收獲快樂作文【薦】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的收獲快樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
收獲快樂作文1
讀書，就是收獲，就是收獲快樂！
讀書時一件非常快樂的事，他能讓我們獲得知識，更能讓我們從中獲取做人的道理。書籍是一樣非常奇妙的東西，它能讓人們嘗盡人世間的酸甜苦辣。書中有悲傷痛苦的事情，它能讓我痛哭流涕；書中有快樂愉快的事情，他能讓我捧腹大笑；書中有跌宕起伏的事情，它能讓我深入其中，不可自拔。
書里有許許多多的好詞好句，它不僅能豐富我們的詞匯量，更是能幫助我們寫好作文這一個“大難題”，使作文變得越加生動，越加美妙。書籍還可以靈活我們的大腦，讓我們在閱讀書籍的時候，能感受到書籍帶來的快樂，使我們無限向往書的世界。
書，就是一個“世界”。因?yàn)槲覀兛梢宰悴怀鰬艟土私馓煜率拢�是古今中外的天下事。讀《三國演義》、《隋唐演義》，能讓我們了解到古時候哪戰(zhàn)火紛飛的殘酷戰(zhàn)爭場面；讀《紅樓夢》、《西廂記》，能使我們欣賞到古代家族與家族之間、男人與女人之間的愛恨情仇；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，能讓我明白國外名人成長的艱辛歷程……各種各樣的書籍當(dāng)中有許許多多的故事讓人感動，還會讓人氣憤，讓人開心。
書籍讓我慢慢的成長起來，從小時候的懵懂無知到現(xiàn)在的知書達(dá)理。但是還是有一條很長的成長之路在前面等著我，而書籍就在這條成長之路的兩側(cè)樹立著，使我不斷的去收獲。書籍里有很多的道理讓我們?nèi)ビH身體會，就比如《西游記》這本書，我從中收獲做人要尊師重道，要善惡分明；又比如《岳飛傳》，做人要做精忠岳飛，要精忠報國，至死不渝！
書籍，就是讓我們收獲書籍，就是讓我們收獲知識，就是讓我們收獲快樂！
收獲快樂作文2
星期日，爸爸和同事帶我去海門“快活林”玩，那里好玩的可多了，最令我感到快樂的當(dāng)然要算“彩彈大沖浪”了。
“彩彈大沖浪”類似于一般的軍事演習(xí)。全都是大人的面具和衣服，因?yàn)槲胰诵。任掖┥蠒r，臉熱得象紅通通的大蘋果，樣子實(shí)在搞笑。
我們十個人以“五打五”分成兩組，兩軍對壘，穿著不同顏色的衣服。比賽一開始，十個人全都躲在一旁，不敢向前沖，我軍的爸爸和胡亮叔叔開了個頭，往前猛沖，敵軍全都向吳亮叔叔開炮。
爸爸的樣子也挺搞笑。別人正拿著槍一直朝他開，他彩彈發(fā)完了，躲來躲去，最后在地上撿了幾發(fā)彩彈，裝到槍里又打了出去。
我因?yàn)槊婢咛螅皼_時面具總往下掉，很容易傷著眼睛，所以只能呆在自己那方，在差不多離敵人60米的地方射擊敵人。我來了個彩彈轉(zhuǎn)圈兒，然后向敵方一個人的腿上射去，他沒發(fā)現(xiàn)，等子彈擊中他腿上時，他趕緊撲到地上，慢慢地往前爬，正當(dāng)我得意洋洋時，他乘我不注意又還擊了我，射中了我的左腿，一團(tuán)紅色的“血”水染紅了我的褲子，我趕緊往旁邊一躲，撿起射中我的那發(fā)彩彈，朝敵人扔去……
游戲結(jié)束后，我看見每個人臉上都洋溢著快樂的笑容。每個人身上不是紅通通的，就是黑黑一團(tuán)泥。當(dāng)然沖向敵方的爸爸和胡亮叔叔渾身上下都有被彩彈擊中的痕跡。
