【精華】開學作文匯總七篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的開學作文7篇,歡迎大家分享。

開學作文 篇1
開學一周了,終于到周五了。放學后我背著沉重的書包,回到家,還有像山一樣多的作業在等我呢。我坐在椅子上想:要是有人幫我寫作業該多好呀!
突然一個細小的聲音說:“我來幫你寫吧!”我回頭一看,是我的小木偶在說話。我的嘴張得比河馬的還大,驚訝地說::“你是什么時候會說話的?”“我本來就會說話!蔽矣謫枺 “你會寫作業?”“我可是木偶學校的博士!”“那我們比比看誰做得快!”我拿出奧數作業,讓他做,他果然做得很快,幾分鐘就做好了。于是我決定讓他幫我寫作業,我盡情享受著不寫作業的待遇,每天回家,我關上門,讓小木偶幫我寫作業,而我做著我喜歡干的事情。
五個星期過去了開始單元測驗,我考得一塌糊涂,我回到家又生氣又沮喪,考這么差是什么原因呢?”一回頭看到小木偶,呀!真是一場惡夢呀!這要是真的我不就成了他的木偶了嗎?我揉了揉眼睛,趕快自己寫作業吧!
開學作文 篇2
開學了,一個月半的假期已經過去了,現在返校也要上五年級了。教師、同學們都回到校園里,我又可以見到敬愛的教師和親愛的同學們了!
在寬敞明亮的教室里,又干凈的書桌椅,一張張熟悉的面孔,正在嘰嘰喳喳的說個不停。
操場上,榆樹又更加深綠了,柳葉又黃了一點,楊樹葉開始一片一片地落,鮮花又暗了一些,不再那么嫵媚。操場上的跑道也被我們掃地干干凈凈。籃球場上也被我們拖的一塵不染。每個班都請了工人擦了玻璃,我們分工合作,把樓梯也打掃干凈了。望著被我們打掃好的校園,心情也好了許多。
暑假里,冊子上的題也全部做對了,主要是借助工具查找。每天,我能背誦一首古詩,還裝作小詩人的樣子給母親搖頭晃腦的背一遍。暑假里當然不能少了閱讀,我每天都會讀作文書,讀書讓我見多識廣、增長知識。
假期里,我和母親去義烏商貿城買東西,義烏商貿城里沒樓梯,只有電梯。我看見一位老奶奶買了許多東西,站在電梯旁卻不敢上,我跑過去,扶起老奶奶,和她一起上了電梯,老奶奶感激的對我說:“真是謝謝你,我老了,不敢上電梯!”我笑瞇瞇的說:“沒關系,以后一定要帶上家人呀!”她說:“好!”
這個假期,我過的很充實,又很快樂!
開學作文 篇3
在我心中,高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行,它無時無刻不表現著人世間的每一種真情。
高二的生活又是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中,認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深影響你的一生。高二,正是這個“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。進入高中,我才發現自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘?茖W的顛峰等著我們去攀登,藝術的殿堂等著我們去開啟。學好語文,就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中,在一次次的自我挑戰中,我會不斷地改造自己:我將會慢慢懂得創造性學習的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發蒼蒼的時候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經驗做顧問,謹慎為兄長,希望為守護神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事!奥犝f讀寫”的訓練,使每個人的素質大大提高了。每一個過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個過程,都使我們感受著人生的斑斕。
快開學了,陪媽媽漫步在花園的小路上,想自己的心事,我沒說話,媽媽也沒有,我隱約能聽見鞋子踩在細沙上的微小聲音,小鳥竊竊私語的聲音。
在報到的前幾天,我在想:我們的班主任還是關心我們學習、生活、親切而又嚴厲、受同學喜歡的劉老師嗎?綜合實踐老師還是負責的易老師嗎?數學老師沒換吧,還是那個像大姐姐一樣的`張老師嗎……想想我的同學,那個愛唱愛跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽曉煜又會有什么的新的笑話呢?……
我獨自一人走在路上,想:學校煥然一新,又增添了新設備嗎?學校是不是又來了新老師呢?一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學校。
學校還會開展有趣的游戲嗎?那游戲可好玩了,貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰;還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎?我想我們一定準拿得第一名,如果有,我一定要參加。
我們種的小樹苗一定長高了,我們暑假里沒有給它施肥、澆水,它能經得住風吹雨打適應不確定的環境嗎?小樹苗,我真想你!
