【推薦】同桌作文500字5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的同桌作文500字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌作文500字 篇1
看看，這兒有一個(gè)爆笑點(diǎn)！那兒也有一個(gè)！你看！
一聽這句話或這一類型的話就知道是那個(gè)無(wú)聊的同桌又來(lái)煩我了，我以前不止一次地警告他不要來(lái)煩我，可是他卻不止一次地來(lái)煩我。他長(zhǎng)得沒(méi)有我?guī)洠膊⒉怀螅L(zhǎng)得有點(diǎn)低，走進(jìn)辦公室時(shí)垂頭喪氣，走出辦公室時(shí)歡天喜地。讓我來(lái)評(píng)價(jià)他，開朗也算不上活潑，就是太無(wú)聊！一天到晚說(shuō)的我心煩，讓我月考成績(jī)一落千丈；一天到晚說(shuō)的我頭暈，讓我在課堂上一句話也聽不進(jìn)去，滿而只有他的“爆笑點(diǎn)”。
所謂爆笑點(diǎn)，早就是我笑過(guò)的現(xiàn)在他一說(shuō)，我怎么也笑不出來(lái)，倒是哭就能哭出來(lái)。
有一件事我也不知道要不要提它，可是要見識(shí)到他的無(wú)聊只好提一下了。那件事是這樣的：
在星期五的一堂作文課上，老師讓我們自由寫作，我正在冥思苦想中，自己激勵(lì)自己想出一個(gè)素材，就要想出來(lái)時(shí)，“聽聽我的`改編古詩(shī)，很搞笑的，你就聽一下嗎！”同桌又開始耍他的無(wú)聊了，我生氣了，“別說(shuō)了！說(shuō)得我頭暈！”“你就聽一下嘛！”
鋤禾日當(dāng)午
地雷埋下土
地主來(lái)跳舞
炸成二百五
我真想哭，不知他怎么這樣硬著頭皮說(shuō)下去；我真想暈，這么過(guò)時(shí)的詩(shī)也敢拿出來(lái)讓我一人矚目；我真想吐，他那像催眠一樣的聲音，讓我胃里的東西亂翻滾。
啊！他實(shí)在是太無(wú)聊了！啥時(shí)才能離開他呢？
同桌作文500字 篇2
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，很感謝我的同桌，因?yàn)槭撬惆榱宋胰辍?/p>
我的同桌是一個(gè)熱愛生活，心地也特別善良的女孩子。我和她都是從不同學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)同一個(gè)中學(xué)，那年我們上了初一，而那次剛好我們都是單桌，班主任就讓我們成為了同桌。
印象中最記得，那天周五下午最后一節(jié)自習(xí)課，我向?qū)W習(xí)委員請(qǐng)教很多數(shù)學(xué)題，沒(méi)有留意時(shí)間已經(jīng)到了五點(diǎn)半多，而這時(shí)最后一輛公交車也快到街上了。我不停地埋怨自己錯(cuò)過(guò)公交車時(shí)間，現(xiàn)在有可能趕不上最后一輛公交車了。我心里很焦慮，我以最快的速度把練習(xí)題和作業(yè)之類的，裝進(jìn)書包帶回家周末做。看著同桌很悠閑地練鋼筆字，我心里默默地為她豎起大拇指，我準(zhǔn)備好我的書包，走之前拍了同桌的肩膀，溫和地跟她說(shuō)，我要回家了。就是拍了同桌的肩膀，同桌的手抖了一下，她寫好的鋼筆字被我搞破壞了，我心里很害怕，要被挨罵了。令我意想不到的.是，同桌微笑地跟我說(shuō)：“沒(méi)事，我剛剛只是在練習(xí)而已，你要快點(diǎn)去街上趕公交車回家吧，不然你家人該擔(dān)心了。”我心里滿是愧疚，我也微笑和她道歉，之后我加快腳步速度往公交車的方向走…
同桌的家就在學(xué)校附近的小賣部，所以每次放周末假，她總會(huì)在教室里學(xué)習(xí)。初中三年的時(shí)光里，我們一起學(xué)習(xí)，一起去飯?zhí)贸燥垼黄馂榱丝忌贤粋�(gè)高中而努力，這些美好的回憶會(huì)留在我的腦海里。
歲月匆匆，現(xiàn)在的我們踏上了人生的路上，感謝同桌陪伴了我三年。
同桌作文500字 篇3
從教室門外走進(jìn)來(lái)了一個(gè)女同學(xué)，她高高的個(gè)子，一頭瀑布似的長(zhǎng)發(fā)，微微發(fā)紅的臉頰，臉上還戴了一幅眼鏡，背著一個(gè)書包向我這邊走來(lái)。她就是我的'同桌茹雨涵。
她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，還是老師的小助手。可是如此優(yōu)秀的她，還有一個(gè)特殊的本領(lǐng)――掙錢。
有一天，她坐在位置上，拿出了一包卡紙和一把剪刀，折了個(gè)“東西”，又用剪刀裁下。輕微的響聲驚動(dòng)了我，我瞟了她一眼，問(wèn)道：“你在干嘛哩？”“要你管！”她白了我一眼，又回敬了我一句。我也不好意思追問(wèn)下去，只好繼續(xù)看起書來(lái)。
過(guò)一會(huì)兒，我正看的津津有味時(shí)，突然，同桌來(lái)了一句：“用用你的彩筆。”“隨便。”我滿不在乎的說(shuō)著。反正我也不想再管她在干什么了。
