有關(guān)可愛的同桌作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的可愛的同桌作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

可愛的同桌作文 篇1
我的同桌是個(gè)男孩子,但他的面容實(shí)在讓我想起自己喜歡的娃娃,真是天真又可愛。我的娃娃同桌叫作李子敬,綽號小李子。
小李子的發(fā)型在我們班是獨(dú)一無二的,簡稱“雞冠頭”。頭上有兩個(gè)旋渦,左一個(gè),右一個(gè),中間的頭發(fā)起了沖突,就形成了雞冠。小李子的臉很白,像擦了粉一樣,捏起來很軟,就好像面餅一樣,在這張又白又嫩的臉上有一雙大眼睛,忽閃忽閃的,若是做錯事了,便可以從那雙眼睛中里看出焦急、歉意、無辜,讓人又氣又憐。
但是再可愛的人也會有生氣的時(shí)候,前幾天,有人把他的`東西拿走了,他很不高興,馬上怒吼:“你干什么拿我東西!我自己都還沒有玩,你憑什么拿我東西!”說著便奪回了東西走了。原來可愛的娃娃也會發(fā)火啊!
跟他成為同桌,我真是情不自禁地慚愧呀!這個(gè)小李子雖然知道的不是很多,但碰到什么話題都可以摻進(jìn)來,除了他不應(yīng)該知道的。有些題目,我還不得不請教他一下才安心,盡管他總是誤導(dǎo)我,我還是會在請教他人的時(shí)候讓他拿拿注意,這樣說起來,他還挺權(quán)威的嘛!
他雖然成績不錯,但也常常被老師突然叫到,然后他就措手不及,茫然地看著老師,我往他的抽屜里瞄了一眼,哈哈,原來在玩拼圖啊!怪不得類。這種事情經(jīng)常在他身上發(fā)生,語文課、數(shù)學(xué)課、科學(xué)課、英語課……真是可憐吶。
這就是我可愛的同桌,你也想要這樣的同桌嗎?雖然我很討厭他,但是如果換其他的同桌,也許會更煩。這就是我可愛的同桌,可憐沒人愛的同桌啊……
可愛的同桌作文 篇2
親愛的小凡,你知道嗎?你在我的眼中就像一個(gè)溫暖的小太陽,一直都散發(fā)著耀眼的光芒,一直溫暖著我。為我無聊,枯燥的初中生活帶來快樂。
你呀,整天都嘻嘻哈哈的,心態(tài)極好,沒有一點(diǎn)煩惱。就算碰到了什么事,也能很快的調(diào)整好自己的情緒,并繼續(xù)“沒心沒肺”的開懷大笑。簡直就是典型的樂天派嘛。不過,我恰恰就喜歡你這樣的性格,無憂無慮的。有時(shí),我都十分羨慕這樣的你,想與你一樣,什么事都不想太多,“沒心沒肺”的笑。
你呢,還是我見過最自戀的一個(gè)人。要多自戀就有多自戀。例如:有時(shí)候,你沒事的時(shí),就會把你嫵媚的手,放在我面前,對我說:“你看,我的手好好看,真的是越變越好看了。我呢,則在旁邊附和著說,是呀,越來越好看了。其實(shí),我心里對你是一萬個(gè)吐槽,一萬個(gè)無語,并在心里大聲吶喊:“蒼天哪,世界上怎會有如此自戀之人,您趕快把她收了吧!
你還是我見過最貪吃的一個(gè)人,名副其實(shí)的吃貨一枚。并再一次刷新了我對你的認(rèn)知。不管什么東西,能吃的,你見賣相不錯,都想嘗一嘗。
記得有一次 ,我給我家生病的小狗買的藥。結(jié)果呢,被你發(fā)現(xiàn)了,你看到上面畫著香蕉,蘋果,梨之類的圖案,你就認(rèn)定了口味一定不錯。并且,著了魔似的,一直纏著我,給你一包。
雖然你很奇葩,做出的事,常常超出人的意料。可是,我想說的是,你真的超級可愛。讓人超級喜歡。你身上好像有一股魔力,只要和你接觸后,就會不由自主的喜歡上你。并且,與你一起玩時(shí),總是那么的輕松,不用顧慮什么。
除了這些,你人也不錯喲!你知道我性格內(nèi)向,所以每次做一些事都會幫著我。以及有一次,你中午不去吃飯,怕我中午又是一個(gè)人,便叫我和其他人一起,甚至叫其他人和我一起 。有時(shí),你早上來學(xué)校,買茶葉蛋時(shí),都會想到我,替我買一份,到學(xué)校和我一起吃。
雖然,這些只是平常是與你相處的一些小事。可是,對我而言卻是最珍貴的,因?yàn)槔锩姘銓ξ业年P(guān)心,真誠。
所以,我親愛的同桌,希望你永遠(yuǎn)都那么快樂,臉上的笑容永遠(yuǎn)這么燦爛,永遠(yuǎn)都可以“沒心沒肺”的大笑,無憂無慮的。
我們永遠(yuǎn)都是好朋友喲!
