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    陽(yáng)光小學(xué)作文

    時(shí)間:2021-10-20 20:43:30 陽(yáng)光

    陽(yáng)光小學(xué)作文通用15篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的陽(yáng)光小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    陽(yáng)光小學(xué)作文通用15篇

    陽(yáng)光小學(xué)作文1

      清晨,我走在灑滿陽(yáng)光的路上 那條通往教室和宿舍的之間的小路似乎永遠(yuǎn)也走不完 它記載了無(wú)數(shù)匆匆忙忙的腳步 是誰(shuí)曾經(jīng)在這里背書(shū) 是誰(shuí)在這里和同學(xué)有了小吵鬧 誰(shuí)半路去了開(kāi)水房 又是誰(shuí) 在初來(lái)時(shí)信誓旦旦的發(fā)誓將來(lái)一定要成為聲名鵲起的醫(yī)生 ,是誰(shuí)匆匆忙忙迎著陽(yáng)光走向教室 ······ 我是多么感謝你 我的陽(yáng)光。 無(wú)論是風(fēng)吹日曬 我們風(fēng)雨無(wú)阻 誰(shuí)也擋不住我們求知的渴望 或許我們結(jié)伴 一路歡聲笑語(yǔ) 親愛(ài)的同學(xué)們 你們就是我的陽(yáng)光 無(wú)論是生日 無(wú)論是值日 無(wú)論是誰(shuí)遇到困難 你們都會(huì)竭盡所能 我們從陌生漸漸變成熟悉 偶爾相伴 去走一走那永遠(yuǎn)也跑不完的操場(chǎng) 偶爾相伴 去食堂 吃著并不美味的飯菜 就連打開(kāi)水 都變得沒(méi)有那么困難了 我們漸漸不在乎宿舍和水房的距離 我們漸漸的放下了 并...

    陽(yáng)光小學(xué)作文2

      一個(gè)活潑的男孩,生活在一個(gè)幸福美滿的家庭里,整天無(wú)憂無(wú)慮的。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。這個(gè)男孩就是我。

      在家里,我是個(gè)名副其實(shí)的“小皇帝”,過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的生活。平時(shí),爸爸媽媽要去上班,就叫姐姐陪我去上學(xué)。每次臨走時(shí)媽媽總會(huì)千叮萬(wàn)囑,對(duì)姐姐說(shuō):“琳琳,帶著弟弟點(diǎn)兒,過(guò)馬路要小心,騎車慢點(diǎn)兒……”看著爸爸媽媽擔(dān)心的目光,我真想大聲說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我能照顧自己……”

      其實(shí),他們放心不下我是有原因的。記得有一次,媽媽下班回家,隨手將手里的瓶子放在了茶幾上。我一看瓶子那么袖珍,猜想里面的東西一定非常好喝,就趁媽媽不注意,抓起瓶子猛喝了幾口。不料,一會(huì)兒我就頭昏腦漲的,非常難受。我心想:這下死定了。于是,我搖晃著身子走進(jìn)臥室,穿上自己最喜愛(ài)的一套衣服,寫(xiě)好一份遺囑,躺在床上等死。不知過(guò)了多久,我醒來(lái)后看見(jiàn)爸爸媽媽焦急地站在床邊,便奇怪地問(wèn)道:“你們?cè)趺匆瞾?lái)陰間了?”媽媽說(shuō):“傻小子,你把媽媽買的香水當(dāng)飲料喝了。”哈,原來(lái)我沒(méi)死!

