寫(xiě)同桌的作文匯編15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的寫(xiě)同桌的作文，歡迎大家分享。
寫(xiě)同桌的作文1
我的同桌王馨雨是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她愛(ài)梳馬尾辮，頭發(fā)烏黑烏黑的，眼睛亮閃閃的，鼻梁高高的，一張大大的嘴巴和一對(duì)不大不小的耳朵，還有較黑的皮膚，好像一個(gè)非洲小姑娘。
同桌愛(ài)畫(huà)畫(huà)。每次要上美術(shù)課時(shí)，她總是高興得一蹦三尺高。有一次，美術(shù)老師讓畫(huà)童年的樂(lè)趣。她想了想，只見(jiàn)她在畫(huà)本上“刷刷刷”左一筆，右一筆，不一會(huì)兒，就畫(huà)出了摩爾莊園里的超級(jí)拉姆。她畫(huà)的拉姆天真可愛(ài)，栩栩如生，老師走過(guò)來(lái)滿意地說(shuō)：“畫(huà)得真不錯(cuò)！”
王馨雨雖然畫(huà)畫(huà)好，卻膽小如鼠。有一次，學(xué)校演習(xí)預(yù)防地震的活動(dòng)。當(dāng)警報(bào)聲響起時(shí)，同學(xué)們都緊張、有序地往教室外面跑，可王馨雨卻嚇得大喊大叫道：“救命呀！地震啦！”坐在座位上哇哇大哭起來(lái)。
我的同桌畫(huà)畫(huà)好，像一個(gè)小畫(huà)家，就是膽子小，真希望她能改掉大驚小怪的毛病，那么她一定會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的小姑娘。
寫(xiě)同桌的作文2
從三年級(jí)開(kāi)始，我就一直和他坐同桌，他有一雙水汪汪的“大眼睛”，小小的鼻子小小的嘴，最引人注目的當(dāng)然是那兩只大耳朵，哈哈，那就是——嚴(yán)海帆。
嚴(yán)海帆——一個(gè)在老師眼里很文靜很乖巧的男孩，可在我眼里是一個(gè)外表文靜內(nèi)心很活潑的男孩，在同學(xué)眼里他是個(gè)悶聲不響，“軟弱”的男孩，其實(shí)不是，他有時(shí)還會(huì)跟我“打架”呢！
瞧，在課間常常能看見(jiàn)他盡情游戲的身影，在課上常常能聽(tīng)到他輕聲動(dòng)聽(tīng)的回答，這就是一個(gè)活潑和文靜相結(jié)合的男孩。他還有許多優(yōu)點(diǎn)，如：大方啊，樂(lè)于助人啊，愛(ài)看課外書(shū)啊，有快樂(lè)就和別人分享啊當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，他的缺點(diǎn)也有噢，如：上課回答聲音太輕，有時(shí)考試粗心大意……
嚴(yán)海帆——一個(gè)快樂(lè)的男孩、一個(gè)文靜的男孩、一個(gè)可愛(ài)的男孩、一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿希望的男孩……
寫(xiě)同桌的作文3
同桌的你，在我心目中，是一個(gè)胖胖的小女孩，粉紅色的笑臉上，長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴，越過(guò)小巧的鼻子，就是一雙水汪汪的大眼睛。你平時(shí)喜歡扎一個(gè)小辮子，看起來(lái)是那樣的整潔。似乎就是你那良好的習(xí)慣，和那水汪汪的大眼睛，使你成了一個(gè)學(xué)習(xí)踏實(shí)，心胸寬廣的好學(xué)生。
記得有一次，孔凡茵要看看你那漂亮的筆。同桌的你毫不猶豫地給了她。可由于你們兩個(gè)“默契不佳”，筆掉到了地上，摔壞了。孔凡茵急忙說(shuō)了聲：“對(duì)不起，我陪你吧！”“不用了，沒(méi)關(guān)系。”你說(shuō)話的時(shí)候是那樣的平靜與溫和。也許就是因?yàn)槟愕男男貙拸V，全班同學(xué)幾乎都是你的好朋友。