“彩彈大沖浪”真是太刺激了，讓我流連忘返，更是讓我收獲了快樂！
收獲快樂作文3
快樂，是一種愉悅的情緒，有簡單的快樂，也有復(fù)雜的快樂，我也曾收獲過快樂。
我家后面有一片空地，爸爸決定在這片空地上種花生，聽到這個消息，我高興得一蹦三尺。
第二天，爸爸買來了花生種子，準(zhǔn)備種花生。他先讓我把雜草、樹枝清理干凈，我二話不說，馬上用雙手雙腳來清理。
我一只手拔草，一只手撿樹枝，還用雙腳在地上亂踢，只可憐了我那白嫩嫩的雙手和新買的鞋子。突然，我在亂踢的時候，腳一滑，和大地來了一個“親密接觸”。
爸爸看到我狼狽不堪的樣子，笑得眼淚都出來了。
我看著爸爸幸災(zāi)樂禍的樣子，心里不服氣：“壞老爸，就知道笑，也不知道扶一扶我？”
突然，媽媽跳了出來，把爸爸的頭拍了一下，說：“你還不去扶孩子！”爸爸聽到媽媽的聲音，馬上變得服服帖帖的了，飛也似地跑了過來把我扶了起來，抱怨起來：“小子，你媽夠厲害的。”接著又說，“干這行要用工具，懂嗎？”
隨后，他拿起鋤頭給我演示了一遍，我迫不及待地?fù)屵^鋤頭干了起來。
經(jīng)過一系列工序，終于可以播種了。我小心翼翼地把花生種放在爸爸挖的坑里，又小心翼翼地用土把坑填了起來。突然，我的腳掉進(jìn)了一個坑里，又摔了一跤，身體一動，沙子全都到坑里去了，鞋子里也都是沙子，弄得我的腳拿起不是，不拿起來也不是。最后，還是爸爸幫我弄掉鞋里的沙子，隨后爸爸在埋好土的坑上澆了水。
我看著自己辛勤勞作后的成果，不禁心花怒放，雖然摔了許多次跤，但我還是收獲了快樂。
收獲快樂作文4
星期天上午我沒有課，在家里做完了家庭作業(yè)，在院子里玩的正高興，玩著玩著看見了五號樓的李奶奶。
李奶奶兩個手提了兩袋子?xùn)|西，一袋子是蔬菜，一袋子面粉，李奶奶住在五號樓的五樓，離我家不遠(yuǎn)，我認(rèn)識這個李奶奶，李奶奶大約有70來歲，花白的頭發(fā)比較稀疏，李奶奶有些駝背，她兩個手拎著東西走起路來，看上去有點(diǎn)一歪一歪的，我心想我能夠幫老奶奶提一袋子蔬菜，于是我就上前對李奶奶說，老奶奶讓我?guī)湍隳檬卟税桑钅棠陶f不用了，謝謝你小朋友，我自己可以的，我知道這個李奶奶住在五樓，于是我上前去直接從李奶奶的手里搶到了蔬菜的袋子，幫老奶奶提著，老奶奶說，哎呀，這個小朋友可真是太懂事了，我知道奶奶住的樓層，我就直接提著蔬菜，一個氣的爬到了五樓，我在她家門口等李奶奶上去，李奶奶走的比我慢多了，當(dāng)李奶奶走到了家門口的時候，我早到了，老奶奶說來吧，好孩子，到家里來玩吧，我說不了不了，老奶奶打開了門，從屋里面拿了一瓶飲料硬塞給我說小朋友，看你熱的滿頭大汗，拿回去喝了吧，我說不用不用，謝謝您李奶奶，真的不用，李奶奶非要塞給我，我接過了李奶奶給我的飲料，我和李奶奶道了，別然后就回家了。
我今天很高興，因?yàn)槲規(guī)椭死钅棠烫釚|西，李奶奶也夸獎了我，我今天收獲了快樂。
收獲快樂作文5
《收獲快樂》感謝這次失敗，讓我感受成功之悅。——題記
什么事能讓你感到快樂？勞動？助人？表揚(yáng)？還是成功？等等。可，能讓我收獲快樂的，卻是一次徹底丟人的失敗！
或許作為讀者的你難以接受，亦或者你會反問我為什么？不妨讓我敘述一下這一段往事吧！
