【推薦】夢(mèng)想優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的夢(mèng)想優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文1
生如朝露，去日苦多。我們?nèi)缫蝗~扁舟在世間浮沉。然縱使如此，我仍舊覺得我們應(yīng)當(dāng)有一些值得去追求的東西，那便是夢(mèng)想。
當(dāng)青絲變成白發(fā)，滄海變桑田，世間萬(wàn)物都失去原貌時(shí)，我們回眸往昔，是否該想想此生的價(jià)值？玩世不恭又或者得過(guò)且過(guò)？不，不該如此的。我們不能渾渾噩噩，不能逆來(lái)順受，不能只著眼于當(dāng)下的蠅營(yíng)狗茍，不能只沉湎于虛假的安逸享樂(lè)中，我們應(yīng)該去尋找自己的夢(mèng)想。
麥克白追求權(quán)與力；唐懷瑟追求愛與美；而浮士德則追求善與理。夢(mèng)想未必要怎樣驚天動(dòng)地，未必要在大是大非中才能彰顯。夢(mèng)想是很簡(jiǎn)單的東西，在平安喜樂(lè)中亦能顯其珍貴。七堇年曾說(shuō)過(guò)：“我們要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明日天寒地凍，路遙馬亡。”正是如此，只要你懷揣著夢(mèng)想，縱使流年輕轉(zhuǎn)，風(fēng)塵滿面，從繁華的世界中心到荒蕪的終焉盡頭，你依舊能夠看到夢(mèng)想的光芒在星空中熠熠生輝。
或許你會(huì)說(shuō)：“夢(mèng)想都是假的，都是唬弄小孩子的把戲。”未見星辰大海就斷言世界只有井底一隅，這樣的人何其可悲。誠(chéng)然，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上布滿荊棘，但正如歌德所說(shuō)的那樣：“不管安逸與痛苦，不管厭煩和成功，怎樣互相循環(huán)交替，大丈夫唯有活動(dòng)不息。”只有“雖千萬(wàn)人俱往矣”的氣勢(shì)與意志，才能得到命運(yùn)之神的垂青。螢火之輝也應(yīng)當(dāng)敢與皓月爭(zhēng)輝，倘若你對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)念堅(jiān)不可摧，那么萬(wàn)水千山也不過(guò)只作等閑。
圣·埃克蘇佩里說(shuō)：“如果有一天山羊吃了你的玫瑰，那么對(duì)于你來(lái)說(shuō)，整片天空的星星都咻的一下暗了。”年少的愛與夢(mèng)想，都在被過(guò)度消費(fèi)后漸漸失了色彩，被裱上了黑白相框，從此只能深藏于心祭奠懷念。但，這樣真的可以嗎？不，我不甘心。我還有那么多的歡喜，那么多的熱血，那么多的小確幸未能讓你們知曉我不愿讓自己就這么麻木，不愿讓自己的夢(mèng)想在這無(wú)人路過(guò)的角落里無(wú)力地發(fā)出殘響后就此熄滅。
我要熱烈地活著，像尼采說(shuō)的：“做一個(gè)太陽(yáng)，發(fā)出光和熱”。六便士撿夠了，請(qǐng)讓我去追求月亮。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文2
一：論創(chuàng)新
當(dāng)一個(gè)活躍的變數(shù)出現(xiàn)在死水般的體制內(nèi)，所有的腐臭都站在了光明的對(duì)立面。創(chuàng)新，就是這樣的東西，打破體制，另辟蹊徑。狹義上來(lái)說(shuō)，就是倔強(qiáng)任性。你叫我寫詩(shī)我偏寫篇表文，你叫我煉鋼我偏要砸鋼，你叫我和你風(fēng)花雪月一邊聽海濤一邊彈吉它纏綿悱惻，我偏要去酒吧舞廳花天酒地風(fēng)流倜儻。基本點(diǎn)達(dá)到了，有了個(gè)性，廣義上講，要能跳出體制，敢于講別人不敢講小聲講的話，要敢于跨過(guò)雷區(qū)踩在老虎背上，這叫做了勇氣。