子板，潔白的墻面上配備了供我們制作板報(bào)和壁報(bào)的黑板，桌椅也擺放的非常整齊。
一到下課的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)像出籠的小鳥(niǎo)一樣，歡快的奔向?qū)掗煹牟賵?chǎng)，快樂(lè)的在操場(chǎng)上盡情的玩耍，上課鈴聲響了，熱鬧的校園立刻變得安靜了，只有朗朗的讀書(shū)聲在校園上空回蕩。同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)講，在知識(shí)的海洋中盡情地遨游。我們能夠坐在這樣整潔干凈的教室里學(xué)習(xí)，我感到很幸福。學(xué)校為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)了學(xué)校的期望。
學(xué)校變化作文 篇3
所來(lái)也怪，我們這一屆六年級(jí)經(jīng)歷了學(xué)校大的變化，也許我們上學(xué)時(shí)正好是銜接點(diǎn)。
當(dāng)時(shí)，操場(chǎng)可不是塑膠跑道，而是類似于馬路的石子路，記得當(dāng)時(shí)有些同學(xué)在路上摔倒時(shí)會(huì)滑坡腿。中間也沒(méi)有足球場(chǎng)，只有一大片草地�；@球場(chǎng)的架子似乎快壞了。操場(chǎng)北面有一塊籃球場(chǎng)，那塊籃球場(chǎng)貌似比現(xiàn)在好。再說(shuō)一說(shuō)教學(xué)樓，當(dāng)時(shí)我們一年級(jí)時(shí)的教學(xué)樓是一幢4層老樓，一層頂多5個(gè)班，還有教師辦公室。那幢樓前有一塊活動(dòng)場(chǎng)地，場(chǎng)地西部有一塊大草地，那是我們最理想的活動(dòng)場(chǎng)所。草地中間有一個(gè)類似于公園的地方，那最適合玩捉迷藏。
教學(xué)樓后面也是個(gè)小操場(chǎng)，后面是一塊綠化地、林蔭道，記得陶老師曾經(jīng)帶我們?nèi)タ催^(guò)樹(shù)。老教學(xué)樓前面還有一幢樓，是給二年級(jí)的，據(jù)說(shuō)要拆掉，不過(guò)我們一年級(jí)時(shí)候的教學(xué)樓已經(jīng)變成了新樓和報(bào)告廳。
再看西校區(qū)，那里可是三、四、五、六年級(jí)的圣地，當(dāng)時(shí)在我們眼中看來(lái)時(shí)一片圣神之地，無(wú)可侵犯，現(xiàn)在那里是一幢五層教學(xué)樓（我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)）。事實(shí)上，這里以前可不是這樣子的.。以前這里是三幢三層教學(xué)樓，頂樓上還有一個(gè)隔層，是音樂(lè)教室。這些樓有一些名字：實(shí)訓(xùn)樓，致遠(yuǎn)樓（具體的記不清了）。樓前面有一個(gè)假山和一大片樹(shù)，樹(shù)和假山之間有一塊類似于小池子的不規(guī)則環(huán)狀物，中間凹下。我們?cè)谶@里上過(guò)興趣班。教學(xué)樓和養(yǎng)潔樓之間有一塊籃球場(chǎng)。還有格致樓，現(xiàn)在和以前的樣子差不多，基本上沒(méi)變，以前總有一種像醫(yī)院的感覺(jué)。有一條大路直通格致樓，路右側(cè)有學(xué)校的校訓(xùn)牌。
現(xiàn)在我們的學(xué)校比以前更好了，不是嗎，我們有了獨(dú)立的美術(shù)、音樂(lè)教室（以前基本上在班里上，總要有人去搬電子琴。）信息技術(shù)中心，各班都有了多媒體教學(xué)。這樣一來(lái)，我們的學(xué)習(xí)更方便了。但我也希望，學(xué)校會(huì)變得更好！
學(xué)校變化作文 篇4