可愛的同桌作文 篇3
我有一個(gè)同桌,炯炯有神的大眼,最愛俏皮地眨呀眨。烏黑的短發(fā),每天都梳得很整齊。同桌喜歡幫助別人,這幾乎成了她的習(xí)慣。
中午來到學(xué)校,同桌也已經(jīng)來到。班長發(fā)下來本子,老師讓寫作業(yè),我打開文具盒,忽然發(fā)現(xiàn)忘帶鋼筆了,怎么辦?要糟了!我向同學(xué)們借,可是就是借不來,因?yàn)閯e人都要用的。老師上課就要收作業(yè)了,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想,我可不想因?yàn)檎n堂作業(yè)沒完成而被點(diǎn)名字。我環(huán)視幾下四周,好想能出來一位救星。
同桌好像看出了我的心思,笑嘻嘻地說:“哈哈,來吧,我的鋼筆借給你吧!”我高興極了,摟著她的脖子,激動地大喊:“我的大救星,我永遠(yuǎn)不會忘記你!”她俏皮地點(diǎn)點(diǎn)頭,我更加開心地大笑起來。
我寫著寫著,猛然發(fā)現(xiàn)同桌竟愣著,便輕輕地拍拍她:“喂,當(dāng)心點(diǎn),老師正在‘監(jiān)視’著我們呢!”她搖搖頭。我這才發(fā)現(xiàn):“她只有借我的這一支筆!她沒有筆了!”我差點(diǎn)叫出聲,壓低聲音說:“喂,同桌,給你筆,不然,你該‘掛彩’了!”同桌卻把我一推,眨眨眼說:“老師又沒規(guī)定好學(xué)生忘寫一次課堂作業(yè)就非得‘掛彩’呀!”“可是……”
同桌打斷了我的話,伸伸舌頭,滿不在乎地說:“只不過是批評一次呀,我要是因?yàn)閹椭鷦e人受批評,高興還來不及呢!”我只好去寫了。我剛寫好,她就馬上“搶”去筆,這時(shí),“當(dāng)--”上課鈴響了。這鈴聲好亮、好響!我心里更急了,“呀,快寫快寫!”她被我弄得手慌腳亂,還是沒寫完。
老師很快就站在了講臺上,讀起沒有完成作業(yè)的名單來。同桌要糟了!
幾個(gè)名字很快讀完了,可是奇怪的是不見同桌的名字,我倆很高興,抱在一起。
“本來應(yīng)該有馬靜的名字的,可是我聽別人說馬靜是把筆借給她的同桌了。我很驚訝,又很高興!”老師故意停頓一下“我們要送給她最熱烈的掌聲!”老師的話還未了,臺下雷鳴般的掌聲已經(jīng)響起,同桌激動地對我說:“謝謝你!同桌!”
我呆住了:“謝——我?”
“要不是你,我就受不了表揚(yáng)了,嘻嘻!”她說完,又俏皮地眨了幾下眼睛。
噢,天哪,我怎么會有這么一個(gè)可愛的同桌!朋友們,你們會為我這個(gè)先人后己、有助人習(xí)慣的同桌鼓掌嗎?
【有關(guān)可愛的同桌作文三篇】相關(guān)文章:
有關(guān)可愛的同桌作文合集10篇03-05
有關(guān)可愛的同桌作文合集7篇03-01
有關(guān)可愛的同桌作文七篇02-11
有關(guān)可愛的同桌作文合集八篇02-10
有關(guān)可愛的同桌作文合集8篇02-08
有關(guān)可愛的同桌作文合集五篇01-31
實(shí)用的可愛的同桌作文四篇01-10
實(shí)用的可愛的同桌作文8篇03-06
實(shí)用的可愛的同桌作文五篇02-20
實(shí)用的可愛的同桌作文六篇02-13