【熱】寫小烏龜的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的寫小烏龜的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫小烏龜的作文1
我一向討厭烏龜。它走路慢吞吞，讓人著急，自己倒總是大模大樣的，好像全世界它最大。再說，它殼上那花紋要多難看，有多難看，看它一眼都像是給眼睛上刑。
可是現在，我改變了心思，因為我們班養了兩只小烏龜。
它們的殼很小，剛好裝進去一個腦袋四條腿，尾巴想要縮進去都勉強，只能露出個尾巴尖。一看到它們縮進殼里的樣子，我們都忍不住發笑。
它們可貪玩啦，木頭人玩夠了，又發明了新游戲裝死！玩得差點把我們嚇死。
那天，我們一下課又去看它們，這一看可不得了，一只小烏龜四腳朝天，頭無力地歪向一邊，四只小腳耷拉著，像垂耳兔的耳朵一樣。同學們喊：小烏龜，快醒醒，快醒醒，快點兒！一陣陣急促的呼吸在缸邊回響，可它一直一動不動。有一個同學急得一把拿起它，它還是一動不動。我們急得都要流出眼淚了。一只胖乎乎的大手伸過來，拿過小烏龜，原來是李老師。也怪了，好像不光我們怕老師，它也怕，一到老師手中立刻睜開了眼睛，手腳都有了力氣，前俯后仰地掙扎了一番。我們這才吐出一口氣，哈哈大笑。
它們不僅貪玩，還很膽小。有一次，一個同學送一只假烏龜給它們。誰知，總是把我們嚇得夠嗆的它們，一件了這只假烏龜，毫不猶豫地甘拜下風，全身都縮到殼里，尾巴尖一個勁兒地抖。
從此，我再也不討厭烏龜了，它們實在是，太可愛啦！
寫小烏龜的作文2
今天，爸爸去花卉市場給我買了一只烏龜，我心里可高興了。
烏龜的頭很靈活，可以伸縮。眼睛在頭的兩側，一雙黑寶石般的眼睛很小，一摸還會驚恐的閉上。鼻子小的幾乎看不見，嘴倒挺大，扁扁的，整個頭像一個三角形。背上背著一個墨綠色的硬殼，橢圓形的，上面還有一個個小格子，像是古代打仗時穿的盔甲一樣。把烏龜翻過來看，還有許多美麗的花紋呢。四只小腳一動一動的，摸著感覺癢癢的。尾巴又短又硬，真漂亮。
有一次，我把烏龜四角朝天放在桌子上面，看它是怎樣翻身的。只見它的頭漸漸地伸了出來，同時一雙有神的小眼睛一眨一眨。當頭伸到一定長度后，頭便往旁邊使勁一頂，“啪”的一聲，烏龜翻過來了，我不禁為它的表演而叫絕。烏龜費了九牛二虎之力終于翻過來了，看它累得，過了好長時間才休息夠，回到水里又睡大覺了。真拿它沒辦法。
烏龜吃食的時候很有趣。我的烏龜是吃線蟲的，它先選好目標，然后一口叨住，蟲子立刻縮成一團，它再仔細品味。倘若它吃食時有什么響聲，它便立刻停止吃食，警惕地望著四周，直到它覺得沒什么威脅了，才敢繼續吃食。因此烏龜吃飯時，非要十分安靜才可以，真是架子十足。當烏龜吃飽了，它便在水面上自由自在地游來游去，好像在散步。或者臥在水底休息，可真懶。
我愛這只既可愛又懶惰的烏龜，它給我帶來了許多歡樂。
寫小烏龜的作文3
我家有一只脾氣很壞，時而開心，時而生氣的小烏龜。說他是小烏龜，到不如說是“百年”大烏龜，這只烏龜的歲數比我還大!
他的殼非常特別，是個菱形的模樣，上面有數不清的五邊形花紋。他全身布滿綠色，樣子就像一個老爺爺，有時候還會張開嘴巴，又飛快地合上。
這只烏龜可麻煩啦，每天都要給他喂食，哄他高興。有時候，調皮的魚兒還會來搶他食物，之后，他就會慢慢地爬上“石頭云梯”來訴苦，好像在責怪我供養不周呢!