在一次期末模擬考中，我偷懶而沒有進(jìn)行復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試結(jié)果很糟糕。三科總分未抵達(dá)優(yōu)秀線，有第一這把座椅滑到了第31，那種滋味很難受，不禁有種想怨死自己的感覺。可是老師和家長，卻破天荒的沒有批評我。
倒是一些同學(xué)朋友們，在一旁說三道四煽風(fēng)點(diǎn)火，讓我自己感到很難受。最終還是忍不住，我跑去找語文老師，不曉得她說：
“感受一下這種失敗后的滋味，想必比說千言萬語更有效吧，會讓你記憶更深刻吧？”此時此刻的我，恨不得找一個老鼠洞鉆下去，臉唰唰的紅了。
下一次測驗(yàn)是期末考，我吸取了上次的教訓(xùn)，很深入很集中地進(jìn)行了復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)課上全神貫注的，做習(xí)題時也更細(xì)心了。熬過了一個星期，老師給了我一個喜訊：
以語文100分、數(shù)學(xué)100分，英語98分，總分298分，榮獲全級第一！當(dāng)時我高興地跳了起來，旋起芭蕾舞了，陽光的笑容綻放開來了。……
看完我的往事，明白為什么了嗎？若沒有那一次難堪徹底丟人的失敗，讓我認(rèn)識到錯，我又何以獲得此成功之悅呢？
無論是勞動、助人、表揚(yáng)還是成功讓你感受到快樂，如果沒有接受到失敗的沐浴，歡樂不夠甜。失敗，才是收獲快樂的神秘包裹。
由衷的感謝失敗的洗禮，成功之悅由失敗而發(fā)！
——后記
收獲快樂作文6
美麗指的是什么？有人認(rèn)為是指心靈的美麗，有人認(rèn)為是指外表漂亮，也有人認(rèn)為文靜、端莊也是一種美麗。如果你問我，我肯定會毫不猶豫的回答：“快樂，用快樂的心態(tài)去對待生活，也是一種美麗。”
或許你對這個回答啼笑皆非，或許你對這個答案不屑一顧，這怎么可能是一種美麗呢？其實(shí)不然。
美麗，不單單是外表美、心靈美。其實(shí)除此之外，還有許多種美麗。快樂也是美麗這個大家族中的一員。
臉上掛著燦爛的笑容，開心的度過每一天。用樂觀的心態(tài)去對待每一件事情，不管遇到什么惱人的事情，總是會順利解決的。開開心心的過好每一天，自己當(dāng)然就會很快樂，人就會讓人看起來十分美麗。
我有一個朋友，家境十分的'富裕，人長的也很漂亮，皮膚就像雪一樣白，簡直就是童話中的白雪公主。但我認(rèn)為她并不美麗。為什么這樣說？或許你已經(jīng)猜到了，因?yàn)樗⒉豢鞓贰Ｋ龔男∩钤趩斡H家庭里，漂亮的臉蛋上總是布滿愁云。有一次，我看她陰郁的看著天，我問她想什么呢，沒想到她憂心忡忡的說：“老師雖然講過《杞人憂天》這個成語故事，但是我還是想：別看現(xiàn)在天空很晴朗，但也有可能一會兒就會下起大雨，我沒有帶傘，回家時我會被淋成落湯雞，這樣我一定會生病的。”我無奈了，只好滿懷期待的對她說：“如果一會兒下雨，哈，我一定會趁這個機(jī)會好好洗個冷水澡。還是免費(fèi)的呢。如果被淋感冒了，那就太棒了。那樣正好可以偷幾天懶，不用上學(xué)……”
我美麗，因?yàn)槲铱鞓贰Ｃ刻煳业哪樕峡倳笠缰鵂N爛的笑容。
收獲快樂作文7
“哇！這字寫得真好看！”“哇！這些字真漂亮！”咦？哪里來得贊嘆聲？哦，原來我在家里練毛筆字呢!