想到我,這個學期該怎么做呢?我有什么缺點需要改正,我有哪些優點要發揚呢?我想到一中去讀書,我一定要努力,上課認真聽講,養成自覺學習的好習慣,尊敬老師,多與人交往,大膽舉手發言,做事有主見,講信用,我有信心做好。
算了,不想了,開學了,我又見到我想念的老師和同學了,時間過得真快,五年過去了,還有一年就要離開母校了,我們要珍惜與老師、同學朝夕相處的日子,珍惜與同學的友誼,在充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長。
開學作文 篇4
昨天晚上,爸爸媽媽陪同我一起觀看了由中央電視臺播放的開學第一課。主題是父母教會我。人生的扣子從一開始就要扣好,父母教會我們要學會從一開始就要扣好第一個扣子,教會我們要孝敬老人,尊敬家長。
第一節課的主題是“孝”字,孝是落實在生活中點點滴滴的付出,是從關心父母的每一件事開始。影片中的叔叔講到,盡孝不在錢多少,關鍵在于趁早,他趁著自己的父親還能走動,就騎摩托車帶著父親跑遍了好多地方旅游,老人覺得有兒子陪著去哪都開心。父母用了幾十年的時間,陪著我們一點一點的成長、長大,他們卻漸漸的老去,我覺得父母真的很不容易。我從現在開始就要學會孝敬父母,孝敬老人。
第二節課講的是“愛”字,愛在生活中廣泛流傳,要學會愛生活、愛自己,愛身邊的每一位人。故事中的秦勇叔叔為了陪著兒子一起鍛煉,一起長大,他放棄了一切。這就是對兒子的愛,他覺得比自己站在舞臺上還要酷。愛是彼此的,是相互的,我們要學會愛自己,愛他人,愛生命,我們在愛中成長,父母對我們的愛是無微不至的,我們對父母的愛也要即刻出發。
第三節課講的是“禮 ”字,禮是團結同學、遵守紀律、關愛家人、尊敬長輩。開學第一天我要從文明禮儀開始,我們要守規矩,講文明,懂禮貌。人與人之間的感情、禮儀都是相互的,我們要學會以禮待人。
第四節課講的是“強”字,教會我們要自強不息、克服困難、勇往直前。
從現在起我要學會孝敬父母、關愛老人、講文明、懂禮貌、不怕困難,爭當一名禮儀小衛士。
開學作文 篇5
“開學”這兩個字對某些同學是多么痛苦!但“開學”對某些同學又是多么幸福。
我又喜歡開學,又不喜歡開學。
假如生命中再也沒有開學,我要去瘋狂購物,去買衣服、鞋子、褲子,去買包包、零食、漫畫,與朋友看電影、吃小吃、游樂園、看偶像的演唱會。反正沒有開學,沒有上課,沒有作業。以前特別喜歡周末,現在對于我們來說,都一樣,反正都是放假。
不開學還可以在家里陪爺爺奶奶,老人家一大把年紀了,當然希望有人陪,我可以陪爺爺奶奶看電視,吃飯,聊天,可以陪爺爺玩電腦,下象棋,可以陪奶奶打麻將,散步,多好啊!