      這就是我,一個(gè)陽(yáng)光的男孩;這就是我,一個(gè)可愛(ài)的男孩;這就是我,一個(gè)既調(diào)皮又有幾分懂事的男孩。

    陽(yáng)光小學(xué)作文3

      陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)這首歌吧!不過(guò)我們今天不是來(lái)聽(tīng)歌的哦!下雨時(shí),你可能會(huì)感到很郁悶和枯燥,可是下雨過(guò)后,往往是陽(yáng)光和彩虹,這可是自然界里一個(gè)奇異的景象,如果下雨了,你不要煩,等雨停了,出去走走,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫聲,聞聞泥土的清香,一切都很不錯(cuò)的。今天,我哭了,窗外的雨也嘩啦啦的下,我和雨默默地配合,今天,我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好,連90分也沒(méi)有上,我覺(jué)得這實(shí)在是太不公平了,我為什么要粗心,我責(zé)怪自己,心里無(wú)比的悔恨。“叮叮”上課了,我走進(jìn)教室,哦!英語(yǔ)考試,我完了,數(shù)學(xué)考完又考英語(yǔ),我不能再粗心了。雨還在下,考場(chǎng)很靜,只能聽(tīng)見(jiàn)外面下雨的聲音,考試很快就結(jié)束了,我非常害怕,可是沒(méi)有用,我想我這次仔細(xì)檢查了,沒(méi)有理由考不好的。第二天,宣布成績(jī)了,我考了100分,我無(wú)比的驚喜,跑上講臺(tái),拿了我的獎(jiǎng)品和試卷,我反復(fù)看了幾遍,真是100分,我實(shí)在太高興了!下課時(shí),我看見(jiàn)了太陽(yáng),啊!原來(lái)雨早已經(jīng)停了,五顏六色的彩虹掛在了我的心上,我聞到了一股誘人的芳香,那是泥土的芳香。100分其實(shí)并不重要,重要的是內(nèi)心要始終保持陽(yáng)光,陽(yáng)光一直留在心中。總之,我們要記住:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

    陽(yáng)光小學(xué)作文4

      天,還沒(méi)亮,老師早早地來(lái)到教室,在黑板上寫(xiě)出了幾個(gè)字:陽(yáng)光是否活潑。學(xué)生到齊了,她開(kāi)口了:“今天開(kāi)展辯論,主題這是陽(yáng)光是否活潑。”

      她說(shuō)――支持陽(yáng)光是活潑的,同學(xué)站起來(lái)。全班只有那個(gè)男孩怯生生地站起來(lái),全班一片寂靜,但隨后,一陣哄堂大笑,笑聲響徹云霄,卻又很快靜了下來(lái),因?yàn)樗麄儾](méi)有看見(jiàn)老師笑,反而是聽(tīng)見(jiàn)老師輕輕地嘆了一口氣。

      “你們?yōu)槭裁葱Γ俊崩蠋熃K于開(kāi)口了,她問(wèn)前排一位同學(xué)。那位同學(xué)理直氣壯地回答:“陽(yáng)光不可能活潑,因?yàn)樗菦](méi)有生命的呀!”老師聽(tīng)后,望了望窗外,說(shuō):“太陽(yáng)升起來(lái)了……”同學(xué)們順著老師的目光,驚奇地望向窗外,太陽(yáng)正微微露出了一點(diǎn),但又像被盯得害羞似的,又縮了回去,旋即又像是得到了十分大的勇氣似的蹦了一點(diǎn),再蹦出一點(diǎn)……,終于,太陽(yáng)蹦出了地平線,跳上了天空。同學(xué)們看到此景,全部都陷入了深思。此時(shí),老師快步走到男孩身邊,對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,其他同學(xué)錯(cuò)了,陽(yáng)光是活潑的”。瞬間,一陣?yán)坐Q般的掌聲響起。

      對(duì),陽(yáng)光真的很活潑,猶如一匹野馬,騎在它背上的是孩子位無(wú)限的想象。

    陽(yáng)光小學(xué)作文5

      有人說(shuō),愛(ài)是在草地上的兩只頑皮的小貓。還有人,說(shuō)愛(ài)是一罐甜甜的蜜餞…

      那時(shí)候我上一年級(jí),剛來(lái)到木城一小來(lái)上學(xué),沒(méi)有朋友。有一次,我去倒垃圾。可是不小心倒地上了。我只好一個(gè)一個(gè)撿,突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音“尚麗穎,我來(lái)幫你吧!”我扭頭一看,原來(lái)是那個(gè)平時(shí)一直想和我接觸但又不敢給我玩的常楚杰。我心里頓時(shí)一陣暖流涌上心頭。我很高興又很害羞。這件事過(guò)后我和她成了形影不離的好朋友。