一聽這贊嘆聲，你一定覺得我的毛筆字寫得不錯吧。其實(shí)我在學(xué)校舉行的書法比賽中只獲得了三等獎。雖然獎項(xiàng)不高，但我會繼續(xù)努力的！正因如此，我利用這個寒假再來練習(xí)練習(xí)。現(xiàn)在離過年不遠(yuǎn)了，過年的時候要貼對聯(lián)，爸爸媽媽已經(jīng)把寫對聯(lián)的紅紙準(zhǔn)備好了，就差讓我大顯身手的時候了。這段時間里，我練了這些覺得還不錯的對聯(lián)，比如：“羊筆生花喜寫輝煌歲月，春風(fēng)似剪精裁錦繡山河；萬馬羊蹄踏凱歌而去，群羊翹首喚春信即來。”我寫的時候，總是把“喜”字的“口”寫的太大，這樣就顯得喜字太長了，“口”寫的扁一點(diǎn)，才好給下面的筆畫騰出空位來。那個“春風(fēng)似剪”的剪，“前”和“刀”要寫得同樣寬，稍不注意就不好看了。還有“萬馬揚(yáng)蹄（蹏）”的“蹄”是個繁體字，里面的那個“虎”要寫得瘦一點(diǎn)，還要緊湊一點(diǎn)。還有那個“踏”字也要注意，“足”字偏旁的“口”要稍微小一點(diǎn)，下面的一橫也不能太長，右邊的水和日緊湊一點(diǎn)，這樣才漂亮。還有“群羊翹（翹）首”的“翹”也是一個繁體字，左邊的三個土挨得緊一點(diǎn)，下面的“π”字像是我們學(xué)的圓周率，右邊那個豎彎鉤要稍微長一點(diǎn)，好給旁邊的“羽”留個足夠的空間。
聽了我的大概講解，你應(yīng)該也想練練吧，趕快動起你的小手，春節(jié)的時候，在你們家門前貼上你快樂的收獲，一定會很開心的。
收獲快樂作文8
星期四上午十點(diǎn)，富陽漁山鎮(zhèn)的稻田里還翻騰著金色的海浪，到了十一點(diǎn)，只剩下一截截短短的稻桿。原先，這是同學(xué)們在收割水稻。
秋天是收獲的季節(jié)，我們在"農(nóng)事教育體驗(yàn)"的第四天進(jìn)行了割水稻。水稻，顧名思義，必須是種在水里的稻子，可到了那兒一看，我大吃一驚，田里怎樣一滴水也沒有？站在一旁的王教師可笑彎了腰："水稻在收割前水會被抽干，當(dāng)然看不到水。""原先是這樣！"我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
首先我們要領(lǐng)用具。左手戴勞保手套，右手持鐮刀，我們變身為地道的小農(nóng)民。可是模樣地道手法卻不嫻熟。一株水稻中有好幾根稻桿，先割哪根好呢？我挑了一根最粗的，左手反手握住稻桿，好像握乒乓球拍；右手揮起鐮刀，像砍柴一樣猛地劈過去。就在刀刃即將碰到稻桿的瞬間，一位農(nóng)民伯伯趕忙叫住了我，他蹲到我旁邊，做起了示范。他左手虎口朝右，將整株稻子都握在手中，然后右手把鐮刀的刀刃貼住稻桿，像鋸木頭一樣"嗞喀嗞喀"地"鋸"起來。我照著做，果然割得又快又好。
不一會兒，割完的稻子就堆成了一座座小山，我們都累得汗流浹背，但我們很歡樂，因?yàn)槲覀兛吹搅说咀又t遜的品質(zhì)。它們彎著腰，把果實(shí)藏得很低，從不炫耀，從不張揚(yáng)。
這次活動是有意義的，我們收割了稻子，收獲了歡樂！
收獲快樂作文9
假期里，我們一家到小伯伯家——寧海去玩。
一路上車水馬龍，我們沿著崎嶇不平的山路盤旋著。月落柳梢時，我們終于到達(dá)了目的地。
