玫瑰作文600字8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的玫瑰作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玫瑰作文600字 篇1
在森林的盡頭，開(kāi)著無(wú)比美麗的野玫瑰。
百年來(lái)，有不少人，都想要去一睹野玫瑰的風(fēng)采。可誰(shuí)都沒(méi)有將野玫瑰帶出來(lái)。對(duì)于玫瑰的存在，有的人說(shuō)有，有的人，卻說(shuō)沒(méi)有。
這天，阿杰在森林里迷路了。阿杰從小生在山里，對(duì)于小小的森林，自然也不怕迷路。只是阿杰不想出去，他剛剛和家人吵架了。他想看看老人家們常說(shuō)起的神秘的野玫瑰。
阿杰在森林里采摘果子充饑，在樹(shù)上睡覺(jué)，就像生在森林的人一樣。
終于，幾天之后，憔悴面容的阿杰，看到了野玫瑰。它們是那么美麗，燦爛，閃閃發(fā)光的玫瑰啊。而野玫瑰，就那樣高傲的存在著。
這時(shí)，野玫瑰竟開(kāi)口說(shuō)話了。原來(lái)，野玫瑰是魔法師種植的，可是魔法師死了，玫瑰只能孤獨(dú)的生存在魔法森林里，無(wú)人問(wèn)津。只有堅(jiān)持不懈的人，才能夠看到野玫瑰，可是這荒郊野嶺的地方，又有多少人，知道野玫瑰的存在，又會(huì)為野玫瑰而留下來(lái)呢。野玫瑰，是注定孤獨(dú)終老的人。
百年來(lái)，有人看過(guò)野玫瑰，卻不愿意留下來(lái)，想要強(qiáng)行帶走野玫瑰，可野玫瑰，離開(kāi)森林，就會(huì)死亡。所以野玫瑰就利用魔法，逃走了。這些年，別人對(duì)美麗野玫瑰的`存在，侃侃而談，而野玫瑰，也在等待。
阿杰，對(duì)野玫瑰的美麗，感到不可思議。當(dāng)野玫瑰問(wèn)他愿不愿意留下來(lái)，阿杰卻也猶豫了。野玫瑰見(jiàn)他好久不答，勃然大怒。“為什么你辛辛苦苦找到，卻又不肯留下來(lái)呢？”
阿杰平靜的說(shuō)：“因?yàn)槲矣形业募胰耍M管他們不愿意管我，但是只有和家人在一起，才是最好的。”
野玫瑰冷靜下來(lái)，一臉憂傷的說(shuō)：“我可以做你的家人，只要你肯留下。”
阿杰說(shuō)：“家人不是這樣的。”
野玫瑰沒(méi)了話說(shuō)，垂頭走開(kāi)了。
阿杰也回到家里。到家時(shí)，家里人都急壞了，誰(shuí)都沒(méi)有計(jì)較最初吵架離開(kāi)的理由。爸爸媽媽都緊緊抱著阿杰，阿杰知道，這才是家人。阿杰和家人們，講述他在森林里見(jiàn)到的玫瑰。時(shí)不時(shí)還去魔法森林里，說(shuō)說(shuō)話，阿杰想野玫瑰一定聽(tīng)得到，而躲在森林的野玫瑰，也靜靜聽(tīng)著阿杰說(shuō)的那些故事。
玫瑰作文600字 篇2
周六的午后，秋日的陽(yáng)光明亮而溫暖，正是登山遠(yuǎn)足的好時(shí)節(jié)。我和田云箐、王珂婷、鄧舒文四人相約紫金山下的白馬公園，一起登山游覽。
此時(shí)的東郊與前幾日秋游時(shí)相比，秋意更濃，放眼望去，層林盡染，落英繽紛。那一片片黃葉似蝴蝶般翩翩起舞，展示秋日的活潑與妖嬈；又似冬姑娘寄來(lái)的信箋：孩子們，我快來(lái)到你們身邊了，你們歡迎我嗎？