      還有一次,我正和我又認(rèn)識(shí)的好朋友尹焱在去往學(xué)校的路上可是天有不測(cè)風(fēng)云,只聽(tīng)“轟隆隆的雷聲響了起來(lái),不久過(guò)后嘩嘩就下雨了。我和尹焱趕緊奔向?qū)W校可是還沒(méi)到學(xué)校,我的衣服就濕透了。可是尹焱書(shū)包里還有一個(gè)備用衣服,她豪不猶豫的遞給了我,我也豪不猶豫的給了她,但最后我還是把衣服穿上了。到明天的時(shí)候她媽媽給我說(shuō)她生病了不能去學(xué)。

      愛(ài)是無(wú)私的,是苦澀的,也是甜甜的。在愛(ài)的陽(yáng)光下我會(huì)更成長(zhǎng)。

    陽(yáng)光小學(xué)作文6

      陽(yáng)光,是小草探出頭的生之營(yíng)養(yǎng);是花兒綻放笑臉的柔之愛(ài)撫;是給予大樹(shù)綠色的春之顏料。世界之大,無(wú)處沒(méi)有陽(yáng)光,讓我們用雙眼,去發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光;用雙手,去捧起那絲綢般的陽(yáng)光;用心靈,去感受那如詩(shī)如畫(huà)的陽(yáng)光。無(wú)論是柔和的陽(yáng)光還是強(qiáng)烈的陽(yáng)光,我都會(huì)歌誦它,贊美它。

      放眼去欣賞陽(yáng)光,一瞬間,便感受到那光芒萬(wàn)丈映入眼簾,讓人覺(jué)得溫暖,幸福。無(wú)須語(yǔ)言,只要用心去慢慢體會(huì)這種溫暖,讓陰暗潮濕的角落也重新充滿溫暖。有時(shí)候,那在角落里的舊物,也該拿出來(lái)曬曬太陽(yáng),不是么?

      童年的記憶里,冬日的陽(yáng)光象一件厚厚的棉衣,給予我們溫暖。冬日的早晨,天空總有一點(diǎn)灰蒙蒙,甚至有時(shí)還有幾點(diǎn)凍雨從灰蒙蒙的天上落下,偶爾看見(jiàn)幾輛汽車經(jīng)過(guò)。不知過(guò)了多久,當(dāng)小學(xué)生三三兩兩地?cái)D在一起上學(xué)時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn):灰色的天邊已經(jīng)出現(xiàn)了一縷金色的,猶如利劍般的陽(yáng)光,犀利地刺穿層層陰云,從天邊射出來(lái)。

    陽(yáng)光小學(xué)作文7

      董存瑞的精神值得我們學(xué)習(xí),但到底是什么使得他不顧生命安危,舍身炸碉堡,或許是一種信念,一份堅(jiān)定吧,也正是有了像董存瑞一樣的千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)共產(chǎn)黨英雄,才鑄成了恢宏的黨的篇章,譜寫(xiě)了中華民族的偉大歷史,在茫茫的五千年歷史中,為了中國(guó)的繁榮昌盛,為了民族不再向帝國(guó)主義低頭,中國(guó)黨員把自己的一腔熱血獻(xiàn)給了祖國(guó),灑在祖國(guó)的土地上!不管嚴(yán)寒酷暑,暴雨冰雹,中國(guó)黨員始終挺立,不管敵人如何強(qiáng)大,處境如何危險(xiǎn),中國(guó)黨員始終挺立,他們向自然、敵人宣戰(zhàn),向世界宣告“中國(guó)黨員永不退縮,我們比敵人強(qiáng)大得多!”他們的名字將永遠(yuǎn)鐫刻在人們心中,深深地烙在每一寸土地上,也正是有了他們—這些共產(chǎn)黨員,我們才有了今天的幸福生活——有美味可口的大餐可享受,有鮮艷亮麗的衣服可穿,有彩色的電視可看……

