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    快樂的六一小學(xué)作文

    時間:2021-10-07 11:08:36 快樂

    快樂的六一小學(xué)作文通用15篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的快樂的六一小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    快樂的六一小學(xué)作文通用15篇

    快樂的六一小學(xué)作文1

      今天是“六。一”兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。

      “六。一”節(jié)前一天,我特別的興奮,為什么呢?因為,我們明天就要春游了,雖然有點晚,可是那必定是春游呀。

      6月1日到了,我高興得到了學(xué)校。我們上了個廁所,然后就上了車。過了一會兒我們到了松江。我一看見那里,心情馬上就舒暢了。我最喜歡的環(huán)節(jié)那就是中午的自由時間,導(dǎo)游給了我們每人六枚代幣,我和田婧琦先投東西,可都沒投進(jìn),接著我剛想去捉魚,王嘉紋就跑上前來問我“你要魚嗎?我不要了”我忙說:“我要。謝謝你”可是,我想給小魚找個伴好讓他們一起玩。于是我花了三枚代幣換來了一條小魚。然后我又在地上撿了兩條小魚,再然后我們?nèi)ゲ藞@,采毛豆,我們就回家了。我把小魚和我的烏龜放在一起,它們玩得可開心了。這就是我快樂的“六。一”!

      這是我過的最快樂的快樂的“六。一”

    快樂的六一小學(xué)作文2

      一年一度的兒童節(jié)又到了,我好開心,因為今年的禮物非常特別,老師還讓我們演戲,真是棒極了。

      今年的兒童節(jié)活動非常不一樣,老師安排我們先演戲,再玩兒童節(jié)的禮物。首先,是乙班表演的黃狗生蛋,他們演得手忙腳亂,我們看得目瞪口呆,笑得人仰馬翻。接著,是丙班的表演,活潑有趣的小動物們,更是令人大開眼界,想多看一遍。最后,是我們班的精釆演出,我們班為了要與眾不同,特別多了一只可愛的貓咪演出,在大家同心協(xié)力的演出下,我們獲得了許多掌聲,但是老師說:“總之,今天大家演得不分軒輊,表現(xiàn)棒極了!”

      看完表演,終于可以開始玩玩具了。今年的兒童節(jié)禮物非常豐富,有我最愛玩的黏板接球玩具。我和同學(xué)玩得非常瘋,黏球丟來丟去,真有趣。我們一下子丟太遠(yuǎn),接不到;一下子又太小力,滿天飛來飛去的球,早已分不清是誰的球了,我只好隨手一撿,就開始玩。雖然我跑得很累,卻越玩越開心,好希望一直玩下去。

      時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼,我們就要結(jié)束這快樂的活動。我雖然非常舍不得,卻希望明年的兒童節(jié)能夠更豐富、更精釆!

    快樂的六一小學(xué)作文3

      今天是我有記憶以來最期待的一天,它就是我們的“六一兒童節(jié)”,是我們戴上紅領(lǐng)巾的光榮時刻,也是我們參加大規(guī)模義賣的日子。

      早上一到教室,我們先看了一會兒書,然后我們一起排著隊進(jìn)了藝體館。小輔導(dǎo)員們將鮮艷的紅領(lǐng)巾放入我們的手中,我們熟練地戴上了紅領(lǐng)巾。入隊儀式結(jié)束,我們一起到教學(xué)樓門廳前拍了合照,我相信這是一個非常難忘的合影。

      緊接著我們又回到藝體館參加全校重大的表彰大會。我作為我們班的三星好少年,站在領(lǐng)獎臺上,面對全校小朋友,接受老師和小輔導(dǎo)員的獎狀,真讓我非常激動。此外,我們還有暑假優(yōu)秀雛鷹假日小隊、福山好爸爸好媽媽、浦東新區(qū)優(yōu)秀少先隊員和福山優(yōu)秀集體等頒獎儀式。然后,我們回到教室,老師給每位同學(xué)都發(fā)了一個冰激凌,我“傻眼”了!在學(xué)校里吃冷飲,這還是頭一次呢!感覺味道實在太獨特了!

      接下來就是我們小朋友最期待的義賣活動。每個小朋友都買了自己喜歡的東西,也同時獻(xiàn)上了我們的愛心,因為我們知道義賣的錢都是捐給貧窮山區(qū)的小朋友的。

      美好的活動也許過一段時間同學(xué)們就會淡忘,但沒有一個人會忘記我們胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾的意義!