但究其根本，在于有思想，動(dòng)腦子，偉大的理論誕生于腦袋不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，在于對(duì)生命的格物致知，在于對(duì)人類懶惰之性的鄙夷，動(dòng)了腦子，砰，站在巨人肩膀上的牛頓想出了三個(gè)理論，啪，貝多芬敲出了新旋律，咚，王小波找到新的樂(lè)子。不動(dòng)腦子，憑借簡(jiǎn)單重復(fù)和記憶，人類還在遠(yuǎn)古時(shí)期拿著石棍追老虎玩兒，還在踩著步子做著量變的路程。此謂創(chuàng)新三談。
二：論偉大的夢(mèng)想
偉大的夢(mèng)想，是純主觀因素，扎根于唯物世界的客觀現(xiàn)實(shí)，工人的偉大的夢(mèng)想是成為工頭，農(nóng)民的偉大的夢(mèng)想是成為地主，中國(guó)西部的偉大的夢(mèng)想是發(fā)展成為中國(guó)東部。人人都有偉大的夢(mèng)想，可惜用宿舍論的眼光觀察，我們的偉大的夢(mèng)想與生俱來(lái)，受家庭背景社會(huì)環(huán)境所渲染，最終在社會(huì)中碰壁，形成自已主動(dòng)意識(shí)，“對(duì)，這就是我的的偉大的夢(mèng)想”。
美國(guó)人提了美國(guó)夢(mèng)，中國(guó)也跟著來(lái)了中國(guó)夢(mèng)，以后還會(huì)有印度夢(mèng)，肯利亞夢(mèng)，馬里夢(mèng)，人們吃飽了喝足了，欲望膨脹了，就開始做夢(mèng)了，有了夢(mèng)，就得開始干事兒啊！老牛夢(mèng)見飛上月亮見了嫦娥，就扛上犁耕啊耕，人所有了全面富裕的夢(mèng)就開始拼命干活，野心家有了夢(mèng)就開始宣傳造勢(shì)排除異己。此乃偉大的夢(mèng)想二談。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文3
那天，是搬家的日子。我即將離開從小生長(zhǎng)的地方，離開那棟樓房——我兒時(shí)的樂(lè)園。
爸爸、媽媽歡天喜地地忙著收拾東西，一件件地搬上貨車，而我心里卻被依依不舍的情感滋滿了。屋里的東西被一件件地搬走，空蕩蕩的。我緩緩地在屋里屋外走著，想再看看這棟陪我成長(zhǎng)的樓房。
我走到走廊上，向樓梯口那一大片本應(yīng)雪白的墻上望去。上面有我兒時(shí)的杰作——一幅色彩斑斕的“壁畫”，不知是管理員懶惰還是怕弄干凈了又會(huì)被我重新“糟蹋”，這幅畫依然安然無(wú)恙地留在墻上，成為一道“美麗”的風(fēng)景線。這幅畫是在我一心想當(dāng)大畫家的時(shí)候一氣呵成的。看!那火紅火紅的太陽(yáng)，翠綠翠綠的小樹，清清凌凌的小河，還有那咧著嘴大笑的我!我會(huì)心地笑了——兒時(shí)的童真呀，永遠(yuǎn)是一條清澈見底的河流，那里面流動(dòng)的，只有純真與夢(mèng)想。
我繼續(xù)往前走，前面原來(lái)有一盆我精心呵護(hù)過(guò)的盆栽，而現(xiàn)在只剩下一堆黃土。怪只怪我自以為是，在電視上看見人家修剪盆栽，也傻乎乎地模仿起來(lái)。左一刀，右一剪，就把我可憐的盆栽折磨得不成形狀了。我蹲下去，捧起一把黃土，將鼻子貼上去，一股泥土的氣息沁人我的心脾。我在心里默念著：再見了，我的盆栽…… 一聲呼喚在我的耳邊響起，是媽媽催促我該走了。我緩緩地站起來(lái)，走下樓梯。大門上，幾道淺淺的刻痕映人我的眼簾。這是每個(gè)孩子都做過(guò)的事，也是我成長(zhǎng)的痕跡。我走上前去，最高的一道刻痕也只到我的肩部。從小夢(mèng)想著快快長(zhǎng)高，后來(lái)卻忘卻了這件事。我找來(lái)一枝筆，鄭重其事在大門上再留下我身高的刻痕。
媽媽又在叫我了。我轉(zhuǎn)身跑離大樓，眼窩里競(jìng)覺得濕濕的。再見了，大樓。再見了，這個(gè)刻滿我夢(mèng)想的地方!