我們四人走在登山道上，踏著落葉，挽著小手，步伐輕快而又歡喜。時(shí)而憋著一口氣，猛地往上竄很多步，站到高處看著后面的家長(zhǎng)團(tuán)，洋洋得意大喊一聲“你們快點(diǎn)哦！”；時(shí)而小憩片刻，長(zhǎng)長(zhǎng)的吸一口氣，喝上幾口水，補(bǔ)一補(bǔ)能量，說(shuō)幾句嬉戲的話，相互鼓勵(lì)繼續(xù)前進(jìn)。來(lái)到天文臺(tái)附近的石頭山，石頭山險(xiǎn)峻而陡峭，沒(méi)有登山道，只能踩著石頭一點(diǎn)點(diǎn)往上爬，看著這個(gè)龐然大物，我們四個(gè)小丫沒(méi)有退縮，一起向它發(fā)起了挑戰(zhàn)，我們手腳并用、全神貫注地爬完了全程來(lái)到了天文臺(tái)，站在高處，涼風(fēng)陣陣吹來(lái)，俯瞰山下的高樓大廈，好不愜意！
接著，我們來(lái)到了植物園的北園，想彌補(bǔ)秋游未能玩橋世界的.遺憾。走進(jìn)植物園，迎面就是由銀杏葉鋪成的黃葉大道，一陣風(fēng)吹過(guò)，不時(shí)有黃葉裊裊婷婷地落下，明星喜歡走紅毯，哈哈，走紅毯哪有我們走”黃毯“有詩(shī)意啊？夕陽(yáng)的余暉、筆直的銀杏、滿地的黃葉、歡樂(lè)的游人.......組成了一副秋日最美麗的畫(huà)卷！我們走過(guò)畫(huà)卷向橋世界走去，這時(shí)，你們猜我們看到了誰(shuí)？我們看到了同班同學(xué)陳熒，我們立刻擁抱在了一起，陳熒穿著一身紅衣，小臉蛋兒粉紅粉紅的，真好看啊！
因?yàn)闀r(shí)間有點(diǎn)遲了，我們趕到時(shí)，橋世界已經(jīng)開(kāi)始清場(chǎng)，又沒(méi)有玩成，真是心有不甘啊！我們繞到橋世界背面的公園，看看能不能找個(gè)缺口溜進(jìn)去，可是走到背面，我們只看到了鐵絲網(wǎng)和鐵欄桿，恐怕只有練過(guò)縮骨功的人才能進(jìn)去吧，我們只能望橋興嘆了！
玫瑰作文600字 篇3
玲薇望著窗外，抖斜的車(chē)廂讓她很不舒服。馬上就要到達(dá)雪城了。對(duì)于這完全陌生的城市，玲薇只是默認(rèn)。這是眾人皆知的城市，一個(gè)童話般的地方。有人說(shuō)，雪城每年都在下雪。有人說(shuō)，雪城雖然在下雪，但是氣候還是在跟隨“春夏秋冬”的順序在變化。每個(gè)人都有各自的意見(jiàn)。
慢慢的，玲薇乘坐的大巴進(jìn)入了雪城地區(qū)。皚皚白雪把世界都包裹在自己的懷中。廣場(chǎng)上有一群小孩，有的堆雪人，有的打雪仗。
大巴在廣場(chǎng)噴泉的位置停下來(lái)了。
人們拿起自己的行李，陸陸續(xù)續(xù)下了車(chē)。玲薇拖著一個(gè)拉桿行李箱，跌跌撞撞地下了車(chē)，“撲哧”一聲踩在雪里面。哇塞，雪都埋到自己的膝蓋了。仔細(xì)想一想，來(lái)這里的原因是什么呢？哦，對(duì)了。上次母親給了她一張字條，說(shuō)要去雪城的鈴蘭高中學(xué)習(xí)。
玲薇在街上找了一個(gè)人，是一位年輕先生，穿得很鄭重，還有一個(gè)小小的八字胡。“先生，請(qǐng)問(wèn)鈴蘭高中在哪兒？”那位先生沒(méi)有馬上回答她，而是上上下下把玲薇打量了一番，微笑著說(shuō)：“哦。去找鈴蘭高中啊。跟我來(lái)。”一眨眼，就到了。是一個(gè)很漂亮的.高中——寬敞的操場(chǎng)，城堡般美麗的宿舍和教學(xué)樓。
“我是高中一年級(jí)二班的。”玲薇說(shuō)，“請(qǐng)問(wèn)一年級(jí)二班的老師在哪兒？”那個(gè)先生笑得更歡了，幽默地說(shuō)了一句：“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前！”玲薇聽(tīng)懂了，眼前這位就是她的老師。可是她從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么年輕的高中老師，在她的印象中，高中老師應(yīng)該都是四十、五十歲的人才對(duì)。
而眼前這位先生，好像才二十、三十歲左右的樣子。
雪城真是奇怪。
玫瑰作文600字 篇4