    快樂的六一小學(xué)作文4

      六一,是一個讓所有兒童開心的節(jié)日,是一個讓所有兒童無比歡呼雀躍的節(jié)日,更是一個讓兒童無比期盼的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié),在我的盼望中終于來了!

      清晨,我早早地來到班級門口,只見班級里掛滿了彩帶,五彩繽紛,格外喜慶。同學(xué)們都在熱烈地討論著即將開始的演出,有的摩拳擦掌,隨時準(zhǔn)備上臺表演,有的還在對自己的節(jié)目做最后的演練。

      演出終于開始了,曹鑫澤第一個上場,只見他一上臺,就跳起了火爆的街舞,頓時,臺下的人個個都鼓起了掌,他跳得更加帶勁了,這節(jié)奏歡快的舞蹈,真是難得一見,今天同學(xué)們可算是大飽眼福了。

      下面一個節(jié)目該我上場了,我的心撲通撲通地跳著,十分緊張。這時,不知是誰帶頭鼓起了掌,我一下子來了勇氣,自信地走上了臺。演唱了一首《你好,花木蘭》,唱著唱著,我就完全投入了,仿佛自己就是花木蘭。演唱結(jié)束后,全班掌聲雷動,表演的很成功,我松了一口氣。

      第三個節(jié)目的是高思齊表演,可是他竟然沒有上臺,而是悄悄地躲到臺后,大家把他拖出來,他還縮了回去,真是靦腆到家了。我想:下次一定要先想好節(jié)目才行啊!

      時間如飛箭,六一就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了!希望以后的六一都能這么精彩!

    快樂的六一小學(xué)作文5

      一生中我們經(jīng)歷過許多節(jié)日,有春節(jié),元宵節(jié),端午節(jié)……其中我最喜歡兒童節(jié)。

      到了兒童節(jié)我們都去參加游園會,帶上表格行走在校園中。我們進(jìn)入風(fēng)雨操場,開始了夾彈珠游戲。我拿起一雙筷子輕輕的夾起了一個彈珠,放進(jìn)另一個碗里夾起一個大彈珠,手中的筷子一用力,一下子飛了出去,又夾起一顆彈珠,將手中的力掌控好慢慢的夾進(jìn)了碗中。在努力后一顆顆彈珠進(jìn)入了碗中,就剩下最后一顆大彈珠了!我激動得夾起了最后一顆彈珠,可惜手一滑彈珠滑回去了。我又夾起它慢慢的,輕輕的,最后我終于成功地將彈珠放入了最后一個碗中,也成功地將滿分五分收入了懷中。

      接著,我又去投籃。隨手拿起一個籃球,對準(zhǔn)球欄,雙腳一蹬,手一投,球便從我手中飛了出去。近了,近了,更近了,啊!就差一點點就進(jìn)了。我又拿起一個球,再次對準(zhǔn)目標(biāo),雙腳一蹬,手一甩,球又飛出去開始在籃板上打轉(zhuǎn),終于球停了下來,落入了籃板,球進(jìn)了!我又把五分收入了懷中。

      這次“六一”兒童節(jié)讓我十分的難忘,希望下次的“六一”兒童節(jié)快點來。

    快樂的六一小學(xué)作文6

      六一到了,我們都非常高興。早晨,我早早的來到了學(xué)校,整理了一下服裝,就來到了操場。

      過了一會兒,本來安安靜靜的操場,一下子變得熱鬧起來,,全校師生都到齊了,準(zhǔn)備開聯(lián)歡會了。大會開始了,先是各個領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著主席臺,過了10分鐘左右,校領(lǐng)導(dǎo)講完話,激動人心的時刻到了,該輪到鼓號隊表演了,我們邁著整齊的腳步走向了操場中央。這時,操場上變得鴉雀無聲,指揮的手勢一起,所有同學(xué)的手如閃電般舉起,開始表演了。如雷貫耳的鼓聲響了起來,開始變隊形了,同學(xué)們邁著整齊的步子,精神抖擻,就像小解放軍一樣,熱烈的掌聲不斷地響起,最后,同學(xué)們都微笑著走出了操場。

      在節(jié)日里,同學(xué)們舉辦的交易會也很熱鬧,真是人山人海。我好不容易地找到了一個攤位,看到了自己喜歡的一本書,開始侃起價格來。我說:“這本書多少錢?”,“10元”,“什么,10元錢,這也太貴了吧,便宜點兒”……,10分鐘光景,我終于把這本書的價錢從10元侃到了1元,買了這本書,又買了兩件正在特價的芭比娃娃的衣服,滿載而歸地回到了教室。

      這個六一可真快樂!

