【必備】回憶六年級的作文七篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的回憶六年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回憶六年級的作文 篇1
初中的殿堂是令人向往的，但初中也意味著小學的遠去，這短暫而美好的光陰再也回不來了。
我的校園是一個被綠色綠樹環(huán)繞的仙境，空氣好像被清洗過一樣清新。這兒有清澈的池塘——-蝌蚪的天地；有蔥郁的大榕樹——麻雀的天堂；還有片片草地，小草搖擺著身子一齊舞蹈。我記得校園的角角落落，記得這個陪伴了我六年的校園的一切變化：這兒增加了有藝術(shù)氣息的墻，增加了花花綠綠的井蓋。但當我長大后，再回到這兒時，我還會認識校園的模樣，還會記得校園嗎？
多年后，我的回憶還會在這停留嗎？六年了，受到了多少老師的教導(dǎo)，我已經(jīng)數(shù)不清了。我已經(jīng)淡忘了幼兒園的老師。我怕，我害怕多年后，我也會將你們淡忘。我犯錯時，老師嚴厲批評背后的關(guān)心；我獲獎時，老師喜悅的祝賀聲；我進步時，老師的鼓勵聲……這些最珍貴的回憶，我不能保證我永遠都會記住，因為我原以為能記住一輩子的老師的樣子卻已經(jīng)模糊，但我一定會用文字將他們永遠記在我的本子上，讓他們時刻提醒我，我曾有那樣無憂無慮的快樂時光。
每當歡聲笑語縈繞耳畔，我就想起六年朝夕相處的同學。雖然有的才認識了一年，但同學間的友誼一樣是寶貴的。如今，每個同學的臉龐都深深地烙印在我的腦海里，但我生怕今后的知識會擠走他們在腦中的位置。爸爸媽媽一說起小學，也已經(jīng)都記不住些什么了。難道，我也會像他們一樣忘記這曾經(jīng)發(fā)生過的美好的一切嗎？
不，我不想，我不想忘記這六年的喜樂憂愁，和每個激動的瞬間。我要將同學們，老師們的話語，銘記在心，我要讓他們成為我永遠抹不去的回憶。
回憶六年級的作文 篇2
在記憶的沙灘上，許多瑣事就像那深淺不一的腳印，被歲月的潮水一沖，便消失得無影無蹤，唯有一件事就像岸邊的大樹深深地扎根在我的心中，這件事就是“媽媽帶我去北京旅行”。
那天是國慶節(jié)的一天，我像平常一樣寫起了作業(yè)，媽媽在樓上似乎準備著什么，我往樓上一看，只見媽媽在收拾衣服，我想：“媽媽怎么一大早就收拾衣服呢？”于是我就去問了個究竟，原來她要帶我去北京啊！我開心得蹦了起來，因為我要去旅行，所以我要抓緊把作業(yè)寫完。
下午，媽媽，我，爸爸，一起出發(fā)了，一開始，我們到達了火車站，在那我們等了很久，我不知不覺的就睡著了，在夢中我夢見我在北京玩得很開心，一覺醒來，我們的火車已經(jīng)準備就緒了，我和爸爸媽媽一起進入了火車，我在火車的床上看起了電視，可沒有動畫片，我就玩起了爸爸的手機。要睡覺了，我想睡在雙人床的上面，可太危險了，所以我睡在了下面。
第二天早晨，我早早的在火車上醒了，往外看，就像進入了另一個世界，風景變了許多，遠處的城市的樓房又高又大，有天那么高，電塔也比我們這高得許多。過了會兒，爸媽也陸續(xù)醒了，火車也到站了，我看見了我們的目的地——北京。
