【熱門(mén)】堅(jiān)持作文合集九篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的堅(jiān)持作文9篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持作文 篇1
四月二十八日晚上七點(diǎn)，兒子的學(xué)校召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，上午十點(diǎn)多接到孩子班主任孔老師的電話，讓我準(zhǔn)備一下在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言，具體說(shuō)一下博客和閱讀的事情，希望有更多的家長(zhǎng)能參與到其中來(lái)。
接到任務(wù)后，我就開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)，博客的開(kāi)通、寫(xiě)作我都會(huì)，不過(guò)像大師級(jí)人物，如過(guò)江龍媽媽、如果.愛(ài)老師、小鳥(niǎo)媽媽等博客那么唯美，我的差距還是很遠(yuǎn)，幸虧小鳥(niǎo)媽媽有幾篇文章教的很詳細(xì)，于是需要的直接拿來(lái)，像如何美化空間、如何添加音樂(lè)、如何上傳圖片、寫(xiě)什么樣的題材比較容易被推薦、怎么加好友和友情博客、如何真誠(chéng)的與他人交流、博談客論和校訊通首頁(yè)專題需要重點(diǎn)關(guān)注、怎么練就博腕、如何融入到校訊通這個(gè)大家庭等問(wèn)題都參考小鳥(niǎo)媽媽、過(guò)江龍媽媽、飛馬馳騁老師的博文建議，在家長(zhǎng)會(huì)上與家長(zhǎng)作交流。
一篇博文如何才能得到校訊通的推薦是家長(zhǎng)們最關(guān)心的話題。我是和大家這樣交流的，其實(shí)，談了博客那么多問(wèn)題，技巧大家都會(huì)的情況下，關(guān)鍵的還是看文章內(nèi)容，內(nèi)容如果真實(shí)感人，對(duì)別的家長(zhǎng)和老師有教育意義，很容易引起大家的`共鳴，推薦的可能性就大一點(diǎn)。學(xué)生要想寫(xiě)出優(yōu)秀的作品，關(guān)鍵的閱讀量，閱讀量上去了，碰到各類作文就真的能做到“下筆如有神”，因?yàn)樗抢镉械氖侵R(shí)，然后就很自然的說(shuō)起閱讀。
就拿豪豪來(lái)說(shuō)，他今年十歲，閱讀是在彈琴、打乒乓球中堅(jiān)持的最好的一項(xiàng)，從將近一歲開(kāi)始我給他讀文章，到現(xiàn)在自己自覺(jué)的大量閱讀，九年了，讀的書(shū)眾多，書(shū)柜里放不下，只有堆在床邊，從來(lái)沒(méi)有停頓過(guò)一天，所以才取得今天的這點(diǎn)成績(jī)。連續(xù)在第三、四、五屆校訊通書(shū)香班級(jí)評(píng)選中獲得“閱讀天使”。其實(shí)，每個(gè)孩子的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭教育外，更應(yīng)該感謝的就是老師，沒(méi)有老師們的辛勤付出，沒(méi)有老師們的耐心教育，孩子很難有今天的成績(jī)。從上一年級(jí)開(kāi)始，孔老師就要求每個(gè)孩子每天都要讀書(shū)半小時(shí)，然后家長(zhǎng)簽字。這項(xiàng)活動(dòng)我認(rèn)為非常好，也就一直堅(jiān)持了下來(lái)，剛開(kāi)始讀書(shū)可能忘簽，到現(xiàn)在也已經(jīng)成為習(xí)慣，不需要老師的檢查，就自覺(jué)的為孩子簽字，習(xí)慣的養(yǎng)成從這上面也能看出有多么重要。在這里再次謝謝孩子各科的老師們：“老師，辛苦了！”