      所以,為了不辜負(fù)這些中國(guó)黨員的犧牲,讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為了祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

    陽(yáng)光小學(xué)作文8

      那天,我的視線無(wú)意中飄到了天上。

      我看見(jiàn)了太陽(yáng)旁邊的“赤、橙、黃、綠、青、蘭、紫”,天哪,那是一道彩虹。雖然,太陽(yáng)放射出了耀眼的光芒,可這,并沒(méi)有遮擋我們的視線。那是鮮艷的赤、活潑的'橙、優(yōu)雅的黃、青翠的綠、深沉的青、淡雅的蘭、純潔的紫。那是七種和諧的顏色圍成的一個(gè)半圓,那是歡樂(lè)的大自然的縮影,那是七個(gè)美妙的樂(lè)曲譜成的一個(gè)樂(lè)章!那,也是我們一天快樂(lè)的開(kāi)始。

      我要站在那彩虹上唱那首歌:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。”我要站在那美麗的彩虹上灑下七色光芒,我要站在彩虹上,大聲地對(duì)著宇宙呼喊:挫折,我不怕你!

      從那時(shí),我才懂了那首歌的真諦。我知道了挫折的意義:面對(duì)挫折就像面對(duì)撲克牌,抽牌,這只是上天決定的事,是一個(gè)無(wú)法挽回的現(xiàn)實(shí),而我們的任務(wù):就是打好手里的牌。

      我們把每個(gè)人都看作被上帝咬過(guò)一口的青蘋(píng)果,你越香,越好,上帝要的那一口便會(huì)越大。既然你要來(lái)到這是上,你就必須承受得起挫折,你的人生不可能一直充滿陽(yáng)光,但是你只要有一個(gè)希望,才可能出現(xiàn)陽(yáng)光,才可以看到彩虹……

      是啊,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹。

    陽(yáng)光小學(xué)作文9

      新疆的葡萄莊園里,一片碧綠,在那爬滿綠蔓的架子上掛滿了一串串淺綠色的葡萄,一顆顆晶瑩剔透,讓人垂涎欲滴。

      葡萄莊的主人是一個(gè)六七十歲的維吾爾族居民。他一頭銀白色的頭發(fā)顯得十分蒼老。臉上刀刻似的皺紋,仿佛讓我看到了他多年在田間辛苦的身影,那臉龐上滾下一滴豆大的汗珠。那一雙干燥的手。他順手摘了一串葡萄遞到我跟前說(shuō)了幾句話,可我沒(méi)有聽(tīng)懂,但他說(shuō)話的聲音是那樣的和藹可親。導(dǎo)游在旁邊對(duì)我說(shuō):“爺爺說(shuō),這串葡萄不要錢(qián),是送給你吃的。你就收下吧。”我接過(guò)了那串葡萄對(duì)爺爺說(shuō)了聲謝謝。他又走到葡萄架下摘了好幾串葡萄給團(tuán)里的其他人。

      我們吃完了葡萄,那位老爺爺又請(qǐng)我們?nèi)ゼ依镒菑埓认榈拿婵滓淮斡忠淮胃‖F(xiàn)在我的腦海里,他又去后院里把一個(gè)大西瓜抱了出來(lái),再找了一把水果小刀把西瓜切開(kāi),遞給我們每一個(gè)人吃,他照顧我們就像照顧自己的孩子一樣,不要我們給他的錢(qián)。