我們先去住宿的酒店，之后我們坐地鐵去天安門廣場，看到了天安門廣場，我就站在廣場上拍起了照，我和媽媽擺起了poss，讓爸爸拍，拍完之后，我們登上天安門頂上，眺望遠處的城市，之后，我們就回酒店了。
第三天，我登上了長城，我爬了好久，最難忘的是我在下來時，我坐上了小過山車，真刺激。
生活永遠是漫長的，
快樂永遠是短暫的，
真想停下時間的腳步，
讓時間永遠停留在“媽媽帶我去北京旅行”這快樂的時光！
回憶六年級的作文 篇3
那天，我和阿姨去買菜，去的過程中，我無意間看見了一所幼兒園，墻上寫著“藍天幼兒園”這五個大字，這是我沉入了深深的回憶。
記得三歲時候，我剛進入“藍天幼兒園”的大門，我就開始哭，至于我到底為什么哭，聽媽媽說是因為我不想上幼兒園，可后來我看見幼兒園里有好多玩具就不哭了。
那時我很淘氣，老那楊樹掉下來的小毛毛蟲一樣的東西嚇唬女同學。老師因為這件事批評了我，可我總是噘著小嘴不服氣，慢慢的膽子變大了。一次竟然拿起一條“毛毛蟲”就去嚇唬老師，可沒有想到老師不怕，我垂頭喪氣的走了。
我們幼兒園，有一件小黑屋，小黑屋的窗臺我正好可以摸到，窗臺下面有兩道凹進去的小槽，里面有很多蝸牛，我經(jīng)常把蝸牛弄下來玩……
一轉(zhuǎn)眼，兩年過去了，我們上大班了，也已經(jīng)五歲半了。大班的時光真讓人回憶無窮啊！在幼兒園睡覺之前，老師要給我們將一些知識，那也是我最喜歡的時候，也是我最聽話的時候。老師講紅燈停，綠燈行，自然奧秘……
最有意思的是圣誕節(jié)，因為每一次都有一位同學當圣誕老人，老師叫我們閉上眼睛，弄得怪神秘的，可我每次都不聽話，把眼睛都留一條縫，看見一個“圣誕老人”拿著一袋什么東西，我覺得很奇怪所以我把眼睛閉上了，老師讓我們睜開眼睛，我們睜開眼睛的同時那個“圣誕老人”把袋子里的東西抓了一大把，往上面一拋，我激動得跑過去抓住兩顆，原來是糖啊。！一塊我吃，一塊留給老師。
……
我們快要升入小學了，我們上最后一天有的時候是陰天，我的鼻子是酸的……到了中午，我實在忍不住了，眼淚從眼睛里嘩的留了出來。這時，我們一個班的同學們也哭了，外面也下起了蒙蒙細雨，這是的雨已經(jīng)不是雨了，這是老天的眼淚……
晚上，雨停了，我們一個班的同學手拉手，一起走出了幼兒園。
……
我媽媽來接我了，我不肯放開手，可是不分開已經(jīng)不行了，這是一只幼鳥從巢穴里飛走了，一去不復(fù)返了。我們好比是一只幼鳥，也該離開它們的巢了，去發(fā)展自己的理想了。再見了“藍天幼兒園”是你讓我學會了如何去做人。再見了！
“王梓，到了。”一個熟悉的聲音把我喚了回來。是阿姨。
再見了“藍天幼兒園！”
回憶六年級的作文 篇4
我想著以前我們上體育課，在賽道上奔跑著，在操場上你追我趕，那時的我們，多么天真，多么快樂！我們在5班這4年中，好似一場夢，在夢中我們都是主角，這場夢開始是天真可愛的，但是結(jié)局是傷感的。
何博，你記得嗎？我們在賽道上比賽跑，誰也不讓誰，但是最終我也沒跑贏你。但是我們在5班找到了快樂啊，我倆1年級就在一班，我們發(fā)過誓的，要做兄弟，嗯，交了你這個兄弟是我的榮幸，你給我們班帶來了很多快樂，因為你，我們班變成了一個快樂的.班級。覃光昊，我們兩個是從4年級成朋友的，我們上課你用橡皮扔我，多么快樂，我們兩個從朋友成了兄弟，兄弟兄弟，我倆永遠都是兄弟，是很好的兄弟，加油加油！李正東，我們在一起7年了，也不知道咋的，我就交了你這個胖哥哥。呵呵！記得我給你過生日，我把你用蛋糕扔成一個雪人嗎？胖哥哥！