家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言，我也不知道對(duì)別的家長(zhǎng)有沒(méi)有影響，有的家長(zhǎng)可能比我們做的還要好，就是沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。但我相信有的家長(zhǎng)對(duì)于閱讀肯定沒(méi)有認(rèn)識(shí)到重要性，所以沒(méi)有堅(jiān)持下去。我真的希望每一位家長(zhǎng)都能認(rèn)真對(duì)待閱讀這件事，讓孩子堅(jiān)持閱讀，讓閱讀伴隨孩子一生！
堅(jiān)持作文 篇2
有一天，我在做日記，爸爸進(jìn)來(lái)看了看說(shuō)：“冰卉，你的字沒(méi)有寫(xiě)規(guī)范喲！”我感到很慚愧，決定練好字。
練習(xí)的頭幾天，我很認(rèn)真，堅(jiān)持一筆一劃的練習(xí)。可是沒(méi)練幾天，我覺(jué)得沒(méi)什么長(zhǎng)進(jìn)，感到很煩惱，于是失望地把本子和筆丟在一邊。爸爸對(duì)我說(shuō)：“‘三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)’是練不好字的。要想練好字，就得堅(jiān)持練習(xí)。”
接著爸爸給我講了達(dá)·芬奇畫(huà)蛋的故事，他說(shuō)達(dá)·芬奇把一個(gè)雞蛋從不同角度畫(huà)了很多遍，不厭其煩，最后無(wú)論畫(huà)什么，都畫(huà)得又快又好，終于成了一位大藝術(shù)家。爸爸的話使我想起了齊白石爺爺，他為了學(xué)會(huì)篆，刻，手上磨起了泡，還專心致志的`練習(xí)。我決心練好字，要求爸爸買(mǎi)回字帖。我由臨摹起步，從楷書(shū)入門(mén)，注意字的間架結(jié)構(gòu)和筆畫(huà)，每天堅(jiān)持練三頁(yè)。手練得是在酸了，就休息一會(huì)兒，然后繼續(xù)練下去。我終于明白，無(wú)論做什么事情，都要持之以恒，否則就會(huì)一事無(wú)成。
堅(jiān)持作文 篇3
看黎明將黑夜點(diǎn)亮，灰暗了地球的另一端，月華隱去了光芒點(diǎn)亮了誰(shuí)的頭像，又灰暗了誰(shuí)的等待？冰冷的早晨，因?yàn)閷?duì)寒冷的恐懼，有了存在的證據(jù)，有了活著的證明。地球的那一端，溫暖了誰(shuí)的被窩，誰(shuí)與誰(shuí)相擁，溫暖了誰(shuí)活著的證據(jù)？愛(ài)情，需要彼此的堅(jiān)守。
穿越時(shí)間的隧道，遙寄一壺酒，多年以后的邂逅，我是否還是你的香醇？抑或是重拾前世寄出的那壺酒，可否香醇依舊，最美總是第一次的味道，又在多少年前我是你的第一次？遲到的尋找，傾覆多少韶華，全心全意的努力，是否可以讓你忘記那些不是我寄的味道。
清晨的炊煙，填飽了誰(shuí)的肚子，溫暖了誰(shuí)的身體，我卻只是一個(gè)看客。目光在冷空氣里穿梭，穿不透都市水泥森林的冷漠，我愛(ài)的人啊，有沒(méi)有在想我。太多的渴望被在意，卻沒(méi)有自以為是的權(quán)利，于是，心情在渴望與失落間徘徊不前。愛(ài)屋及烏，才會(huì)準(zhǔn)許跋扈的權(quán)利。
我在努力地尋找，尋找前世愛(ài)你的證據(jù)，在凌亂的文字里，理出愛(ài)你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。遺失的每一段，我在努力地回憶，錯(cuò)過(guò)的情節(jié)，我在努力地修補(bǔ)。我始終堅(jiān)信有前世的因果，你是我的宗教，幾生幾世前，早已下了蠱。就算是自以為是，依然是我不變的`堅(jiān)持。