    快樂的六一小學(xué)作文7

      今天是六一國際兒童節(jié),中午,外面烈日炎炎,媽媽帶我去公司,一路上我沒有感覺到天氣熱,因為媽媽公司里準(zhǔn)備了許多節(jié)日禮物。

      一到公司,叔叔阿姨們都祝我節(jié)日快樂!還給我送禮物,有位阿姨送了我棒棒糖,吃到嘴里可甜了。我在自選禮品區(qū)選了兩本書(《兒童百問百答:沙漠與叢林》《兒童百問百答:世界之最》),我還選了一盒中國象棋,我心里好開心,書可以讓我了解許多不知道的知識,我會努力養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣;中國象棋是我最喜歡的,作業(yè)寫好了我就可以讓爸爸陪我下棋;所以我選了這兩件禮物,謝謝叔叔阿姨們!

      我喜歡六一,因為它是兒童的快樂節(jié)日,它讓我感到十分快樂,我要對六一說:“我要和你成為好朋友,我每天在心里想著你!”

    快樂的六一小學(xué)作文8

      今天是六一兒童節(jié),太陽公公好像也要過六一一樣,一早就露出笑臉,陽光明媚的,我們放假一天,上午我寫了作業(yè),陪弟弟玩了一下。

      下午爸爸媽媽很早下班回來,要帶我們?nèi)ヅ娜腋#覀兊搅苏障囵^,工作人員很熱情的接待了我們,首先帶我們?nèi)ミx衣服,墻壁上掛著各種各樣的衣服,有西裝、休閑裝、旗袍和晚禮服,顏色各異,琳瑯滿目,我最喜歡公主裙了,我選了一條白色的紗裙和一條藍(lán)色的公主裙,弟弟選了小禮服,媽媽爸爸也選了漂亮的服裝。化妝師幫我梳了漂亮的發(fā)型還帶了皇冠,對著鏡子,我感覺我立馬變身成童話世界里的公主,弟弟穿上小禮服,一下子就變成了小王子,可愛極了。

      攝影師幫我們拍了很多照片,有單獨拍的、我和弟弟合拍的,還有全家福,拍照花了三個多小時,雖然有點兒辛苦,但我們一家人都很開心。

      相機(jī)拍下了幸福的笑臉,記錄了美好的瞬間,今天真是一個難忘的六一兒童節(jié)啊!

    快樂的六一小學(xué)作文9

      今天是六一兒童節(jié),學(xué)校為了慶祝這個令人激動的日子,特意組織我們?nèi)熒鷣淼绞∏嗌倌昊顒又行膮⒓踊顒印?/p>

      早晨伴隨著第一縷陽光,我興致勃勃地到達(dá)了我們班的集合點,簽完到就和幾個同學(xué)一起去參加各項游樂項目了。

      首先,我們來到3D立體畫館,這里的畫栩栩如生,不僅可以看,還可以玩。觀眾可以通過巧妙的站位,進(jìn)入3D營造的立體空間,出現(xiàn)真人與畫面融為一體的奇特效果。在這里,我一下子化身為有一雙潔白翅膀的天使,一下子又變成摳著蒙娜麗莎腳丫的淘氣小女孩,引得大家哈哈大笑,真是太有意思了!

      接著,我們來到草坪上滾鐵圈。這個游戲需要用鐵鉤勾住鐵圈讓它滾動起來,有些難度,我很緊張。輪到我了,老師教我玩,我一次又一次地嘗試,最終還是沒成功。沒關(guān)系,“失敗是成功之母”,下一次我會再努力的。

      “快樂丫米日”開始了,這是學(xué)校獎勵優(yōu)秀學(xué)生的一項活動。我開心無比地用兌獎券換來了一個巧克力冰淇淋,一口咬下去真是爽極了,果真用自己的努力獲得的食物異常美味。

      不知不覺,今天的活動就在大家的歡聲笑語中結(jié)束了,同學(xué)們都玩得非常開心,我愛這個快樂的“六一”!