你對(duì)待他人是那樣的寬容，對(duì)自己卻是十分嚴(yán)格。
每次考試，你都認(rèn)認(rèn)真真地做題，從不馬虎，成績(jī)總是名列前茅。你從不驕傲，取得了好成績(jī)，還是像以前一樣刻苦。
你還很熱心。每次同學(xué)問(wèn)你問(wèn)題的時(shí)候，不管是多晚，你都會(huì)耐心地給他們講解，直至他們會(huì)了為止。
課堂上，你總受到老師的表?yè)P(yáng)，因?yàn)槟憧偸欠e極回答問(wèn)題。/當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí)，你就會(huì)一遍一遍地給我講，總能做到不厭其煩。
同桌的你是那樣的寬容，那樣的善解人意，那樣的善良。我真佩服你！
寫(xiě)同桌的作文4
在我讀劍橋少兒英語(yǔ)時(shí)，有一位女同桌。她長(zhǎng)得挺漂亮的，即活潑又開(kāi)朗。她有優(yōu)點(diǎn)，又有缺點(diǎn)，唉，人無(wú)完人嗎。下面，我來(lái)給大家介紹兩個(gè)她的方面……
一：野蠻。說(shuō)她野蠻也不算太野蠻，說(shuō)她不野蠻也不不野蠻。下課時(shí)，我們兩個(gè)習(xí)慣地聊聊天，談?wù)勆睿務(wù)剬W(xué)習(xí)，談?wù)勲娔X。我會(huì)不時(shí)地跟她鬧些玩笑，笑語(yǔ)歡聲。而她呢，老實(shí)會(huì)撓我癢癢，“哈哈哈哈哈哈哈……”你說(shuō)我怎么不還擊，還不是因?yàn)樗桥自捳f(shuō)：“好男不跟女斗。”唉，我只好忍癢到終，寧癢不屈。嗚嗚……
二：作弊。如果她聽(tīng)寫(xiě)之前沒(méi)有復(fù)習(xí)，就會(huì)在聽(tīng)寫(xiě)時(shí)作弊。我斜眼一瞄，見(jiàn)她正把書(shū)放在桌子里偷偷地看，她還以為天不知、地不知、我不知、你知。這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)也在作弊，于是“工欲善其事，必先利其器。”我也頓時(shí)揭發(fā)了我同桌，她立刻臉紅著把書(shū)放進(jìn)去。嘻嘻…
怎么樣，對(duì)我的女同桌有所了解了吧？其實(shí)，說(shuō)句心里話，我喜歡她。
寫(xiě)同桌的作文5
一周的時(shí)間，總是過(guò)得那樣快！
若說(shuō)變化最大的，可能就是我與同桌何婧萱的關(guān)系吧。
何婧萱是個(gè)很乖的女孩子，似乎永遠(yuǎn)都是一個(gè)樣子—文文靜靜地坐在位置上，抓著筆，專(zhuān)注地盯著筆尖，嘴角帶著淡淡的淺笑。這樣的畫(huà)面，總是很美。
她的上一任同桌曾向我抱怨：“何婧萱總是不說(shuō)話，一天能說(shuō)上五句就不錯(cuò)了……嗯，還有還有，她除了拿飯和上廁所之外，幾乎就坐位置上不動(dòng)……”聽(tīng)到這樣的話，我?guī)缀蹙驼J(rèn)定她是那種清高自負(fù)、超級(jí)無(wú)趣的女孩子。甚至她有一次物理考了全班最高分—148分，我也還是在心里暗自不服氣—最高分了不起嗎？很可能是碰運(yùn)氣哦！
但跟她同座了一段時(shí)間后才發(fā)現(xiàn)，她并不是我想像的樣子！
她也會(huì)像其他人那樣在考試失利時(shí)抱怨或不開(kāi)心；聽(tīng)到什么好笑的事時(shí)也會(huì)忍不住笑出聲；還會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)同學(xué)的吵鬧而皺眉—原來(lái)她也是個(gè)普通女孩子。
我們?nèi)諠u親密，對(duì)她的稱(chēng)呼也從“何婧萱”變成“萱萱”；偶爾，我們還會(huì)開(kāi)幾句玩笑—就像是與其他女生一樣。
只是還是有人會(huì)問(wèn)：“你和她坐，不悶嗎？”
她們又不了解萱萱，憑什么這么問(wèn)？只有走近她，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，萱萱，是一個(gè)多么可愛(ài)的女孩啊！