說到“石頭云梯”，這只烏龜特別喜歡，經常爬上去曬日光浴，一時半會兒還真下不來。如果硬拉他下來，他的爪子就會死死地扒住石頭，拉也拉不下來，事到如今，這個“石頭云梯”上面已經被這只烏龜給破壞的不成樣子了。如要他下來，只有一個方法，那就是向他潑水。潑了盆又一盆，潑了一會兒還不下來，我真的是不勝其煩了，我就扔下他不管了。這時，他會張開嘴巴，好像在嘲笑我。
他吃飯進，只有一張嘴巴叼著，然后突然張嘴，把米粒吃進去。魚兒有時會在旁邊窺伺，見烏龜放松警惕時，趁其不備，來個突襲，讓烏龜措不及防。烏龜想追也追不上，然后烏龜會來個守株待兔，等小魚游過來時趕緊撲上去，把食物吞到了肚子里。
因此，他吃飯時還要有人在旁邊侍候不可，真是架子十足。
寫小烏龜的作文4
我可喜歡小動物啦！一直想養只寵物，可是養什么小動物呢？這一直使我很犯難。養狗，太大。養金魚，我又沒這個本事。有一天，我逛街的時候，發現有人在賣烏龜。嗨！我靈機一動，為何不買一只烏龜呢？于是，我便求媽媽買了兩只小烏龜。
這小烏龜太可愛了。小烏龜一只是黃色的，一只是黑色的。他們都穿著一身硬盔甲，盔甲上有著美麗的花紋，如果你數一數，就會發現這美麗的花紋共有十三塊，它的腹部也有一塊硬盔甲。小烏龜的膽子很小。我去看看它，它卻縮著身子，真是一只縮頭烏龜，但它還在偵查，看看周圍，發現身邊沒有人，這才伸出頭和腳，其實我就在它的身邊哩！
自從小烏龜來到我們家，它們給我帶來了許多快樂。剛開始，我不知道小烏龜要吃什么，就給它們吃飯，可是它們不要吃，我就給它們吃肉，它們還是不要吃，后來，我才知道小烏龜要生肉。
烏龜真嬌貴，像一個高貴的客人。每當我做完作業，就會用鉛筆逗小烏龜，我碰碰它，它就迅速地把頭和腳縮進殼里，好像在說，想碰我，沒門！我可有秘密武器。
過了一天又一天，小烏龜不再怕我了，也許它們已經認識了我這個小主人。它不再縮頭縮腳了，一副熊樣。我把其中一只翻過身，它伸長了脖子，盯著玻璃，把身子翻了過來。哇！小烏龜真是一個武林高手！這龜先生的鐵頭功真厲害呀！
小烏龜，我希望你們在我家里吃得飽飽的，長得快快的，從小烏龜長成大烏龜。
寫小烏龜的作文5
今天，媽媽從外地帶回來一位“新成員”。它是一只可愛的小烏龜。
當我看到它時，興奮得不得了，連忙切了些肉末給它吃。然后我就小心地躲在旁邊觀察它的一舉一動，我看到它慢慢地伸出三角型的小腦袋向四處張望一番，看見沒有危險就又伸出那粗短的小腿一步一步向肉末爬去。這時，我悄悄走過來想看個究竟，可小烏龜沒等我看一眼，“咻”的一聲把它的頭和四肢全都縮回到殼里，我使勁敲了它一下，可它縮地更緊了。我不耐煩了，把它翻了個身，它麻將似的底殼保護著它。然后慢慢露出短短的一點腿，再一蹬，又翻了過來。
我想“縮頭烏龜”這個綽號就是這樣得來的吧!
一個月過去了。我和小烏龜慢慢有了感情，它不再怕我了，可它學會了調皮。一天，我把小烏龜放在地板上玩，我看了一會電視卻發現小烏龜不見了，它會到哪去呢?我四處尋找它的蹤跡，可是怎么也找不到，這是怎么回事呢?突然，我聽到“吱、吱……”的響聲，順著聲音找去，原來小烏龜正在吃廚房食品柜上剛買的豬肝。我一看氣得火冒三丈，連忙把它拿了下來，氣呼呼地說：“你怎么能偷吃東西呢?”小烏龜似乎聽懂了我說的話，把頭低下來，好像在說：“對不起主人，我錯了。”
大家看這就是我可愛的小烏龜。
寫小烏龜的作文6
今天早上，我和爸爸媽媽一起回老家。在老家，我遇見了我的好朋友——鄭詩瀅。我們互相打了招呼，便手牽手去玩。
我們覺得沒什么好玩的，便一直往街上走。走了一段路，我們看見了一座小廟，廟前有個水池，水池里養了很多烏龜。我們互相對視了一下，跑到了湖邊看烏龜。
池里的烏龜好舒服呀!有的在盡情的享受“日光浴”，有的在水底自由自在地游水，有的則在他們休息的木塊下偷偷地頂，好像在毫不留情地“陷害”著上面的同胞。
我看見一塊大木塊上，有兩只好大好大的龜，他們的小尾巴后面，還有一只小龜。這上面的兩只大龜好像有點重，木塊的前沿上已經浸了點水，陷下去了些。其中一只得有點綠的龜似乎已經察覺到的“危險”，從木塊上滑了下來，游走了;另外一只大龜待了一會兒，也游走了;最后那只小龜，正出神的望著天空，好像在研究什么。剛才下去的兩只大龜好像也要小龜也下去，一直在撞木塊，可小龜紋絲不動的趴在那里，其中一只大龜好像有些不耐煩，想爬上去把小龜帶下來。可是這只大龜有些笨重，兩只前爪剛搭上去，整個身子就馬上掉下來了，它似乎覺得有些丟人，于是就潛下水了。
我和好朋友哈哈大笑，呵呵，這些烏龜真好玩真可愛!它們給我們帶來了妙不可言的樂趣!