我們的學(xué)校位于天山路中段，是一座規(guī)模比較小的學(xué)校。幾年來(lái)，我們的學(xué)校一直保持著她原有的風(fēng)貌，直到去年，學(xué)校來(lái)了一位新校長(zhǎng)，這才使得她發(fā)生了前所未有的喜人變化。
記得以前，我們的學(xué)校是很少舉行各種活動(dòng)的，偶爾的幾次小活動(dòng)、小評(píng)比又怎能滿足得了生龍活虎的同學(xué)們的渴求與對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的需求呢？于是，很多同學(xué)都只能在課外尋求刺激，以滿足小孩子玩的天性�？涩F(xiàn)在不一樣了，學(xué)校里到處充滿著歡聲笑語(yǔ)，到處洋溢著一種積極向上的競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。你瞧，自從學(xué)校實(shí)施了文明記分卡進(jìn)行評(píng)比文明之星的`活動(dòng)以來(lái)，同學(xué)們都明顯規(guī)矩起來(lái)了：課間追逐跑跳、打鬧的同學(xué)少了，做好事的同學(xué)多了，講粗話的同學(xué)少了，講文明懂禮貌的學(xué)生多了；你聽(tīng)，校園里正開(kāi)展著古詩(shī)文朗誦比賽，書(shū)香飄滿了校園；你再看啊，各班增設(shè)的圖書(shū)角前人頭攢動(dòng)，同學(xué)們都渴望吮吸到豐盛的精神食糧呢！還有啊，有多少“小荷”才露尖尖角，就被我們的伯樂(lè)——老師們挖掘出來(lái)了；你聽(tīng)啊，廣播里，是哪個(gè)小歌星在一展歌喉呢？哦，原來(lái)是“小百靈”在快樂(lè)歌唱呢！仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，她正在歌唱校園、歌唱生活、歌唱大自然呢；你再看啊，眾多家長(zhǎng)樂(lè)滋滋的圍著校門(mén)口的喜訊欄，哦，原來(lái)校園又傳來(lái)了師生的喜訊呢，有校長(zhǎng)、老師的論文獲了大獎(jiǎng)，有學(xué)生的課外閱讀、象棋競(jìng)賽獲創(chuàng)了佳績(jī)呢。咦，校門(mén)口怎么多了身佩綬帶的“禮儀小姐”，原來(lái)，她們是學(xué)校的“陽(yáng)光小使者”，正向我們?nèi)霾ブA夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明禮儀種子，將文明禮儀的春風(fēng)吹向每一個(gè)同學(xué)的心窩……呵，原來(lái)，校園還可以這么變，真讓人快慰��！真是“不以規(guī)矩，不成方圓”�。�
校園就像神通廣大會(huì)72般變化的齊天大圣一樣，給人一種“忽如一夜東風(fēng)來(lái)，千朵萬(wàn)朵梨花開(kāi)”的美好感覺(jué)。
在這些變化中，令我們津津樂(lè)道，感到新奇的還是要算學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的開(kāi)通了。
自從廣播站開(kāi)通以來(lái)，同學(xué)們的一些熱情變被調(diào)動(dòng)起來(lái)，一下子高漲起來(lái)了。大家都踴躍參加到校園的文化建設(shè)中來(lái)，或用敏銳的目光捕捉校園的好人好事，及時(shí)寫(xiě)成表?yè)P(yáng)稿，或?qū)⒆约旱牡靡庵魍斗胚M(jìn)投稿箱中，然后經(jīng)精挑細(xì)選的聲如黃鶯的主持人一開(kāi)播，聲音通過(guò)麥克風(fēng)傳送進(jìn)每一間教室，輸送進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的心田，是那么的親切，那么地觸手可及，于是，我們都盼著這一時(shí)間的出現(xiàn)……
感受著學(xué)校的種種變化，你是否產(chǎn)生了一種如夢(mèng)如幻的感覺(jué)呢？
學(xué)校變化作文 篇5
