關(guān)于讓世界充滿愛作文匯編7篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的讓世界充滿愛作文7篇，歡迎大家分享。
讓世界充滿愛作文 篇1
其實(shí)陌生人，也可以愛；我們不必嫌棄一些令自己不舒服的東西，而是去適應(yīng)它……
有一則新聞報(bào)道：說的是一個(gè)小女孩不嫌臟臭照顧同車正在嘔吐的老奶奶。
在這個(gè)風(fēng)和日麗的一天，一位身穿黑衣的小女孩，坐著公交車去上學(xué)。中途，一位老奶奶突然發(fā)生了一些狀況，導(dǎo)致她嘔吐。所有人見了，都離開了那個(gè)座位，有的捂著鼻子，有的離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.，有的喊著要下車。司機(jī)都忍不住捏著鼻子開車……在眾人的抱怨下，那位身穿黑衣的女孩走了過來，在老奶奶那個(gè)位置停下。從書包里拿出一個(gè)書皮，把地上的東西都擦拭干凈，遞給奶奶一瓶水，然后就回到了自己的位置。
很多人感慨：這位女孩心地真好！現(xiàn)在的孩子和大人都太注重形象，遇到這種事，早也離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。可她沒有，而是獻(xiàn)出了自己的愛心。如果所有人都能獻(xiàn)出一份愛心，世界就會(huì)充滿愛！
再說說我身邊的故事吧！
我們班有一位男同學(xué)，他暑假時(shí)和一群人去玩，在中途看到一位阿姨，她孤零零地坐在那。那群男生就跑去問：“阿姨，您為什么一個(gè)人在這？”阿姨有點(diǎn)驚訝，笑著回答：“我的孩子在外打工，我一個(gè)人在這生活，怪孤單的！”那群男生突然心血來潮，安慰道：“沒事，阿姨，我們來陪您！反正放暑假，我們也無聊！”阿姨高興地笑了，同學(xué)們也笑了。
他們用小小的愛心，陪伴了阿姨整整一個(gè)暑假。這就是愛吧！
獻(xiàn)出一份愛，能讓世界變得美好。為了自己和別人快樂——行動(dòng)起來吧！
讓世界充滿愛作文 篇2
我們共同生活在同一個(gè)世界，它的名字叫“地球”。這是我們唯一的棲息之地。在這個(gè)世界，有兩種人，一種就是幸運(yùn)的人，另一種就是不幸運(yùn)的人。這兩種人組成了這個(gè)世界。
但是，往往很多幸運(yùn)的人十分的藐視那些不幸運(yùn)的人，對他們不給予幫助、關(guān)心、支持。
不過在這個(gè)世界還是有好多幸運(yùn)的人有一顆火熱熱的心，他們隨時(shí)隨地都在幫助那些不幸運(yùn)的人，關(guān)心他們，支持他們。
在20xx年的2月20日，一個(gè)在溫州打工的男子，他叫李學(xué)生。他是商丘市睢陽區(qū)包公廟鄉(xiāng)中華樓村農(nóng)民。他為了搶救兩名兒童獻(xiàn)出了年僅36生命。
他的行為是多么另人感動(dòng)啊，對于現(xiàn)在，在我們橫遭“非典”災(zāi)害的時(shí)候，很多人都把生死置之度外。我們的白衣天使，不辱使命，日夜奮戰(zhàn)的抗“非典”第一線。而很多人卻鼓吹“世風(fēng)日下”的觀點(diǎn)，說“非典”是不可醫(yī)治的，得了SARS必死無疑“等無科學(xué)的論斷。這種思潮對于正在形成世界觀、人生觀，剛開始走向人生第一步的青年人有很多的負(fù)面影響。
我們應(yīng)該冷靜下來，想想：”我們社會(huì)真的變了嗎？我想起了仍在第一線工作的白衣天使，她們差不多把自己的生命都交給了上帝，對于她們來說，在非典病房有多危險(xiǎn)，一不小心，就會(huì)失去寶貴的生命。我又想起了池越忠舍身救助落水兒童；想起了張華跳入沼氣坑挽救老人的生命等等。他們助人為樂的.精神和高尚的品質(zhì)打動(dòng)了每個(gè)人的心，面對著這平凡溫馨的一幕又一幕。
