有關(guān)同桌作文600字8篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的同桌作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌作文600字 篇1
讓我印象最深的同學(xué)，是我的同桌，他叫沈玉，是一個(gè)男生。他的最大特點(diǎn)就是愛(ài)開(kāi)玩笑，不守信。
有一次，我去上廁所，他趁我沒(méi)在，就把我桌子上的文具盒給打開(kāi)了，把我的橡皮拿了出來(lái)，又把他在上學(xué)路上撿的黑色的小石頭，和我的橡皮一模一樣的石頭放在文具盒里邊。我上完廁所回來(lái)，正好開(kāi)始上課了。老師讓我們默字，我寫(xiě)著寫(xiě)著錯(cuò)了一個(gè)字，拿出橡皮使勁兒擦，誰(shuí)知道擦出來(lái)的。全是黑的'不說(shuō)，還把紙擦爛了，害得我被老師給批評(píng)了，他卻旁邊捂著嘴偷著樂(lè)。老師走了之后，我就一直瞪著他，瞪得他的臉都紅了，不好意思地問(wèn)我：“你瞪著我看干啥？”
我說(shuō)：“我這文具盒里的小石頭是不是你放的？”
他說(shuō)：“不是。”
“不可能，如果不是你放的那是誰(shuí)？還有，只有你可能在兩三分鐘內(nèi)才能做到這樣的事兒；并且，只有你的手上有灰塵。”
我的話鎮(zhèn)住了他，他只好乖乖地認(rèn)錯(cuò)，向我賠不是。
還有一次我們一起去上學(xué)。他走路不看路，不小心摔倒了，把手給弄流血了，疼得他哇哇叫。我趕快把書(shū)包取下來(lái)，從書(shū)包里掏出一張衛(wèi)生紙遞給他，讓他把血給擦干凈。我看見(jiàn)我書(shū)包里有一張白紙，仔細(xì)一看，原來(lái)是爸爸的資料。剛好我們到了爸爸的辦公樓下，我就讓他站在樓下等我，我去把爸爸的資料送到樓上。誰(shuí)知道等我下來(lái)的時(shí)候他早就沒(méi)影了。我左看看右看看，沒(méi)找到他，我就趕緊往學(xué)校跑。再不跑快就遲到了。我到了學(xué)校，看到他已經(jīng)坐在自己的位置上了。等老師走了，我氣呼呼地質(zhì)問(wèn)他：“說(shuō)好了等我，怎么不等我就自己跑了呢？”
他說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我急著想去上個(gè)廁所，沒(méi)等你就跑來(lái)了。”
哦，原來(lái)這樣啊，我氣消了，說(shuō)：“你早這么說(shuō)，我就不用在樓下等了你半天呢。”
他又補(bǔ)了一句：“我騙你的，其實(shí)你上樓的時(shí)候，我就跑到學(xué)校了。”
一聽(tīng)這話，我又來(lái)氣了，他是不是故意真想要?dú)馑牢已健?/p>
你們說(shuō)，他是不是不守信用，愛(ài)騙人呢？
同桌作文600字 篇2
我們班有位“幽默大師”，只要你和他談起話來(lái)，肚子就會(huì)笑得發(fā)疼。他就是我的同桌—“霍元甲”同學(xué)。
記得一次天下了大雨，早上有許多的同學(xué)都遲到了，他也不例外。匆匆忙忙地走進(jìn)教室，又悄悄來(lái)到我身邊，一聲“報(bào)告”！把我嚇得半死。只見(jiàn)他筆挺站著，還敬著軍禮。我看著他，說(shuō)：“來(lái)了”。他這才坐下來(lái)。還沒(méi)翻開(kāi)課本，他又說(shuō)話了：“今天早上，我們意外曹到洪水襲擊，所以造成嚴(yán)重后果—遲到！”我一聽(tīng)，嘿，真逗！他竟把大雨和洪水相提并論了。
還有一次，我們?yōu)榱艘患∈拢l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。我們倆互不相讓?zhuān)车妹婕t耳赤。正當(dāng)我惱羞成怒要舉手相擊時(shí)，他眼珠一轉(zhuǎn)，來(lái)了句：“君子動(dòng)口不動(dòng)手，你可不要做偽君子呀！”一聽(tīng)這話，我的氣頓時(shí)消了，只好放下手臂。可誰(shuí)知他又說(shuō)：“知錯(cuò)就改，善莫大焉！”弄得我更是哭笑不得，被逼無(wú)奈，只好和他“破境重圓”。