我和萱萱，我們是朋友，不知是從何時(shí)開(kāi)始。
寫(xiě)同桌的作文6
今天，老師把我們班那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)調(diào)到我旁邊，他就在那里自言自語(yǔ)地說(shuō)話。后來(lái)，他就打擾到我聽(tīng)課。我非常的煩惱，我實(shí)在不知道該怎么辦。如果他上課不講話我們還是好朋友，希望她上課能認(rèn)真一點(diǎn)，我們就可以做好朋友了！
寫(xiě)同桌的作文7
一提起老狼的歌，《同桌的你》，我就會(huì)想起我的同桌：呂xx。
呂宗辰高高瘦瘦的，黑黑的，但你別看他相貌平平他卻有著發(fā)達(dá)的大腦，一手好字和高不可測(cè)的智商。
這位“仁兄”脾氣十分火暴，他有著一張厲害的嘴，你要干煩他，他就用這張嘴對(duì)付你，甚至還罵人，請(qǐng)收聽(tīng)以下內(nèi)容：“呂宗辰這道題目是不是這樣寫(xiě)啊？”“不知道，自己寫(xiě)去。”“你不寫(xiě)了嗎，給我看看。”“煩不煩！賤！
我與他很和的來(lái)，每節(jié)下課，我和他都會(huì)用兩把尺子踢足球，膠帶當(dāng)球，筆袋當(dāng)球門(mén)，兩人踢來(lái)踢去，有時(shí)不耐煩了就直接上去搶?zhuān)虿皇浅鼋缇褪秋w天。特別好玩。
老師給老呂起了一個(gè)外號(hào)叫驢皮，老師動(dòng)不動(dòng)就喊：“驢皮，站崗。”“驢皮，給我敲背”“驢皮。。。。。。”“驢皮。。。。。。”唉——誰(shuí)叫他的姓跟驢字一個(gè)音呢。
老呂有句口頭禪，叫“老子在這”十分cool。沒(méi)次發(fā)本子，他都要對(duì)發(fā)本子的人說(shuō)這句話。
每一個(gè)坐在他旁邊的壞同學(xué)成績(jī)都突飛猛進(jìn)，我希望我在他旁邊也能轉(zhuǎn)好，看好我哦！
寫(xiě)同桌的作文8
看，誰(shuí)敢如此放肆，在上課時(shí)發(fā)呆？原來(lái)是他，一雙小小的眼睛在發(fā)呆的臉上瞇成一條曲線，厚厚的下嘴唇在黑炭般的臉上蠕動(dòng)著，這位“大仙”是誰(shuí)？那就是我的同桌—馬文圖，我這位同桌雖然姓馬，但卻很牛，固然具有馬的堅(jiān)持力和牛的勤奮力。
那被我們認(rèn)為的政治，地理，歷史，生物這些小科上，他一心二用，一面寫(xiě)著當(dāng)堂練習(xí)，一面聽(tīng)著老師講課，并且能記著筆記，簡(jiǎn)直是使用了分身術(shù)你說(shuō)他牛不牛？
每當(dāng)我遇到那些不懂的難題，他總是用激將法來(lái)激發(fā)我—真會(huì)用兵法，用到我身上了。如果我做了出來(lái)，他便抿著他那黑下巴，眨著小眼說(shuō)：“這不也會(huì)嗎！哈……”真是牛把我都弄的很服。
這就是我的黑馬同桌，有牛有馬，哈哈……
寫(xiě)同桌的作文9
我的同桌是我們班鼎鼎大名的英語(yǔ)課代表“大人”——韓曉琪。韓曉琪是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。上一次期末考試，我考得糟糕極了，而她卻考了前五名，成績(jī)剛一公布，她就對(duì)我冷嘲熱諷，難聽(tīng)的話都出來(lái)了，我氣不打一處來(lái)，她一個(gè)女生，我怎么可以輸給她？于是，我暗暗下定決心，一定要打敗這個(gè)“妄自菲薄”的小女子，于是，我加緊了對(duì)課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)和掌握，有了這個(gè)信念，我一點(diǎn)都沒(méi)有放松，終于，在這次期中考試上，我終于超過(guò)了韓曉琪，我心里那個(gè)高興啊，真比吃了蜜還甜。