若干年前，是不是你喝了孟婆那碗湯，我的以為，便得不到你的承認(rèn)。我只有小心翼翼地說(shuō)話，不會(huì)讓你不開(kāi)心，如前世般悉心地呵護(hù)，不知能否喚回你零星的記憶。從黑暗到黎明，從黎明到日出，心中的陰霾，悄然散去。愛(ài)你是不變的誓言，我的方向沒(méi)有迷失。
年終歲尾，華年將逝，怎奈歲月蹉跎，難以抗拒。心若在，夢(mèng)就在，我們無(wú)法阻止時(shí)光的流逝，我們可以努力不讓心靈老去。順其自然，我們都無(wú)法駕馭，不再去假設(shè)，如若時(shí)光可以倒流。可是我們還要去順其自然，無(wú)謂的抗?fàn)幹皇峭絼冢瑘?jiān)守愛(ài)情堅(jiān)守承諾，我只能做到這一點(diǎn)……
堅(jiān)持作文 篇4
周日，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，想不想去爬山？”“爬山？切！小菜一碟，好！”我爽快地答應(yīng)了。于是，媽媽開(kāi)車(chē)把我?guī)У搅艘蛔笊侥_下。
那山可真高啊，令人望而生畏。我不禁咽了口唾沫，心想：這么高，怎么爬得上去呢？能不能不爬？不行！已經(jīng)答應(yīng)媽媽了。男子漢大丈夫，怎么能失信呢？”于是，我穿好了護(hù)具，開(kāi)始向上爬。
起先，我爬的很快，三步并作二步，像一只敏捷的小猴子，不一會(huì)便爬了不少路程。我的臉漸漸的紅了起來(lái)，還出現(xiàn)了汗珠，有時(shí)還會(huì)大口大口的喘著粗氣。慢慢的，我爬不動(dòng)了，整個(gè)人有氣無(wú)力的，腿像煮熟了的面條，熱乎乎、軟綿綿的。我的速度越來(lái)越慢，呼吸困難，渾身無(wú)力，我想打退堂鼓了。但就在這時(shí)，我看見(jiàn)我的右手邊，有一個(gè)小小的`蝸牛在奮力地向上爬。它有一顆不放棄的心，因?yàn)椋巧享敺濉Ｎ业男谋挥|動(dòng)了！一只小小的蝸牛都有著努力上進(jìn)的心，而我呢？我是人啊！想到這里，我的身體頓時(shí)來(lái)了力量。我又手腳并用，使出了吃奶的力氣向上爬。終于我登上了高峰！
堅(jiān)持作文 篇5
堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持的解釋有很多。有人認(rèn)為堅(jiān)持就是不改變自己的選擇，而我經(jīng)過(guò)這次短暫而又艱苦的軍訓(xùn)之后，認(rèn)為堅(jiān)持就是：意志堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)忍不拔。
如果我們是溫室里的花朵，那么這次軍訓(xùn)就是用來(lái)磨練我們意志的狂風(fēng)暴雨；如果我們是稚氣未脫的雛鷹，那么這次軍訓(xùn)就是用來(lái)教會(huì)我們獨(dú)立飛越的萬(wàn)丈深淵……
8月24日清晨，一縷縷金黃的晨光斑斑駁駁的灑在了大地上，我們?cè)诩我宦?lián)中校園為期3天的軍訓(xùn)開(kāi)始了！我們興致勃勃地來(lái)到了籃球場(chǎng)，等待著教官的到來(lái)。一身軍綠色的軍裝，一副嚴(yán)肅的神情，一套標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，教官令我們瞠目結(jié)舌。終于到我們開(kāi)始訓(xùn)練了，我們躍躍欲試，摩拳擦掌，想著教官會(huì)教給我們什么本領(lǐng)。可誰(shuí)知，教官僅僅只是用他那洪亮的聲音說(shuō)了一聲：“站軍姿，10分鐘！”