實(shí)用的對手作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的對手作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
對手作文 篇1
據(jù)說作為一個英雄的悲哀，不是被別人打敗，而是在征戰(zhàn)的場上沒有一個可以與之一試高低的對手。在生活中，并不是每一個都是英雄，但每一個人都渴望擁有一個對手，哪怕與對手“對比”時的滋味不怎么甜，但人們?nèi)匀幌Ｍ麚碛袑κ�，想讓生活更加有趣并且希望嘗到擁有對手的滋味。
身為一名學(xué)生的我，也希望能夠擁有對手，感受那種過程中獨(dú)特的滋味。
從小學(xué)一年級至五年級，我在班上的排名一直很“順暢”，為此次數(shù)多了，我也覺得百般無聊，甚至幾乎提不起一點(diǎn)興趣，因沒有對手而學(xué)習(xí)生活過得無滋無味。
剛剛上六年級時，我們轉(zhuǎn)來了一個女生，老師說她從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來時，成績很好，應(yīng)該可以和我們班的好學(xué)生相提并論吧！老師說完，我分明看見老師朝我看了一眼。這時我才注意到她，她長得瘦瘦的，單鳳眼，文文靜的站在那，她雖看上去“笨笨的”，但我卻從見到她的第一眼便可以感受到她的潛能很大。
果不其然，她來后的第一次考試獨(dú)占了那個曾經(jīng)屬于我的位置。我很是氣惱，但接二連三的考試讓我的氣惱更是越來越高。那一陣子，我就在一張大白紙上寫下了：
“我的對手：XXX”！
這幾個詞，貼在最顯眼的地方，每一次看見那幾個字，動力便大大增加，學(xué)習(xí)起來更加帶勁，心中有這個對手，學(xué)習(xí)生活便不再枯燥無味了。
老師許久也未考試了，讓我也有些著急，怎么還不考試，這可是我第一次那么期待考試。
后來，一次考試，我的分?jǐn)?shù)僅僅只是比她高一分，但我心里卻樂開了花，如同吃了蜜般的甜。
畢業(yè)后，她把我拉到角落里對我說了聲謝謝，我心里正納悶?zāi)�，她便開口說，她轉(zhuǎn)學(xué)是因?yàn)樗胝乙粋�話旗鼓相當(dāng)?shù)摹皩κ帧笨梢酝辉嚫叩�，后來轉(zhuǎn)到我們班，聽了班上同學(xué)的`一些話，說我怎么怎么行，于是發(fā)現(xiàn)了我，便將我視為對手，她說，因?yàn)橛辛宋疫@個對手，她才品嘗擁有一個對手的滋味是多么美妙。
聽她說完后，我便恍然大悟，會心的一笑，原來她和我一樣，都視對方為對手，都同樣珍惜擁有對手時的不可或缺的滋味，以及收獲的“成果”。
瀑布尋找深潭作為對手，它才在綜合信息央飛躍的剎那，創(chuàng)造出銀瓶乍裂，金迸玉濺式的美麗和壯觀。
鉆機(jī)尋找?guī)r石作為對手，它才在寂寞，無聊的日子里譜出流熱溢火的壯歌。
所以我們每一個都應(yīng)該尋找和擁有對手，細(xì)細(xì)的品嘗在擁有對手的日子里帶給我們的難以忘記的滋味吧！
對手作文 篇2
在我4年級的時候，班上來了一個“不速之客”，她是一個長得很漂亮的女孩，她的名字叫孫婷婷，她的學(xué)習(xí)成績也很好，讓我既羨慕又嫉妒�，F(xiàn)在，我很多的好朋友現(xiàn)在都不和我好了，都“投靠”她去了，我不甘心。下個星期就是期中考試了，看你怎么樣，哼。
考試的時候前半張最得都很好，可以說是很順利，可是一到閱讀，就把我難住了。我轉(zhuǎn)回頭看了她一眼，她都只差作文了，我心想：肯定是抄的，不可能那么順。
第二天，成績出來了，老師報了成績：“孫婷婷98分、朱植敏96分……”自從這以后，同學(xué)們有什么問題就都問她了，以前她們可都是問我的呀。我就跑到她家和她的父母說，孫婷婷是作弊，抄的才考98分的'，這個成績是假的。第二天，她到學(xué)校的時候，我看見她的眼睛紅著，臉上有一個很明顯的手掌印，顯然是被她爸給打的。我走了過去，對她說：“對不起，我不該冤枉你的，真的很抱歉的�！薄皼]關(guān)系，你要明白，雖然你在這個班了，學(xué)習(xí)成績是最好的，但是人外有人，天外有天啊，別的學(xué)校里也有很多好學(xué)生的”，她對我伸出了手，“我愿意做你的對手，也希望做你的朋友�！蔽野咽稚炝诉^去。從那以后，我們就成了很好的朋友。每次考試了后，我們從來不比成績，因?yàn)槟嵌际沁^去了，只是，有什么不懂都可以問對方。
我為有一個這樣的對手而驕傲。
對手作文 篇3
每一個人都有很多對手，比如：鋼琴對手、畫畫對手、學(xué)習(xí)對手等等，正是因?yàn)橛辛藢κ郑拍苁刮覀冏兊酶觾?yōu)秀，我也不例外。
我的對手是個很厲害的女孩子，學(xué)習(xí)又好，跑步又快，她的名字叫徐童周。如果你問我為什么選她做對手，她真的很厲害嗎？我可以肯定地回答：是的'。
每一屆運(yùn)動會的徑賽中，我雖然每次都能進(jìn)入決賽，但沒有在決賽中拿過前三，而她卻和我不一樣，在決賽中不是冠軍就是亞軍，從未落過第三。每一次領(lǐng)獎臺上，都能看到她的身影。記得有一次上體育課，體育老師讓我們小組比賽跑50米，我十分緊張，看了看旁邊的人，居然有徐童周，看她一點(diǎn)也不緊張，輕松地和同學(xué)在談笑。比賽開始了，只聽老師一吹口哨，我們就像一支支離弦的箭般飛了出去，一秒、兩秒、三秒……50米結(jié)束了，徐童周第一名，我僅次于她，我們兩人相差了0。35秒，就差了那么一點(diǎn)點(diǎn)，可我就是追不上。徐童周跑步可真快�。�
徐童周不僅跑步快，畫畫好也是赫赫有名的。她參加過各種畫畫比賽，也經(jīng)常得獎。美術(shù)課一上課，黃老師就批上次的作業(yè)，我們在講臺上排隊，正好，徐童周排在我的前面，我看了她的作業(yè)，哇！那色彩的搭配，真是讓人眼前一亮。批到她的作業(yè)了，黃老師直接批了五顆五角星，而我的作業(yè)只有四顆星，只差一顆星。我想：就這么一顆星，肯定是我還有所欠缺，還需要努力。
這就是我的對手，各方面都很優(yōu)秀，徐童周就是我學(xué)習(xí)的榜樣，雖然我現(xiàn)在跟她還有點(diǎn)差距，但我會更加努力，希望有一天，我們可以成為真正的對手。
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