韓曉琪不僅是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，還是一條令我聞風(fēng)喪膽的“母大蟲(chóng)”。
有一次上美術(shù)課，韓曉琪借潘娜的彩筆，潘娜先把彩筆給了我，然后讓我交給韓曉琪，在我給她遞彩筆的時(shí)候，不小心踩了一下她的鞋子，我給她道了歉，可她卻低聲哭了起來(lái)，這以后，一有機(jī)會(huì)，她就無(wú)緣無(wú)故地追著我打，我想，好男不跟女斗，三十六計(jì)走為上策作于是，只要她一追我，我就逃跑，有時(shí)候眼看就要快追上了，我就趕緊跑到女生不能去的地方——男廁所，只要我一跑進(jìn)男廁所，她就會(huì)知趣的離開(kāi)。
韓曉琪，不僅是我的玩伴，還不停地激勵(lì)著我，鞭策著我，讓我不停地向前沖刺，真可謂我的“良師益友”。
寫(xiě)同桌的作文10
我的同桌叫鄧亞云，鄧亞云是我們班的紀(jì)律委員。但是，她也有自己調(diào)皮的一面，比如笑著和我們玩，偷懶。但她也有自己嚴(yán)肅的一面，比如:考完卷要去檢查上交，吃飯不說(shuō)話。
她的優(yōu)點(diǎn)值得學(xué)習(xí)，但你的缺點(diǎn)要趕緊改正。均勻！
寫(xiě)同桌的作文11
今天是我第二次上課了，很開(kāi)心呀，學(xué)校今天發(fā)了新校服，我好喜歡，就是我穿上太大了。媽媽說(shuō)明天要拿到學(xué)校去讓老師換！今第一次在學(xué)校的桌子上睡覺(jué)，我的同桌睡凳子，我感覺(jué)很興奮！老師說(shuō)明天要換著睡！
我的同桌名字叫童瀚文，我覺(jué)得他很愛(ài)笑，今天還幫助我，我很感謝他。他每次上課的時(shí)候都很認(rèn)真，不知道為什么他總是記不住我的名字，我還是想和他做好朋友！我想以后我也要幫助他！
寫(xiě)同桌的`作文12
我有一個(gè)非常要好的同桌。
她長(zhǎng)得招人喜愛(ài)有著不胖不瘦的身材，可愛(ài)的耳朵，一雙眼鏡覆蓋著她那可愛(ài)的小眼睛，鼻子小巧玲瓏的。
她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我們都很喜歡她。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上有問(wèn)題時(shí)，便去請(qǐng)教她，她總是很耐心地給我講解，幫我解決難題，令我十分感動(dòng)。
她還特別愛(ài)賣(mài)萌。有一次，我考的分沒(méi)她分高，我非常傷心。她似乎看出了我的心思，就拍了我一下。
我剛轉(zhuǎn)過(guò)頭去，就見(jiàn)她噘著嘴巴，瞇著眼睛，我一下子就被她可愛(ài)的小臉兒逗樂(lè)了。
我倆一起沖對(duì)方做了鬼臉，哈哈大笑起來(lái)。
這就是我的同桌，你們是不是也像我一樣有個(gè)這樣的同桌吶？
寫(xiě)同桌的作文13
“同學(xué)們，今天換位。”三周前的一天早上，老師宣布道。這個(gè)信息剛傳開(kāi)，就在同學(xué)們之間炸開(kāi)了鍋。
我的前任同位——顧浩然是我英語(yǔ)上的幫手，當(dāng)我遇到不會(huì)的英語(yǔ)題時(shí)，總離不開(kāi)她的幫助。現(xiàn)在要換位，我非常擔(dān)心地坐在位上默默祈禱著。
“王克浩、段可心，來(lái)到‘南半球’第二排。”
這句話猶如晴天霹靂，把我打入了十八層地獄，也許眾位同學(xué)不知道她的身世。段可心：女，10歲，漢族，被譽(yù)為班級(jí)“五嚴(yán)之首”。
我從座位上慢騰騰地站了起來(lái)，邁著無(wú)奈的步伐，托著我沉重的書(shū)包，來(lái)到了我的新“領(lǐng)地”。
果然不出我所料，她整天對(duì)我的各科作業(yè)進(jìn)行嚴(yán)格的評(píng)價(jià)，就像魏征一樣。我很想反抗，但又不敢，因?yàn)樗抢蠋煹臍J差大臣，是專(zhuān)門(mén)來(lái)看管我和王一帆的。