玫瑰花有白色的，有黃色的，有藍(lán)色的，還有紅色的等等。但是這朵玫瑰花是我見(jiàn)過(guò)唯一一朵會(huì)笑的“玫瑰花”。
我心中的那朵“玫瑰花”——楊老師，她有一頭黑中帶點(diǎn)金黃色的頭發(fā)，扎著一個(gè)馬尾辮，顯得格外的年輕慈愛(ài)；眉毛被劉海遮住了，所以看不清；明亮的大眼睛，高高的嘴巴與她那一張微笑的嘴巴搭配，流露出一種給人溫暖的感覺(jué)；她就像一朵永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎的“玫瑰花”。
我的那朵“玫瑰花”每天雷打不動(dòng)，幾乎都保持著笑容，但是我認(rèn)為她有個(gè)小缺點(diǎn)，就是穿著不怎么成熟，像一位少女；可是這并不影響她……
記得前幾天，感冒病菌與發(fā)燒病菌同時(shí)來(lái)攻擊我們脆弱不堪的身體；大多熟人都因?yàn)椴皇娣癫徽瘢瓦B平時(shí)活潑亂跳的我，也沒(méi)能僥幸的逃脫疾病的魔爪；我本以為我那朵“玫瑰花”也會(huì)倒下，可她表面脆弱不堪的少女形象卻像一個(gè)金剛不壞之身似的.，毫發(fā)無(wú)損；她說(shuō)：“我從小到大除了預(yù)防針，其他的什么針都沒(méi)打過(guò)一次呢？”大家都異口同聲地問(wèn)道：“真的嗎？”老師昂首挺胸地說(shuō)當(dāng)然，來(lái)，我告訴你們退燒的神奇配方，你們可要好好的記錄下來(lái)哦！”天哪！楊老師這朵微笑的玫瑰花竟然知道如此多的知識(shí)，真是一朵微笑與智慧并存的玫瑰花呀，簡(jiǎn)直就是一顆智多星。不過(guò)，我猜想老師這朵微笑的玫瑰花也應(yīng)該會(huì)有自己的煩惱吧。但她卻仍以她那美麗的笑容抑制自己的煩惱，真不愧是一朵微笑的玫瑰花呀！
記得老師她也常說(shuō)只有“誠(chéng)”才能成。意思是：只有誠(chéng)心誠(chéng)意的去做每一件事，才能獲得成功。我想：也許正是這句話，才使得我們那朵微笑的玫瑰花每天都生活在快樂(lè)的笑聲里吧。
楊老師守衛(wèi)著我們心中那朵“微笑的玫瑰花”，我愛(ài)您，是您那無(wú)私的微笑激勵(lì)著我前進(jìn)，給予我克服困難的勇氣。但我現(xiàn)在卻不能像您那樣堅(jiān)強(qiáng)，把微笑永遠(yuǎn)掛在嘴邊。將來(lái)我一定也能像您一樣做一朵“微笑的玫瑰花”。
玫瑰作文600字 篇5
荒野之中，偶然之間，一株小小的苗兒鉆了出來(lái)，為這野地之中又平鋪了一些活力，與此同時(shí)，許多的野花野草也冒了出來(lái)，于是漫山遍野的都是這群野花、草兒，他們肆意瘋長(zhǎng)著，仿佛層層籠罩住星辰的黑暗一般。
它在與眾不同中一點(diǎn)一點(diǎn)的生長(zhǎng)著，或許是維護(hù)一絲莊重、嚴(yán)肅吧，又或許是為了保護(hù)自己的高貴、華麗吧，一點(diǎn)一點(diǎn)尖尖的、銳利的刺從葉邊長(zhǎng)了出來(lái)，野花野草紛紛嘲笑它：”你這是為何？為了掩蓋住自己粗鄙卻又高傲，故作不凡的姿態(tài)？”——越難得到的，方是人們最想得到的。
它一天一天長(zhǎng)大，刺也一點(diǎn)點(diǎn)尖銳起來(lái)，到了開(kāi)花季節(jié)，野花野草們紛紛展示自己的姿態(tài)，將鮮艷的花展露出來(lái)，將香氣彌漫于空氣中，而那株苗兒卻將花藏在葉子中，藏在了尖刺中，野花野草們紛紛嘲笑它：”你真是逗趣，這般樣子，如何得來(lái)蜜蜂蝴蝶的青睞呢？”——“若為千里馬，自能遇見(jiàn)伯樂(lè)。”