第二天，沒等公雞來叫醒我們，我們就已經(jīng)起來了。我迫不及待地纏著小伯伯帶我們?nèi)タ窗謇鯓洹Ｑ刂蚰c小道，我們幾個蹦著跳著。來到山坡上，小伯伯用長長的竹棒擊打著板栗樹，只見一個個“小刺球”好像子彈一樣快速地掉了下來。我們躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，以免不小心“中彈”。打完以后，就要撿了。撿可不是一件容易的事情，因?yàn)槔踝哟檀痰模苋菀妆淮虃Ｓ谑牵异`機(jī)一動，想出了一個好辦法，就是把一根細(xì)細(xì)的樹枝折成兩半，像筷子一樣夾栗子。這樣，我們的行動就快多了。
接下來的活動就是挖番薯了。一路上，我看見了黃澄澄的稻谷、綠油油的青辣椒，潺潺的小溪在我們腳邊歡快地跑著。途中，我們還一不小心把一只公雞給驚動了。只見它從一個高高的臺階上拍打著翅膀飛到了下一個臺階，有好幾米呢，一邊還“咕咕、咕咕”地叫著，活像武俠片里那武藝高超的大俠。
到達(dá)了番薯地，伯伯先幫我們把番薯的葉子掀掉，露出了大片松軟松軟的泥土。我用鋤頭使勁挖下去，因?yàn)橛昧^猛，拿起鋤頭時，有一個番薯也被拔了起來。紅紅的番薯讓我們直流口水，我們挖出了許許多多。這時，我已經(jīng)累得筋疲力盡了，我想：農(nóng)民伯伯這么辛苦，我們以后一定要珍惜糧食。
這次寧海之行，著實(shí)讓我體驗(yàn)了一回收獲的快樂。
收獲快樂作文10
當(dāng)你摘下自己種的果實(shí)時，當(dāng)你品嘗自己種的大米時，你是否會感覺到快樂?“一分耕耘，一分收獲”。當(dāng)你灑下辛勞的汗水后，收獲才能帶給你快樂。
記得有一次，爸爸帶我去了別人的果林里摘橘子，我只是感到有趣，并沒有覺得快樂。畢竟，那一顆顆橘子樹都沒有吮吸我的心血。
于是，我在一個風(fēng)和日麗的星期天，搬來一個花盆，又采集了一些土壤。我把幾顆蒜標(biāo)買埋到了松松軟軟的土壤里，期待著小芽兒能快點(diǎn)鉆出來。我日盼夜盼，終于有一天，土壤里冒出了一個小小的、嫩嫩的尖兒。我可高興壞了，興奮地想：“你可終于發(fā)芽了，希望你能越長越高，比大樹還高才好呢!”慢慢的，這棵小蒜苗開始長大了，露出了他那挺拔的身姿。而我放學(xué)一回家，就去幫小苗兒澆水，看看他有沒有長高。
時間慢慢的過去了，蒜苗已經(jīng)可以收獲了媽媽讓我拿把剪子，把蒜苗給剪下來蒸魚。我既高興，又有一點(diǎn)兒舍不得。可是，我還是把蒜苗兒給小心翼翼的剪了下來，當(dāng)作寶貝似的捧在手心里。這時，我心里感到無比的快樂，因?yàn)檫@棵小蒜苗是我親手種出來的嘛!雖然只是小小的一棵，可他也足夠讓我興奮上好幾天的了。我也體會到了收獲真正的快樂————原來，要付出汗水，收獲時才會感到快樂!
我想，學(xué)習(xí)也是這樣吧!只要你努力了，認(rèn)真了，一定會有所收獲。無論是怎樣的成果，你都一定會品嘗到快樂的滋味。
收獲快樂作文11
星期四，我們在道館舉行了一次別開生面的生日會。
在一陣陣歡樂聲中，館長為我們壽星準(zhǔn)備了第一項(xiàng)游戲：“小馬過河”。
一、游戲的快樂
游戲開始啦，你看！高志進(jìn)這匹“小馬”，他迅速的踩上了一塊“磚”，把另一塊“磚”放在自己的前方，兩只腳踩上離他最遠(yuǎn)的一塊“磚”，最后繞過標(biāo)志牌，最終，他以1分45秒的速度到達(dá)了終點(diǎn)。我這匹“小馬”也不甘示弱，在一聲聲加油聲中，為了取勝，我邁了一個大弓步，結(jié)果我摔了一個“狗啃泥”，但是，我迅速的爬了起來，一鼓作氣的以1分37秒的速度戰(zhàn)勝了高智進(jìn)。看著觀眾驚訝的表情，我笑了，知道是什么原因嗎？因?yàn)槲沂荩瑒幼黛`巧，他是個胖子，動作緩慢，這就是我取勝的原因。所以在這個游戲中，我很開心——原來當(dāng)一個瘦子也很開心呀！