幾周后，期中考試了，等發(fā)下試卷時(shí)，我最擔(dān)心的科目數(shù)學(xué)竟然考了100分！驚喜過(guò)后，我想了想其中的原因，我似乎明白了什么。
對(duì)！正是因?yàn)槲疫@個(gè)嚴(yán)格的同桌，平時(shí)我跟她話不投機(jī)，自然更多的時(shí)間是在埋頭做題，成就了我的好成績(jī)。
我為這個(gè)現(xiàn)任同桌感到苦惱，同樣，我也為有這樣一位“母老虎”同桌感到慶幸。
寫(xiě)同桌的作文14
我的同桌叫王XX，小小的眼睛，高高的鼻梁，是個(gè)喜歡開(kāi)玩笑，講笑話的人。
有一次下課了，我收拾好東西，聽(tīng)到同桌正在說(shuō)著什么，還笑瞇瞇的。我湊上去一聽(tīng)，原來(lái)是在和同學(xué)開(kāi)玩笑呀！同桌啰啰嗦嗦地說(shuō)：“有人說(shuō)，這是學(xué)習(xí)時(shí)代，要把精力都放在學(xué)習(xí)上。還有人說(shuō)這是娛樂(lè)時(shí)間，等長(zhǎng)大了就沒(méi)了。”我們哈哈大笑。有一位同學(xué)問(wèn)：“到底是學(xué)習(xí)還是娛樂(lè)呀？”同桌摸了摸腦袋，努力擠出一絲笑容，悄聲說(shuō)：“你說(shuō)呢？”我們笑成一團(tuán)……
還有一次，上大活動(dòng)，我正玩得高興，突然發(fā)現(xiàn)同桌的臉陰沉沉的，像有塊烏云在他臉上遮著。我走過(guò)去小聲問(wèn)他：“怎么了？”他神神秘秘地說(shuō)：“你，你知道嗎？科學(xué)家說(shuō)再過(guò)5，6年恐龍就能復(fù)活了！”我一下子興奮了：”太好了！終于可以看見(jiàn)恐龍的真面目了！”“好什么好。”同桌說(shuō)，“如果恐龍復(fù)活了，那他就會(huì)吃了我們！這兒，也將會(huì)變成沙漠。”聽(tīng)了他這些話，我好幾天打不起精神來(lái)。可一個(gè)星期后，他卻說(shuō)：“哈哈，那天是逗你玩兒”“唉——”我長(zhǎng)嘆了一口氣，心中的石頭才算落了地。
唉，這就是我的同桌。
寫(xiě)同桌的作文15
每次上英語(yǔ)課，總有許多人在看我抖動(dòng)的筆，他們總在看我的答案。其中也包括我同桌
說(shuō)起他，我不得不佩服他的偷看功，為此考試或做作業(yè)，他都趁我不注意見(jiàn)偷看我的答案，有時(shí)不管我怎么遮住我的答案，到后來(lái)他便告訴我，他已偷看成功。他還夸自己說(shuō)只要我一動(dòng)筆頭，他就可以知道我在些什么
又一次，為了捉弄他，我先寫(xiě)了一個(gè)錯(cuò)誤的答案，然后用玻璃膠粘掉，他發(fā)現(xiàn)我有了變動(dòng)，便也把答案粘掉。接著我寫(xiě)上了一個(gè)正確的答案，再粘去，仍然寫(xiě)上這個(gè)答案。我這樣反反復(fù)復(fù)地該，最后我去看他的答案時(shí)，驚人的發(fā)現(xiàn)：他的答案依然與我相同。從此以后，我不敢再小瞧他了。
當(dāng)然，給他偷看也有好處，每次當(dāng)我有什么的事求他，我便故意拖著聲音說(shuō)：“對(duì)了，等會(huì)兒好像有英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)吧，你……”我還沒(méi)說(shuō)完，他就對(duì)我點(diǎn)頭哈腰：“行行行，我一定照辦不誤！“哈哈，這滋味兒真爽！
他是一個(gè)十分忠厚老實(shí)的人。但很有自己的主見(jiàn)，每次，他都會(huì)要排好自己的時(shí)間。一旦作業(yè)沒(méi)完成，他寧可放棄一些好差事，也會(huì)先完成作業(yè)，這一點(diǎn)令人佩服！
他，是一個(gè)成績(jī)平平的男生；他，是一個(gè)幽默的男生；他，是一個(gè)有主見(jiàn)的男生。他，就是我的同桌——朱奇亮。
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