      維吾爾族老爺爺這種淳樸善良的品質(zhì)感動(dòng)了我,他的心胸就像新疆大美草原一樣遼闊。

    陽(yáng)光小學(xué)作文10

      將近夏天,滿天的楊絮翩翩起舞,那么的輕盈,那么的柔軟,又那么的美麗,像雪花一樣潔白,在燦爛的陽(yáng)光下,別有一番景致。

      輕風(fēng)乍然一起,所有的楊絮都隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái),轉(zhuǎn)起一個(gè)小小的漩渦,在空中打著旋,隨風(fēng)起舞,靈動(dòng)而飄逸,五月的“雪花”奇特而令人留戀。在那無(wú)垠的天空中,楊絮提起了輕歌曼舞的裙角,舞出了世界中那最美的一瞬,它們是自由的,是隨心所欲的,不孤獨(dú),不害怕,不奢求,陽(yáng)光為它們燦爛,天空為它們廣闊,人們?yōu)樗鼈儍?yōu)美的舞姿而所迷戀。比仙境還要虛幻,比夢(mèng)境還要真實(shí)。

      五月的“雪花”一點(diǎn)也不比冬天的雪花乖巧,時(shí)而撲到你粉嫩的臉頰上,羞澀的親吻著,時(shí)而調(diào)皮的鉆進(jìn)你的鼻孔里,弄得你直癢癢。

      雨珠小精靈們成千上萬(wàn)“吧嗒吧嗒”的落在地上,追尋著那假冒成雪花的楊絮,它們四處逃竄,善良的風(fēng)伯伯卷起輕盈的風(fēng)兒悄悄地幫助它們,但以為這樣就能逃出雨珠的手掌心嗎?細(xì)小的雨珠們瘋狂的滴落下來(lái),把驚慌失措的楊絮們一一拍打下來(lái),它們?cè)僖诧w不起來(lái)了,漸漸地也消失了。哈哈!沒(méi)想到你們也有這一天。

      我們有點(diǎn)歡喜,因?yàn)樵僖膊挥媒?jīng)受你的“惡作劇”了,但似乎還有那么一點(diǎn)點(diǎn)的失落,因?yàn)樵僖部床坏侥懵栎p盈的身姿了!

    陽(yáng)光小學(xué)作文11

      換座位了!我盼到了這一天,現(xiàn)在從靠窗臺(tái)的第一座,串到了第三組的第三座,這回太陽(yáng)總不能再找我的茬了吧!一上午過(guò)得相安無(wú)事,可沒(méi)想到,下午一坐進(jìn)教室,太陽(yáng)專門(mén)找我這個(gè)小姑娘,又來(lái)曬我了,晃得我看不清黑板的字,小臉熱乎乎的,我只好拿著本書(shū)來(lái)?yè)跻粨踹@縷陽(yáng)光啊!.坐在第一座時(shí),上午第三節(jié)課太陽(yáng)才從我們班最后一個(gè)窗戶照進(jìn)來(lái),但不怎么曬,至少窗子能開(kāi)呀。現(xiàn)在呢,最后一節(jié)課了你還專門(mén)看著我,就好像我不聽(tīng)課似的,大概我是太陽(yáng)的寵兒吧!要不你怎么追著我不放呢!

      “冷了想太陽(yáng),正來(lái)了,照著我卻又嫌太陽(yáng)曬,我是處處為自己著想呀,哎,我也不埋怨太陽(yáng)公公了。

      太陽(yáng)就像一個(gè)調(diào)皮的小孩,轉(zhuǎn)著彎的還要射進(jìn)教室里。教室里的窗簾薄薄的,這拽一把,那甩一把,窗簾都快忙不過(guò)來(lái)了,輕紗似的,不想把太陽(yáng)的愛(ài)隔在外面。不過(guò)太陽(yáng)還是熱情的,把溫暖的陽(yáng)光盡量照在每一個(gè)角落,生怕哪個(gè)孩子受了冷落。

