【推薦】校園保護環境作文合集五篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的校園保護環境作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園保護環境作文 篇1
保護環境 共創和諧校園同學們: 你們好!現在保護環境都受到了世界各國的重視,人們都行動起來了,共同保護我們唯一的家園。 可是,我們的校園卻是垃圾如山,每一個角落都散布著臭氣。無論是多大多小的垃圾,都在我們的校園里安家。
同學們吃完的零食袋就到處亂扔,一些同學的學生奶還沒喝完也扔了。并且同學們還扔不到垃圾箱里,太陽一曬,發出有酸又臭的氣味。這樣不僅使我們美麗的校園變得骯骯臟臟,還浪費食物。難道你們希望美麗的校園變成一個垃圾堆嗎? 還有一點,在校園里可以看到一些同學在樓梯上“方便”,或一些低年級的同學則在廁所外邊“方便”。氣候干燥,則臭氣熏天整個校園的清新空氣受到污染,這些同學怎么一點也不講文明。
同學們,難道你們希望美麗的校園變成一個糞池那么臭嗎? 看到昔日美麗的校園,如今卻變成了一個人見了就惡心、厭惡的地方。看到這種情況我們就束手不管嗎?不,我們應該教育一些同學改掉不到廁所“方便”的不文明習慣。為了保護環境,垃圾也可以分類——可回收垃圾和不可回收垃圾。讓同學們把垃圾投到相對應的`垃圾箱里,沒吃完的東西不能亂扔。不可回收垃圾整理后運到垃圾清理廠,而不可回收垃圾手機后可以拿去賣。賣后的錢又可以拿來當班會費——這不是一舉兩得的好主意嗎!
這樣一來不但美化了我們校園的環境,還改正了同學們亂“方便”、亂扔垃圾的壞習慣。 同學們,大家行動起來吧!改善我們的校園面貌,做一名文明的學生。讓我們在更好的環境下學習,豐富知識。保護環境,共創和諧校園。
校園保護環境作文 篇2
講究衛生是個人的美德,更是公共環境的需要。只有講究衛生,才能有優美的環境,才能有健康的生活。講究衛生是我們搞好學習成績的出發點,也是我們健康成長的基礎。
當我們從繁忙的學習或工作中抽身投入到大自然的懷抱:
我們發現我們的大自然母親已經變了模樣--群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……據科學家統計:中華民族的搖籃--黃河,近兩千年來竟決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災難。為什么會這樣呢?偉大的.長江就要變成第二條黃河了!現在南極上空的臭氧層已經裂開,這些都意味著什么?這意味著我們如果再不急時保護環境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園連同人類會一同消失!
保護環境和我們小學生的日常衛生有什么聯系?我認為兩件事聯系十分密切:因為我們現在最大的活動范圍就是校園!我們現在是在校的學生,也是未來社會的接班人!我們現在養成了講究公共衛生的好習慣,長大以后也就會成為合理利用資源,保護環境的新一代接班人。
我們是小學生,我們每個人要從小養成愛護環境的好習慣,從日常生活當中一點一滴做起:不向窗外仍東西,不隨地丟垃圾,搞好個人衛生,愛護集體衛生。嚴格遵守《小學生日常衛生行為規范》,把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛生又文明的校園里。
我呼吁:我們要保護環境,美化校園,愛我校園!
校園保護環境作文 篇3
親愛的同學們:
你們好!
我們的校園多美啊!春天百花齊放,夏天樹木蔥郁,秋天果實累累,冬天雪花紛飛。我在校園里學習已經六年了,清晨,小鳥聽我們讀書,下午夕陽陪我回家,我與校園揮手告別。我與校園朝夕相處,使我與她有著濃厚的感情。
可是吧,在這個美麗的校園中,卻存在一些人為的問題:高年級同學剛清掃干凈不久,地上就有很多果皮紙屑;廁所里,水龍頭在傷心的流淚;校園里的花草樹木被糟蹋得面目全非;還有,地上有很多只用了幾頁紙的本子已經被丟棄,水溝里還塞滿了垃圾。像這樣不節約資源,浪費資源的現象還有很多。這使得校園變得很臟,如果你們在這樣的環境下學習,你愿意嗎?所以,我向同學們提出建議:
一:不隨意踐踏樹木,不亂摘花,不能進花圃里玩,在班里宣傳愛護花草
樹木。
二:珍惜資源:上個學期沒用完的本子可以用來做草稿本,先用鉛筆寫,再用水性筆寫。用完水時及時擰緊水龍頭。
三:不亂扔果皮紙屑,要扔進垃圾桶,看到垃圾時要及時清理,看到別的'同學扔垃圾時,要好言相勸。
四:在自己班里出黑板報時,多出內容有關保護環境,珍惜資源的內容。
希望同學們能采取我的建議,讓我們這個校園變得更加美好!
初一:張心凌
校園保護環境作文 篇4
有一個地方,她哺育了千千萬萬的學子,她在所有學子們的心中一直都是偉大的,不可替代的。學子們稱她為“母校”,美好的校園就像自己的母親一樣哺育著孩子,孩子們就在這片土地上無憂無慮的成長著,快樂的成長著。
在我們美麗的校園中,我們常常看到一些落葉、紙屑殘渣這些垃圾,隨意的被人亂扔在地上,沒人清理。甚至還有些同學把不要的.東西隨手亂扔在樓道上。如果每個人都把垃圾隨手亂扔而沒人清理,垃圾就會一天比一天多,那么美麗的校園也會變成垃圾的世界。
教室是同學們學習的地方,然而有些同學們把垃圾隨手亂扔在地上,教室里到處都是亂扔的垃圾,我們一進教室就看到全是垃圾。上課時,我們每個人都在這樣一個環境中,我們又怎么能專心聽課學習呢?在校園中每個同學都要遵守學校的規定,不能亂扔垃圾,更不要破壞學校里的一草一木和任何公共設施。同學們不僅要約束自己的行為,同時也監督他人,如果看到他人損壞校園中的東西,主動告訴他們這樣做的壞處,并給他們講道理,告訴他們以后不要這么做了,要做一個文明人。
保護校園環境很重要,希望所有的學子能為自己的母校做一點貢獻,做一點微不足道的貢獻,來回報養育自己多年的母校吧!
校園保護環境作文 篇5
我想大家都想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活吧!漫步在綠樹成蔭、姹紫嫣紅的校園中,一定會感到心曠神怡。坐在窗明幾凈的教室中讀書時,怎能不全神貫注?在這樣一個整潔優雅的環境中學習,定會倍感心情舒暢。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。
校園是我們的樂園,也是我們成長的搖籃。我們的`點滴進步和每一個習慣都來自于校園,形成于校園。
“保護環境,凈化校園”這一精神文明的主旋律,就像陽光灑向大地。它環繞整個校園告訴我們:凈化、綠化、美化校園是每位同學的義務和責任,也是自身素質的體現。然而,一些不良習慣在校園中時常可見,校園里亂扔的廢棄物給校園景色蒙上了一層陰影。在我們的校園里,還到處散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、食品包裝、飲料瓶……每當風吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,與我們的校園極不相稱。我相信,沒有哪一位同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中學習。所以,我希望大家都能做到不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不能亂扔殘渣廢物,并提醒亂扔垃圾的同學,應把愛護環境為己任,做好值日工作,看到地面上有紙屑等,主動撿起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉……自覺維護校園的清潔衛生。
保護校園環境,人人有責。校園是我家,美麗靠大家。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們攜起手來,保護環境,凈化校園,把我們的校園建設得更美麗吧!
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