不管是何種意義上的愛，都需要在具體的行動(dòng)中去實(shí)現(xiàn)，讓我們每一個(gè)人都去具體地把愛心奉獻(xiàn)出來吧，那么，世界將會(huì)充滿陽光，變得更加美好。
但是很多的不幸運(yùn)的人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人向他伸出援手，付出愛的時(shí)候，卻沒人理睬他，他有多痛苦，就算你家財(cái)萬貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷，這樣的人活著有什么意思，就算你擁有世間財(cái)富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報(bào)，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。
讓世界充滿愛作文 篇3
晚上看了鄒越老師的關(guān)于“愛父母，愛老師”的演講，很受感動(dòng)。
他通過幾個(gè)實(shí)例簡單透明的就將學(xué)生們的情緒調(diào)動(dòng)的起來，看的學(xué)生們哭的淅瀝嘩啦。使學(xué)生對故事中所講的情景感同身受，從中也產(chǎn)生了鄒越老師希望的達(dá)到的效果。
特別是他所將的一個(gè)故事，感觸良多。
一個(gè)小女孩考的不好，母親問她為什么沒考好，她滿不在乎的說是自己馬虎了。母親就講起她的工作如果馬虎，不但掙不到錢，甚至可能工作都丟了。小女孩一聽，不滿意了，摔門就走了。母親發(fā)動(dòng)全家去找她，都沒找到。累的暈倒了。小女孩走在漆黑的夜里，又冷又餓，看到一個(gè)小餐館，走了進(jìn)去，但身上沒帶錢，老板看她可憐，就給她煮了一碗面，小女孩狼吞虎咽的吃完，十分感動(dòng)，就跪倒在地上，說老板是她的恩人，比她母親還好。老板一聽生氣了，還不如不給你吃呢，吃了我一碗面就是恩人了，那你母親辛辛苦苦把你養(yǎng)這么大，她又是什么？小女孩一聽，想起自己的母親，羞愧難當(dāng)，趕緊回家，卻看到了病倒在床上的母親，一下子就明白了。是呀，越是親近的人，要求就是越高，往往傷害就是越深，特別是年少的學(xué)生，更是體會(huì)不到父母的艱辛，總是以自己為中心，使多少父母在承受生活壓力的時(shí)候，更得承受來自孩子的心靈傷害。
看到這里，想到幾年前學(xué)校的兩個(gè)女生，去餐館吃飯，遇到了一個(gè)自稱老板的.人，說只要跟他走保證吃香喝辣的，這兩個(gè)女孩竟信以為真，真想跟他走，幸虧餐館老板是本地人，知道是學(xué)校學(xué)生，跟攔了下來。如果沒有餐館老板，后果不堪設(shè)想啊。花季少女，想法往往太天真了呀。
現(xiàn)在的學(xué)生正處于幻想的年齡，需要的是理解的基礎(chǔ)上加以引導(dǎo)，這樣才能使他們在人生路上多些智慧，少走些彎路。
看完之后，已經(jīng)是第一節(jié)課下課了，想去班中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，碰到班長黃潘霞，讓我第二節(jié)去班中。我估計(jì)應(yīng)該是學(xué)生看了演講后有些感受。第二節(jié)，到班中，班后面站了幾個(gè)人，是早上遲到的幾個(gè)，他們讓我去講臺(tái)，我站在了講臺(tái)上，只聽一聲起立，班中全體學(xué)生都站了起來，“老師您辛苦了，老師我們永遠(yuǎn)感激你”看到臺(tái)下充滿感激的目光，感受到學(xué)生那炙熱的心情，我一時(shí)竟然哽咽。孩子們長大了，懂事了，沒有白白教育他們，雖然今天是鄒越老師的演講感動(dòng)了他們，但又何嘗不是學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的想法呢。