以前不知道分別是怎樣的滋味，我現(xiàn)在知道了，面對兄弟，分別是不可避免的，天下哪有不散的宴席？生活在一起數(shù)年的兄弟總有一天會分開的。但是我進了5班這個教室門，我就對自己說：“朱建杭，你是5班中的一人”
教我們的杜老師和袁老師你們不要忘了，是他們傳授給我們的知識，除了父母，他們就是我們的另一個父母，5班就是我們的家，那天，我在講臺上看到杜老師有白頭發(fā)了，似乎那白頭發(fā)是為我們而生。
我真的不想分開。為什么天下的宴席都要散！不散不行嗎？但是我知道，人，總是要分開的。
我們分開一定有再見面的時候，好好的，為自己的將來好好的！
走到哪，都不要忘了 袁佳紅，杜友芝這兩個名字，是他們教會了你怎么做人，知識。
回憶六年級的作文 篇5
童年就像一只飛翔在藍天的小鳥，66無慮，自由自在；童年像雨后的彩虹，美麗、快樂又短暫；童年像冬天的雪一樣，純潔、天真。每憶及少童年時代，心中就禁不住涌起愉悅之情。
記得在我四歲的時候，有一天，爸爸鄭重地對我說：“晚上，有個學問好的叔叔來我們家吃飯，你可別出了‘洋相’哦！”“OK！”我的情緒分外激動，覺得自己得到了一個大顯身手的好機會，可不能錯過。
到了晚上，叔叔來了，我一看，真是挺有學問的：穿著筆直的西裝，打著領(lǐng)帶，好像是個大博士似的。我三步并作兩步，跑到自己的書柜前，找了一本很厚的書。我拿著書坐在叔叔的旁邊，還故意打了一個噴嚏，想引起叔叔的注意。
誰知他正和爸爸談的熱火朝天，根本沒注意到我。是我小小的虛榮心在作怪，那時我連字都不認識，更何況看書呢！終于，經(jīng)過我的千方百計，叔叔把目光落在了我的身上，說：“真少見，小倫倫真棒！懂得看書了，長大肯定有出息！”我洋洋得意，爸爸卻在一旁竊笑，我看了爸爸一眼，更得意地搖晃著小腦袋，好象在說：我終于露了一手。
叔叔竟然興致勃勃地過來，說：“讓我看看，你看的是什么？”我更得意了，連忙把書給了他。叔叔一看，竟哈哈大笑起來。笑得我莫名其妙。“小倫倫你把書拿倒了！”叔叔說。這時，把在一旁爸爸也弄得哈哈大笑起來。“我的孩子就是這樣，愛逞能……”我一聽，臉一塊紅，一塊白，害羞地躲到媽媽的身后去了……不過，從那以后我確實對書有一種莫名的喜愛。
童年的趣事就像天上的繁星，讓我回味無窮。二十年以后，它還會像寶石那樣熠熠生輝。
回憶六年級的作文 篇6
當我吃完晚飯，寫完作業(yè)后，就坐在窗臺旁獨自看著外邊的小雨，往事禁不住迎面撲來……
在學校上第五節(jié)課時，外邊天空烏云密布，下起了小雨，又過了一會兒，小雨變成了大雨。一道道閃電閃過，轟隆隆地響起了雷聲。粗大的雨點形成一條條水線，落到地面上，濺起一片片水花。看到外面下著的雨，我心想：“這可怎么辦呢？雨這么大，我沒有帶傘，怎么回家呢？”我在門口走來走去，不知所措。
正當我著急的時候，身邊走來一個熟悉的身影，是我的同桌。同桌戴著一副眼鏡，學習好得全班級出名。他很守紀律，每天都穿著校服，上學從來不遲到。他一邊看著我，一邊問：“怎么啦？沒有帶傘嗎？”我輕聲地說：“沒帶。”我怕他笑話我，所以聲音小得只有自己才聽得見。同桌說：“走，我送你回家。”說著，他拉起我走出校門。傘下，她挎著我的胳膊向我家的方向走去。