在一聲聲加油聲中，館長為我們壽星準(zhǔn)備的第二項(xiàng)節(jié)日：吃蛋糕。
二、吃蛋糕的快樂
只見館長推出來一個小車，車子上放著一個神秘的盒子，我們交頭接耳的討論著，一聲聲“祝你生日快樂、祝你生日快樂……”不斷傳入耳朵，我們一下子醒過來，原來今天是我們的生日呀！館長緩緩地打開盒子，啊！我們猜對了！原來是一個雙層水果蛋糕呀！“我要吃、我要吃……”一個個小壽星爭先恐后地嚷著，“好、好、好”，于是，館長迅速的切好蛋糕，發(fā)給每一個人，我吃著甜滋滋的蛋糕，心里別提有多開心，因?yàn)槲沂斋@了許許多多的快樂！
在歡笑聲和祝福聲中，我收獲了成長的快樂。
收獲快樂作文12
今年的12月25日那天，下了一場大暴雪。雪后，我們?nèi)熒憷眯@的積雪，一起建成了一座雪雕——地鐵。
我們先把積雪推到校園的南邊，等操場的雪完全清理好以后，我們?nèi)熒烷_始進(jìn)行雪雕創(chuàng)作了。
我們先噴一些水，讓雪變得更加牢固。這樣，在做雪雕時不易散落。
雪放在那里整整一個星期了，可以加工了。我們先把雪雕外形——地鐵的輪廓做出來，這可是一件看似簡單，做起來很難的一件事。
我們找了一根樹枝，這根樹枝很粗、很長，也很結(jié)實(shí)。先用樹枝把地鐵的頭部畫在雪上，然后用鐵鍬把多余的雪清除掉。剛開始的時候，地鐵的頭部不太圓滑，我們又反復(fù)進(jìn)行細(xì)加工，盡量把它做得好一些。然后用同樣的方法，把地鐵的尾部也做了出來。
接下來，我們開始做地鐵的門窗。我們用樹枝在適當(dāng)?shù)奈恢孟犬嫵鲩T窗，然后由美術(shù)老師們用顏料把我們用樹枝畫出來的門窗等線條涂上顏色，還在地鐵車廂寫上了“校園和諧號”五個大字。
雪雕做好了，校園里一片歡呼聲：“成功啦！成功啦！”這時，無論是學(xué)生還是老師，每一個人的臉上都洋溢著笑容。
這一次的雪雕創(chuàng)作活動，師生們共同參與，不僅豐富了我們的文化生活，美化了校園環(huán)境，還使我們從中得到了鍛煉，收獲到了快樂，更體驗(yàn)到了成功的喜悅。
收獲快樂作文13
“種瓜得瓜，種豆得豆，要想收獲快樂，那就得種下快樂咯！”我的朋友，背著她那似蝸牛殼一樣重重的書包，繞著我走了一整圈，說了這樣一句話。那么，我們又該如何種下快樂呢？
我的疑問還未說出口，我的朋友已經(jīng)知道我要問什么了。她把她的大書包掛在了單杠上，自己則使勁跳上了單杠，坐在上面對我說：“快樂是有很多種，我認(rèn)為可以種下的快樂，一定是與你愛好有關(guān)的快樂。”她這么一說，我忽然明白她的意思了，我趕緊追問：“那我花時間去做自己喜歡的事情，就會收獲快樂了嗎？”她皺了皺眉，望著我說：“理論上是可以，實(shí)際操作上，因人而異。”
和我的朋友交談完，我便開始投入到了自己的興趣愛好當(dāng)中，只要不用學(xué)習(xí)的時候，我都將自己埋在那些我喜歡做的事情上，時間久了之后，我便不會再去詢問“如何收獲快樂”這樣的問題了，因?yàn)閻酆贸鋵?shí)了我的課余時間，愛好填補(bǔ)了我思考這些問題的時間，我的所有時間現(xiàn)在都不再是疑問號的填充，而是關(guān)于興趣和愛好的填充，自然而然，快樂也就蘊(yùn)藏其中了。
“嘿，你最近快樂一些了嗎？”我的朋友還是背著她那蝸牛殼似的重重書包，問我這個問題的時候，我正忙著和與我有共同愛好的朋友解決愛好上遇到的難題，然而她的這一問，卻讓我真正明白了，我的快樂又回來了。我將喜歡做的事情種下去之后，我果真收獲到了快樂。這是一種美妙的狀態(tài)，是我不再胡思亂想的狀態(tài)，也是這位朋友不用卸下她的“殼”，坐到單杠上去開導(dǎo)我的狀態(tài)。