    快樂的六一小學(xué)作文10

      “六一”兒童節(jié),是我們每一個小朋友最開心的節(jié)日。你聽,哪里傳來的一陣陣歡笑聲?哈哈,告訴你們吧:我們學(xué)校正在舉行“十歲成長儀式”呢!

      今天,我們都穿上了各種各樣的服裝,因為我們要扮演不同的卡通人物,有蝙蝠俠,有美國隊長,還有蜘蛛俠、白雪公主、小紅帽……你們猜,我扮演的卡通人物是誰?哈哈,告訴你們吧:我是“美國隊長”。你們看,我穿著帥氣的披風(fēng),戴著锃光瓦亮的頭盔,手里還拿著一張盾牌,怎么樣?威風(fēng)吧?

      上午是精彩的表演,有街舞、彈吉他、彈古箏……其中我最喜歡陽光帥氣的街舞。我們還合唱了《感恩的心》。最有趣、最開心的就是下午了:看電影、吃蛋糕,教室的大屏幕上,還跳出了同學(xué)們小時候的照片,還有全家福。最讓人感動的是:家長的視頻祝福,每個同學(xué)的爸爸媽媽都在屏幕出現(xiàn)了。當(dāng)我看到自己小時候的照片、聽到爸爸的祝福時,我特別感動。我們每個人還收到了一封信,那是爸爸媽媽寫給我們的。感謝周老師,感謝爸爸媽媽,給我們這份難忘的“六一”禮物。

      這個“六一”,我過得很開心。真希望下一個“六一”兒童節(jié)早一點到來。

    快樂的六一小學(xué)作文11

      我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,我們一個個都興高采烈,整個校園洋溢著歡聲笑語。前一天,學(xué)校開展了一年一度的慶六一活動——文藝匯演。

      節(jié)目很快開始了,臺上表演的節(jié)目真是豐富多彩,有器樂、銅管樂合奏,有大合唱、舞蹈,有越劇、校園劇,還有詩歌朗誦等。

      最讓我心動的是區(qū)、街道領(lǐng)導(dǎo)為《十佳南府好少年》頒獎的隆重場面,我多么希望自己也能評上“十佳南府好少年”之一。“唉,別做夢了!但我相信:機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的。”

      最讓我看入迷的是小品《招聘》,演員們滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。

      臺上的同學(xué)們盡情地表演每一個節(jié)目,把快樂帶給了每一個人,臺下的我們一個個面帶微笑,聽著歡快的音樂,享受著節(jié)日的`氣氛。

      “放飛童心,快樂童年”,兒童節(jié)是我們孩子的節(jié)日,我真希望世界各地的小朋友都像我們一樣這么快樂!

    快樂的六一小學(xué)作文12

      今天是一個令人興奮的日子,我們期盼以久的“六一”兒童節(jié)到了。

      早上,我們學(xué)校舉行了慶祝六一的活動,主題是“小手拉大手,文明乘車一起走”。活動在器樂隊合奏中拉開了序幕,先是一年級的新隊員入隊儀式,再是三年級自編的《交通指揮手勢課間操》。節(jié)目豐富多彩,還有相聲、合唱、群舞、葫蘆絲后奏等。在這喜慶的節(jié)日里,田徑場上一片歌聲飄揚。

      最讓我興奮的是下午的游藝活動。老師給我們每人發(fā)了一張紙,上面寫著每個班級的活動名稱。老師一說可以參加活動了,大家都迫不及待地沖出教室。

      我先去四(5)班剪彩,規(guī)則是閉著眼睛,用手指做一個剪刀的樣子,走過去,碰到一條彩帶。我只偏了一點點,彩帶從我的手邊溜了過去,沒有得到獎品。

      接著去四(4)班投籃,投籃可是我的強(qiáng)項,全部被我投進(jìn)了,獲得了一個獎品。

      但是在接下來的幾個活動中我接二連三地失敗,倒在自己班里贏得了一個獎品。我們班的活動是貼鼻子,老師把我的眼睛給蒙住了,說:“好了,可以去貼鼻子了。”我心想,中午我可是試過好幾次了,肯定不會出錯的。果然我貼準(zhǔn)了。

      六一節(jié)真快樂啊!我愛六一!