不開學還不用擔心早上起不來,每天睡懶覺,起床再吃頓美味的早飯。吃完飯再打開電視,拿起手機,準備好零食在身邊,夏天開上冷空調,冬天插上電火爐。
但,如果沒有開學,我一定會非常孤單,沒有同學、老師,沒有人跟你聊天,沒有你陪你玩耍,沒有人跟你一起聊八卦,沒有人傳授知識,再也沒有歡聲笑語,再也沒有教室里的朗朗書聲,雖然沒有上課,雖然沒有考試,雖然沒有作業。雖然,雖然,但比起不開學,我更喜歡開學,我愿意上課,愿意考試,愿意做每天“堆積如山”的作業,不用在家中聽父母的嘮叨,開學也只是睡不來懶覺,沒時間看電影、逛街罷了,還是開學好。
我知道,有的同學想開學,有的同學不想開學,但我也想說一句,不論是想開學好,不想開學罷,反正總會要開學,就不要做白日夢了,還是好好上課,認真完成作業,努力搞好學習吧!
開學作文 篇6
本周手抄報獲了獎,物理考了試,玩了電腦,放中秋假等等,完全不比上個星期經歷的那些事情少一件。∽屛以賮碇v述一下吧!
手抄報獲獎
本周周一升旗儀式就開始了,我就飛快跑下去,迅速排好隊開始升旗。升旗的最后一個儀式是頒發“感恩教師手抄報比賽”的獎品。我本來沒有認真聽,只聽見主任說三等獎某某某……二等獎……一等獎……
誰知旁邊有個同學提醒我:“叫你呢,叫你呢……”我一聽就馬上上臺領獎了。上了臺我才發現只有我一個男的,看來我這三四年的畫畫沒有白練啊!爭取以后拿更多的獎項。
物理考試
本周二,考了物理第一單元——機械運動,考試的時候覺得自己分數不會太低,結果分數出來了剛剛及格,但看著分數也不是太理想,三中那邊都考八九十分而我只考了72分。我覺得應該繼續努力,下次考得分數更高一些,爭取總分達到600分。
玩電腦
本周四的時候,下午微機課,本來中午放學時看著班主任的臉色不好,就猜想微機課應該上不成了,沒想到最后竟然成了,下回再也不能亂猜了。
微機課上我干什么呢?是玩游戲?看新聞?看視頻?看軍事?最后想了想還是看軍事好了,一來可以增長知識,二來也可以玩電腦一舉兩得!
我覺得這周也是很有收獲。中秋到了,祝大家中秋快樂!
開學作文 篇7
今天是開學第一天,我們在班上收看了《開學第一課》,這次的主題是關于幸福。
這次《開學第一課》,播放了許多努力創造幸福的故事,其中令我印象最深的是關于一個名叫孟佩杰的女孩的故事:孟佩杰在生下來的時候父母就去世了,她的媽媽在臨終前將她托付給同村的另一對夫婦,而過了幾年,養父也去世了,只剩下她和養母了,孟佩杰到六歲的時候養母的下半身癱瘓了,生活讓她這么的不幸,她卻沒有放棄,邊照顧養母邊努力讀書,最終靠自己的力量考上了大學。她雖然遇到了種種不幸,但是她克服了困難,創造了幸福,并獲得了發自內心的快樂。
我們現在有爸爸媽媽給我們創造了良好的生活環境:天熱的時候可以吹空調,口渴的時候可以喝瓶飲料,這些點點滴滴都是幸福的,而孟佩杰為了減少家庭開支,每天不管好壞都買最便宜的菜,比起她我們已經很幸福了,但是這些幸福都是爸爸媽媽給予我們的,并不是自己創造的,所以我們應該努力創造出幸福。
不管是郎朗的四手聯彈,還是楊利偉實現了中國幾千年的飛天之夢,都有一個共同之處-創造出幸福的人沒有一個是一帆風順的,都是歷經艱辛才獲得幸福的。給自己定下一個目標,然后排除萬難,努力去實現這個目標,等達到目標時你就會感到幸福。
彈鋼琴的時候,因為曲子越來越難我也有過放棄的念頭,經常抱著消極的態度去彈,所以進步很慢,這次看了《開學第一課》,以后,我就知道了如果因為很難達到而抱著放棄的念頭去做一件事是不可能成功的,必須去不斷地克服困難才能成功。
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