夢(mèng)想優(yōu)秀作文4
人如果沒有夢(mèng)想，那么和咸魚有什么區(qū)別？守護(hù)心中的那畝方田,播種下夢(mèng)想的種子吧！
夢(mèng)想是一個(gè)人內(nèi)心深處的渴望，是對(duì)未來(lái)的無(wú)限期盼，是激勵(lì)著自己前行的驅(qū)動(dòng)力，夢(mèng)想可以驅(qū)散前行路上的黑暗，夢(mèng)想將你從深淵中拯救，夢(mèng)想的種子，讓你的那畝方田綻放絢麗的色彩。
每個(gè)人的心中都有一顆叫“夢(mèng)想”的種子，有人毫不猶豫地播種，有人瞻前顧后，慢慢的，沒有得到土壤呵護(hù)的種子發(fā)霉了，當(dāng)我們對(duì)未來(lái)有期許時(shí)抓住那顆種子，并且播種下去，無(wú)論它發(fā)芽與否，至少這是一個(gè)開始。史鐵生播種了夢(mèng)想，才能“擺脫”輪椅遨游天際；沈從文播下了夢(mèng)想，才能突破教育水平的桎梏寫下充滿美感的《邊城》；孫楊播種夢(mèng)想，才能成為中國(guó)泳壇的領(lǐng)軍人物……正是因?yàn)樗麄冃闹杏袎?mèng)，并讓夢(mèng)扎根方田，才會(huì)取得傲人的成就，每個(gè)人都是平凡的，每個(gè)人又都是特別的，你的夢(mèng)想讓你變得與眾不同，追夢(mèng)的你顯得多么的特別，人啊，是要播種夢(mèng)想的。
倘若我們已經(jīng)播種了夢(mèng)想，那么就該用汗水去澆灌它，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最好方式就是醒來(lái)，不要一味的沉浸在有夢(mèng)想邊種的美夢(mèng)中，如果不付諸實(shí)際行動(dòng)，那么它永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng)，我們所要做的就是如何讓這顆種子成長(zhǎng)發(fā)芽，讓它綻放成功的花朵。或許在這個(gè)過(guò)程中，他會(huì)遭受風(fēng)雨的沉重打擊，但只要他還深深地扎在這么方田中，我們就要竭盡所能地呵護(hù)它，追夢(mèng)的路途不是那么的安逸，其中的辛酸血淚只有自己知道，魯迅先生心懷拯救國(guó)名的夢(mèng)想，毅然決然地棄醫(yī)從文，抓起戰(zhàn)斗的筆桿寫下一篇篇發(fā)人深思的文章。殊不知，在那個(gè)年代，他會(huì)遇到多少阻力甚至威脅生命，但魯迅先生無(wú)論身處什么無(wú)底的黑暗中都不曾忘卻心中的種子，這是這種堅(jiān)持，才能讓“魯迅”這兩個(gè)字傳遍每一個(gè)角落。他的種子，于無(wú)聲處開出了頎麗的花。
我堅(jiān)信，只要我們用心播下夢(mèng)的種子，以甘露滋潤(rùn)它，以土壤包裹它，以信念鞏固它，終有一天，你會(huì)收獲桃李春風(fēng)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，那畝方田開滿了花朵。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文5
小時(shí)候，書對(duì)我沒有任何誘惑力，我只會(huì)在我無(wú)聊時(shí)才會(huì)翻翻那些全是字的書。有時(shí)看了一半又放下了，對(duì)于那時(shí)的我而言，實(shí)在太無(wú)趣了。爸爸媽媽總喜歡帶我去圖書館，可我卻不喜歡去那兒，那里面全是書，卻沒有一本能夠真正吸引我的。對(duì)于這件事，爸爸媽媽頭疼了很久，直到那一天——