    快樂的六一小學(xué)作文13

      今天烈日炎炎,我要過一個與眾不同的兒童節(jié)。當(dāng)老師說出發(fā)時,同學(xué)們都興奮不已,像一只只嘰嘰喳喳的小鳥,飛向城北公園山腳下。

      我拿著好吃的,負(fù)重上山。走到了第二層時就已經(jīng)很渴了,我忍著忍著,實在忍不住就把礦泉水瓶子拿了出來,可又不能喝。一會再也忍不住了,就擰開了瓶蓋,還是不肯喝,最后我擰上了瓶蓋,把它放回包里。這是因為我們要練耐饑渴訓(xùn)練。終于到了山上,當(dāng)老師說一口水沒有喝的同學(xué)站起來時,我驕傲地站起來了!因為我戰(zhàn)勝了自己!

      我們來到了野餐的地點,然后拿出好吃的,按組把吃的放在了一起,這樣就可以你吃我?guī)У模页阅銕У氖称妨耍@才有味道。吃完后,我們又打掃了“戰(zhàn)場”,我們都主動的收拾垃圾。

      后來,我們又來到了比賽場地,進(jìn)行了跳繩、青蟲爬、踢鍵子、兔子跳、激烈賽等項目的比賽,我們班沒有得第一名,可我們玩的都很高興!

      今天的收獲真大呀!過了8個六一兒童節(jié),可并沒有今天這么大的收獲、這么快樂的活動,就是有點累!

    快樂的六一小學(xué)作文14

      今天早上,我起的很早。吃完飯我們就去兒童醫(yī)院看腳,醫(yī)生說:“沒事。”然后我們就走到圖書館,查找資料,這是李老師留下的作業(yè)。

      我們來到圖書館,可是十二歲以下兒童不能進(jìn)里面,所以我們只能去書城看看。我們來到了書城,那里有很多書,我一開始看了幾本動畫書,然后我和爸爸媽媽來看看有沒有我們的資料,媽媽找到了好幾本,我把那些書里面關(guān)于蒼蠅的我都寫了,我把那些寫完把我的手都累壞了。我看了一本怪獸的書,那里面講的都是怪物的傳說,和他們的體積。

      看完怪獸的這一本書,媽媽說:“今天我會做噩夢。”然后我們就去吃東西,吃完東西我們就去逛逛書城,我們邊逛書城邊等音樂會。

      我買了一個雪糕很好吃,可是到了那里既然不讓在里面吃東西,我只能吃完在上去。我們到了音樂廳,只要在一個大紙上寫自己的名字,就可以拿飛機(jī)。

      我們在里面等了幾分鐘,表演開始了,我在表演中聽到一個小女孩說西班牙語,她說:“麻人”—意思就是帥哥,看完我們就回家,在回家路上爸爸給我買了一個節(jié)日禮物,我一回家就玩我的玩具。

      爸爸媽媽還祝我節(jié)日快樂,我很開心我有玩具又有祝福,我真是開心得要命。

    快樂的六一小學(xué)作文15

      為什么今天的天空格外明朗?為什么今天的白云格外美麗?為什么今天的樹木格外挺拔?為什么今天的花兒格外芬芳?為什么今天的紅領(lǐng)巾格外鮮艷?為什么今天的小朋友格外高興?你知道,我知道,大家都知道,因為今天是我們的節(jié)日--快樂的六一兒童節(jié)!

      一大早,媽媽就用她的“魔音”叫我起床,我的節(jié)日拉開了序幕。起床后,我啟動“加速”裝置,一切準(zhǔn)備就緒后,高高興興地來到了學(xué)校。到校后,利用檢查作業(yè)的時間,我送給每人一份祝福。開始上課了,數(shù)學(xué)課、英語課都沒有什么變化,第三節(jié):體育課,自由活動。哎!好失望!第四節(jié):語文課。康老師不慌不忙地開始上課了。“同學(xué)們,這節(jié)課,我們上……一節(jié)活動課,主題為《難忘的六一》”,“太好了!”大家歡呼起來!我們進(jìn)行了一節(jié)課的‘你比劃,我來猜’的猜詞游戲,比劃、猜詞的同學(xué)都急得抓耳撓腮,觀看的同學(xué)都笑得前仰后合,同學(xué)們都過得非常開心。相信我們都不會忘記今天的。

      謝謝老師陪我們度過了一個難忘的節(jié)日!

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