我們幾乎都不相信自己的耳朵，站有什么可練的？可看到教官那嚴(yán)厲的眼神，我們站了起來(lái)。兩腳分開(kāi)六十度，兩腳挺直，兩手自然下垂貼緊。收腹、挺胸、抬頭、目視前方，兩肩向后張。平時(shí)這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)極其簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在軍訓(xùn)時(shí)也變得那么困難，教官一遍又一遍的圍著我們走，磨練我們的意志。平時(shí)看來(lái)短短的10分鐘，在軍訓(xùn)時(shí)竟變得那么漫長(zhǎng)。接著教官又讓我們練習(xí)了一些看似簡(jiǎn)單卻很難長(zhǎng)久堅(jiān)持的動(dòng)作。不知過(guò)了多久，在軍官的號(hào)令中，終于，一天的軍訓(xùn)結(jié)束了，我們筋疲力盡，雙腿酸軟地走出了操場(chǎng)。
到了第二天，天公不作美，操場(chǎng)上下起了狂風(fēng)暴雨。我們暗自慶幸，這下不用出去訓(xùn)練啦！誰(shuí)知在室內(nèi)訓(xùn)練了一會(huì)之后，教官竟帶著我們到室外訓(xùn)練。不一會(huì)兒，教官和我們的身上都淋濕了，我們?cè)谟曛欣涞?瑟瑟發(fā)抖，可他仍舊毫不留情地帶著我們?cè)陲L(fēng)雨中訓(xùn)練。有的同學(xué)不情愿地嘟起了小嘴，我想：教官也許是讓雨“沖”掉我們平日里的嬌氣，教會(huì)我們要堅(jiān)強(qiáng)。于是，我打足精神繼續(xù)隨著教官的口令認(rèn)真訓(xùn)練。
最后一天，我們班級(jí)同學(xué)齊心協(xié)力，認(rèn)真地完成了最后的會(huì)操演習(xí)，并在年級(jí)中還獲得了優(yōu)秀集體獎(jiǎng)，大家都自豪地笑了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：教官竟少了平日里的嚴(yán)厲，多了份細(xì)心，讓我們小心中暑，要多喝水。
看著教官那遠(yuǎn)去的背影，我的心頭不禁生起了一分敬意，因?yàn)槭墙坦偈刮覀兌昧恕獔?jiān)持的真正含義…
堅(jiān)持作文 篇6
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線……”沉浸在激昂的音樂(lè)旋律中。
享受著那份自信、堅(jiān)持的高傲，一場(chǎng)小小的“大”戰(zhàn)在不經(jīng)意間拉開(kāi)了帷幕……
隨著老師的口令，同學(xué)們開(kāi)始了那場(chǎng)小小的游戲——單腿著地，雙手并肩向上舉起，眼睛注視前方，看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后。“哎喲，這未免也太簡(jiǎn)單了！”“老師怎么會(huì)讓我們做這么簡(jiǎn)單的游戲啊！”“我肯定能堅(jiān)持到最后！”同學(xué)們七嘴八舌的回答使每個(gè)人都信心滿滿。
“預(yù)備，開(kāi)始！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)站得似白楊般挺拔，可不一會(huì)兒，就有幾個(gè)同學(xué)陸續(xù)坐下了，我也有些動(dòng)搖了，“我也坐下吧 ？又累又難受，真的受不了了。”又一個(gè)同學(xué)坐下了，“堅(jiān)持到這兒吧，已經(jīng)很不容易了，可我真的就這樣放棄了嗎？就這樣認(rèn)輸了嗎？但我真的堅(jiān)持不住了啊！”一分鐘過(guò)去了，兩分鐘終于過(guò)去了，時(shí)間過(guò)得真慢啊…… “不行，我必須堅(jiān)持，即使堅(jiān)持不到最后！加油！加油！”我在心里給自己打氣、鼓勁兒。坐下的同學(xué)東張西望，我絲毫不敢含糊，因?yàn)槟X海中始終回響著那句歌詞：“我相信我就是我，我相信希望……”我注視著角落，用極嚴(yán)肅的表情望著，眼珠動(dòng)都不敢動(dòng)一下。