我現(xiàn)在還 清楚地記得，那是一個(gè)深秋的早晨，天氣涼颼颼的，我又一次被迫去了圖書館。圖書館里人不多，很安靜。工作人員也許見過(guò)許多不情愿來(lái)這兒的小孩子，對(duì)于我噘著嘴，一副不開心的樣子也擺出了一副司空見慣的樣子，仍坐在座位上，自己管自己工作，并不理會(huì)我。倒是一位實(shí)習(xí)生姐姐看見了，微笑著走過(guò)來(lái)詢問(wèn)我，得知真相后，帶我來(lái)到幾個(gè)書架之間，挑了一本書，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，姐姐幫你挑的這本，你看看吧，肯定喜歡”看著實(shí)習(xí)生姐姐自信的表情，我猶豫得接過(guò)她遞過(guò)來(lái)的這本書，一看是一本漫畫書，隨手翻了一下，發(fā)現(xiàn)里面有許多圖畫，那時(shí)我一下子就被它所吸引。拿著書，對(duì)那個(gè)姐姐沒說(shuō)一聲謝謝就跑到書桌前，找了個(gè)座位坐下就津津有味地看了起來(lái)，原來(lái)書還 那么有趣，難么迷人，以前我怎么就沒有發(fā)現(xiàn)呢?我坐下又站起，換了一本又一本書，直到媽媽來(lái)接我見我這副模樣，還 以為我中了什么魔呢！
從那以后，我迷上了漫畫書，我產(chǎn)生一個(gè)念頭：一定要讀遍所有好書，在書海中尋寶。
漸漸地，我不再滿足于這些漫畫書，它們內(nèi)容有趣的卻很少，我開始翻閱那些滿是字的記述文，小說(shuō)，散文，那些用圖畫展現(xiàn)出來(lái)的故事又換了種方式來(lái)于我見面，沒錯(cuò)，是文字。為了更加詳細(xì)地了解故事內(nèi)容，我借閱了原著，現(xiàn)在盡管它滿頁(yè)都是字，我也不再討厭，我已經(jīng)愛上這種在探究中學(xué)習(xí)的閱讀了。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不再迷戀那些漫畫書，卻愛上了名著，國(guó)內(nèi)國(guó)外經(jīng)典，我在書海中翱翔，尋找一顆顆珍珠，一件件文化瑰寶，也知道就算讀不完所有書，也要認(rèn)認(rèn)真真讀每一本書，努力追逐屬于自己的夢(mèng)！
夢(mèng)想優(yōu)秀作文6
夏天的一個(gè)夜晚，深藍(lán)色的天空上點(diǎn)綴著許許多多的小星星，是那么的美麗。我和媽媽在院子里津津有味地吃著鴨梨。我們吃完后，隨手把梨核分別放在自己面前的小碗里，便睡覺去了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)桌上的兩只小碗中出現(xiàn)了不同的現(xiàn)象:我用的小碗里招來(lái)一群蒼蠅，它們圍著小碗“嗡嗡”叫著，有的還貪婪地吃著梨核上沒吃凈的果肉。而媽媽的小碗里卻沒有一只蒼蠅。我很奇怪，走到近前仔細(xì)看，原來(lái)媽媽的小碗里放著幾瓣蒜。難道大蒜能……我心中油然而生一個(gè)念頭。
晚上，我拿來(lái)幾瓣蒜，搗爛后，又兌了一些水。媽媽看著我的這些舉動(dòng)，奇怪地向我詢問(wèn)。我只是對(duì)媽媽擠擠眼，意思是說(shuō):“一會(huì)兒再告訴您!”