寫小烏龜的作文7
今年春天，媽媽買回一只大烏龜，它的身子像碗那么大。這只烏龜是從菜市買來的，媽媽說，不想讓它成為別人的美味，所以救下了它。
我們把大烏龜放進一個綠色的盆里，大烏龜好奇地爬來爬去。綠盆里還有兩只小龜，一只長壽龜，一只巴西龜。三只龜在盆里爬呀爬呀，大烏龜和小烏龜玩得很快樂，晚上，小烏龜還爬到大烏龜的殼上睡覺呢！
有一天，大烏龜沒有跟小烏龜玩，而是拼命地向外爬，我覺得很奇怪。到了中午，我正在午睡，大烏龜又開始不停地往盆外爬，它的爪子總是劃得盆子嘩嘩響，吵得我睡不著，只好把它關到陽臺。
從此，大烏龜每天都劃盆子。我想，一定是大烏龜覺得這個盆子太小，想到湖里去。于是，我決定把它放回大自然里。但讓烏龜搬到哪里去呢？我想了很久，終于決定把大烏龜放生到龍潭公園里。因為龍潭的水清清涼涼的，周圍的青山綠樹倒映在潭中，美極了！大烏龜一定會喜歡的。于是，暑假的一個下午，我用一個口袋裝著烏龜，上了媽媽的電動車，來到了龍潭公園。一路上，因為烏龜的爪子實在太長了，把口袋都弄破了。哈哈，它是不是也急著去新家呀？
在公園，媽媽看見了一片紫薇花林，就停下來照相，她還給我和大烏龜照了一張相留念。我們來到龍潭，我把烏龜捧出來，對它說：“大烏龜，快回到你的新家吧！”我把它放到水里，它歡快地游到一群鯉魚身邊，往下一潛，又浮起來，四肢劃呀！劃呀！媽媽說：“快潛水呀！”可是，烏龜沒有走，而是浮在水面上看著我。看了好久，烏龜才潛下水去。我有點舍不得它了......
后來，一連好幾天，我都在想念我的烏龜。我祝福它在新家生活得開開心心。
寫小烏龜的作文8
小小的碉堡，藏著腿腳，誰在里面縮頭縮腦呢？是小烏龜呀！有些人對烏龜的了解是很粗淺的：慢吞吞，還很膽小，俗稱“縮頭烏龜”。但這是真的嗎？
不！不對！現在在我面前的這只烏龜，它可以說是世界上最呆萌的烏龜。說它“呆”，但不是傻；說它“萌”，但不是指樣子上的可愛，可是說它呆的有些可愛。
通常你將烏龜拿起來，它馬上機靈的變成一個無頭無尾的殼，而我的這只小烏龜脫離水后是一臉懵，不縮頭也不藏尾，那四只粗粗的小短爪還在半空中劃拉，仿佛給它插上一雙翅膀，它就能成為“天使龜”飛在天空中。幾分鐘后還在那劃拉空氣，以為自己還處在水的仙境中一樣，我是又好氣又好笑。氣的是我有一只小呆龜，笑的是這烏龜好搞笑哦！
我想捉弄一下它，中午它有些餓了，我從冰箱里拿出肉，故意撕成一條條形狀，放在離它很近的地方。烏龜脖子很長，這只也不例外，它的頭立起來，好像想變成長頸鹿。它努力了半天也碰不到食物，于是用后腳直立，前腿顛簸，頭一起一伏，我差點笑出口水。這只烏龜像是變成了跳高運動員，我不能再逗它了，便把食物放到它嘴邊，它歷經千辛萬苦可算是吃到肉了。
烏龜的“人緣”也是無比的好，那副呆萌的樣子吸引了我家的鳥，它們成為了“好朋友”。
每次烏龜想伸頭，只要那只鳥在，它就知趣地縮回“家”中。你知道為什么嗎？我的小烏龜第一次撞見鳥時，頑固的烏龜一定要伸頭，有潔癖的鳥就想踩著它玩，于是在旁邊等著烏龜。真讓烏龜欲哭無淚。
