有趣的活動作文【熱門】
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的有趣的活動作文，希望對大家有所幫助。
有趣的活動作文1
快過年了，我們霹靂火龍隊的同學們組織了一次愛護環境的公益活動。我們來到了高新區的新世紀公園撿垃圾， 擦桌椅，還為遠方需要幫助的小朋友捐了衣物。
一大早，我們在隊長的號召下高高興興地來到了新世紀公園，同學們個個都擄起袖子，拿起垃圾袋，準備干活。我們先在公園的草坪上撿了很多廢紙和果皮紙屑，還有易拉罐，然后把它們分類放到了垃圾箱里。同學們干得熱火朝天，個個爭先恐后的撿了很多垃圾。半個小時，公園的垃圾就被我們撿光了。接著我們又開始把公園里所有的椅子都擦了一遍，還有一些運動器材，我們也擦得干干凈凈的。半天過去了，公園變得非常的干凈，我們都很開心。最后，我們把干凈的衣服還捐給了遠方的需要幫助的小朋友們，希望盡我們的微薄之力，對它們有幫助。
我覺得這次的活動非常有意義，讓我深受啟發，我們今天的幸福生活來之不易，有很多的人們為了美麗的環境默默無聞的做著貢獻，所有，我們一定要愛護環境，從自己做起。還要學會幫助別人，這樣自己才會快樂！
有趣的活動作文2
今天上午，我們班舉行了一場激烈的辯論會，我們辯論的話題是“小學生是否該用手機”。認為“該用手機”為正方，“不該用手機”為反方。
為了公平起見，我們抓鬮分組，比賽終于開始了。首先由正方辯手發言，他胸有成竹地說：“我方認為小學生該用手機，因為手機可以搜作業，任何不會的題目都可以搜到，不明白的還可以看講解視頻。”話音剛落，反方的辯手們紛紛舉起手想要反駁，馬上就要上演一場激烈的“唇槍舌戰”了。按奈不住的反方辯手說道：“我方認為小學生不該用手機，手機里可以玩游戲，會讓學習成績下降，并且長時間玩手機，對眼睛會有很大的傷害，特別是小學生，傷了眼睛就麻煩了。”
雖然反方說的很有道理，但正方不甘示弱，依然積極舉手反駁道：“可以把手機里的游戲全部刪除，小學生有規劃性的使用手機就可以了。”就在正方沾沾自喜之際，反方辯手又來搶答，這下正方被反方辯手咄咄逼人的發言鎮住了，一時不知如何是好。
該我大顯身手了，我振振有詞的說：“我認為小學生該用手機，家里書店里沒有的書，只要用手機一搜，就可以找到，而且內容十分豐富，再說了，現在信息發達，都是通過微信QQ傳遞消息，班級群里有什么緊急通知，我們也可以及時收到。”
辯論會結束了，老師點評了我們的發言總結，宣布正方獲勝。經過這場辯論，讓我明白了，團結的重要性。
有趣的活動作文3
今天，我們唱著歡樂的歌曲，度過了這次社會實踐活動。
在路上，大家認識了一種植物——槐米，它的顏色翠綠翠綠的，和一大片葉子連一起，放眼望去，像上面掛著串串小燈籠，垂了下來，一粒粒槐米上，長著一對“兔耳朵”，真稀奇。