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸個(gè)光陰，時(shí)間過(guò)得飛快，就像在坐火箭一樣。我的心里總有一個(gè)感覺(jué)，那就是不上學(xué)的時(shí)候時(shí)間過(guò)得很快，上學(xué)的時(shí)候時(shí)間過(guò)得很慢，這是我得到的啟示。
我正在睡覺(jué)的時(shí)候，一聲響聲，讓我從睡夢(mèng)醒來(lái)，原來(lái)，我那煩人的鬧鐘有叫了起來(lái)，我像兔子一樣穿上衣服，背上書(shū)包，給我爸爸說(shuō)了一聲走了。
我一輕松自在的步伐走在上學(xué)的路上，我的前腳還沒(méi)有跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我的`頭一抬起來(lái)，我的眼睛讓我看的一切讓我驚呆住了，我搓一搓我的眼睛，我想我的眼睛是看花了，我搓了一下眼睛，我眼睛看到的景象依然是我第一次看到的景象，我在走的過(guò)程中，一直盯著校園里的一切景象，當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)入了迷，還不小心碰到了一個(gè)同學(xué)，在班里我還交了許多朋友，我現(xiàn)在我給大家說(shuō)一說(shuō)我們學(xué)校里的新變化，比如：我們學(xué)校的籃球架在以前只有4個(gè)籃球架，但是，現(xiàn)在我們又多了許多籃球架，以前乒乓球臺(tái)的地方，現(xiàn)在，已經(jīng)變成了一片空地，是讓我們玩的地方，我們學(xué)校還有許多地方有新變化。
我要為我的學(xué)校喝彩。
學(xué)校變化作文 篇6
我喜歡聽(tīng)姥姥講故事，這不，他老人家又給我講起了她兒時(shí)的事�！岸．�(dāng)，叮當(dāng)……”那是鐵錘敲擊樹(shù)上的銅鐘發(fā)出的上課鈴聲。孩子們飛一樣沖進(jìn)陰暗無(wú)光的教室。這個(gè)小小的教室里有一，二兩個(gè)年級(jí)共十位同學(xué)同時(shí)上課。這叫做“復(fù)式班”。老師上半節(jié)課講一年級(jí)的課，二年級(jí)的孩子就做作業(yè)。下半節(jié)課再調(diào)換。教室四周都是泥墻，下雨時(shí)還時(shí)常有泥沙脫落下來(lái)。一塊灰黑色的黑板掛在墻上，桌上的小紙盒里放滿了一截截拿都拿不住的小粉筆。老師每寫(xiě)一筆，黑板還不情愿的發(fā)出“咯咯”的響聲。幾張高低不平的桌子前坐著一個(gè)個(gè)滿臉土色，背著粗布縫制的書(shū)包的孩子。但可貴的是，這破舊的教室里時(shí)時(shí)會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。
那聲音是那樣悅耳，那樣動(dòng)聽(tīng)�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”那清脆的.聲音是學(xué)校的電子鈴聲，它在召喚我們。我和同學(xué)們歡呼雀躍的跑進(jìn)寬敞明亮的教室里。教室里白白的墻，大大的窗。窗戶上掛滿了一盆盆綠色的植物。嶄新的課桌椅像一排排戰(zhàn)士一樣，排列整齊。教室正前方掛著一塊磁性黑板，旁邊還有一張寬大的電腦顯示屏。我們每天都會(huì)在這現(xiàn)代化的多媒體教室里生活，學(xué)習(xí)。那是多么快樂(lè)，多么幸福。學(xué)校在變化，時(shí)代在前進(jìn)。我們難道不應(yīng)該珍惜今天的幸福生活嗎？
【學(xué)校變化作文】相關(guān)文章：
學(xué)校的變化作文11-27
有關(guān)學(xué)校變化的作文11-13
學(xué)校變化作文11-04
學(xué)校的變化作文11-02
學(xué)校的變化優(yōu)秀作文12-25
（合集）學(xué)校的變化作文12-03
學(xué)校變化的作文6篇03-04
【精選】學(xué)校變化的作文7篇04-08
【精選】學(xué)校變化的作文3篇04-10