我把蒜汁灑在屋里的每個(gè)角落。蒼蠅經(jīng)常藏身的地方，我還特意多灑了一些。等干完了這一切，我才把這個(gè)秘密告訴了媽媽。媽媽笑著夸獎(jiǎng)我:“真是個(gè)小發(fā)明家，什么都想得出來(lái)。”我說(shuō):“這有什么?還是您啟發(fā)了我。比如:您每年腌糖蒜，用的總是一缸湯，從沒壞過(guò)。這不是說(shuō)明大蒜有殺菌能力嗎?還有……“媽媽笑著打斷我的話:“好了好了，天不早了，早點(diǎn)休息吧!明天再發(fā)表你的高論，行嗎?”我調(diào)皮地沖著媽媽扮個(gè)鬼臉。說(shuō)聲“遵命”。就回去睡覺了。
清幽的月光透過(guò)窗子照到屋里，給這靜寂的夜晚增加了幾分色彩。可是我怎么也睡不著，看著這銀色的月光浮想聯(lián)翩:大蒜竟有這么強(qiáng)的殺菌能力，我長(zhǎng)大了一定從大蒜中提煉出一種高效滅蠅藥水，并發(fā)明一種大型噴灑機(jī)。讓它把藥水灑向各地，讓那些壞蛋—蒼蠅統(tǒng)統(tǒng)去見上帝。使人們不生疾病。我想著想著，我便不知不覺地睡著了。
這個(gè)夜晚，我真的做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我的愿望實(shí)現(xiàn)了。我正在把藥水灑向各地。那蒼蠅在拼命地掙扎著，可是怎么也逃不脫滅亡的命運(yùn)。“哈哈”，我高興得不禁笑出聲來(lái)。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文7
每個(gè)人的心中都會(huì)有個(gè)夢(mèng)想，也許很偉大，也許很渺小，是遙遠(yuǎn)的抑或是眼前的。人生正式因?yàn)檫@些大大小小的夢(mèng)想才更加的精彩，雖然途中會(huì)有阻礙，或者是坎坷，但是努力向前才會(huì)有能讓夢(mèng)想煥發(fā)出光彩。
以前跟著爺爺去插秧，這是我從來(lái)沒有接觸過(guò)的農(nóng)活，對(duì)于十指不沾陽(yáng)春水的我來(lái)說(shuō)，真的是兩眼一抹黑。好不容易學(xué)會(huì)了怎樣插秧，我的體力又接近枯竭，看著豆大的汗珠從爺爺?shù)念~角留下來(lái)，我不禁感嘆，爺爺這樣辛苦了一輩子，而我卻是連幾個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不了，說(shuō)什么堅(jiān)持不懈，說(shuō)什么努力進(jìn)步，我不能就這樣放棄，于是我又彎下了腰，咬牙堅(jiān)持。
落日之前，我整個(gè)人像是不能支配自己的身體，但心中有著說(shuō)不出的滿足。坐在田埂上，我想象著秋天瓜果豐收，這里將有我的一份功勞，我讓這土地長(zhǎng)出了豐碩的果實(shí)，想到這里，我覺得一切付出都是有回報(bào)的，在條路上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
有一次，父母不在，我回家后看見廚房了一片狼藉，地上有著臟腳印，廁所里還 有垃圾沒有清理，我回想起爸爸媽媽在家時(shí)勞動(dòng)的情形，想著是不是應(yīng)該把家里打掃干凈。想起來(lái)容易做起來(lái)難，在這打掃的過(guò)程中，我摔壞了碗，打破了臉盆，把地板上弄滿了臟水，還 把廚房搞得更臟了，很想把手里的抹布一扔就什么也不做了，但是想到爸爸媽媽回來(lái)肯定會(huì)很失望，于是又拿起抹布，揮動(dòng)拖把，愣是把家里清理了一遍。在這個(gè)過(guò)程中路上，我學(xué)會(huì)了自立。
成長(zhǎng)的路上有著各種各樣的挑戰(zhàn)，但只要堅(jiān)持跨過(guò)，那么勝利會(huì)在前方，夢(mèng)想會(huì)越來(lái)越近。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文8