就在我們興奮，安靜，仔細的觀察槐米時，一個同學叫了起來，把大家下得猛一回頭，“啊！”“哇！”“呀！”“哎喲哇！”大家果然被驚得目瞪口呆了，幾百只眼睛正盯著一只大肚子、黑身子、鼓眼睛的癩蛤蟆。看！有雞蛋那么大，嘴巴一動一動的，好可怕，再加上彭老師的一句“癩蛤蟆的一種毒液噴到臉上，就會長一個永遠也消不掉的大包”后，大家臉上露出一種惡心又恐懼的表情，一下子跳開了那只黑黑的癩蛤蟆，躲得遠遠的看著它，一直看著它一蹦一跳地跑遠了，才喘口氣。那兒的蝸牛簡直就是成群結隊，一排一排的把頭縮進它的“小屋”里，似乎很是覺得外面只有敵人一樣，我小聲嘀咕：“天生的膽小鬼！”
接下來，又是一陣尖叫！我飛快地跑過去，“啊！”我瞪大眼睛，“壁虎!”.只見三·一班的王添躡手躡腳地跑去捉那只全身烏黑、小眼睛、長尾巴的壁虎。“哎呀！還真捉住了啊！”我吃驚地說。王添突然把它扔在了草叢里。真可惜！
這次活動中，大家認識了那么多昆蟲，這次活動多么有趣呀！
有趣的活動作文4
上次，學校組織秋游。我們是去園博園。
到了園博園，我們班不由自主地發出“哇”的贊嘆聲。
我們觀看了音樂噴泉。音樂噴泉非常美，一會兒高，一會兒低，一會兒呈心形，一會兒呈圓形。瞧！噴泉的圍欄邊上，站滿了同學，有的拿著手機，有的拿著相機，把這美好的景象照下來，給爸爸媽媽看。我也忍不住，抓起手機，跑到圍欄邊，“咔嚓”起來！時間過得飛快，轉眼間噴泉就沒了。“咦，怎么沒了！”“我好想再看一遍啊！”同學們依依不舍地離開了音樂噴泉。
經過江南水鄉，來到了孔雀園。里面住著許多美麗的孔雀。孔雀見那么多人，圍在他旁邊，得意洋洋地走來走去，就像“T”形臺上的模特兒！孔雀啾啾女生，再啾啾男生，覺得女生看起來比較慈祥，便向我們走來。瞧他那傻樣！一瘸一拐的！好玩兒！哈哈！
此時，全班同學的肚子都在“咕咕”了，只是誰都沒臉告訴別人，哈哈！還是老師了解我們的心意，把我們帶到了“杏林閣”！宣布解散！我們吃吃喝喝，吃吃喝喝完后，就扶著肚子回家咯！
這真是一次有趣的活動！
有趣的活動作文5
今天外面狂風大作，樹上的葉子被吹得嘩嘩直響。行人也裹緊了衣服閉緊了嘴巴，行色匆匆地閃過。而在教室里，則是熱火朝天。
“這里這里”，“快頂快頂”，聲音不時地從教室里傳出，同學玩“頂球大作戰”是一個個熱血沸騰。
老師和一個同學拉起了繩子。老師拿起了氣球。“3、2、1”語音剛落，球就像火箭一般升上了天空，幾秒鐘后，又像沒了燃料一般，慢慢悠悠往下掉。“宣宣”眼疾手快，身體向上一躍，頭向前一頂，氣球就向我們沖來。
我也不甘示弱，頭向前一搖，身體順勢向上一頂，球瞬間彈了回去。對方的“小胡”剛想把球沖回去，“小楊”就跳了過去。“鐺”兩個人的頭狠狠地撞在了一起。氣球被兩人一夾，往里一收縮，彈了上去。我看對方處于驚訝之中，便用額頭一個殺球，把球頂回了對方的地上，
成功拿下一分。
第二輪開始了，同學們你追我趕，誰也不放過誰。一會兒“萱萱”海獅頂，一會兒“小柚”掃地機。比賽場面那叫一個激烈。有人犯規，有人摔倒，有球升天，有球落地。終于，雙方二比二戰平。
比賽結束了，同學們還意猶未盡。老師也大發慈悲，下課時，同學們又玩起了“頂球大混戰”笑聲又從教室里傳了出來。
有趣的活動作文6
今天，李老師說要帶我們玩一個有趣的活動，就是看動作，猜謎語。老師剛一說完，同學們個個都歡呼雀躍，大聲喊道：“ 太棒了。”我的心情激動不已，這個活動我玩過呀!