作為老師，如果所教的學(xué)生學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)從各方面學(xué)習(xí)到知識，那這個(gè)老師就是個(gè)好老師。
我努力去這么做，對得起自己的職責(zé)，更對得起自己的良心。
讓世界充滿愛作文 篇4
在我的腦海里，父親是最偉大的，雖然他經(jīng)常打罵我，但是我現(xiàn)在才明白他是對我好。
在我度過的十四年中，父親每時(shí)每刻都想著我。害怕我做錯(cuò)事，害怕我不認(rèn)真學(xué)習(xí)，害怕我……總而言之，父親希望我成才，希望我為我們一家爭口氣。
直到今天，我印象最深的是當(dāng)年父親為我操勞的場景。
我八歲的時(shí)候，經(jīng)常生一些小病，記得每次都是過一兩天就好了，所以從來不給父親講，每次都沒事。直到我九歲那年有一天，天渾沉沉的，一切事物都好象被一層黑煙籠罩著，我全身很不舒服，肚子痛得要命。我心里不斷鼓勵(lì)自己：沒事的.，會(huì)好起來的。不一會(huì)兒，一場大雨，我看著一滴滴雨狠很地打在地上，心里有點(diǎn)害怕。我也不知道該做什么，坐在凳子上嘆氣。片刻之后，我真的不行了，肚子巨痛。父親問：“成龍，你怎么了？”我捂著肚子說：“我肚子痛。”說完后，父親立刻伸出雙手，一邊飛快地把我抱著向醫(yī)院走，一邊說：“怎么不早點(diǎn)說呢？快點(diǎn)到醫(yī)院去治療！”聽了父親的這句話，我的肚子好象一下子不疼了，我依偎在父親的溫暖的懷里，兩只眼睛迷迷糊糊就閉上了，等我睜開那雙淚汪汪的眼睛時(shí)，我已經(jīng)到了醫(yī)院的門口。
剛進(jìn)去就看到了來來往往的病人和護(hù)士，有的拿著手術(shù)刀，有的匆匆地跑來跑去，心里真有些害怕，父親把我抱到一把涼椅上，有一個(gè)叔叔問我：“小朋友，你怎么了？”我轉(zhuǎn)頭望了望正在掛號處的父親，說：“我肚子痛。”“醫(yī)生又問我：“什么時(shí)候開始痛的？”我望著醫(yī)生同情的樣子，回答道：“大雨前。”剛說完，我聽到幾聲快而有節(jié)奏的腳步聲。我一看，原來是父親跑了過來，我不知所措。父親說：“你在這兒坐著，不要?jiǎng)樱 蔽疫@時(shí)心中才有了一個(gè)底。
不一會(huì)兒，醫(yī)生對父親說了兩句話，我現(xiàn)在已記不清楚了，只見他們說完話后，父親轉(zhuǎn)身就急忙跑了出去，到藥房拿了一大包藥，然后就背著我回家，在路上遇到下著淅瀝小雨，父親脫掉他的外衣把我全身緊緊裹住。我眼前一片漆黑，但我似乎從黑暗中看到了光明，感到挺暖和。我心里暗想：我現(xiàn)在是世界上最幸福的人了！
我回到家，躺在沙發(fā)上，嘴里甜甜的。但一想到剛才父親那忙碌的身影，心就一下子墜落了下去，心想：父親為了什么呢？
平時(shí)我也不算聽話，一天就想著玩，又不會(huì)幫他們做事……我又反過來想：我是他們的兒子，得到他們的幫助也是理所當(dāng)然的。抱著這樣的觀念，我度過了四年，也是最艱苦的四年，我遇到了很多挫折，同時(shí)也戰(zhàn)勝了許多挫折，也明白了父愛有多么偉大！我總是一次又一次的受傷，父親總是一次又一次地幫助我，每一次得到幫助我都會(huì)有不同的想法，我真正地知道父愛的力量。沒有什么挫折不能戰(zhàn)勝的，只有不想去進(jìn)攻罷了。
于是，我每天睡覺之前都會(huì)想起父親，一想到他，就覺得有一股巨大的力量在推動(dòng)我前進(jìn)。
父愛，深深的父愛；父親，偉大的父親。成龍，永遠(yuǎn)愛著你！