蜜蜂蝴蝶，被此地的濃密誘人的香味所吸引，紛紛過(guò)來(lái)嗅嗅，瞧瞧每朵花的艷麗，仿佛挑選商品的客人一般，每逢一店，便要停下賞賞此處的花，遇見(jiàn)喜歡的便采了些來(lái)，歡歡喜喜的帶回家中。可反復(fù)幾天卻發(fā)現(xiàn)，花兒都是一個(gè)味兒，一個(gè)樣子，仿佛都是一個(gè)模子里刻出來(lái)，頓時(shí)，便心盡了一大片，原本的好奇與喜愛(ài)也漸漸黯淡了，偶然間蜜蜂蝴蝶們發(fā)現(xiàn)了躲在尖刺后的`“垂簾美人”，紛紛為這醉人的香味，垂涎三尺，盡管刺是如此尖銳，可依舊擋不住蜜蜂蝴蝶對(duì)它的好奇和盼望。人們也紛紛嗅著香氣尋了過(guò)來(lái)，為這芬芳所陶醉，絲毫不畏尖刺的威脅，輕輕地，小心翼翼地探進(jìn)去，緩緩地取出來(lái)，送給了自己的愛(ài)人，為它取名為玫瑰。從此，它，便成了愛(ài)情的象征，而那刺，仿佛也只是高貴之物應(yīng)有的護(hù)花使者了。
野花野草們，漸漸被遺忘，它們十分沮喪，“為什么你會(huì)成功？”——不要附和群眾，應(yīng)該做最好最完美、獨(dú)特的自己。
玫瑰作文600字 篇6
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這句名言，我從未體會(huì)過(guò)，當(dāng)然我也沒(méi)機(jī)會(huì)體會(huì)，可是那一天，我卻懂得了它的真正含義。
哎！我媽非得讓我出來(lái)幫她買(mǎi)菜，真是煩人！“蘿卜，青菜各有所愛(ài)！”我在超市里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，蘿卜、青菜、西紅柿……看得我不知從哪下手為好。正當(dāng)我悠閑的.時(shí)候，一陣哭聲傳來(lái)“媽媽---媽媽！”我心想：哪個(gè)小毛孩在這里哭鼻子啊！這可是公共場(chǎng)合！我本不想去管這些閑事，可好奇心牽著我的鼻子非得讓我去看個(gè)究竟！
一個(gè)三、四歲的小妹妹，長(zhǎng)得蠻好看的哈，正坐在地上大哭，我很想去問(wèn)她怎么回事，可是好像沒(méi)人搭理她，甚至有些人從她身邊走過(guò)都對(duì)她不管不問(wèn)，我心想：既然沒(méi)人搭理她，那我就別管她了，趕快回家交差去，多管這多閑事，早晚要撐死我，不去！再說(shuō)了也是個(gè)孩子，這么多大人都不去管她，我何苦去操這份閑心呢，還是走吧。
就在我回頭的那一瞬間，我看了她一眼，頓時(shí)心里很難受，感覺(jué)良心過(guò)不去，為何我不能幫忙，為何我如此自私……我連忙跑過(guò)去，把小妹妹扶起，問(wèn)清楚了原因，原來(lái)她跟她媽媽走散了。我決定要幫她找到媽媽，在找她媽媽時(shí)，小妹妹用柔弱地聲音對(duì)我說(shuō)；“姐姐，你真好！”這句話我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次，可，這次是我聽(tīng)過(guò)最真誠(chéng)的一句，我不好意思地回了她一句：“恩！下次你注意點(diǎn)！”終于，在超市門(mén)口找到了她著急的媽媽，這時(shí)候，已是傍晚，夕陽(yáng)照著母女倆的背影，我不由自由地笑了。
我笑了，不全是因?yàn)閹退业綃寢尭吲d，我還懂得了“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的真正含義。
玫瑰作文600字 篇7
萬(wàn)倦紅塵里忘不掉昨夜憂傷，那片殘燈照見(jiàn)了淚滿的雙頰。幽暗小屋，承載著殘碎的夢(mèng)，已拼不出完美的片斷。回首時(shí)～
黃葉漫天、柳絮飛散，經(jīng)不起回憶的傷心地。
