啟示的作文【精】
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的啟示的作文，歡迎閱讀與收藏。
啟示的作文1
當安態的大地開始咆哮，當平靜的世界開始顫動，當冷靜的空氣開始凝聚，當憤平的海水開始猙獰……
我們都是弱不禁風的人們啊！怎禁得起這樣的折騰！自然的面前，我們顯得多么渺小。多愁善感是我們的天性，災難的來臨，我們總是猝不及防。你可曾想，有一天，災難降臨到你的頭上。它似滿富心機的來，輕輕的，又揮著帶來了不幸的手銷聲匿跡了，留下了哭笑不得的你。
乍想起91年的孟加颶風，00年的印尼海嘯，08年的湖南雪災，剛剛不久的四川地震，災難啊，你奪取了多少鮮活的生命。傷痕累累的地球便成了你得心意手杰作。
啟示的作文2
今天，我的好朋友鄧仁戈請我們到農家樂釣魚，我非常開心能跟他們去釣魚。我們高高興興開著車來到了農家樂。農家樂莊園的中央有一個大池塘，里面有許多魚兒。我們找到一個涼棚，既能釣魚又能乘涼，舒服極了。我和朋友坐在凳子上，叔叔給了我和鄧仁戈各一根魚竿，我們把魚竿向水里一甩，嘩啦啦！水滴濺上了岸。我和鄧仁戈耐心地等待著魚上鉤。過了不長時間，我釣上了七條魚。
鄧仁戈也釣上了兩條魚。又過了一會，我陸陸續續又釣上了很多魚。鄧仁戈也釣上了不少魚。最后我們統計誰的魚最多，結果是我最多。我非常高興我釣的魚最多，而鄧仁戈垂頭喪氣的。我安慰他說：“要堅持努力，有耐心一定會成功的。”
啟示的作文3
“哎呀，怎么停電了？”媽媽驚呼，在餐桌旁進餐的我和爸爸也十分驚訝。
我看向窗外，一點光都沒有。看來，是整個小區都停電了。
“咱們家還有蠟燭嗎？”爸爸問向媽媽。
媽媽沒有做聲，我和爸爸瞬間都明白了，原來家里沒有蠟燭。
正在我們一家三口沉默的時候，所有的燈逐一亮起。我們在沉默中吃完了晚飯。
我一回到房間就想到，做什么事情都要未雨綢繆。不能臨時亂了陣腳。生活也許會給我們太多的措手不及，只要我們應對的好，再大的困難都會過去。
啟示的作文4
大家知道以下大自然的啟示嗎？
鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結構，使得它們不僅善于飛行，而且會表演許多“特技”，這些特技還是目前人類技術難以達到的。小小的蜂鳥是鳥中的“直升機”它既可以垂直起落，又可以退著飛。在吮吸花蜜時它不像蜜蜂那樣停落在花上，而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊！
我有個東西想發明就是飛翔翅膀，人要是戴上它就可以日行萬里了。
看啊！大自然是多么奇妙，還有很多東西等著你去發明哦！
啟示的作文5
今天，我在家里看了一本書，叫做《愛的教育》，這是意大利著名作家亞米契斯的巨作。
看完這本書，我悟得了許多道理：要尊老愛幼；做事要堅持不懈；學習要努力，才會有好成績……特別是舅舅的那番話，使我記憶猶新：一個人如果成就了一件事，還須制定、落實其他的計劃不可，這恰如檸檬不斷結出新的果實一樣。這樣的人，無論何時都有著青年的朝氣、壯健的精神與快樂的覺悟。
我覺得這段話說得很好。做完一件事不行，還要做其他事，生活中有很多事等待我們去成就呢！要像檸檬樹那樣不斷去結出無限的果實，不斷地開放出新的花朵。