眨眼就到了語(yǔ)文測(cè)試的`日子。那天下午，老師評(píng)完卷后，我破例沒(méi)有同他一起放學(xué)。我拿著只有88分的考卷，硬著頭皮垂頭喪氣地朝家走著。可不知什么時(shí)候，他趕到了我身邊，調(diào)皮地說(shuō)：“喂，考多少分？”我知道他比我考得高，92分。所以我沒(méi)有理他，低著頭只顧走路。
他知趣地沒(méi)有再問(wèn)，把一句安慰的話丟了過(guò)來(lái)：“勝敗乃兵家常事。曲折一點(diǎn)嘛，好事！失敗乃成功之母，努力點(diǎn)，下次一定能行！88分，正好“發(fā)發(fā)”下次一定是好分。”說(shuō)著，還用手拍拍我的肩膀。我一聽(tīng)，也樂(lè)了，鼓起勇氣說(shuō)：“好，下次，咱倆比試比試。”他豪爽地笑了，我心里也輕松多了。
這就是我的同桌，你說(shuō)他是不是很有趣？
同桌作文600字 篇3
你說(shuō)，時(shí)間是一個(gè)謎語(yǔ)，我們一起猜測(cè)謎底
日子一天天過(guò)去，答案寫(xiě)在手心里，可我們都去了哪里
時(shí)間終于走到了那年夏季，六月的小雨，不舍得離去，天空藍(lán)的透明，又到了畢業(yè)季
還是那座教室里，還是那些桌椅，座位一次次的換來(lái)?yè)Q去，誰(shuí)又記得和同桌的你，課上課下，那些竊竊私語(yǔ)
講臺(tái)上，用過(guò)的半枝粉筆，還有那件汗衫，飄滿粉筆屑的你
沉默的黑板報(bào)，小小的自己小小的設(shè)計(jì)。你寫(xiě)了一行寄語(yǔ)，我畫(huà)了一面小旗
斑駁的墻壁，嵌著的窗臺(tái)我們跳來(lái)跳去，一個(gè)個(gè)腳印，一次次擦去，一張張檢討如今被風(fēng)吹去了哪里
oh，my baby ～
床頭的畢業(yè)照里，那時(shí)的笑臉青澀的甜蜜，從右向左看起，傻傻的他，傻傻的你，還有傻傻的自己
我還記得你，宿舍旁邊，記得你幫我扛起的行李，記得運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，你喝掉的半罐雪碧
還有晚飯等過(guò)的她，七點(diǎn)的晚自習(xí)。樓道里拿出的笤帚，幫她倒過(guò)的垃圾
圖書(shū)館旁邊的夜里，陪著你看過(guò)的星星，你是否還有記憶
拉著手，慢慢走，等我們走遠(yuǎn)，路燈又照了幾米，拉長(zhǎng)的影子總是舍不得回去
中午躺在草地上，你把書(shū)蓋我臉上，那些撲面而來(lái)的.物理問(wèn)題，難怪神神秘秘
你趴我耳邊，對(duì)我說(shuō)嗅到了薔薇的香氣。此時(shí)突然斷層的記憶，那般無(wú)暇的年紀(jì)
直到走在路上，我們學(xué)會(huì)珍惜。可當(dāng)年惦記的那個(gè)人，卻最終消失在了人海里
不懂悲觀的時(shí)光里，誰(shuí)留在了誰(shuí)的腦海里。你等不了我，我也來(lái)不及說(shuō)愛(ài)你
從幾時(shí)起，并肩走過(guò)的你，開(kāi)始各奔東西。多少的時(shí)間里，也許陌生，也許熟悉，我都把你們藏在日記本里，走到哪里，我?guī)У侥睦?/p>
也許后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間撒謊了，朝過(guò)去的盡頭看去，看不到結(jié)局。我們當(dāng)初的謎語(yǔ)，如今，還是猜不透謎底
時(shí)間瞞了謊言，轉(zhuǎn)眼少年遲暮的你。我想問(wèn)問(wèn)自己，如果終究老去，你是否一直停在記憶里？
同桌作文600字 篇4
他兩彎長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛吊在四四方方的臉上，從而顯得傻頭傻腦，幽默風(fēng)趣。