夢(mèng)想是一粒種子，有準(zhǔn)備的人會(huì)用努力和堅(jiān)持去灌溉，而沒準(zhǔn)備的人則只會(huì)懶散和放棄。種子的好與壞就能體現(xiàn)你是成功還是失敗。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是擁有一雙美麗的翅膀，在天空中和太陽(yáng)公公問(wèn)好，在草地中和老虎賽跑。
突然有一天，我夢(mèng)見自己所有的物品都有了翅膀，我們一起玩一起笑直到黃昏，我們的翅膀都消失了，我被驚醒了，心里想著：“我真希望這不是一個(gè)夢(mèng)，并且沒有結(jié)局。”
但是，好景不長(zhǎng)，幾年前牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩變成了一個(gè)懂事活潑的小大人了，然而小時(shí)候的夢(mèng)想?yún)s成了一個(gè)永久的回憶
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，不再是哭著要糖的小女孩了，我漸漸學(xué)會(huì)了懂事聽話。
每次說(shuō)到夢(mèng)想，我就會(huì)絞盡腦汁，直到有一天，我真正地找到了我的夢(mèng)想
那天正好是星期六，我一邊看著《快樂(lè)大本營(yíng)》一邊熟練地玩弄著手中的尺子。“你的夢(mèng)想是什么？”媽媽一邊擦著手中的家具一邊問(wèn)道。“嗯你問(wèn)這個(gè)干嘛？”我掃興地問(wèn)道。媽媽坐在我身旁語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，我又是你家長(zhǎng)為什么不能問(wèn)？難道你的翅膀硬了想飛了嗎？快說(shuō)吧！”我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，想了想說(shuō)道：“嗯當(dāng)一個(gè)語(yǔ)文老師！”說(shuō)完后，我看著媽媽，并等著她的回答。
媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后又開始了她埋頭苦干的.時(shí)光。這時(shí)，我看見了電視里津津樂(lè)道的主持人和唱得十分入迷的歌星。我心里突然閃過(guò)一個(gè)讓我歡快的念頭不如也當(dāng)一個(gè)有名氣的主持人或歌星？我想著想著心里高興極了。
我悄悄地來(lái)到媽媽的身邊，輕聲地說(shuō)道：“媽媽，我剛才想好了，我長(zhǎng)大了要當(dāng)一個(gè)有名氣的主持人！”媽媽聽了，睜大眼睛望著我，而我卻得意洋洋地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這一來(lái)更堅(jiān)定了我當(dāng)主持人的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是每一個(gè)人都擁有的，但是如果你不努力施肥，結(jié)果就不會(huì)如你所愿。
只有有準(zhǔn)備的人，才能讓夢(mèng)想這粒種子開得更茂盛更加得美麗動(dòng)人。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文9
從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰，你的生命本身就是一曲舞蹈，優(yōu)美的手臂勾畫出青春的夢(mèng)想，生命的奇跡!——題記
我確信我看到了世上最美的舞蹈。一對(duì)修長(zhǎng)的手臂勾勒出一幅幅優(yōu)美的圖畫，如同高貴優(yōu)雅的天鵝公主在展翅飛翔;一雙顧盼含情的大眼睛閃爍著動(dòng)人的光彩，仿佛舞蹈的王國(guó)都是屬于她的。
可是，我怎么也沒想到，這美麗的舞者竟然是邰麗華——一個(gè)聾女孩。15歲的時(shí)候她只身赴武漢求學(xué)，這美麗執(zhí)著的聾女孩當(dāng)時(shí)連基本功都不會(huì)，中間不知吃了多少苦，摔了多少跤。一邊要承受著思鄉(xiāng)之苦，一邊還要咬緊牙關(guān)，任汗水滑過(guò)臉龐。但是，她堅(jiān)持下來(lái)了，由普通的學(xué)生變成頂尖舞蹈家，從國(guó)內(nèi)的舞臺(tái)走向世界舞臺(tái)，一個(gè)健全的健康人都做不到的，她卻做到了。我的心被震撼了，毫無(wú)疑問(wèn)，我也有過(guò)夢(mèng)想，也追逐過(guò)夢(mèng)想，但是，我不知道我是否堅(jiān)持了下來(lái)，甚至我不知道現(xiàn)在我還是否在實(shí)踐當(dāng)初的誓言。我不明白一個(gè)殘疾人都能擁有的毅力，而我卻沒有。