      上學(xué)時(shí),你若被風(fēng)吹了,到了教室,陽(yáng)光準(zhǔn)把你剛才受到的委曲,幫你補(bǔ)上,暖洋洋地照啊照,就像老牛舐?tīng)僖粯印:脺嘏年?yáng)光啊!吮吸著光帶來(lái)的愛(ài),我努力成長(zhǎng)著。

    陽(yáng)光小學(xué)作文12

      那是一個(gè)烏云密布的下午,雨點(diǎn)無(wú)情的打在我身上,天空是那么的暗淡,讓我不由得想到了上午的那場(chǎng)失敗的籃球賽。

      上午的體育課,同學(xué)們都抱著籃球去占場(chǎng)子,當(dāng)然,我也不例外,好不容易占到了半個(gè)場(chǎng)子,卻和別的班發(fā)生了沖突,我們決定用公平的法子贏得場(chǎng)子,于是我們展開(kāi)了一場(chǎng)籃球比賽。

      我們隊(duì)先發(fā)制人,搶到球權(quán)后,給對(duì)方來(lái)了個(gè)三分球,可對(duì)方也毫不示弱,進(jìn)行了猛烈的攻擊,我仍苦苦支撐著,雙方的分?jǐn)?shù)很快的上升,從10分到20分,依然分不出勝負(fù),我這一球是最關(guān)鍵的一球,盡管我已經(jīng)很小心了,可是還是被對(duì)方來(lái)了個(gè)反殺,時(shí)間到了,我們隊(duì)失敗了。

      我失落的走在回家的路上,天天漸漸晴了,路邊的小樹(shù)苗,居然沒(méi)有被雨水沖倒,我驚奇的發(fā)現(xiàn),是什么力量使他堅(jiān)持這么久?我思考著,我逐漸覺(jué)悟了,人生就是要努力才能走得長(zhǎng)遠(yuǎn),誰(shuí)會(huì)知道人生會(huì)有多少困難呢?我不能被這點(diǎn)困難難倒。

      又是一個(gè)烏云密布的夏天,雨點(diǎn)還是無(wú)情地灑在我身上,雨是那么大,但是經(jīng)歷了這一切,我的心中充滿了希望的光芒。

    陽(yáng)光小學(xué)作文13

      我只是千千萬(wàn)萬(wàn)人海中的一個(gè)普通女生。

      我沒(méi)有出眾的外貌,沒(méi)有良好的禮貌,沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī),沒(méi)有精湛的口才……我知道自己沒(méi)有別人那般奪目。

      但是我不會(huì)隨遇而安,我承認(rèn)我自己野心勃勃。

      我也曾努力改變現(xiàn)在的狀態(tài),我也曾不懈跟著學(xué)霸的進(jìn)度,我也曾盡力培養(yǎng)自己的修養(yǎng)……我知道收獲沒(méi)有汗水付出的一半。

      但是我不會(huì)就此放棄,我承認(rèn)我自己脾氣很倔。

      嘩眾取寵我做不到,也不會(huì)去做。我也有高傲的自尊,我不會(huì)用這種低下的方法來(lái)獲得別人集聚的眼光。

      默默無(wú)聞我做不到,也不會(huì)去做。我心中也野心勃勃,我不會(huì)用這種委屈的方法來(lái)欺騙自己原來(lái)不是多余。

      蓄意待發(fā)我做得到,也必須這樣,因?yàn)橹啦圾Q則已,一鳴驚人,所以哪怕再難熬也會(huì)把這段時(shí)光扛下去。

      我不想我的青春沒(méi)有一點(diǎn)欺負(fù),我不想我的青春還沒(méi)瘋狂就已經(jīng)尾聲了,為了不讓自己以后為青春時(shí)光而遺憾,所以我得用力闖,拿命拼。

      我心中也有種站在頂端,站在巔峰的欲望;我心中也有種希望別人仰望我的虛榮心。

      所以趁現(xiàn)在,趁青春還未了,趁時(shí)光還未了,我們向前闖,努力拼出屬于自己的一片天!