老師講游戲規則：每組派出一個代表，上來領紙條，然后和組員討論怎么做動作，選出做動作
成員，如果是第一組表演，那么其他三組猜，第一組人員不能猜，那組猜對加一分。，開始比賽了，我們共分成四個小組開始比賽，我是第二組，選出的代表是曹旭楠，他大步邁去，開始做動作并朝老 師借了一支鉛筆到處亂戳，惹得同學哄堂大笑，我想了想，就猜出來了，原來是擊劍呀!接著他一下子就躺下去，我有些納悶，他在干什么?湊過去一看，原來是游泳，大家都猜出來了，我和同學們爭 先恐后的舉起手。
下一組是譚若雪，他先轉了一個圈，接著做了一個摔跤的動作，還發出了“砰”的聲音，我冥思苦相，也沒想出來，這時教室里變得鴉雀無聲，過了一會，劉紀宇猜對了是摔跤。我恍然大悟
原來是摔跤呀!，下面的同學有的“哦”的一聲，有的說知道了，有的說“原來是摔跤呀1”
這次的游戲真有趣。
有趣的活動作文7
今天我和媽媽一起去參加小記者活動，這讓我很興奮，因為我從小到大這是第一次和媽媽一起參加活動。我早早就起床了，迫不及待地叫著媽媽快點出發。坐上了去往活動現場的車，看見了好多我認識的同學我好高興，我和同學們聊起天，媽媽說我們像小蜜蜂一樣嗡嗡地好吵啊，我心里想，媽媽哪里會懂我們小孩的心理啊！
我們終于到達目的地，我的心像小鹿一樣亂跳。農場門口，我們大家一起拍照留念，走進農場阿姨給我們講解了具體的活動內容，有植物迷宮，有拓展訓練，最有意思的是可以觀看小動物。
我們小記者站成兩隊，進入院內首先觀看了小動物，有的動物我認識可以叫出名字，有的是媽媽告訴我。其中最可愛的是小羊，一直跟在羊媽媽后面，發出咩咩的叫聲。
參觀完了小動物，我們又去走植物迷宮，在二十畝的綠色植物中穿梭尋找出口。接下來是多項拓展訓練，考驗你身體平衡控制能力的悠悠橋、輪胎橋、獨木橋，比比誰更快翻越的輪胎墻，挑戰你勇氣的蜘蛛俠網繩墻讓我們的身體完全舒展開來，在快樂的挑戰中暫忘學習的煩惱，留下快樂的記憶。我們玩得不亦樂乎，大家還集體拍照留念，我悄悄地對媽媽說，下次還要參加這樣的活動。
有趣的活動作文8
”加油，加油……“吶喊聲此起彼伏，歡笑聲響徹云霄。看！我們班正在操場上舉行有趣的活動呢！
同學們個個都熱情高漲，無比激動，積極踴躍地參加活動。第一個游戲叫做”坦克滾滾“，八個人為一組，圈在一個大圓圈的報紙里走動，走在里面，就像一個坦克的輪子在滾動。報紙很薄，很容易被踩爛，后面的同學要不停地往前面傳報紙，”輪子“才能”滾“起來，所以每個組的成員必須團結一心才能獲勝。
這個游戲看起來簡單做起來難，它考驗了我們互相配合的能力。其他組的同學合作默契，整齊有序。輪到我們組時，后面的同學沒有及時往前傳報紙，還不斷往前擠，前面的同學無路可走，連連喊停，滑稽可笑。結果”撲哧“一聲，報紙爛了，我們更是笑得前仰后合。
第二個游戲叫做”小球接力“，每人拿一根空心的管子，將所有的管子接起來，讓小乒乓球從里面順利通過。看著其他組激烈的竟爭，我們也摩拳擦掌，躍躍欲試。
這一次我們組配合得相當默契，小球在管道中順溜地滾著，我們手拿管道飛快地來回奔跑接力，誰都不敢松一口氣，協調有序，其他組被我們遠遠摔在了后面。終點近在咫尺，當小乒乓球在終點掉落時，我們歡呼雀躍，無比興奮。這次我們贏了。
我們就是一個個車節，團結就是車節間的一個個掛鉤。只要團結一致、堅持不懈，事情就能成功！
有趣的活動作文9
宣城小記者“與世界記憶大師——面對面、親子行”的活動，活動十分有趣。
在宣城日報社的門口集合之后，我們乘車前往蕪湖頂層教育集團中央城校區。首先的一節課，就調起了我們對“超強大腦”的神奇興趣。老師上課了，她將紅綠兩色的圓點打亂，記憶大師只看了一眼，于是就背過身去，當場給我們演示背誦；這還不算，居然他還來了一個倒背如流，竟然也是一“色”不錯！
天啊，一直以為自己記憶英、法語歌詞時，記性超好，可是一到背課文時，我只有在考試時才會突然背了出來。要是可以記住東西這么快、這么準，該多好啊！