（指導(dǎo)老師：羅賢科）
讓世界充滿愛作文 篇5
輕柔的風(fēng)兒，掀起膝蓋上的書頁。那一刻，我看見了書的扉頁，上面寫著一行優(yōu)雅雋秀的字——讓世界充滿愛！
——題記
“愛”是什么？從小就聽人說起這個(gè)字，可一直不明白它是什么意思。字典上說，“愛”是一種發(fā)自于生物內(nèi)心的情感。“愛”是與生俱來的，所以可以認(rèn)為是人性的特質(zhì)。哲學(xué)家說，“愛”別人，也被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則。有愛慰藉的人，無懼于任何事物、任何人。作家寫到：“愛”是愉快，是難過，是陶醉，是情緒，是勇敢，是信賴，是誠意，是……
這么多種說法，我還是茫然，“愛”究竟是什么呢？直到讀完這個(gè)故事，我才恍然大悟，明白了“愛”的含義——
多年前的一個(gè)早上，有對年輕夫婦一家卻極不愿醒來，他們不知道如何以感恩的心過這一天，因?yàn)樗麄儗?shí)在是窮得可憐。圣誕節(jié)的“大餐”想都別想，能有點(diǎn)簡單的食物吃就不錯(cuò)了。
然而命運(yùn)就在此刻改觀了……
沉重的敲門聲在耳邊響起，孩子前去開門，一個(gè)高大男人赫然出現(xiàn)眼前，穿著一身皺巴巴的衣服，滿臉的笑容。這個(gè)男人手提著一個(gè)大籃子，里頭全是感恩節(jié)大餐必不可少的食物。
這家人一時(shí)都愣住了，不知道是怎么一回事，門口的那人隨之開口道：“這份東西是一位知道你們有需要的人要我送來的，他希望你們曉得還是有人在關(guān)懷和愛你們的。”
起初，這個(gè)家庭中作爸爸的還極力推辭，不肯接受這份禮，可是那人卻這么說：“得了，我也只不過是個(gè)跑腿的。”帶著微笑，他把籃子擱在小男孩的臂彎里轉(zhuǎn)身離去，身后飄來了這句話：“感恩節(jié)快樂！”
就是那一刻，小男孩的生命從此就不一樣了。雖然只是那么小小的一個(gè)關(guān)懷，卻讓他曉得人生始終存在著希望，隨時(shí)有人——即使是個(gè)“陌生人”——在關(guān)懷著他們。在他內(nèi)心深處，油然興起一股感恩之情，他發(fā)誓日后也要以同樣方式去幫助其他有需要的人。
到了十八歲時(shí)，他終于有能力來兌現(xiàn)當(dāng)年的許諾。雖然收入還很微薄，在感恩節(jié)里他還是買了不少食物，不是為了自己過節(jié)，而是去送給兩戶極為需要的家庭。
他穿著一身老舊的衣服，假裝是個(gè)送貨員，開著自己那輛破車親自送去，當(dāng)他到達(dá)第一戶破落的住所時(shí)，前來應(yīng)門的是位拉丁婦女，帶著提防的眼神望著他。她有六個(gè)孩子，數(shù)天前丈夫拋下他們不告而別，目前正面臨著斷炊之苦。
這位年輕人開口說道：“我是來送貨的，女士。”隨之他便回轉(zhuǎn)身子，從車?yán)锬贸鲅b滿了食物的袋子及盒子。見此，那個(gè)女人當(dāng)場傻了眼，而孩子們也爆出了高興的歡呼聲。
忽然這位年輕媽媽挽起年輕人的'手臂，沒命地親吻著，同時(shí)操著生硬的英語激動(dòng)地喊著：“你一定是上帝派來的！”年輕人有些靦腆地說：“噢，不，我只是個(gè)送貨的，是一位朋友要我送來這些東西的。”
隨之，他便交給婦女一張字條，上頭這么寫著：“我是你們的一位朋友，愿你一家都能過個(gè)快樂的感恩節(jié)，也希望你們知道有人在默默愛著你們。今后你們?nèi)羰怯心芰Γ驼埻瑯影堰@樣的禮物轉(zhuǎn)送給其他有需要的人。”
他的人生竟是一個(gè)圓滿的輪回，年少時(shí)期的“悲慘時(shí)光”原來是上帝的祝福，指引他一生以幫助他人來豐富自己的人生，就從那二次的行動(dòng)開始，他展開了不懈的追求，直到今日。