這本書是一把愛的鑰匙，希望大家能打開愛的心扉，愉快地成長，與愛相伴！體會一下愛中的教育吧！
啟示的作文6
座右銘是用來激勵或提醒自己的警句座右銘。如果你要我挑一局來做我的警句座右銘的話我會挑：近朱者赤，近墨者黑。
我在讀幼兒園的時候。因為我經常跟一些不愛讀書的人一起玩，所以我也跟他們在一樣經常不完成作業。
當我爸、媽知道這些事的時候他決定把我送到他們居住的地方——常平。在我來到常平以后爸爸和媽媽一直教導我：“近朱者赤，近墨者黑。”從那以后我再也不跟那些不讀書的人玩了。
二年級時。因為我跟當時的副班長在一起玩，所以那時候我的成績非常好。
我從那以后我明白了：近朱者赤，近墨者黑。
啟示的作文7
今天我在家里玩電腦，突然媽媽走進來關了電腦，媽媽走后，我到哥哥那去一看，他才叫爽，什么時候都能玩，我真命苦啊!但我后來又改變了主意。
下午，媽媽帶我去超市，在路上，我看見一直被車壓去的小狗在呻吟，我想：我雖然不能玩弄電腦，但我們的命運總比小貓，小狗好。有些人真是蠢，總是說自己命苦去自殺，這些人都是沒腦子的人，他們身在福中不知福。這只小狗真可憐，沒人關心它，受傷了也沒去管它，從此我再也不覺得自卑，在我自卑時，我總會想起這些。
這件事讓我懂得一點道理：你不該自卑，因為有人的命運比你更慘。
啟示的作文8
那天我們家吃魚，挑出刺后，我迫不及待地狼吞虎咽起來，但還是被卡得眼淚直流。原來，魚肉里還有幾根小小的刺。 我不禁思索起來：大刺比小刺容易被發現，也更容易剔干凈；小刺又細又小，不容易被發現，也不容易剔盡，所以更危險。在生活中，人們往往能發現自己一些大的缺點，也容易改正。但一些小缺點，卻不易被發現，也難以改正。“細節決定成敗”，小缺點往往導致人們誤入歧途，難怪劉備臨終前對兒子說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
只有拔出那些小刺，才能更好地享用美味的魚，只有改正小缺點，才能更迅速地走向成功。懂得了這個道理，總算沒白被魚刺卡一回。
啟示的作文9
在我們身邊，有很多啟示，比如說螞蟻，它們團結友愛、珍惜生命，我得到的啟示就和螞蟻有關。
有一次，我在樓下沒事干，正好看見一只螞蟻在運食物，于是想踩死它，我不是一下子踩下去，而是一點一點踩下去，當快要踩到的時候，它竟然爬了出來！，我本以為它會自暴自棄，放棄自己的生命，可它卻爬了出來，不放棄一絲生的希望，我不忍心再傷害這樣一個小生命，我就站在那里看著它回到螞蟻洞，從我的視線里消失···我很佩服這個小螞蟻的精神，在它受到威脅的`時候，還在找生的希望，沒有放棄，不停的爬呀爬，真是令人佩服！
我從電視上看到過很多不珍惜自己寶貴的生命的人，連螞蟻都知道要珍惜生命，難道他們連螞蟻也不如嗎？
啟示的作文10
以前，在大海航行的輪船，總是開不快，后來人們發現圓圓的大頭鯨，常常可以輕而易舉地超過輪船，原來鯨上有 流線型 ，大大提高了輪船航行的速度。
魯班用稻草發明了尖銳的鋸。有一天，魯班去砍木頭時，不小心摔了一下，發現手被稻草給劃破了，看了看稻草，發現稻草有凹凸不平的齒狀，因此就發明了鋸。
大自然是奧妙無窮的，我們人類靠動植物而顯示了科技技術，只要我們人類學好本領并積極發明創造，日子就會過得一天比一天好！
啟示的作文11
