常懷感恩之心作文2篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的常懷感恩之心作文,希望對(duì)大家有所幫助。

常懷感恩之心作文1
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”捧著手中的《冬祭》,熟悉的旋律便回蕩在耳邊。主人公在父親離開(kāi)人世后的夜晚夢(mèng)到父親,才慢慢感悟到父親的愛(ài)。可即使燒紙思念,也換不回那些遺失的愛(ài)。
而在這個(gè)世界上,似乎總有那么多人,等到一切不可挽回,才發(fā)現(xiàn)擁有時(shí)的美好,包括親人的愛(ài)。我們何時(shí),才明白要有一顆感恩的心?平淡的生活里,被我們忽略了的東西太多。很多時(shí)候,父母的關(guān)愛(ài)在我們眼中成了習(xí)慣和責(zé)任,成了理所應(yīng)當(dāng),甚至無(wú)意識(shí)的去反抗,卻從沒(méi)有想過(guò)他們的感受。我們談?wù)撝鞣N大道理,仁義禮智,忠孝道德,卻忘了感恩應(yīng)該從身邊開(kāi)始。
在這個(gè)世界上,我們最應(yīng)該感謝的人,就是父母!我想自己一直是個(gè)幸福的孩子,因?yàn)槲矣心敲磹?ài)我的爸爸媽媽。幼時(shí)的我是個(gè)調(diào)皮的孩子,在青海時(shí),又是家里唯一的孩子,于是成了所有人爭(zhēng)著寵愛(ài)的對(duì)象。那時(shí)的自己,有院子里孩子們眼中最好玩的玩具,最漂亮的衣服,最好吃的蛋糕……甚至在爸爸放假時(shí),上大班的自己可以被允許“逃課”跟著爸爸出去玩。99年,爸爸轉(zhuǎn)業(yè)回家,我和媽媽都不想離開(kāi)那個(gè)我自小生活的小城,可為了“那邊教育條件好”,媽媽放棄了原本舒適優(yōu)越的工作,和爸爸一起,帶我回到爸爸的家鄉(xiāng)。
之后媽媽的工作再不如從前,但我卻從沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)一句抱怨的話。他們總喜歡給我上憶苦思甜課,在吃飯的時(shí)候,給我講他們小時(shí)候的故事,告訴我現(xiàn)在的生活有多幸福。那些我一直都明白的'道理,他們白說(shuō)不厭。但我知道這個(gè)時(shí)候的爸爸媽媽是開(kāi)心的,那么,即使不喜歡,我會(huì)聽(tīng)他們一遍遍說(shuō)。
也許是因?yàn)楫?dāng)過(guò)軍人的緣故,爸爸不喜歡我哭。幾乎每一次落淚,都會(huì)聽(tīng)到他說(shuō):哭有什么用,哭是解決不了問(wèn)題的。于是漸漸地不再輕易落淚,漸漸地,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。唯一的一次,爸爸哭了,因?yàn)槲覄?dòng)手術(shù),可惜我沒(méi)能看到……記憶里的東西在腦海中不斷清晰起來(lái),我知道,那些快樂(lè)的、傷心的,生命里的每一步,都有爸爸媽媽的陪伴,我才會(huì)如此幸福。
一個(gè)朋友曾說(shuō):父母給予我們的,此生無(wú)以為報(bào)。沒(méi)錯(cuò),我們能為他們做的,太少太少,僅僅是努力提高自己的成績(jī),爭(zhēng)取考上好的大學(xué),將來(lái)找份好的工作……可是只要這樣,他們都已經(jīng)知足。那些我們無(wú)以為報(bào)的愛(ài),他們也從來(lái)都不求回報(bào)。偶爾在家給他們幫幫忙做些家務(wù),他們都會(huì)很開(kāi)心。
只是一些力所能及的小事,我們有什么理由不做呢?我們每一個(gè)人,都在不可避免地走向死亡,可從某一天起,父母的形容就在我腦海中定格。盡管他們的白發(fā)一天天多起來(lái),他們的聲音、容貌會(huì)變得蒼老,但在我心中,他們是最偉大的人,是我心中不老的神話。母愛(ài)涓涓如流,父愛(ài)沉沉如山。如果有來(lái)世,請(qǐng)?jiān)试S,我用所有報(bào)答愛(ài)。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”也許你和父母之間有過(guò)不快,也許他們總不讓你干這干那,但不要忘了,是誰(shuí)在無(wú)助時(shí)給你勇氣,是誰(shuí)在黑夜里亮著燈等你回家,又是誰(shuí),毫無(wú)保留地愛(ài)你……常懷一顆感恩的心吧,從身邊的人開(kāi)始,不要總等到失去了,才知道珍惜。
常懷感恩之心作文2
展開(kāi)一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫(xiě)寫(xiě)給我生命的父母,寫(xiě)寫(xiě)給我知識(shí)的老師,寫(xiě)寫(xiě)給我友誼的同學(xué),寫(xiě)寫(xiě)我一顆熱忱,感恩的心。
一個(gè)嬰兒呱呱落地,一個(gè)寶寶快樂(lè)玩耍,一個(gè)學(xué)子踏上征途這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情!