原來，這就是愛。如此簡單樸實(shí)！
愛是人類最美好的感情！“只要人人都獻(xiàn)出一片愛，世界將變成美好的人間。”是啊，手牽手吧，我的朋友，愛永遠(yuǎn)在你左右，牽著我的手，看明天的彩虹。
讓世界永遠(yuǎn)充滿愛！
“無論你我可曾相識，無論在眼前在天邊，真心地為你祝愿，祝愿你幸福平安。”
——后記
讓世界充滿愛作文 篇6
正值冬季，本應(yīng)該是白雪皚皚的日子，然而在那一天似乎變了樣兒。
處于冬季的村莊一切都是那么無趣。原本是麥穗飄香，玉米苗滿處的農(nóng)田在此刻也是顯得那么單調(diào)。放眼望去，荒蕪的農(nóng)地里沒有一顆富有生機(jī)的植物。若是仔細(xì)一瞧，才會(huì)看到那一小根一小根枯萎衰黃的小草隨風(fēng)搖曳，像是在向這寒冷的冬天昭示著自己的存在。天空中的太陽在此刻雖發(fā)著耀眼的黃色光，但還是抵抗不住冬季的寒冷。在低空中偶爾會(huì)飛過幾群小麻雀，給這“不毛之地”添加些許生機(jī)。
那時(shí)正是中午，我興高采烈的補(bǔ)課騎車回家，一邊觀賞著這大自然變化多姿的“杰作”，一邊悠閑的哼著歌，這似乎已成習(xí)慣。但向前方一望，我定住了眼睛——原來是一對老夫老妻一同坐著三輪車。雖然后面有著空蕩蕩的座位，但他們卻是一起擠在了空間不大的主座上。似乎既是在給對方取暖，又像是在宣告著他們相濡以沫的感情。而在車子旁邊有一只長著黃白色短毛，中上等大小的狗。“原來是一對夫婦帶著狗出游去了。”我心里默念著。
最終，為了滿足我的好奇心，我不由自主的躥到了離他們不遠(yuǎn)的后方。我就那樣盯著前方洞察“敵情”。那輛電動(dòng)車就那樣勻速地開著，那對老夫妻互相說著話，不時(shí)會(huì)發(fā)出一些舒心的笑聲，可以看出他們的感情經(jīng)歷了日月星辰的鑒定真的很好。而那只看起來不起眼的狗就在一旁不停地追著，似乎是跑得時(shí)間太長了，有些疲憊，慢下了腳步。
然而，當(dāng)它看到主人的車子已離他越來越遠(yuǎn)時(shí)加快了步伐，追了上去。那對夫婦也不時(shí)地瞥一眼它，看它是否還在。就又“無情”地轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)說話。而那只狗像是想要得到主人的注意似的。轉(zhuǎn)身一躍，跳到了農(nóng)田上，然后又繼續(xù)向前跑。田地難免有磕磕絆絆，但它仍然堅(jiān)持向前跑。不幸的是，由于農(nóng)田被農(nóng)民在周圍圍了一圈籬笆。理所當(dāng)然，它被華麗麗的困在了里面，進(jìn)退不得。這時(shí)，那對夫婦發(fā)現(xiàn)了，叫了它一聲。奇跡出現(xiàn)了，那只狗聽到主人的呼喊聲像是打了雞血似的，“嚯”地一下從籬笆底部鉆了出去，立刻飛奔到主人車旁，興奮地?fù)u著尾巴。雖然我離的比較遠(yuǎn)，但還是可以看到它那興奮的樣子和不停吐舌頭的狼狽樣子，但它卻不再放慢步伐，雙眼不時(shí)地看著那對夫婦發(fā)出一兩聲“汪汪”的吠聲。主人似是理解了它的意思，就把注意力集中到了它身上。
看著他們其樂融融的樣子，我的內(nèi)心溫暖了起來，他們?yōu)檫@孤寂的時(shí)刻帶來了活力。我不禁想到了什么力量讓那只狗不離不棄。是愛主人？還是怕被拋棄？答案兩樣都占。動(dòng)物真的會(huì)在一些時(shí)候帶給我們想不到的驚喜。“愿他們就這樣安好下去。”帶著我內(nèi)心的'祝福，他們和它的背影消逝在了前方。
若說一盞燈能夠照亮一屋子的黑暗，那么那只狗對主人的愛和那對老夫老妻相濡以沫的愛情，則是一束溫暖而璀璨的陽光撒滿人的心間。至今回憶，仍有余溫。雖是寒冷的冬季，但我卻覺得內(nèi)心處在陽光燦爛的日子和感動(dòng)的時(shí)光，心中充滿一種名喚“愛”的情愫。
