【推薦】狀物作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的狀物作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
狀物作文300字 篇1
你們應(yīng)該沒(méi)有留心觀察校園吧?今天我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，校園的每一讓事物我都很了解，下面讓我來(lái)介紹我的校園吧!
今天我一早來(lái)到了學(xué)校，剛進(jìn)校門(mén)口就聞到了一股清香，我在想：那是什么呢？校園又沒(méi)有果實(shí)為什么會(huì)有果香呢？然而我隨著香氣一路走呀走，走呀走。驚訝極了，原來(lái)是大樹(shù)菠蘿呀!好可愛(ài)呀！現(xiàn)在，大樹(shù)菠蘿還沒(méi)有成熟的，我想成熟了我也該畢業(yè)了。對(duì)校園的`2棵大樹(shù)菠蘿也依依不舍，我真想把它們搬到中學(xué)去，可是我做不到，突然上課鈴聲叮鈴鈴的響了，我健步如飛得跑了上課室，剛做想坐下來(lái)，同學(xué)就叫我交作業(yè)，我無(wú)話(huà)可說(shuō)只能交作業(yè)了。交完作業(yè)，滿(mǎn)腦子想著我整讓搬那棵大樹(shù)菠蘿呢？又一次鈴聲叮鈴鈴的響了，這鈴聲是下課鈴了，我連忙跑了下去，看大樹(shù)菠蘿，之后我就沒(méi)看大樹(shù)菠蘿了應(yīng)為覺(jué)得沒(méi)有希望了。
狀物作文300字 篇2
前幾個(gè)月，媽媽去商場(chǎng)給我買(mǎi)了一個(gè)文具盒，我可喜歡了！
文具盒的外面有一個(gè)熊出沒(méi)圖案，它是藍(lán)色的，這個(gè)文具盒有三層。第一層是裝鉛筆、橡皮的；第二層是裝尺子、摩筆的.；第三層是裝鋼筆、其他的。
文具盒每一層的里面都會(huì)有一層光滑的塑料薄膜，。第一層的外面還有一個(gè)“大腳印兒”，“大腳印兒”的左邊有一座“大山”，“大山”的旁邊還有幾棵“椰子樹(shù)”。“大腳印兒”的右邊，有一個(gè)“小熊”正拿著“甘蔗”呢！
我在這個(gè)書(shū)包里裝下了許多文具，每一個(gè)文具都是我寫(xiě)字、擦字的好幫手。
在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，它好像小老師一樣指導(dǎo)我，在一道道難題被我迎刃而解的時(shí)候，它又好像在夸我：“你真棒!”。這讓我在學(xué)習(xí)上有了信心。在我不想學(xué)習(xí)，光貪玩的時(shí)候，文具盒第一層外面的“小熊”好像在開(kāi)導(dǎo)我不要浪費(fèi)時(shí)間，要珍惜時(shí)間。看了它，我就又認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
文具盒，你真是我學(xué)習(xí)的好伙伴呀！
狀物作文300字 篇3
我家有一棵梧桐樹(shù)，他又高又壯，葉子黃黃的。
春天是發(fā)芽的季節(jié)，梧桐樹(shù)的葉子抽出嫩芽，像剛出生的小寶寶綠綠的還有一點(diǎn)毛。在風(fēng)吹過(guò)，嫩綠的`葉子的毛隨風(fēng)飄動(dòng)。
夏天是最炎熱的季節(jié)，梧桐樹(shù)的葉子綠綠的，形狀像一把扇子，葉子密密麻麻的，陽(yáng)光鋪照梧桐樹(shù)的葉子，有的人在散步、有的人在跑步，梧桐樹(shù)的葉子給人們乘涼。
秋天是豐收的季節(jié)，梧桐樹(shù)的葉子黃黃的，像老人的頭發(fā)，一陣風(fēng)吹過(guò)，黃色的葉子飄落下來(lái)，像一只美麗的蝴蝶飛下來(lái)。
冬天是個(gè)寒冷的季節(jié)，地上鋪上了雪白的毛毯，梧桐樹(shù)光禿禿的，像一個(gè)沒(méi)頭發(fā)的老人。有的人穿著棉襖在路上上部，有的人在家里。
我喜歡我家的梧桐樹(shù)，我覺(jué)得梧桐樹(shù)就像站在季節(jié)里的巨人，我非常喜愛(ài)他。
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