關(guān)于初中中秋節(jié)作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的初中中秋節(jié)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中中秋節(jié)作文 篇1
八月十五日很快就到來了，前些天媽媽買了一些食物拜神，我就好奇地問媽媽：“今天是什么節(jié)日啊！”媽媽笑著對我說：“今天是中秋節(jié)！每家每戶都要過節(jié)的！”說完，她又打電話叫爸爸回家時(shí)要買些月餅。
當(dāng)夜幕悄悄地降臨，我們一家人都圍坐在院子里等著賞月。我們盼望著盼望著，月亮終于出來了，只見那大大的月盤先是金黃金黃的，朦朦朧朧，然后月兒徐 徐地穿過那薄薄的白云，向上升，向上升。開始，月亮獨(dú)個(gè)兒待在天空上，過了一會(huì)兒，星星們突然也出來了，只有幾顆，星星點(diǎn)點(diǎn)的，在天空中眨著頑皮的眼睛。 我和爸爸、媽媽一起邊品茶邊賞月，我感慨地說：“天上的月亮多圓、多美啊！”
我不禁想起中國的神話傳說，嫦娥因偷吃了仙丹在廣寒宮里待著，吳剛被罰在月球上砍桂樹，小玉兔兒在廣寒宮替嫦娥搗藥……
我多想借老鷹的翅膀去看望嫦娥，問問她是否寂寞，還要問問吳剛犯了什么錯(cuò)，要被罰在月球上砍桂樹，我還想去玩一玩小玉兔兒，可是老鷹的翅膀到不了那 里。我想借云朵建一座橋上去看你，可是，云朵你這個(gè)地球的嬌嬌女不知跑到哪里去了；我也想坐著宇宙飛船去看你，可是，我歲數(shù)小，不能去看你；我也想找一棵 高聳入云的大樹爬上去看你，可找不到這些高聳入云的大樹，它們都被我們?nèi)祟惪车袅恕?/p>
我一口咬下月餅，爸爸開始給我講月亮的故事，我邊吃邊聽爸爸講，直到很晚，很晚，我都沒有睡。夜深了，爸爸叫我去睡覺，我依依不舍地去了，不一會(huì)兒，我睡覺了，夢中，我長大了，坐著宇宙飛船去月亮和嫦娥、玉兔、吳剛在一起玩……
初中中秋節(jié)作文 篇2
在一年中的某一天，是一家人團(tuán)聚的日子，是人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月期盼著和家人團(tuán)聚，是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子來借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情的日子。它的到來，使桂花悄悄的綻放了它的花瓣，仿佛是睜開了朦朧的睡眼，讓人聞著有一種沁人心脾的感覺——它就是中秋節(jié)。
晚上，和親人一起圍坐在桌旁高高興興、熱熱鬧鬧地吃上一桌團(tuán)圓飯。中秋節(jié)這天月亮也特別的'圓，特別的大，就好像是全家人一起圍坐的桌子。出國這對于平時(shí)很少有時(shí)間和親人團(tuán)聚的人來說是件多么值得慶幸的事啊！在吃完飯后和家人一起到戶外聞著淡淡的桂花香，仰望著天空那如玉如盤的朗朗明月。那景致，那趣味很是融洽。賞月時(shí)自然少不了月餅，皮薄餡美的月餅，蓮蓉餡的、蛋黃餡的、火腿餡的、豆沙餡的，五仁餡的等等，饞的小孩子直流口水。
在這一天，還要放孔明燈，“孔明燈”又叫天燈，“祈福燈”，“平安燈”。放孔明燈多作為祈福之用。男女老少親手寫下祝福的心愿，象征著豐收成功，祈求上天保佑來年的日子幸福美滿，生活蒸蒸日上，幸福美滿。
中秋節(jié)有著悠久的歷史，象征著團(tuán)圓，我喜歡中秋節(jié)。
初中中秋節(jié)作文 篇3
一年一度的中秋節(jié)終于來臨了。一大清早，爸爸媽媽就上街買菜去了。我就在家里剪＂喜＂字，貼在墻上，給家里增添喜氣。
下午，爸爸媽媽在廚房里忙乎著殺雞、切菜等```````我就在臥室里折紙鶴，每11個(gè)串成一串，表示歡迎中秋節(jié)的到來。晚上，爸爸媽媽姑姑做菜時(shí)臉上都洋溢著歡笑，動(dòng)作比以前利索多了。爺爺奶奶看著豐盛的晚餐，看在眼里，甜在心里。我們早早地吃過晚餐，做好準(zhǔn)備，等待月亮的出現(xiàn)。
月亮隱隱約約地出現(xiàn)了。我們洗過手，手里拿著塑料叉，我等不急了，叉起月餅咬了一口，爺爺看見了，刮了我一下鼻子，說：＂小饞貓。＂弄得我怪羞的。月亮慢慢地，越來越圓，越來越亮，發(fā)出皎潔的月光，灑落在我們的身上，好像披上了銀色的衣紗，漂亮極了。我指著月亮說：＂快看呀！快看呀！月亮好美呀！＂爺爺奶奶看了看了月亮，說：＂月亮真美呀，讓我們共同品嘗月餅吧！我們一邊談笑風(fēng)生，一邊賞月吃餅。爸爸媽媽各拿著一杯陳年老釀，雙雙走到爺爺奶奶的跟前，齊聲說：＂祝爺爺媽媽福如東海、壽比南山、永遠(yuǎn)不老。＂爺爺奶奶聽了，笑得合不攏嘴。