接下來，老師教我們如何快速記住詩詞、年份、英語單詞，分別用圖片記憶法和諧音記憶法。這可是將來的中高考語文、歷史、英語都能用上的，一些看起來很難的題目，在老師獨特的方法輔導下，我們很快就記熟了它們。
……
唉，后來，我才聽說，首期還將在蕪湖開一個“記憶之旅”的夏令營；當時報名的時候，我就很想參加，不知為什么，陪我去的家長居然沒有報名，讓我遺憾地與一期精彩的記憶培訓夏令營擦肩而過……
有趣的活動作文10
今年暑假，我去西峽參加了一次有趣的夏令營活動，其中讓我最難忘的是高空斷橋這項活動，想知道嗎？想知道就請我慢慢道來吧！
吃過早飯，教練把我們帶到訓練場上說：“各位同學們好，今天，我們要練習高空斷橋，大家有信心嗎？”有“大家異口同聲地說：”有信心。“教練說：”我們要用梯子爬到八米高的空中，然后從斷橋的一端跨到另一端，就成功了，有人先要試一試嗎？“我想：”教練說的這項活動挺簡單的，我就試試吧！“我就舉起了手，教練說：”好樣的，那你就先試試吧！“我快步走到教練跟前，教練很快把安全帶系在理我身上，我很驕傲。
教練給我系好安全帶，然后說：”開始！“我開始慢慢爬上梯子，我往下一看，同學們都在目不轉睛地看著我，我繼續向上爬，怕的氣喘吁吁的時候往下看，哇！離上面還有好遠，我有點不想爬了，教練見了，就讓大家給我加油。我想，我一定要爬上去，不能讓大家失望，我接著往上爬，好高啊！我不敢往下看，這時心里砰砰直跳，有種說不出的緊張和害怕。大家滿懷希望的看著我跨過去，我卻不敢跨過去，心想不行，我一定要跨過去。我往前看了一下，不太遠，鼓足了勁，一下子就跨過去了，我高興極了，因為我成功了！
我明白了，只要堅持有勇氣，不放棄才能成功。
有趣的活動作文11
“打中了，打中了，哈哈，又干掉一個，剩下五個了！”今天下午，老師組織了一場打貓尾活動。我們玩的手舞足蹈。
打貓尾的規則是：有兩個人扔沙包，剩下的人站在中間，被沙包打中的就丟一條命，接住沙包就加一條命，期待的時間總是那么漫長，終于到了下午我們打貓尾的時間。
老師從班里挑出了兩個最機靈的同學，來扔沙包。“嗖嗖”沙包如離弦的箭，在我們中間穿來穿去，弄的我們頭暈目眩，突然，只聽“啊”，“啊”兩聲，鄭一鳴來了一個“一石二鳥”，擊中了曲一鳴和宮子驍，他們垂頭喪氣的下了臺。雖然他們被擊中，但他們還是高興的加入了啦啦隊，為我們加油！就在我慶幸沒有被沙包擊中的時候，一只蝴蝶卻來騷擾我，我下意識的用手驅逐，結果“抓到啦，抓到沙包啦！”我高興地大喊道。我猶如中了彩票一般，真是天助我也！一個、兩個、三個被擊中的人越來越多，慢慢地只剩我一個人了，我多的那條命已經用完，緊張的心都提到嗓子眼了。扔沙包的王御豪和鄭壹鳴也越來越激動，他們用沙包扔、用沙包砸，就連“掃地”戰術都用上了，沙包在我四周飛來飛去，我左閃右躲，上躥下跳，感覺我頭發都豎起來了。
就在我體力不支的時候，我的救命稻草終于來了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，游戲結束，我們回憶著今天的快樂，并約好下次再戰。
有趣的活動作文12
今天下午，我們在作文課上做了一次有趣的游戲。
老師剛說了做游戲，有一位同學就迫不及待地問老師游戲的內容和規則。老師耐心地講解了游戲的內容和規則，原來是“看動作，猜詞語”。一位同學到前面做出動作，其他的人猜出他所做出的動作是哪一項體育活動，答案正確，就可以加一分。
老師先發給每個小組兩張寫著不同的體育項目的字條，然后分組進行準備。大家稍做準備，就開始游戲了。同學們輪流去講臺前展示動作，請其他組的同學猜詞語。我們爭先恐后地搶著回答，把手舉得高高的，希望老師第一個叫自己回答。一連幾個同學表演完了，可是老師還沒有叫到我，我只好在心里暗暗地念叨著：“快點叫我吧！”這時候，又有一位同學走到前面做動作，老師終于叫到我。我站起來，一下子就回答正確了，為我們小組加了一分。我們高興極了，互相擊掌祝賀，歡呼雀躍起來。輪到我們小組做動作了，我不慌不忙走到前面，表演了一個跳遠的動作。可能我的動作太快了，回答的同學猜錯了。我就又做了一次跳遠的慢動作，這一回她才回答正確，老師也給她們小組加了分。然后，老師夸我的動作做得好，給我們組也加了一分。我們可真興奮，笑得連嘴都合不攏了。在大家的歡笑中，不知不覺游戲結束了。