    陽(yáng)光小學(xué)作文14

      當(dāng)一抹陽(yáng)光暉印在天邊,陽(yáng)光下的那棵大榕樹(shù)是最美的。

      早晨,來(lái)到學(xué)校,那棵大榕樹(shù)經(jīng)過(guò)一夜雨滴的滋潤(rùn),錯(cuò)雜的樹(shù)葉中還夾著幾滴晶瑩的露珠。在那抹晨曦的照耀下閃閃發(fā)光,顯得燦爛而又美麗。粗壯的枝干和根結(jié)實(shí)的扎進(jìn)柔軟的草地上,抱著粗壯的大樹(shù),我感受到了生命的偉大。

      大榕樹(shù)的葉絲輕輕垂下,像一位姑娘俯臥這滿頭烏黑、細(xì)致的黑發(fā)。黑的那么美麗,黑的那么純凈。

      瞧,在陽(yáng)光的沐浴下,大榕樹(shù)嫩綠的葉子變得金黃金黃。從遠(yuǎn)處看,他就像一把巨大的黃金傘,時(shí)時(shí)為我們遮擋人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。

      撫摸著大榕樹(shù)身上的年輪,我仿佛感受到了時(shí)間的流逝,歲月的滄桑。大樹(shù),您如一位忠誠(chéng)的士兵,站在這片土地上幾白年了吧,您送給多少樹(shù)下的孩子送去盈盈的清涼,您送給了多少路過(guò)那里的孩子一個(gè)微笑,您送給了我們無(wú)邊的青翠,送給我們爽朗的笑聲,送給我們6年的溫暖!望著您身上的點(diǎn)點(diǎn)痕痕,坑坑洼洼,我要真切地向您鞠一躬!

      望著陽(yáng)光下的大榕樹(shù),我有一絲真實(shí)的驕傲,我們就是在這棵被陽(yáng)光下的榕樹(shù)下長(zhǎng)大的,我仿佛看見(jiàn)了:我們和大樹(shù)牽著手,慢慢的,慢慢的,走向天邊一抹金黃的陽(yáng)光……

    陽(yáng)光小學(xué)作文15

      大概有一個(gè)月南寧沒(méi)有出太陽(yáng)了,從地理的角度上來(lái)說(shuō)這是因?yàn)闇?zhǔn)靜止鋒搞的鬼.通俗來(lái)說(shuō)是冷空氣和暖濕氣流無(wú)法分出強(qiáng)弱.報(bào)紙?zhí)焯於嫉浅鼋袢諝鉁貏?chuàng)N年歷史最低溫,物價(jià)上漲N倍,心情也很煩躁.看著手指一天一天的變舯又沒(méi)有辦法,每天都要帶上雨衣上學(xué),褲子衣服更是一個(gè)星期都沒(méi)有辦法干~~想想高三枯燥的生活,這也不算什么了.

      接近過(guò)年,各地的火車站都是超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),春運(yùn)高峰一年比一年高.但是今年遇到了百年不遇的雪災(zāi),很多人都無(wú)法離開(kāi),尤其是湖北.其實(shí)全國(guó)的鐵路在那段時(shí)間都是處于癱瘓狀態(tài),原因很簡(jiǎn)單,五縱三橫在那一帶交匯的很多.

      看到新聞報(bào)導(dǎo)中很多災(zāi)區(qū)的群眾都沒(méi)能穿暖,一年的收成也全都泡湯了,心里有種說(shuō)不出的滋味.交通警察在路上指揮著交通,從嘴里噴出的是慘白的冰晶,多少人民衛(wèi)士到處奔波,為的就是人民的安居樂(lè)業(yè).

      雖然我只是個(gè)學(xué)生,但是能做的就一定要做,我在此向全國(guó)的人民衛(wèi)士獻(xiàn)上最真誠(chéng)的敬意~~~

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