徜徉于花海夢(mèng)河，悄悄拾起瓣瓣落英，點(diǎn)綴那兒時(shí)的夢(mèng)，就讓辛苦的汗水化作青春的企盼，化作心中的那份圣潔。掀起塵封的日歷，生命在深沉地向我傾訴：給自己的人生寫上無(wú)悔，不能只在夢(mèng)里沉醉，涂一紙的蒼白無(wú)法尋回青春的企盼，不如現(xiàn)在起就給自己的夢(mèng)想鐫上“執(zhí)著”二字，撣去心靈的塵埃，用堅(jiān)定的心志去舞動(dòng)青春的夢(mèng)想，舞動(dòng)生命的奇跡。在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，小小的天流過(guò)的淚和汗，總有一天我有屬于我的天。
心靈的震憾不需要語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，驀然抬頭，在旋轉(zhuǎn)的舞步間，我看見生命之花，青春之花，夢(mèng)想之花，在她的臉龐一齊綻放!真的，那是世界上最美的舞蹈。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文10
在隊(duì)列中，從小到大我們有屬于自己的位置，在學(xué)習(xí)中，成績(jī)由高到低我們有屬于自己的位置，在工作中，能力掌握我們也有屬于自己的位置。
小時(shí)候，自己一直以來(lái)都是小不點(diǎn)，每次站隊(duì)出操都得站到前面，可是我向來(lái)不喜歡第一排的位置，總希望和朋友扎在一起，但是由于我的調(diào)換，整個(gè)隊(duì)伍看起來(lái)就不協(xié)調(diào)了。我站在高個(gè)子中，步伐跟不上，身高不勻稱，可謂是讓班級(jí)丟盡了顏面呀。反過(guò)來(lái)想想，我有屬于自己的位置，但為什么又要擺脫呢？我們應(yīng)該對(duì)自己所處的位置做一個(gè)完美的定位。
面臨高考，成績(jī)忽高忽低，這對(duì)我們而言是最令人擔(dān)憂的。每年一個(gè)省錄取多少，名額基本上是不變的，這對(duì)我們而言無(wú)疑是可喜的，我們努力將自己的成績(jī)穩(wěn)定在每年的錄取名額的范圍內(nèi)，這樣我們不用再提心吊膽，我們就會(huì)有十足的把握去戰(zhàn)勝高考，因?yàn)槲覀冎涝谀匿浫∶~中，將會(huì)有我們的位置。
走上工作崗位，我們大多數(shù)人肯定都會(huì)不甘落寂，我們總想在自己的事業(yè)中闖出屬于自己的輝煌。每個(gè)人都想爬上金字塔的頂端。但是如果我們不努力，可以嗎？答案肯定是否定的。我們只有在平時(shí)比別人付出數(shù)倍的努力，才能在一次次的磨練中走向成功，才會(huì)是我們想要的位置更進(jìn)一步。只有付出的努力越多，我們得到的就越多。
人生中我們所追求的位置就像我們的夢(mèng)想，我們用盡全力去追逐夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想是我們夢(mèng)寐以求的精神財(cái)富，我們肯定希望自己能得到自己想要的。天下沒有免費(fèi)的午餐，我們必須努力，必須發(fā)奮，必須一次次提升自己的定位，讓自己與人生夢(mèng)更進(jìn)一步，直到最后實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是一泓清香甘甜的泉水，能促使我們爬向更高的屬于自己的位置。
夢(mèng)想是一束溫暖的陽(yáng)光，能使我們?cè)诨倚臅r(shí)加快爬往高處的速度。
夢(mèng)想是一只展翅翱翔的雄鷹，能帶著我們展翅高飛。