又過(guò)了一會(huì)兒，只聽同桌興奮地喊了起來(lái)：“我的書角終于做好了。”我抬頭一看，只見她桌子上有很多已經(jīng)折好的書角。我滿不在乎地說(shuō)：“不就是書角嗎？”她馬上回答：“這是我做的有印章的書角，不是普通的書角。”沒(méi)想到她這么一說(shuō)，很多同學(xué)都跑來(lái)她這里買書角了。她還說(shuō)：“不要慌，一個(gè)一個(gè)買，五角十五個(gè)，一元三十五個(gè)，兩元七十五個(gè)……她這么一說(shuō)，更多的同學(xué)擠過(guò)來(lái)買。”沒(méi)多大功夫，她的書角就賣完了。她開開心心地說(shuō)：“太好了，我掙了十元錢，真是大豐收啊！”
同桌，你真棒，小小年紀(jì)就會(huì)自己掙錢，我得向你學(xué)習(xí)才行！
同桌作文500字 篇4
陪伴我小學(xué)生涯最久的人莫過(guò)于我的同桌了。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，耳朵彎彎曲曲的像條小船。其中，他與生俱來(lái)的魅力在于他那一身喲黑的膚色，搭配上他能能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，喜劇極了！
但是，他的特長(zhǎng)可不是講笑話，而是能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好排名的“黑人”選手。他常常在比賽中重拳出擊，取得亮眼的排名。那是一個(gè)六年級(jí)上冊(cè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)……
每到運(yùn)動(dòng)會(huì)，平日安安靜靜的操場(chǎng)就會(huì)變得熱鬧非凡。不出意外，我的同桌又報(bào)名了比賽，他從未落下任何一個(gè)獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，是一個(gè)好勝心極強(qiáng)的人。他報(bào)名了400米比賽，比賽將在下午準(zhǔn)時(shí)開始。
到了下午，烈日當(dāng)空照，炙烤著大地，但選手們依舊熱情不減，摩拳擦掌，躍躍欲試。我的同桌也是胸有成竹，臉上掛滿了自信。“碰”槍聲一響，選手們立刻如撒繩的野馬般沖了出去，每位選手都爭(zhēng)先恐后地跑著，我的'同桌也不甘示弱，更加拼命地跑了起來(lái)。他那標(biāo)準(zhǔn)的步伐，合理的喘息，讓他取得了不小的優(yōu)勢(shì)。第一圈很快就過(guò)去了，有的選手已經(jīng)筋疲力盡，有的選手已經(jīng)力不重心，但是，我的同桌扔在堅(jiān)持。這一圈下來(lái)，他也消耗了不少體力，但他沒(méi)有放棄，哪怕只有一丁點(diǎn)的希望，他都會(huì)去拼搏。其他選手也緊隨其后，我的同桌再次奔跑了起來(lái)，徑直的沖向終點(diǎn)。努力的結(jié)局總是美好的，他取得了進(jìn)入決賽的資格，也露出了久違的笑容。
我的同桌就是這樣一個(gè)人，不管結(jié)局是什么，他都回去努力地拼搏。
同桌作文500字 篇5
這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，快速、頻繁地更換著同桌，盡管他們?cè)谖疑磉吶鐣一ㄒ滑F(xiàn)，但我還是以捕捉閃電的速度，捕捉到他們與我相處的光輝瞬間。
生物課代表賈夢(mèng)婷和畫畫天才陳小萌，這兩位同桌頭腦靈活，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，每次成績(jī)都在班級(jí)前20名之列。可惜，他們都是只在我身邊做了幾天榜樣，便閃電般忽然“搬家”。
侯浩然，這位大名鼎鼎的數(shù)學(xué)天才，款款而來(lái)，成了我的同桌。他就是被我們數(shù)學(xué)老師稱為“奧林匹克腦袋"的那位未來(lái)的“陳景潤(rùn)”。有這樣的同桌，我不勤學(xué)好問(wèn)那真是“暴殄天物”啊。
什么數(shù)學(xué)難題對(duì)他來(lái)說(shuō)“那都不是事兒”。那天，我好不容易找到一道“難于上青天”的附加題，想再次測(cè)定他的腦細(xì)胞靈敏度。果然，他那“奧林匹克腦袋”一轉(zhuǎn)動(dòng)，難題竟在頃刻間灰飛煙滅。此事一傳出，班里同學(xué)無(wú)不"競(jìng)折腰”。侯浩然頓時(shí)風(fēng)靡全班，我作為他的同桌，為之折服的同時(shí)更多一分慶幸。
每次背誦地理知識(shí)最快、最好的.是誰(shuí)？每次幫我記憶難題，總會(huì)煞有介事地把中國(guó)地圖往桌面上一鋪，左手叉腰，右手一揮，頗有運(yùn)籌帷幄大將風(fēng)采的人是誰(shuí)？我的另一個(gè)同桌——地理科代表谷銀澤也！
我還有一個(gè)同桌是"體育之光"貢建鑫，長(zhǎng)跑、短跑時(shí)他都有風(fēng)一般的速度。每次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，在賽場(chǎng)上總能看到他矯健的身姿。有他在，每次我們班在運(yùn)動(dòng)方面總能穩(wěn)操勝券！
這個(gè)星期，我又幸運(yùn)地和我們班的“藝術(shù)精華”蓋澤坤成了同桌，她很擅長(zhǎng)音樂(lè)，古箏彈得那叫一個(gè)棒，舞也跳得好的沒(méi)得說(shuō)。
我慶幸升入初中以來(lái)，能夠遇到這么多“身懷絕技”、各顯神通的同桌們，他們個(gè)個(gè)都是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
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