獨(dú)倚憑欄，望斷天涯路，茫茫人海，誰(shuí)是陪伊共度余生的人，蒼海桑田，今生注定為你守候！晝夜的等待，忘記了春花秋葉、月圓幾何，寂寞了萬(wàn)世的'心，經(jīng)不起波瀾漣漪。紅顏風(fēng)情萬(wàn)種，沉如落雁，雙目柔情似水，秀發(fā)似絮舞動(dòng)。百里飄香的玫瑰，寂寞千年的芳心。
滾滾紅塵，伊望盡潮起潮落、月陰圓缺。天工的巧作，她的靈氣勝似清泉翠竹，山水動(dòng)容。她的美麗惹得無(wú)數(shù)人嫉妒，無(wú)數(shù)人愛(ài)慕傾倒！
等待只是無(wú)期的煎熬，英雄壯志才陪的上她的風(fēng)華絕姿。
相遇前世早已注定，一眼便認(rèn)出他是她血液靈魂，寂寞只為他，一曲琵琶、一段舞姿，兩顆心相溶，一段刻骨銘心的愛(ài)上演。
看月明星稀，日出燕過(guò)…紅顏潮水般的愛(ài)誓死致死無(wú)渝，愛(ài)癡成狂，相守流年。
他走了，是到了天堂。
相見(jiàn)只在夢(mèng)里，夢(mèng)醒已是兩個(gè)世界。
生死相隔，兩茫茫！淚滿巾，紛亂的發(fā)絲，深秋的涼意，記不清多少個(gè)日夜，依舊獨(dú)上危樓，等待。只有瑟瑟秋風(fēng)，心已碎，腸斷傷心地。墜落的天使，在紅塵里傷心憑欄。
凋謝的玫瑰，花瓣片片，淚滴點(diǎn)點(diǎn)，一眼清淚憔悴心煎！
幾人笑，幾人哭，誰(shuí)會(huì)在意！
幾人愁，幾人悲，天意弄人！
紅顏迷失于滾滾紅塵，墜落的玫瑰痛徹心扉。
今夜依舊獨(dú)倚危樓，腸斷天涯。
『完』墜落的天使，在紅塵里傷心憑欄。
凋謝的玫瑰，花瓣片片，淚滴點(diǎn)點(diǎn)，一眼清淚憔悴心煎！
幾人笑，幾人哭，誰(shuí)會(huì)在意！
幾人愁，幾人悲，天意弄人！
紅顏迷失于滾滾紅塵，墜落的玫瑰痛徹心扉。
今夜依舊獨(dú)倚危樓，腸斷天涯。
『完』
玫瑰作文600字 篇8
在這個(gè)細(xì)雨濛濛的早晨，我懷著激動(dòng)與興奮的心情，跟隨淄博晚報(bào)小記者團(tuán)來(lái)到了"田緣舞沙”玫瑰園。這個(gè)地方讓我大開(kāi)眼界。
進(jìn)入展廳，我看見(jiàn)了用玫瑰精油制作的香皂，有紅色的、綠色的美麗極了！于是我買(mǎi)了一塊，拿近一看，原來(lái)還是一朵玫瑰花的造型呢！聽(tīng)講解阿姨說(shuō)：一朵玫瑰花只能提取一滴精油。這可真少啊！
接下來(lái)我們就要去看玫瑰花了，玫瑰花有紅的、白的、黃的……五彩繽紛，有的像一個(gè)害羞的'小姑娘一樣低著頭，有的卻像一只自豪的大紅公雞一樣抬頭在雨中向我們點(diǎn)頭微笑，還有的像傷心的小娃娃在大哭，有的在雨中亭亭玉立，有的花瓣在雨中閃閃發(fā)光，有的花朵在雨中卻彎下了腰。這一叢，那一叢，真的是美不勝收，讓我的手情不自禁的把它們摘下來(lái)，放在手中，好香啊！
細(xì)雨中有的花瓣正在戲水、有的花瓣卻緊緊擁抱在一起，有些花朵因?yàn)轱L(fēng)雨的吹打，已經(jīng)無(wú)奈的躺在了地上……
接著我們來(lái)到了第二個(gè)景點(diǎn)——甜園水鄉(xiāng)。甜園水鄉(xiāng)池塘里面種著荷花，在風(fēng)雨中，它們顯得更精神了，有的在荷葉的遮蓋下偷偷長(zhǎng)出。有的在荷葉叢中使勁鉆，有的卻在一大片綠綠的、密密的荷葉中一枝獨(dú)秀，有的卻親密的五六朵擠在一起。突然我聽(tīng)見(jiàn)前面一個(gè)小女孩說(shuō)：“看蜻蜓！”我尋著聲音看過(guò)去，真的一只蜻蜓站在一片剛剛合攏的荷葉上，這使我想起了一句古詩(shī)：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
在這細(xì)雨濛濛的一上午，我不但欣賞了玫瑰花和荷花的美貌，還結(jié)識(shí)了兩位朋友，收獲可真不少。
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