有一次，我在座位上看《動(dòng)腦筋辭典》。“為什么麗紅看見(jiàn)又長(zhǎng)了青春痘了，一點(diǎn)兒也不煩惱，反而很開(kāi)心呢？”正當(dāng)我為這道題犯愁的時(shí)候，耳邊傳來(lái)熟悉而又陌生的聲音：“笨！”原來(lái)這是感冒的老莫子（我同桌，同學(xué)們都這么叫他。）我以為這是在說(shuō)我，我就說(shuō)：“你聰明，好，那你跟我說(shuō)答案。”……一片沉靜，老莫子就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，不理睬我了。這下我可火了，覺(jué)得他目中無(wú)人，就朝他大喊：“老莫子——！你是耳聾了，還是啞巴了？為什么不回答我？”這下可好，由于的我這個(gè)晴天霹靂。震得老莫子從椅子上摔了下去。他賴(lài)在地上故意說(shuō)：“干什么嘛？要下雷陣雨了嗎？”我邊說(shuō)，邊向四周看了看。“哈哈……哈哈……”我被他那猴樣逗樂(lè)了，他看見(jiàn)我這樣，就說(shuō)：“愚蠢，愚蠢的地球人！”“你不是地球人啊？”我反問(wèn)道。“對(duì)！我是外星人，火星人！聰明的火星人！統(tǒng)治宇宙的聰明的火星人！”“哼！”我還了他一個(gè)冷笑。“不信？給你看看我的宇宙。”于是，他拿出了六塊橡皮：一塊黑色橡皮上面寫(xiě)著“土星”，一塊白色橡皮上面寫(xiě)著“海王星”，一塊球形橡皮上面寫(xiě)著“水星”，一塊長(zhǎng)方體橡皮上面寫(xiě)著“月球”一塊正方體橡皮上寫(xiě)著“金星”，一一塊狗骨頭形的橡皮上面寫(xiě)著“火星！”咕咚“水星”掉到了地上。老莫子馬上去撿，還嘴里不停地說(shuō)著：“我的‘水星’我的`‘水星’！”我趁他不在拿了他的狗骨頭“火星”放到了講臺(tái)上。當(dāng)他回到座位上的時(shí)候發(fā)現(xiàn)狗骨頭火星也不見(jiàn)了，馬上大叫起來(lái)：“我的狗骨頭呢？我的火星呢？”看他慌亂的樣子，我不由得笑出聲來(lái)，他看見(jiàn)了說(shuō)：“哦！原來(lái)是你這個(gè)愚蠢的地球人！快把我的火星交出來(lái)！”我邊笑邊指了指講臺(tái)。他看見(jiàn)了他的狗骨頭橡皮馬上大叫：“啊！我的狗骨頭火星！”說(shuō)完像餓狼見(jiàn)到了小羊似的撲了上去……
傻，可以說(shuō)他，但他傻得可愛(ài)！聰明得不一般哪！
同桌作文600字 篇5
每每聽(tīng)到老狼《同桌的你》，就會(huì)想起那個(gè)曾經(jīng)愛(ài)哭鼻子的同桌。
她是我們的班長(zhǎng)，還兼著語(yǔ)文課代表，學(xué)習(xí)好，人長(zhǎng)得也漂亮，總受到老師的表?yè)P(yáng)，所以有些小驕傲，經(jīng)常在男生面前盛氣凌人。
四年級(jí)下學(xué)期，我的期中考試全班第一。“你怎么可以考第一，老實(shí)交代，是不是抄的?”她兩眼圓睜，氣鼓鼓的像只河豚，"哈哈，考第一又不是你家的專(zhuān)利，我為什么就不能考個(gè)第一？"
那一次她哭了，班里的女生都來(lái)安慰她，我趁機(jī)溜走，從此我們的關(guān)系也就決裂了。后來(lái)才知道，那次她在家挨了罵。原來(lái)我在班里只不過(guò)是個(gè)中等生，誰(shuí)也沒(méi)把我放在眼里，可是看著女生們不可一世的樣子就來(lái)氣。
期末大考，她更加努力，常常連下課時(shí)間都在學(xué)習(xí)，就連她的`小姐妹都對(duì)我N個(gè)的不服氣，再加上其他男生的煽風(fēng)點(diǎn)火，更加激起了女生的斗志，這次期末大考，女生勢(shì)在必得，如果我考砸了，在班里就別想再有出頭之日。
期末通考，是外校老師監(jiān)考，沒(méi)一點(diǎn)水分。進(jìn)考場(chǎng)之前，幾個(gè)女生早早等在門(mén)口，我過(guò)來(lái)時(shí)，她就給我倒著豎起了大拇指，滿臉滿眼的不屑，鼻子發(fā)出“哼、哼”的聲音。看來(lái)通考成了我和她之間的對(duì)決。
可是，通考我不小心又考了第一，她發(fā)揮有點(diǎn)失常，竟然落到了第三，那次她又哭了，說(shuō)是回家沒(méi)好日子過(guò)了。五年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文成績(jī)總是給她拉后腿，班長(zhǎng)的位置一度也不保，那次她傷心的又哭了。
六年級(jí)，我們不在是同桌，她也不在是那個(gè)愛(ài)哭鼻子的小公主了；六年級(jí)，我們的成績(jī)都名列前茅；六年級(jí)，我們又恢復(fù)到了從前的兩小無(wú)猜
逝者如斯夫不舍晝夜，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了，時(shí)間考驗(yàn)了我們的友誼，時(shí)間見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，這是多么的令人感動(dòng)和高興呀！