怎么樣，我家這只烏龜呆不呆，萌不萌呢？
寫小烏龜的作文9
從前，在一個遙遠的森林王國里，居住著許許多多的小動物，到處都可以見到動物的蹤影，有一只老猴子，他開了一間學校，學校的名字叫做“快樂小學”，校園里有“快樂園地”，“操場”，“教學樓”，有許多小動物來報名上小學了，有小貓、小狗、小雞、小鴨、小牛、小馬、小豬等等。
這個小學校里常常洋溢著動物們歡樂的歌聲，朗讀聲和歡笑聲，在這個學校小動物們都很快樂，怪不得這個學校叫快樂學校，在一次上自然實驗課時候，老師問小朋友們。稻谷是怎么長大的？有的動物舉起了一只毛茸茸的手，有的動物七嘴八舌商量了起來。動物老師也就是小動物們的自然老師，他叫舉起手的小貓，小貓站了起來。他說：“稻谷是把土松了，放下種子，就會一天一天的長大了”。自然老師說小貓說得太簡單了，其實稻谷長出來可不難了，你們沒有體驗過，我是不會告訴你們的，你們自己回去種吧！動物老師做出了很神秘的樣子，放學后，幾群小動物在商量，有的松土，有的放下正要種的種子，過了十幾天，有許多稻谷長出了長長的芽，有的在除雜草，有的在射水，有的在松土，過了幾天動物們紛紛于來。高興的觀察他們的稻谷。正在這個時候，小豬在除草時發現了許多害蟲，小豬認為這些害蟲不除就不行，因為這種害蟲會吃了稻谷的，小豬說完，他細地在捉害蟲，可是總是捉不完，還有一次有許多的害蟲，小烏龜想我的'龜殼不是可以捉嗎？小烏龜拿了一些稻谷，機靈的小青蛙發出舌頭吃得飽飽的，小烏龜把蟲消滅了，大家都在稱贊小烏龜很聰明，在自然課上大家向老師發出了種種的問題。
寫小烏龜的作文10
在我的生活中，有一位陪伴我一起成長的好朋友，它為我的生活增添了許多色彩，帶給我無窮無盡的歡樂。它就是我最喜愛的小動物——烏龜，讓我們一起來認識下它吧!
小烏龜長得可愛極了，那一雙黑寶石般的小眼睛閃閃發光。四只腳又大又軟，一身盔甲堅硬無比，看上去就像一位威風凜凜的大將軍。一對小鼻孔又小又圓，每每飽餐之后，還會從鼻孔里噴出兩股水柱呢。
小烏龜住在一個又大又方的缸里，我常常趴在上面觀察它的一舉一動。與它做伴的有幾條金鯉魚，在水里自由自在地游來游去。小烏龜經常趴在一塊木頭的頂端曬太陽，有時調皮地將水攪得“噼啪”作響，嚇得金鯉魚們到處亂游。當它玩累了就會趴在大木頭地下靜靜地觀賞金鯉魚敏捷的身姿，悠閑極了。
前不久爸爸買來了一些小魚，一個念頭立刻閃現在我腦海里：如果把這幾條小魚放進缸里，小烏龜會不會吃掉它們呢?于是，我就將幾條小魚撈起來放了進去。只見小烏龜像閃電一樣撲了過去，將一條反應遲鈍的小魚吞進了肚中。它左趕右趕將剩下的五六條小魚逼到了一個角落中，然后突然將自己的首尾和四肢迅速縮進了殼中一動不動。當愚鈍的小魚們放松警惕時，它就以迅雷不及掩耳之勢沖了上去，把這五六條小魚給“一鍋端”了。
這就是我最喜愛的小烏龜，它不僅討人喜愛，也非常聰明喲!怎么樣，你是不是也很喜歡它呢?
