實用的六年級開學作文合集五篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級開學作文5篇,歡迎大家分享。

六年級開學作文 篇1
開學后的新鮮事還真多,大家先別急,且聽我慢慢道來。
首先要說的是碰上了脾氣古怪的電腦老師,之后又學習了笑料十足的體操——“舞動青春”。現在,生物老師又要帶咱們到實驗室去,進行對照實驗。
老師將咱們分為四人一個實驗小組,每個小組分發一個試驗裝置和10只大麥蟲。讓咱們調查光線的明或暗是否影響大麥蟲分布。
我接過裝著大麥蟲的量杯,只見10只大麥蟲在里面“扭動身姿”,急忙將量杯交給鄰座同學。男孩子的膽子就是大,他接過量杯,二話不說就將大麥蟲倒進了鐵盒子里,之后在盒子兩側分別蓋上了玻璃和紙板,大麥蟲急忙向陰暗處爬去。
男孩子總是好動的。鄰座的同學見10只大麥蟲全部都向蓋了紙板的地方遷移,便將玻璃和紙板的位置調換了,正巧碰上一只大麥蟲正在蛻皮。那只大麥蟲東蹭蹭、西蹭蹭,之后又在原地抽搐幾下,一塊半圓形的“黑甲”便從他的身上掉下。它蛻皮后,小憩一會,又急匆匆地隨著伙伴向陰暗處爬去。有一只極“胖”的大麥蟲,見到伙伴都跑到別的地方去了,它這才極不情愿地拱起身子,慢騰騰地爬起來,或許是它太胖的緣故,它爬了好半天還沒離開原地。
實驗結束,那只大麥蟲依舊在光亮處趴著,直到咱們將他倒回量杯,它才活躍起來。這次實驗咱們知道了大麥蟲喜歡在陰暗處生活。但至于那只喜歡趴在光亮處的大麥蟲是否基因變異,我就不清楚了。
開學后的新鮮事真是一籮筐,我說上三天三夜也說不完。
六年級開學作文 篇2
光陰似箭,時間過的真快,轉眼間又要開學了。我懷著激動的心情,早早的起了床,背上書包奔向我那可愛的鴻業小學。
又見熟悉的校園,干干凈凈的操場,白白的教學樓,陽光依然明媚,天空依舊湛藍。操場上,我們鼓號隊最先排好隊,奏起了響亮的樂曲,迎接那些一年級的新生,看著五星紅旗冉冉升起,我感到無比自豪。想起我剛上一年級時的情景,那時的我拉著爸爸媽媽的手,有些害怕,又有些好奇,多虧了班主任班級老師那媽媽般的笑容,讓我很快適應過來。快樂的度過三年的時光,現在我已是四年級的大哥哥了。
進到了新教室,沒想到班主任也換了,新班級老師姓韓,韓國的韓,這姓很好記,因為我媽媽愛看韓劇。還發了一堆新書,真是新學期新氣象啊!同學們交頭接耳,嘰嘰喳喳談論著自己放假期間的事情,摩爾莊園,賽爾號成了普遍的話題。大家聊著,笑著,鬧著,往日的氣氛又回來了。
隨著上課音樂響起,我們頓時安靜下來,是啊,要努力學習了,我要拽回我那在天空中飄蕩的心,開始新學期的學習了。
六年級開學作文 篇3
九月的開始,我背著一籮筐的作業匆匆走進校門,哼哧哼哧地從原來的二樓走到四樓。有點累,隱約間是一股強大的`壓力和強烈的責任感。
黑板報,這需要結合大家的勞動力。可能抹布很臟,可能耽誤了放學時間,但黑板報需要責任。教室的后面也有一塊偌大的黑板,這不是老師們教書育人的黑板,而是屬于我們奮力創作的天地。在出黑板報之前,先要擦掉上一次的內容……但在這么多雙手下,黑板又變“黑”啦!起稿、上色、寫字……這都不是一個人能完成的,而需要我們共有的責任心,才能夠揮就一幅完整的宏圖。一幅宏圖的背后,一定堆滿了瓶瓶罐罐的顏料和五花十色的顏料盤,雜亂無章,甚至不堪入目。曾經的我們總是推三阻四,不是嫌太臟不愿意洗,就是說天色不早了想早點走。可這是我們的教室,我們共有的教室,我們有責任清理那一片狼藉,我們有責任打掃教室的每一寸土地,就像對待我們的家一樣。
運動會上需要責任。開幕式是運動會的開端。我們要有一個良好的開端。可這需要付出努力。先從排隊形開始。由四路縱隊變成倒三角形再變成“優”字形,最后又恢復到四路縱隊。說起來容易,可做起來并非易事。不僅要考慮怎么變,大家的團結合作也至關重要。運動會開幕式的排練,教室里一片混亂。只因為沒有老師存在,同學們變得漫不經心,開始隨意講話,隨意走動,原有的隊形又變亂了。無奈由心間生起,有一絲悲涼劃過。站了一個多鐘頭,真的很累;變了很多次隊形,真的很煩;時間走得飛快,真的很急。可我們一塊兒累,一塊兒煩,一塊兒急,那我們就應該一塊兒團結。在這個隊伍里,缺一不可,每個人都有自己的責任,哪怕往前走一小步,這也是一份責任,如果我們每人都走出了一小步,我們這個大家庭就會走出一大步。
六年級,有很多豐富多彩的活動等待我們一起去挑戰;六年級,有很多包羅萬象的知識等待我們一起去探尋;六年級,有很多美好又或是痛苦的時光需要我們一起走過!