我真想再玩一次啊！
有趣的活動作文13
螃蟹不僅是餐桌上的美食，更是孩子們的樂趣。一大早同學們興奮地從家里帶來了精心挑選的螃蟹，開始了與螃蟹的歡樂之旅。
大力王比賽開始了。同學們紛紛拿出自己的螃蟹，讓它們夾住各種各樣的東西。我剛把我的皮皮蟹拿出盒子，它就迫不及待地揮動兩只大鉗子，八條腿攀住桌沿，緊緊地抓起了一把尺子，我激動地滿臉通紅，小小的'螃蟹竟能抓住幾乎和它一樣大的東西，實在是太神奇啦。
可是，我很快發現了問題：皮皮蟹好像愛不釋手似的，緊緊抱住尺子，就是不肯放鉗，還時不時地用小眼睛蹭一蹭它，仿佛成了蟹爸爸。在我的摸、推、喊、搶下，就不放手，最后還是周趙暉一巴掌讓它乖乖低頭。但自從挨了巴掌，丟了尺子，皮皮蟹便除了我的手，什么都不想再夾了。
無奈，我帶著它串起門來：陳雨琦的小蟹夾起來一只鐵盒子加兩只螃蟹，吳曈的更厲害，夾起了一個幾斤重的書包……真是“人外有人，蟹外有蟹”啊。
緊隨著的是跑步比賽。在裁判員一聲號令下，幾名“蟹員”被放開了手，卻一點跑的意思也沒有。我的皮皮蟹剛開始還小步小步地往前爬，但很快便不動了，躺在地上曬起了太陽。林心怡的暴力蟹，在原地翻跟頭，翻了一個又一個，翻出了賽道，翻進了草坪，好不容易才抓回來，逗得我們哈哈大笑。
今天的螃蟹樂真開心，晚上又能吃清蒸螃蟹啦！
有趣的活動作文14
今天體育課上，老師對我們說：“我們這節課要玩一場有趣的活動——接力賽。現在男生分成兩組，女生也分成兩組，兩組女生站在男生對面50米的地方。”說完就給我們兩組每組排頭的人一根木棒，然后指揮著讓我們站到一旁。這時，只聽見一聲口哨聲響起，我們組的排頭李樂像一只獵豹一樣，以百米沖刺的速度向前沖去。女生的排頭張麗跟男生的速度不相上下……就這樣，我們把別的隊伍甩出去了好遠。到了衛一凡的時候，他不小心摔了一跤，導致別的隊的隊員已經跑出了好遠，就這樣隊伍之間的差距拉開了，身為隊長的我連忙把他扶起來，讓別的隊員先跑。比賽結束，我們組輸了比賽。上完體育課之后，大家都開始指責衛一凡，說她給我們隊丟臉了，衛一凡聽到大家的指責，眼淚刷刷的流。見此情景，我生氣的對大家說：“你們知不知道，衛一凡為了不給我們隊丟臉，每天晚上都在家偷偷練習，為此不知摔了多少跤，你們卻還在指責他。”同學們聽后都羞愧的低下了頭。
金牌銀牌不是最好的，友誼才是最真實的。
有趣的活動作文15
10月6日，我接到一個通知，要我去參加毛筆字大賽，我高興極了。
賽場設在砂子塘小學本部，爸爸帶我到了學校，原來，為了迎接五城會的召開，老師要我們110個同學在100米的白布上寫字和畫畫，表示我們歡迎城運會的心情。
我看見許多同學已經趴在地上，有的在打格子，有的在畫線條。
老師要我也先畫格子，下午才正式寫。
吃完中飯，我們排好隊，坐上校車，到了省人民體育場。
我們把白布鋪在操場的跑道上，我在上午打好的格子上整整齊齊地寫了8個大字“弘揚正氣，意氣風發”。
這時體育場內響起了熱烈的鑼鼓聲，許多人穿著漂亮的紅衣服黃衣服在打腰鼓，看臺上的觀眾不斷的發出熱烈的掌聲。
當同學們都畫好以后，我們拿起白布，圍繞跑道走到主席臺前，觀眾們又熱烈的鼓掌，單省長阿姨給我們頒發了證書和獎狀，我們可激動啦。
隨后，主持人要我們坐在跑道上，叔叔們把26只丹頂鶴放了出來，白色的丹頂鶴在綠色的草地上自由自在的飛翔，它們一會兒揮動翅膀，快樂地向我們招手，一會兒高興地嘎嘎叫著，像在和我們一起歡呼。
看臺上的觀眾都激動地站起來了，大家齊聲高呼“鶴舞城運，我心飛翔！”整個體育場的上空飛滿了一只只美麗的白鶴，壯觀極了！最后，我們依依不舍地回家了。
這真是一個精彩有趣的活動啊！
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