寫小烏龜的作文11
我在家里養了一只小烏龜。我看到那只小烏龜的背上有一只堅固的殼，一個自由伸縮的頭，四只腳。我想它爬起來慢的原因一定是腳太小了，背上的殼太重了。我一碰它，它就會把頭和尾巴都縮到了殼里面，它可能是膽小的原因還是別的什么原因，那我就不知道了。
我每天叫爸爸從菜場上買肉來給它吃。它非常喜歡吃肉。一看見往缸里放肉，那只小烏龜就趕緊爬過來吃。雖然它爬得非常慢，但是我可以看出它已經盡力了。因此，我有時故意把肉放到離它比較遠的地方，但是它還是會不停地爬到放肉的地方去吃。有時，我故意逗它，等到它爬近肉以后，我立刻把肉拿起來，放到它的身后，它就慢吞吞地返身，再慢慢地爬過去吃肉。那時候，我就把肉拿起來放到它的身邊。它就會把頭抬起，好像在向我表示感謝呢！
過了一會兒，我看到水臟了，就想去給它換水。開始，它顯得有點不高興。但是，等到我把水換好以后，它就變得快樂起來，就會不停地爬行。
有一次，上科學課的時候，老師要我們回家找烏龜做一個實驗，看看它喜歡吃什么。我回家就拿了肉和豆去給小烏龜吃。我看到它更加喜歡吃肉。但是豆子也要吃，就是吃得不多。
我想以后等到小烏龜長大了，放在家里可能就不方便了，我就會把它放回到河里，或者大海里去，讓它自由自在地生活。而且到那個時候它的食量一定會更加大，那就會化更多的錢，我還是讓它自己去生活吧！
寫小烏龜的作文12
星期天，我和爸爸一起去西溪濕地那里去捉魚捉蝦，我心想：小烏龜可能會吃魚蝦，這樣就可以給我那個可愛，又機靈的小烏龜當早餐了！
小烏龜的外形很奇特：小烏龜的眼睛很怪！它不像我們們人類的眼睛黑白相間，而是黑不溜秋的眼珠。它的眼睛后面有兩個小洞，這可能是它的“耳朵”了！它的“耳朵”后面又有兩條紅色的不知名的東西，就像兩條紅色的帶子。
我和爸爸到了西溪濕地，過了一個多小時，我和爸爸終于回家了。我立刻奔向“烏龜池”。給它送來我們辛辛苦苦捉來的小魚小蝦，倒入了我那“烏龜池”里！小烏龜的神情似乎有些好奇，想吃吃看，有什么味道。小烏龜緊追不舍，它追著魚群、蝦群們跑！可魚群、蝦群們并沒有那么笨拙，而是反方向游了！我那小烏龜探出頭來，好像在試探情況！過了一會兒，小烏龜又把頭伸進水里，開始捕捉小魚了！它先跟小魚比賽跑步。突然，小烏龜發威了！它一口一條魚，一共吃了三條魚！其他魚嚇得毛骨悚然，四散逃竄！烏龜一圈一圈地追，小魚小蝦們一圈一圈地逃，我看得哈哈大笑！又有幾只魚、蝦被俘虜了！魚蝦們突然分列！一列變成了兩列！就這樣，看了一個多小時，我都點不耐煩！我決定第二天去看我的小烏龜。
第二天，我一大早就起了床，又去看我的小烏龜了！不看不知道，看了嚇一跳！我那活潑的小魚小蝦，只剩三只了！一只是聰明魚，還有兩只是機靈蝦！其它的都被小烏龜一掃而光！原本我數過的笨笨魚和笨笨蝦，一共有三十九只！它的胃口可真是太好了！它吃得比我吃飯，快得多，你想想，它吃得速度有多快！
這就是我那可愛、聰明，機靈的小烏龜！我那聰明魚和機靈蝦，已經是小烏龜的好朋友啦！
寫小烏龜的作文13
在我們的身邊，有許多的小動物，它們是我們的好朋友，帶給我們很多歡樂。我也有這樣的兩個朋友，是兩只綠綠的小烏龜。
這兩只小烏龜的殼很像剛插滿秧苗的龍脊梯田，層次分明；把它們翻過來，腹部的殼，底色是淡灰色，上面還有孔雀羽毛的圖案。它們身上的花紋像一條條河流，那小眼睛像兩顆芝麻嵌在小小腦袋上，葉子一塊橙色的斑點就印在眼睛后面。
它們不僅樣子萌，動作也很可愛。