你學,或者不學,考試就在那里,不早不晚;你愿,或者不愿,分數就在那里,不多不少;你愛,或者不愛,六年級就在那里,不近不遠。
六年級開學作文 篇4
又是新的一天,回首開學后一段,悠哉游哉,幾乎沒上補習班,旅游的好啊,雖然只有三天,但玩的充實,玩的愉悅啊!然后光玩,作業都抽時間寫,幾乎沒運動,又胖了一圈,以后可不能這樣啊!
早晨上學時,覺得景色煥然一新,路上又偶遇大班長,,心情又漲了一大截,一路說說笑笑,來到了學校。
學校里,新浦的柏油路直指剛蓋起的幼兒園,一輛輛黃色的校車停放在后院,整個教學樓都涂了一層油漆,難道這一切都是為了迎接我繼續踏入六年級的大門?
一步步登上通往六年級的樓梯,就像一次次揭過歷史的一頁,心情也隨著一次次的升起、落下而心潮四起。
慢慢地,我不舍的來到了四樓。望著那似乎很近又似乎很遙遠的六年級二班,我已十分緩慢的步伐向門口邁進。近了,近了,我的心跳不何時加速起來。我慢慢向六.二邁進第一腳時,我感到了無比的榮耀。
看到一張張熟悉的面孔,我興奮之極,各個小伙是多么俊俏,各個小姑娘是多么惹人喜愛,連“冤家仇人”劉孜琦都不再那么討厭。我來到座位前,坐了下來,端端正正象有老師正對我諄諄教導,我是那么的幸福!而看到去掉一排還依然有許多空位時,我又感到多么傷感。機靈的查沛然、帥氣的張家豪,還有我的組長,許茜……一張張的面孔都在腦海里一遍一遍的回放:與他們嬉戲、學習、討論甚至爭吵都那么讓人留戀,而都成了美好的回憶……如今,他們已轉學的轉學,跳級的跳級,離開了二班這個大家庭。哪怕只讓我與他們玩一天、上一天學,留個影,見個面也行啊!那救命的20分,正因為那20分,才讓我留下,不然,我也會遠離北順這個大部隊,孤軍奮戰……算了,想那些干什么?
還有一年,我就會離開美麗的北順校園;還有一年,我就會與朝夕相處的伙伴告別;還有一年,我就不是兒童是少年;還有一年,我就不會有“童年”……
我還是大隊委,我要好好管理學校,我還是一個小學生,我還需要認真學習,我還是兒童,不能缺少管教。我有努力,向著文軒奮斗……
在這一年,我要與同學搞好關系,不再有怨仇;在這一年,我會努力學習,不再粗心犯錯;在這一年,我會以百米沖刺的信心與決心,在小學最后一年再創輝煌!陽光下,獵豹在奔跑,他想,他要追上最快的麋鹿,才能維持生機。麋鹿也在奔跑,他想,他要躲過最快的獵豹!
于是,我開始努力,努力做一個快樂的人,努力做一個常常微笑的人!
深呼吸,放松,等待心情變好,我會開心的笑,一直笑……
六年級開學作文 篇5
哈哈,又開學了。今天,是開學的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書包,穿著整齊的校服,高高興興地邁著穩健的步伐去校園。我已經升入五年級了。兩個月的暑假假期生活一晃就過去了,雖說暑假假期里也多姿多彩,玩游戲,看電視,到親戚家串門,到處游山玩水………但我的心里還是盼望著能早點開學。開學了,意味著假期結束了;開學了,意味著又可以見到久違的同學們了;開學了,意味著又要進入一個忙碌的新學期了。
踏入學校門口的那一刻,看到校園的新環境,校園里面非常整潔、干凈,我的心無比的激動。馬上又要與同學見面了!踏上樓梯的那一刻,望著周圍的墻壁與樓梯扶手,所有新的一切,我感到驚奇與喜悅;踏進教室的一刻,我看見教室里沸沸騰騰,只見同學們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語,笑聲此起彼伏。
不知不覺,上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著老師的到來。
班主任老師換了,換了一位新的老師。老師做了自我介紹,然后收了我們的假期作業,最后下樓拿書。
蘇聯作家高爾基說得好:書是人類進步的階梯。這個學期,我下定決心要好好讀書,讓我的文學知識得到進步。這個學期我要抓緊、努力學習,畢竟是最后一年了。
夕陽西下,開學第一天即將結束,同學們只好戀戀不舍地離開教室,但同學們永遠不會忘記這開學第一天。
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