有一天，我在房間里發現了一只蚊子。我覺得蚊子會在水中死去多久？好奇心驅使我，讓我看看。
我發現水面上有一個中等大小的蚊子，我認為它有腿的移動。過了一會兒沒動，我以為是死蚊子，用手戳，我發現蚊子動了我的腳，看到它在行動，釣魚它起來，它仍然一次。我把蚊子在水面上，只蚊子開始拉升。我撈了一點水到蚊子的尸體，沉沒，我倒了幾次連續直到他不動，我把它放撈入水中，反復幾次，我是一個小不耐煩了。蚊子淹沒在水中，直到我覺得它的夜晚，蚊子頭發居然還在動。一只蚊子，其實有一個非常強大的生命力。
我們應該珍惜生命，充滿希望。
啟示的作文12
今天從語文書上看到一副漫畫，覺得很可笑。
內容講的是一個人在種小樹轉身去提水了一個頭戴鴨舌帽的人，靠著小樹把小樹的樹干都靠彎了，那個人回來了，問：“你在干什么？”那人回答：“等著乘涼”。看到這里覺得好好笑。不過又一想，我又笑不出來了.生活中不就是有很多這樣的人嗎？練幾個字就想成為，書法家。練幾道題，最好是考出個好成績。真可笑。
從這幅漫畫中我得到了一個啟示：就算是小樹苗，只要按時澆水，勤施肥，總有一天就會長成參天大樹。
啟示的作文13
當大家看到這個題目時，肯定想螞蟻能帶給我們什么啟示呢？因為在很多人的心里，螞蟻就像一個窮人，作用微乎其微。有這種想法的人全錯了，螞蟻有一點很多人都做不到，那就是團結。下面我和大家分享螞蟻的一個故事。
遇到火災時，人們往往都忘記別人，只想著自己逃命，而所有的螞蟻心里都記著一句話：團結第一。著火時，所有螞蟻抱成一個球，剛出生的孩子在球中心，母親抱著孩子，父親在球的外圈，大家努力把球往火海外翻滾，不可避免很多螞蟻被燒死了，他們是偉大的、勇敢的、團結的。
這就是螞蟻給我的啟示。團結是我們一生必不可少的東西，我們要珍惜團結的時光。
啟示的作文14
我相信現在大多數人都應該非常喜歡看漫畫，而漫畫也分好幾類。
最近我看了一幅漫畫，在一個公交站牌旁邊豎立著一個牌子，上面寫著“母子上車處”，可是卻有四位身體健壯的男子站在通道內，把通道全占完了，而在他們的旁邊站著一個弱小的女人，她的懷里還抱著一位嬰兒，而四位男子呢，不僅裝假文盲，而且還裝做沒看見女子，這樣特別可恨。
而且生活中也有許多人裝假文盲，如一個飯店門口豎立了一個牌子上面寫著“此處禁止停車”，可是有一些人為了方便假裝自己是文盲，看不懂牌子上的內容，把車停在了飯店門口，堵住了飯店的大門。
生活中還有很多的事例，在這里，我呼吁大家不要在做那些不文明的行為了，爭當文明人。
啟示的作文15
今天早上我在家前的場地看見了一只螞蟻在搬一塊比它身體大很多的蛋糕。它搬了很久都沒搬動蛋糕。過了很久它走了，我以為它灰心了搬不動蛋糕。我剛準備離開，突然我看見了一群螞蟻走向了蛋糕。我恍然大悟：原來它沒有灰心而是去叫更多的螞蟻來搬蛋糕啊！
還有一次，我看見一群螞蟻在打一條肥肥胖胖的青蟲。我想那么小的螞蟻怎么可能會打贏一條大青蟲呢？但不可思議的事情發生了：一群螞蟻爬到青早身上咬，抓，拽，拉，大青蟲疼得在地上左翻右滾。最后大青蟲還是被螞蟻打敗了。我想：我們人應該和螞蟻一樣，只要團結力量就大。
我在螞蟻身上得到了一個啟示：團結力量大。
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