深夜，我做了一個(gè)夢，夢見吳叔叔把我接到月宮里去了。那個(gè)島的小朋友在那里等著我。嫦娥阿姨給我們表演了節(jié)目，還給我們吃了兔子糕、桂花蜜……
我盼望著美夢成真的那一天。
初中中秋節(jié)作文 篇4
轉(zhuǎn)眼之際，中秋悄無聲息的走進(jìn)了我們。對于我來說，這個(gè)中秋，除了賞月，更多的，還是我對他的思念。
記得小時(shí)候，媽媽就經(jīng)常對我說一句話，“是你的終究是你的，不是你的搶都搶不過來，但是你不努力的拼一拼，怎么知道是不是你的呢？”一直到現(xiàn)在，我都謹(jǐn)記著這句話，我想，也就是正因?yàn)檫@句話，才鍛造了我現(xiàn)在的性格，敢拼，敢闖，
第一次遇見他就像陌生人見面一樣，不過就是擦了一下肩膀，然后背向駛?cè)チT了。如果說第一次只是偶然的碰面，那么下一次，就是必然的碰面了！記得那天天氣很好，我的懷里擺著一摞試卷快步的向教學(xué)樓走去，邊走邊在心里吐槽：這種事情，老師讓誰來干不好，偏偏就讓我。走到一個(gè)拐角處，突然他就沖了出來，硬生生的把我撞退了幾步，懷里的試卷華麗麗的就像雪花一樣從天空灑落下來，而我，也因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，跌落在地上，扭傷了腳。我嘗試著自己站起來，但是很顯然，腳腫得有些厲害，無法支撐我的重量了！他見狀，立刻背我起來，疾步走向醫(yī)務(wù)室。我就這樣任由他背著，明顯的感受到智商已經(jīng)下線了，因?yàn)槲以缫呀?jīng)忘掉了灑落一地的試卷。
在醫(yī)務(wù)室出來后，我就像個(gè)殘疾人一樣，一瘸一拐的走著，我覺得他等的有點(diǎn)不耐煩了，就對我說，“麻煩你稍微走得快一點(diǎn)，可以嗎？”
“嘿，明明是你把我撞倒了，還這樣強(qiáng)詞奪理，我是傷患好嗎，傷患是需要人照顧的！”我剛說完，未經(jīng)我同意，就把我抱了起了，向教學(xué)樓走去，“你把我放下來，這里是學(xué)校，被別人看見了，會(huì)有不好的影響！”
他邪惡的一笑，對我說，“你不是說自己是傷患，走不快，需要人照顧嗎？況且，有我這么個(gè)大帥哥在這里免費(fèi)為你效勞，你還不愿意嗎？”
果不其然，這件事真的被傳開了，結(jié)果，罪魁禍?zhǔn)椎乃谷幌駴]事人一樣，有人問他時(shí)，他只是一笑而過，“你臉上的表情和你的笑容已經(jīng)出賣了你的一切。”他們經(jīng)常對我這樣說，可還不等我搞明白究竟是怎么一回事，班主任便請我去辦公室“喝茶”了，任我怎么解釋他都不聽，或許，人生就是這樣，有些緋聞的主角明明是你，但任憑你怎么解釋，其他人都只相信他們所聽到的緋聞。
現(xiàn)在，中秋之夜，我就在這里看著月亮，思念著他。
初中中秋節(jié)作文 篇5
今天是中秋節(jié)。我們學(xué)校給我們放了兩天假期。今天早上，我一回到家里就聞到了一股濃濃的香而醇的月餅味。走進(jìn)屋，哇!一盒月餅在茶幾上放著。我迫不及待的享受起月餅的味道。然后，命令老妹兒開開電視，播到我最喜歡的湖南衛(wèi)視，津津有味的看著電視，吃著月餅，啊!真是自由自在!完全沒有了在學(xué)校的緊張感。
看電視看到了下午3：00，因?yàn)樽鳂I(yè)多，而假期又短的緣故，所以必須寫作業(yè)了。我一直從下午3：00寫到了晚上7：30——晚飯開始的時(shí)間。我在媽媽同意的情況下又打開了電視機(jī)，這真是一發(fā)不可收拾。因?yàn)槲冶臼峭鈰寢尦酝晖盹埦突厝懽鳂I(yè)。可是那中央電視臺(tái)中秋聯(lián)歡會(huì)上哪閃爍的燈光，迷人的外景，如深藍(lán)的天空中那輪金黃的圓月，讓我的腳像滴上了膠水一樣，緊緊地貼在了地上，動(dòng)不了地方。還好，在我的千懇求萬懇求下媽媽讓我看完了中秋節(jié)聯(lián)歡會(huì)。再看聯(lián)歡會(huì)的過程中，出現(xiàn)了許多老歌和新歌，老歌節(jié)奏較慢，有韻律感，媽媽聽得津津是道，而我是00后啊!我則是喜歡那種熱情奔放的新歌，快歌。最后，我媽媽提議要吃月餅。我們一口答應(yīng)了。不過因?yàn)樯衔绯缘脑嘛炋嘞涣肌Ｎ抑荒芸粗麄儭２贿^，我不是很傷心，因?yàn)槲矣X得這頗有一些中秋的滋味。
這個(gè)中秋節(jié)我過得很快，你呢？
【關(guān)于初中中秋節(jié)作文匯總五篇】相關(guān)文章：
關(guān)于初中的中秋節(jié)作文匯總6篇02-11
關(guān)于初中的中秋節(jié)作文匯總八篇03-04
精選初中中秋節(jié)作文匯總四篇02-20
【實(shí)用】初中中秋節(jié)作文匯總九篇03-03
精選初中的中秋節(jié)作文匯總9篇03-05