“滴答滴答……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去，好似戰(zhàn)鼓咚咚敲打在我心頭，心仿佛要跳出來(lái)似的。我屏住呼吸，堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持！“停！”隨著老師的指令，我瞬間像被融化了一樣，好像從來(lái)沒(méi)有這么舒坦過(guò)，伴隨而來(lái)的成功使臉頰不得不掛上笑容，心也綻放開(kāi)來(lái)，跟吃了蜜一樣的'甜，那甜蜜融化在身體的每一個(gè)器官。這，應(yīng)該就是成功后的喜悅和自豪吧！
“大戰(zhàn)”終于結(jié)束，那顆懸在半空中的心終于著地了。片片言語(yǔ)似海浪般涌上心頭：人生路上有多少的挫折與坎坷，而挫折就像岔路一樣，一條是堅(jiān)持，一條是放棄。我，選擇了前者，既然選擇了，就“一條道走到黑”，永不服輸！并且我堅(jiān)信：只要報(bào)定信念，明天就會(huì)更好……
我相信，我就是我，永不言敗！因?yàn)槲抑溃河幸环N綻放叫堅(jiān)持！
【點(diǎn)評(píng)】小作者敘述了自身經(jīng)歷的一件小事，在反復(fù)的思想斗爭(zhēng)中終于堅(jiān)持到勝利，這是一次比賽的勝利，更是一次成長(zhǎng)的歷練！（指導(dǎo)教師：陳秀花）
堅(jiān)持作文 篇7
有一種力量那是任怎樣的荒蕪歲月也抹不干凈的。——題記
古今流轉(zhuǎn)，滄海化為桑田，城市的天空被霓虹燈照的光亮，金迷紙醉的城市里還有多少人堅(jiān)守著那些原來(lái)的力量。
屈原在汨羅江邊的縱身一躍，又喚醒了多少文人，屈原活在那樣黑暗的年代，他的一腔熱血得不到出路，那一腔孤勇也無(wú)處可出，終不遇賞識(shí)的伯樂(lè)，可他懷著滿腔的悲憤，將一切不為黑暗所折服的力量化作千古不朽的佳作《離騷》，最后懷著理想與抱負(fù)一同沉入江底，他所堅(jiān)守的信念也正是現(xiàn)在我們所不能少的，也正是我們應(yīng)該堅(jiān)守的。
相信你們也未曾忘記《孔雀東南飛》中的女主人公和男主人公對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞不移；焦仲卿和劉蘭芝堅(jiān)守著愛(ài)情，這一種不為世俗所泯滅的堅(jiān)守也是我們所不能缺少的。對(duì)于你想要的東西，你想做的一切事，你必須一直堅(jiān)守著信念，無(wú)論遇到阻礙有多大都不為所動(dòng)。劉蘭芝和焦仲卿對(duì)于愛(ài)情的堅(jiān)守，這種力量是強(qiáng)大的，它的意義也更不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流轉(zhuǎn)而發(fā)黃泛白。
陶淵明，田園詩(shī)的代表人物，寫(xiě)下了無(wú)數(shù)悠然恬靜的詩(shī)，更讓我們不能忘記的也就是他對(duì)于田園生活的'向往與追求，這是他一直堅(jiān)守的信念。你會(huì)為你所向往的東西一直堅(jiān)守著信念嗎？能不隨波逐流嗎？能堅(jiān)守住那一份原原本本的堅(jiān)持嗎？