一盞燈可以照亮一屋子的黑暗，一個(gè)故事可以溫暖整個(gè)冬季，愛無處不在，世界上滿滿的都是愛！
讓世界充滿愛作文 篇7
什么是愛？字典上說，愛是一種發(fā)自于生物內(nèi)心的情感。愛是與生俱來的，所以可以認(rèn)為是人性的特質(zhì)。哲學(xué)家說，愛別人，也被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則。有愛慰藉的人，無懼于任何事物、任何人。作家寫到：愛是愉快，是難過，是陶醉，是情緒，是勇敢，是信賴，是誠意，是體貼，是相思，是懷念，是甜蜜，是醇酒，是甘泉，是沉醉，是……
我們應(yīng)當(dāng)如何去愛，又應(yīng)當(dāng)愛什么？這就是《讓世界充滿愛》所要告訴我們的。《讓世界充滿愛》演講會(huì)，鄒老師從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”四個(gè)角度，將“愛”字詮釋得淋漓盡致。
“你熱愛祖國嗎？”我們嘴上都說愛，卻沒有太多行動(dòng)，我們深深自責(zé)反思，有的大學(xué)生連國歌歌詞都記不清楚，這是不是該捫心自問？愛祖國，是我國傳統(tǒng)美德中的核心美德。無論是槍挑胡虜?shù)脑牢淠拢�是淚灑伶仃的文天祥。都是無數(shù)文人騷客謳歌的英魂。他們都有著熱愛祖國超過自己生命的超然之氣。當(dāng)然，愛祖國也要有，今天我為祖國而驕傲；明天祖國為我而驕傲的.志向。你會(huì)因?yàn)樯裰菹盗酗w船的空前成功而驕傲，你會(huì)因?yàn)榈卣鹧?zāi)中人們表現(xiàn)的萬眾一心而驕傲，你會(huì)因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)的成功舉辦而驕傲，你會(huì)因?yàn)閲鴳c大閱兵而驕傲……
“你愛你的老師嗎？”“愛——”可是心里卻想的相反，有時(shí)候?qū)W生會(huì)說老師的不好，因?yàn)樗麄儧]有看到老師身上的偉大。一日為師，終身為父。一個(gè)人的成功與否，與他所遇的老師有密切關(guān)系。沒有人可以憑空站在萬眾矚目的高峰。這個(gè)世界上也沒有巨人，所謂巨人，就是站在所有人肩膀上的人。既然老師對我們?nèi)绱酥匾覀円矐?yīng)當(dāng)愛我們所有的良師。愛師，絕不僅僅是對老師的尊敬，喜愛。愛師，也應(yīng)當(dāng)包括盡可能掌握老師所傳授的知識技藝道理等等。將老師的技藝發(fā)揚(yáng)光大，將老師的品質(zhì)傳承與身，這就是真正的愛師。
“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過手嗎？”現(xiàn)在的學(xué)生大多以自我為中心，很少關(guān)心父母。我們?yōu)槭裁磳Ω改高@樣冷淡？我們這是怎么了？爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢，又是家里最大一筆開支，天天看見爸爸媽媽辛苦的身影，我們卻連一句“你們辛苦了”都說不出口。父愛如山，母愛如水。我們要愛我們的父母是沒有原因的。面對父母的愛，我們的愛就如丘陵面對蒼山，溪流面對大海。面對寬廣而偉大的母愛，深厚而博大的父愛，我們回饋的愛是微不足道的，然而我們那微不足道的愛，卻往往最能敲動(dòng)父母的心房。愛我們的父母，將不再是因?yàn)槿嘶蛘邉?dòng)物內(nèi)心情感的簡單回饋。愛我們的父母，是因?yàn)樗麄儛畚覀円堰h(yuǎn)勝過愛他們自己。愛他們，還為了將父母對我們的愛如潮水引到更深更遠(yuǎn)的未來。
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