我的朋友在看見我已經(jīng)收獲了快樂之后，背著她重重的殼走了，我知道她的殼里裝著的，也是她的快樂，是她種下的以及再次收獲到的，快樂。
收獲快樂作文14
今天上午，我們實(shí)踐活動的內(nèi)容是“快樂收獲”，當(dāng)老師說道“快樂收獲”這個詞時，我便想：“快樂收獲是怎么個收獲法呢？”于是，我就開始認(rèn)真的聽老師講解。哦，原來就是把番薯挖出來，洗干凈，再放到烤鍋里烤呀，這簡直是小菜一碟！
到了番薯地，我拿好了工具，便“開工”了。我先看了一下，這塊地里并沒有幾個枯藤，我便急了，連忙做翻翻，右翻翻，五分鐘后，終于找到了！我急得冷汗都出來了。
接著，我便開始盡心盡力地挖了，這兒的泥土特別硬，幾乎能抵上石頭，我咬了咬牙，把竹條插了進(jìn)去，往上用力一撬，“嘿！”我終于吧那塊泥土“轉(zhuǎn)移”到了前面。我把幾塊大泥土解決了，之后就剩下幾堆小沙子啦！我輕松地“推”開那些小沙子，戴上手套，用力一拔，一個巨型大番薯在我的“幫助”下呼吸到了新鮮空氣，我自豪得不得了。
我又用了同樣的方法挖出了第二個，第三個和第四個。“哎呀，累死我啦！”我站了起來，不停地拍著腿。突然，我定神一看，那之大番薯上怎么出現(xiàn)了幾個小洞和幾塊黑不溜秋的東西，我連忙揉揉眼睛，再仔細(xì)地看了一次——有兩只番薯爛了！我氣得直跺腳。
挖完了番薯，我?guī)е皯?zhàn)利品”來到了一條小“河”邊，清洗干凈了番薯后便放進(jìn)鍋?zhàn)永锟纠玻?0分鐘后，便大開吃界了。
我吃著好不容易挖出來的番薯，心里想到：吃著自己勞動所得的東西，是一種享受，其實(shí)在勞動的過程中，也是一種享受。
收獲快樂作文15
走在路上，我的紅領(lǐng)巾從脖子上滑了下來，被我踩了一腳。我連忙撿起來，發(fā)現(xiàn)上面有一大片污漬。老師說過，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，我該怎么辦呢？我絞盡腦汁想，自己沒洗過東西，讓媽媽洗，媽媽會不會責(zé)怪我呢？我最終決定還是自己洗吧。
說洗就洗。我趕忙跑回家，從衛(wèi)生間拿了一個盆子，接了一盆水，放到地上，然后把紅領(lǐng)巾泡在水里。紅領(lǐng)巾慢慢沉下去，顏色也變成了深紅色，上面的污漬也變得更明顯了。我把手伸到盆里，把紅領(lǐng)巾撈出來，放在左手心里，拿起一塊肥皂在上面搓了搓，就揉了起來。泡沫爭先恐后地跑了出來，擠滿了我的手心，它們在我的手心里鬧了一會兒，又從指縫里鉆了出來。我的手繼續(xù)揉，泡沫越來越多，手背上都站不下了，泡沫你擠我碰，就像一個個小跳水員“撲通撲通”跳進(jìn)了水盆里。一瞬間，泡沫向四面八方游去。不一會兒，水盆里就被泡沫占領(lǐng)了。再看剛才清澈的水，已經(jīng)變得混濁不堪了。
我把紅領(lǐng)巾的水?dāng)Q干，展開一看，哎呀，上面怎么還有一個黑點(diǎn)。我又在黑點(diǎn)上涂了一些肥皂，用盡力氣揉了又揉。揉了好一會兒，那個黑點(diǎn)終于消失得無影無蹤了。我把紅領(lǐng)巾放到水龍頭下沖了又沖，泡沫就從紅領(lǐng)巾上悄悄地溜走了。
我把洗好的紅領(lǐng)巾晾到衣架上。這時，媽媽回來了，看到我自己洗的紅領(lǐng)巾，一直夸我說：“你太厲害了，你長大了，可以自己給自己做事情了。”聽了媽媽的夸獎，我心里像吃了蜜糖一樣美滋滋的。
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