古人已經(jīng)隨風(fēng)消逝，在光影斑駁的社會(huì)，固守住我們生命里那些最為本質(zhì)的東西，真的希望你一直都未曾遠(yuǎn)離我們。
就算世界一片黑暗，只要你堅(jiān)守住心中的那一抹陽(yáng)光，總會(huì)將你照耀得溫暖。也許面對(duì)現(xiàn)實(shí)的重創(chuàng)你是顯得多么的無(wú)力，那一絲支持你的信念，一定要堅(jiān)守住它，絕不放棄，總會(huì)有柳暗花明的另一片天空。
也許你說(shuō)一腔孤勇得不到賞識(shí)，也許未曾遇到你的“伯樂(lè)”，可也別忘了堅(jiān)守，堅(jiān)守那些信念，它會(huì)給你反擊重創(chuàng)的力量，堅(jiān)守那些向往的夢(mèng)，它會(huì)指引你走向光亮。有些東西你暫時(shí)未曾擁有，但是，只要你朝著堅(jiān)守的方向不斷前進(jìn)，總會(huì)有收獲。
劃出的傷疤總會(huì)愈合，長(zhǎng)出的殼總會(huì)脫落，堅(jiān)守會(huì)讓夢(mèng)回到想去的遠(yuǎn)方，去尋找你想要的太陽(yáng)。
堅(jiān)持作文 篇8
成功的路上并不擁擠，無(wú)論你是大步流星，還是步步為營(yíng)，只要用自律和堅(jiān)持去澆灌，終會(huì)守得花開(kāi)不敗的一天。
——題記
馬云曾說(shuō)：“最糟糕的人生就是晚上思索千條路，一覺(jué)醒來(lái)走老路。”你是否會(huì)在晚上規(guī)劃好近期日程，并且立下誓言，這次我一定要按計(jì)劃執(zhí)行并且要長(zhǎng)期堅(jiān)持。可是到了第二天就發(fā)現(xiàn)昨晚的誓言早已煙消云散。
我有個(gè)朋友，常對(duì)我說(shuō)她要減肥。可每次立下誓言不久，便能從她的動(dòng)態(tài)里發(fā)現(xiàn)，她又吃著各種美食。偶爾會(huì)去跑步，可不到半小時(shí)便放棄了。減肥不是一次兩次的克制便可以成功的，它需要長(zhǎng)期汗如雨下的運(yùn)動(dòng)，這便需要自律和堅(jiān)持。自律的人會(huì)長(zhǎng)期自律，而你心血來(lái)潮的'“自律”那不過(guò)是短期的自虐。
還記得流傳網(wǎng)上的清華學(xué)霸的日常作息計(jì)劃表，你會(huì)發(fā)現(xiàn)從清晨到深夜都被安排的滿滿地。這時(shí)你會(huì)明白學(xué)霸的優(yōu)秀并非天生，而是基于他們長(zhǎng)期的自律和堅(jiān)持。他們表面的光鮮亮麗基于背后的無(wú)盡付出。
優(yōu)秀的人并非因優(yōu)秀才會(huì)自律和堅(jiān)持，是因?yàn)樗麄兊淖月珊蛨?jiān)持才會(huì)優(yōu)秀。優(yōu)秀永遠(yuǎn)是優(yōu)秀的人的通行證。
要我說(shuō)，好的自律，也是有捷徑的，至少包括兩點(diǎn)：第一，成為高手的捷徑就是和優(yōu)秀的人在一起。第二，你要學(xué)會(huì)分解任務(wù)，累加能夠完成的小目標(biāo)。你我皆凡人，沒(méi)法翻云覆雨，一手遮天，一步到位，但是你要記得“日拱一卒無(wú)有盡，功不唐捐終入海。”
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。”在這樣青蔥歲月自律和堅(jiān)持，不僅僅有量的改變還會(huì)有質(zhì)的飛躍。
堅(jiān)持作文 篇9
冬天到了，一個(gè)院子里的無(wú)花果樹(shù)紛紛凋零，葉子一片片落下，樹(shù)枝上光禿禿的，無(wú)力挽回落下的樹(shù)葉，無(wú)花果樹(shù)進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。