有一次，我進到房間給它們喂食，看見它們在狗刨式游泳，一左一右，一前一后，真可愛！當它們看到我時，一只縮進殼里來保護自己。而另一只呢？爬到了它們家的旁邊，用身體去撞擊墻壁，企圖撞開墻壁逃出去。它好像在說：放我出去，放我出去！看來烏龜比較膽小啊！
烏龜特別喜歡爬行，我還給它們舉行了一場爬行比賽呢！預備，三二一，開始！我一聲令下，兩只烏龜都一步一步慢慢地爬向終點。一號烏龜領先了，二號烏龜也不甘示弱，從它們的眼神中我看到了想贏的決心。一號選手率先到達山地路段，它一點一點地爬，用它的小爪子摳住山，顫顫巍巍的用它的腿使勁蹬著地，失敗了也不氣餒，不言放棄，終于爬過了山地！最后，一號選手率先抵達終點了！
當太陽出來了的時候，它們興奮的不得了，爬上了露臺曬太陽。它們盡最大努力把頭、腿、尾巴伸向太陽，舒服地瞇著眼睛，睡著了。它們好像夢到了自己長出了翅膀，在天空中翱翔。
這就是我的朋友，兩只可愛、膽小、堅持不懈的小烏龜，它們會給我帶來許多歡樂！
寫小烏龜的作文14
外婆家養著一只可愛的小烏龜，非常討人喜愛。雖然有點笨拙，但那憨厚的樣子總能讓人暗暗發笑。
小烏龜的“家”是一個透明的小玻璃水缸，它自己也背著一個“家”——龜殼。當它縮到殼里面時，我就想到餃子：橢圓的身體，多像兩只餃子拼在一起！而當它伸展它的“六肢”時，又變成了六短。四條腿像小柱子，又像誘人的香腸，緩慢地移動著。小小的兩顆眼珠像綠寶石一樣，目露傻氣，鑲嵌在圓圓的腦袋上，傻傻地盯著人看。
烏龜喜歡潮濕的地方，愛吃肉，可以一個月不吃東西。十月份后會冬眠，這時可千萬別以為它“犧牲”了。
每次到外婆家我必會與它玩耍。這不，逗龜時間到。我拿了一只小蝦，在它眼前擺三擺、晃三晃：“看！看！”小烏龜趴在“家里”的“墻上”眨巴著它的綠豆小眼渴求道：“給我！給我！”我想逗它一下，把手一抬，不給！小烏龜仰望著小蝦，心急火燎，掙扎中竟摔了個四腳朝天。經過好一番折騰，“六短”還是沒爬起來。哈哈，那笨拙著急的樣子真可愛。唉，看它那么辛苦，我還是手下留情吧。我扔下小蝦，“六短”又一番折騰，可能是食物的誘惑，再加上我的“一指之力”，小烏龜終于如愿以償吃到了食物。
小烏龜給我們增添了許多歡樂，也讓外婆笑口常開。
寫小烏龜的作文15
每一個人都見過烏龜，但是烏龜的性格卻不知道，有的烏龜性格溫和，有的烏龜懶懶散散，有的烏龜“風行雷歷”。我家有兩只烏龜，一只就是性格溫和，一只性格極倔，有著天壤之別。
我的烏龜都有固定的名字，性格溫和的叫麗麗，性格極倔的叫糖糖。
它們都是巴西龜。樣子也差不多，我為了好區別，把麗麗的殼上涂上一點粉色，因為它性格溫和在涂顏料時，仿佛知道我在干什么，就默默地充當“縮頭烏龜”，而糖糖卻不聽話，左動右跳，我畫不上紅顏料，我想，不給它涂了，反正也可以區分了。
有一天，我讓它們進行一次活動，叫做“麗糖賽跑”，我讓它直走，看誰先到終點，“預備！”我喊到，只見，麗麗已經擺好了跑步姿勢，而糖糖卻不照做，仿佛說：“為什么你讓干什么，我就干什么，啍！我偏不做看你能怎么樣！”“開始！”我又喊到。麗麗邁著大步向前走，它不時回回頭，好你在勸說糖糖，而糖糖卻不聽，當麗麗到半路時，糖糖卻想追上去，便也大步流星地向麗麗走去，它們并肩賽跑，不分勝負，你追我趕走到了終點。我把它們兩個抱起來說：“麗麗，糖糖是并列冠軍。”麗麗十分紳士地道謝，糖糖卻對這個結果不滿意，認為：這個冠軍非它莫屬，憤然走下了臺子，而麗麗十分高興。
瞧，這兩個烏龜好可愛吧！
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