同桌作文600字 篇6
同桌，一個(gè)多么親切的稱(chēng)呼，你的同桌是你在學(xué)校生活的必不可少的一員，當(dāng)你沒(méi)有同桌時(shí)，你會(huì)感到孤獨(dú)，你會(huì)感到寂寞，你會(huì)感到無(wú)聊。
這學(xué)期，我因?yàn)楸煌瑢W(xué)們說(shuō)成是暴力狂而沒(méi)有人愿意和我坐一桌，這時(shí)，王煜杰卻愿意和我坐一桌。甚至，她還說(shuō)我很好。我十分感動(dòng)，下定決心一定不能再鬧脾氣了。
王煜杰雖然不怎么和我說(shuō)話，但是，她還是跟我相處得很好。可是，我還是時(shí)不時(shí)地跟她鬧脾氣，她卻一次次的寬容我了，比如：一次，王煜杰因?yàn)橐淮胃鷦e人排節(jié)目而忘記了辯論賽的事情，我跟她說(shuō)時(shí)，可是她此時(shí)并沒(méi)有時(shí)間，這時(shí)，我大發(fā)雷霆，保證再也不管這次辯論賽了，王煜杰知道問(wèn)題的.嚴(yán)重性了，她急忙把手中的事放下了，跑過(guò)去跟我道歉，可是，我又發(fā)小孩子脾氣了，真的把手中的事不管了。
王煜杰急忙告訴老師，老師走過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)我氣已經(jīng)消了，當(dāng)老師問(wèn)我到底管不管，我說(shuō)管，王煜杰用興奮地眼神看著我，我急忙把頭低下去，我在想：為什么我總是這樣，我十分后悔，但是又不敢跟王煜杰說(shuō)話，回家我一直在沉思這個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)為王煜杰是班上最好的學(xué)生，我如果連她都不尊敬，那我還能尊敬誰(shuí)呢?我又在想：王煜杰那么愛(ài)寬容人，無(wú)論怎樣，她都不生氣。我十分希望和她做朋友，但是，我并沒(méi)有想到她還有其他朋友，所以，這也是我為什么在班上被人討厭，因?yàn)槲铱偸侵幌胫约旱南敕ǎ活欀鴦e人。第二天，我去班上時(shí)，我跟她道歉，她笑瞇瞇地說(shuō)沒(méi)關(guān)系，于是，我們倆又和睦相處起來(lái)。
我敬佩王煜杰，我欣賞王煜杰，就是因?yàn)樗秊槿撕谩⑵犯窈茫院芏嗳硕荚敢夂退谝黄穑刻煜抡n，她蹦蹦跳跳的找女生聊天或和我聊天，有時(shí)，我跟她鬧別扭，她總是先跟我道歉，她的胸懷像海一樣寬廣，一次，音樂(lè)課上說(shuō)給植物澆花，可以邀請(qǐng)一位好朋友上來(lái)幫忙，我也是花的小主人，所以，我能邀請(qǐng)一位好朋友。許多人都向我請(qǐng)求，當(dāng)王煜杰也顫顫巍巍地舉起她的雙手時(shí)，其實(shí)，我很想選王煜杰，因?yàn)橥蹯辖芤彩俏业暮门笥选?/p>
同桌作文600字 篇7
從五年級(jí)到現(xiàn)在，我換過(guò)三次座位，我的三位同桌都是男生，性格不同，聽(tīng)我一一說(shuō)來(lái)吧！
第一位同桌叫鄭正，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師把他帶到我這里，指指我身邊的位子，說(shuō)：“你就坐在這里吧。”他點(diǎn)點(diǎn)頭，坐在我身旁。由于剛來(lái)到新班級(jí)，我想認(rèn)識(shí)更多的朋友，就問(wèn)他：“你叫什么？”他沒(méi)有回答我，只是慢慢翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)的第一頁(yè)。我偷看了一眼，發(fā)現(xiàn)書(shū)的姓名欄上寫(xiě)著小巧的兩個(gè)字“鄭正”。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他待人真誠(chéng)友好。有一次，做作業(yè)時(shí)，我遇到一道難題了，就向他請(qǐng)教，他沒(méi)有把答案直接告訴我，只是輕聲地給我講解，直道我弄懂為止。一個(gè)月后，老師把他編走了，我和他相隔很遠(yuǎn)了。