一個(gè)小男孩拉著父親來(lái)到這些無(wú)花果樹(shù)下，他靠在院中的欄桿上，雙眼充滿消沉，像一個(gè)蕭索的冬天，他用手指著其中的一棵樹(shù)，說(shuō)：“爸爸，就是這一棵樹(shù)，它已經(jīng)死了。我們將它砍了吧！”原來(lái)，這個(gè)孩子在玩耍的過(guò)程中，無(wú)意發(fā)現(xiàn)這一棵樹(shù)好像死了。他的父親走上前去，認(rèn)真地看了看這棵樹(shù)。這棵樹(shù)的樹(shù)皮枯干，樹(shù)皮上的裂紋比地震后的水泥路面裂痕還要密集。還有的地方，一些樹(shù)皮早就落下，露出其中枯黑的樹(shù)干，飽受寒風(fēng)的侵蝕。更有些地方，樹(shù)皮是半懸半粘，像剝開(kāi)的香蕉皮般。無(wú)花果樹(shù)的枝干也從以前那種灰青色成為了枯黃，枝干在風(fēng)中搖擺，好似隨時(shí)都可能如夭折的蝴蝶落到地面。
父親用手輕輕點(diǎn)了一下其中的一根細(xì)枝，就像蜻蜓點(diǎn)水那樣輕，結(jié)果那根細(xì)枝“咔”一聲，連接枝干的部分快速斷裂了，隨后，那根細(xì)枝就如星子般滑過(guò)，落到了地上。孩子不明白父親在猶豫什么，這棵樹(shù)明明死了，留著它還有什么用？當(dāng)這園中的敗筆嗎？不如快點(diǎn)將它砍了吧！這時(shí)，父親轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用手摸摸兒子的頭：“也許它的確是死了，但我們最好還是等明年開(kāi)春時(shí)再砍它，因?yàn)椋苍S正在養(yǎng)精蓄銳，冬天過(guò)去后它會(huì)繼續(xù)萌芽抽枝呢！孩子，你記住，冬天不要砍樹(shù)。”
果然不出父親所料，第二年春天，這棵差點(diǎn)被砍掉的無(wú)花果樹(shù)重新成長(zhǎng)起來(lái)，經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，它身上被風(fēng)雨磨出的`傷痕一點(diǎn)一點(diǎn)愈合。它像一個(gè)新生的少年，青灰色的枝干向上生長(zhǎng)，一顆顆嫩芽探頭探腦地從枝干上冒出，將一身冬天的頹唐氣息抖下，給自己換上了一身綠時(shí)裝。秋天，它也與其他的無(wú)花果樹(shù)一樣結(jié)果，果實(shí)也并沒(méi)有比其他果樹(shù)的果實(shí)瘦小，果實(shí)的數(shù)量也不少。原來(lái)，在那個(gè)冬天，這棵樹(shù)真正死去的只不過(guò)是那幾根樹(shù)杈，春天一到，它一樣能枝繁葉茂。
這件事就深深地刻在了小男孩的腦中。隨著年齡的增長(zhǎng)，他也更加理解其中所包含的道理。他成為了一位老師，在他學(xué)生的成長(zhǎng)中，他把這個(gè)道理用在了自己的學(xué)生身上。他的學(xué)生，一個(gè)從前不怎么愛(ài)說(shuō)話的女生，成為了在法庭上能言善辯的律師；一個(gè)從前門(mén)門(mén)功課都不及格的差生，憑借著自己的努力，考上了清華大學(xué)。
許多人都說(shuō)這位老師有魔力，只有他自己才最明白其中真正的原因。十歲那一年的冬天，他指著那一棵死去的無(wú)花果樹(shù)給父親看時(shí)，他是一個(gè)殘疾人，他的右胳膊架了一支拐杖。可就是那次，父親所說(shuō)的“冬天不要砍樹(shù)”，那一份感悟，讓他和正常人一樣活著，與正常人一樣生活。
現(xiàn)在，年近花甲的他最喜愛(ài)說(shuō)的一句，就是“只要不輕易放棄，凡事都將有轉(zhuǎn)機(jī)”。
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