當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí),當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí),當(dāng)花季斑斕溢香是,當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí),帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾飞掀床划?dāng)無(wú)情的風(fēng),無(wú)情的浪突然襲來(lái),也許,只有悲觀失望,只有憂愁嘆息。這時(shí),就是我們的父母讓我們看見(jiàn)敢上青天的雄鷹,看見(jiàn)敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們,風(fēng)雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū),是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn),是他們讓我們?cè)谑≈螅匦聯(lián)P起生命的風(fēng)帆!
當(dāng)年的雛鷹面對(duì)藍(lán)天,他們一無(wú)所知,心里藏滿解不開(kāi)的迷;如今,他們憑借著強(qiáng)勁的翅膀翱游天空,去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高,飛得多遠(yuǎn),一定不會(huì)忘記他們可愛(ài)的家,一定會(huì)感謝父母給他們的愛(ài)。
還記得你的第一個(gè)老師嗎?還記得老師和你說(shuō)的第一句話嗎?還記得老師第一次教育你嗎?為了那無(wú)數(shù)的第一次,匆匆架起心的小船,在大海里拼搏。幾多付出,幾多收獲,在努力下,心的小船乘風(fēng)破浪,駛向了我們的理想。在老師的`幫助下,理想的莊園終于依稀可見(jiàn)了!
在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的手,那手是路標(biāo),于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定,在思索中清醒。是老師讓我們看見(jiàn)了廣袤無(wú)垠的天空,是老師讓我們看見(jiàn)了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧,胸中的熱血,外在的行為。在人生旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,翱游在知識(shí)的海洋里。因?yàn)橛欣蠋煹囊黄瑦?ài)心的澆灌,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。當(dāng)我們變成翱翔在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,所以我們要用心來(lái)感謝老師。
良師,更不失為益友,難道不是嗎?
一個(gè)人一生如果沒(méi)有朋友,可以說(shuō)什么都沒(méi)有。而同學(xué)的同窗友情,多年來(lái)的朝夕相處,會(huì)在一瞬間爆發(fā),一瞬間感動(dòng)。幾年,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛(ài),歌唱希望,歌唱拼搏,融進(jìn)了深情厚意。
人們常說(shuō),戰(zhàn)友與同學(xué)的友誼是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不應(yīng)該幸福嗎?難道我們不應(yīng)該感謝同學(xué)們給了我們這樣的友誼嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂(lè)章。
永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé)幔挥肋h(yuǎn)我都記得,伴我成長(zhǎng)的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福,快樂(lè)!
默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天,在您的人生里,只有為我們成長(zhǎng)而萌生的喜悅。
朝霞中,我們攜手進(jìn)校,夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡快的足跡;比賽時(shí),一個(gè)眼神,我們心領(lǐng)神會(huì),實(shí)驗(yàn)時(shí),一個(gè)手勢(shì),我們珠聯(lián)合璧多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們美好的情誼,留下了美好的回憶
我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝他們給了我絢麗多彩的人生,感謝他們讓我擁有一顆熱忱,感恩的心!
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