新來(lái)的同桌叫周建，與他相處的幾天來(lái)，我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)成績(jī)不好、又愛(ài)說(shuō)大話的人。有一次考試，他考了個(gè)不及格，大家都笑話他，他卻說(shuō)：“笑，笑什么笑，我以前可是當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的，這次考試我是怕考多了你們不服氣，所以故意考少點(diǎn)讓著你們。”我說(shuō)：“誰(shuí)要你讓啊，自己能及格就已經(jīng)不錯(cuò)了。”他聽(tīng)了，像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，頭一抬，向前大步的跨。
老師把周建編走了，讓一個(gè)叫高琦的同學(xué)到這里來(lái)，高琦很調(diào)皮耍賴(lài)，考試時(shí)，他那一雙小眼睛不停的往我這那看，有時(shí)我不耐煩了，說(shuō)：“你不要老抄我的，要不然我告老師。”他聽(tīng)了，眼一瞪，說(shuō)：“如果你敢告老師的.話，我就……。”說(shuō)著，一只硬梆梆的拳頭出現(xiàn)在我眼前，我只得說(shuō)：“算我怕你了，我不告老師了。”
這就是我的三個(gè)同桌，雖然他們的性格各異，但他們都深深地留在我的記憶里。
同桌作文600字 篇8
我最近新?lián)Q了一位同桌，是體育委員――雷立萌。他沒(méi)來(lái)之前，我對(duì)他的調(diào)皮搗蛋早就耳聞目睹了，偏偏趕上我和他同桌，我真是倒了八輩子的霉。
剛來(lái)三天，他沒(méi)有整人的跡象，可俗話說(shuō)：新開(kāi)的廁所三天香。第四天上午，他又舊病復(fù)發(fā)了。那天中午，我正津津有味地看著《三國(guó)演義》。突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)洪亮的.聲音：起立！我莫名其妙地望了望四周，“騰”的一聲站起來(lái)。看了看雷立萌，原來(lái)是他搞的鬼！我怒火中燒，他卻一臉堆笑：“坐，請(qǐng)坐，我的朋友，請(qǐng)坐！”我坐了下去，“撲”的一聲坐在了地上。原來(lái)他把我的板凳抽了。我正準(zhǔn)備發(fā)脾氣，他盯著我的書(shū)，一本正經(jīng)地說(shuō)：“書(shū)迷，我能采訪你一個(gè)問(wèn)題嗎？你看的是什么書(shū)？哦，《三國(guó)演義》！是不是公雞、鴨子、鴿子他們哥三演的戲，為了“希望工程”？”“哈哈哈哈……”我剛要爆發(fā)的怒火又被他幽默搞笑的話語(yǔ)沖得煙消云散了。
雖然他平時(shí)非常調(diào)皮，可對(duì)待學(xué)習(xí)，他卻十分謙虛。“喂，小辣妹，這道題怎么做？”“哎，小不點(diǎn)，這個(gè)字怎么寫(xiě)？”他老是纏著我問(wèn)問(wèn)題，一邊問(wèn)一邊外號(hào)滿天飛。
一天下午，我正在做一道奧數(shù)題，雷立萌又湊過(guò)來(lái)：“呵呵，不好意思，又提筆忘字了，那個(gè)“嶄新”的“嶄”怎么寫(xiě)啊？”“哎呀，就是上面一個(gè)山，下面一個(gè)斬，簡(jiǎn)單得很嘛！”問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題，我以為他不會(huì)來(lái)打擾我了，可他又來(lái)了。他搔搔腦袋，說(shuō)：“那個(gè)斬字到底怎么寫(xiě)啊，請(qǐng)多指教！”沒(méi)辦法，我不能見(jiàn)死不救呀！我只好耐心地寫(xiě)在本子上。
別看他在文上遜我一等，我卻在體育上差他一籌。一次體育課上跑步。我才跑100米就吃不消了，氣喘如牛，大汗淋漓，他卻輕松自如，身輕如燕。我停了下來(lái)，他拉住我說(shuō)：“小布點(diǎn)，小辣妹，別泄氣，繼續(xù)跑！”說(shuō)著，他牽著我跑，硬是像牽牛一樣把我牽到了終點(diǎn)。到了終點(diǎn)，我如癱瘓了一般，躺在草地上，半天起不來(lái)。
我和我的同桌就是一對(duì)“歡喜冤家”，你說(shuō)，這樣的“冤家”到底要不要結(jié)呢？
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