雨更大了，噼噼啪啪地打在雨傘上，在我們的眼前形成一層水霧。我們在雨中走著，同桌把傘舉向我這邊，而他的半個身子卻被雨澆著了，衣服都濕了。看到這里，我不忍心，對他說：“把傘向你那邊點吧，你的衣服都濕了。”他不在乎地說：“我不怕澆，你別感冒就行。”聽了他的話，我很感動，我感到了同桌的友情。那友情是那么溫暖。走著走著，只聽砰地一聲，我腳一滑，坐在了地上，同桌趕緊把傘放下伸手來扶我。這時，大雨好像故意似的，狠狠砸在我們的頭上、身上。他把我扶起來以后，把傘撿了起來，一手扶著我一手舉著傘。雨更大了，雨點像萬箭齊發(fā)一樣，阻擋著我們前行。
當我們到我家時，他的身上全濕了，看著他“落湯雞”似的樣子，我又有了很大的感動。
這件事以后，我們倆成了最好的朋友。是讓我的心里暖暖的朋友。
回憶六年級的作文 篇7
我又因為身體不好得喝中藥了，面對面前的中藥，我的思緒飄回到了七年前。
七年前，我身體比較虛弱，醫(yī)生說需要喝中藥來調(diào)理，而且這個中藥要喝幾個月，慢慢養(yǎng)，但當時的我只有四五歲，哪里喝的下這不僅十分苦，氣味還那么怪的中藥啊！而且還要每天喝，實在太受罪了。
在那時，中藥可以醫(yī)院煎好或者自己回家煎，媽媽為了藥效達到最佳，選擇了自己回家每天煎，并且醫(yī)生說了，這個藥要早上空腹前6：00左右喝效果最佳，媽媽犧牲了自己的睡覺時間，每天凌晨5：00左右就起來，為我煎藥。要是現(xiàn)在，媽媽這么辛苦為我準備的藥，就算再難喝，我再不喜歡喝，也會忍著，硬撐著把它喝下去。可是當時，我還不懂事，根本不知道媽媽的用心良苦，每天吵著鬧著，不肯喝中藥，有好長的一段時間中藥都是被我打翻的一滴不剩，然而媽媽并沒有罵我，而是彎下身，把打翻的杯子撿起來，然后再默默地拿來拖把，把地上的中藥全部清理干凈。
現(xiàn)在，我靜靜的望著面前同是媽媽煎的中藥，心中百感交集。雖然，我以前已經(jīng)喝的有經(jīng)驗了，但是，我依然討厭喝中藥，對喝中藥充滿了無限的恐懼。可我已經(jīng)懂事了，知道這個中藥是必須喝的。我剛拿起裝中藥的杯子，閉上了眼，皺緊了眉準備一口把它喝下去，可不知為什么我楞了一下，心思又不受控制地飛到了過去喝中藥的時候。
我還記得，雖然我一次又一次的把中藥打翻，可媽媽依然每天凌晨5：00就起床為我煎藥，一天沒變過也沒拉下過，一天也沒偷懶睡過懶覺，很是辛苦。
還記得，我開始勉強接受喝中藥時，媽媽已經(jīng)為我連續(xù)煎藥一個多月了。那天，媽媽照樣把裝中藥的杯子端到我面前，我猶豫著拿起杯子，捏緊鼻子，一口把中藥灌進了肚子。我也十分吃驚，因為我不知道為什么自己會不受控制的喝下它，也不知為什么在我準備像以往一樣把中藥打翻時，腦海中會想起“不要”兩字。媽媽欣喜若狂，一把抱住了我，還留下了開心的眼淚。就是從那天起，我接受了喝中藥。
心思又回到了現(xiàn)在，我正準備喝著中藥。“咕嘟、咕嘟”，我喝下了第一口中藥，做好了接受“苦的洗禮”準備，可是我喝下后，便楞住了，這個中藥根本沒有我記憶中小時候喝過的那么苦。它的味道真的變了，是因為里面有媽媽的愛，還是我對苦的承受能力提高的呢？
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