努力，將會(huì)達(dá)到屬于我們的位置，將會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文11
“媽媽，你要相信我，不管我將來(lái)做什么工作，一定要成為對(duì)社會(huì)有用的人。”
在孩提時(shí)代的我，對(duì)自己的未來(lái)總是充滿希望，職業(yè)在那時(shí)候往往是覺得很神秘，并懷著向往之情。
一開始，大概上幼兒園的時(shí)候吧。我很著迷于畫家這一職業(yè)，于是，天天拿著水彩筆對(duì)著白紙發(fā)呆，總想畫出一些驚天動(dòng)地的巨著，可就是不知道該從何入手。后來(lái)，由于畫不出漂亮的圖案，就慢慢的淡漠了。
上了小學(xué)的我，又覺得女警察這個(gè)工作真好。那矯健的步伐，正直的眼神，颯爽的英姿無(wú)不深深的吸引了我。這便開始盼望能快點(diǎn)長(zhǎng)大，早點(diǎn)為人民做貢獻(xiàn)，幫助人民抓小偷，擒壞蛋。可是又因?yàn)槲业哪懥繉?shí)在太小了，真的如老鼠一般，甚至連只老鼠都能嚇?biāo)馈]有辦法，放棄了，慢慢也隨時(shí)間的流逝而忘卻。
漸漸的，我長(zhǎng)大了。上了初一，已無(wú)時(shí)間去考慮除學(xué)習(xí)之外的任何事情，甚至不去想今后何去何從。因?yàn)槲蚁嘈盘ぬ?shí)實(shí)走好每一步，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事才是最重要的。雖然之前輪換過(guò)好多職業(yè)的幻想，但我始終沒有忘記兒時(shí)對(duì)媽媽許下的承諾。沒錯(cuò)，我要為這個(gè)社會(huì)盡自己最大的能力，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，微不足道。或許真的，不管做什么職業(yè)，都要盡自己的力來(lái)幫助我們所處的社會(huì)才好。
我知道，童年那個(gè)夢(mèng)想，說(shuō)來(lái)有些夸張，有些無(wú)趣。但那卻是伴隨我成長(zhǎng)的信念，也是鼓舞我前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。或許，我現(xiàn)在不能實(shí)現(xiàn)，但我相信，只要努力，就會(huì)被認(rèn)可，就會(huì)為人們解決困難。
夢(mèng)想藏在心里，不用說(shuō)出，只需要默默的向它靠近，直到老去……
夢(mèng)想優(yōu)秀作文12
不貼海報(bào)，不買門票，我們的球賽卻非常熱鬧。我從小就跟爸爸看過(guò)不少籃球賽，也多次在電視里領(lǐng)略了“飛人”喬丹的英姿，唯獨(dú)這場(chǎng)球賽，令我念念不忘。
今天，是我們班“五三”隊(duì)與一班“五一”隊(duì)的籃球比賽，大家都非常激動(dòng)。隨著哨聲，比賽開始了！我瞪大眼睛，一點(diǎn)也不眨，生怕在眨眼中錯(cuò)過(guò)了自己班的得分。我們班的“五三”隊(duì)員們對(duì)“五一”左右開攻，球終于落在我們隊(duì)手里了，啦啦隊(duì)隊(duì)員們扯開嗓子，不斷為“五三”助威。“五一”啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)拿著擴(kuò)音器大喊著：“五一”必勝，五一必勝。這時(shí)小涵做了個(gè)假對(duì)作，把球傳給了小振，小振一個(gè)箭步?jīng)_到籃前，瞄準(zhǔn)了便是一投，＂哇，進(jìn)了！＂大家高呼起來(lái)。我激動(dòng)地一蹦尺高，我想良好的開始是成功的一半，我們有希望了。不料，＂五一＂這時(shí)抓緊機(jī)會(huì)，連進(jìn)了好幾個(gè)球，把我們拋在了后面。我見了急得直跺腳，嘴里不停地念叨著快，進(jìn)球啊！在不進(jìn)球，我們要輸了！我們的隊(duì)員也著急了，奮不顧身，為了一次投籃機(jī)會(huì)，一個(gè)人摔倒了。突然，小晨搶到了球，把球傳給了小勛：小勛又把球傳給了小涵，小涵躲過(guò)了“五一”的防守，到了籃前一投＂進(jìn)了＂啦啦隊(duì)高呼到＂噢耶！＂哨聲一呼，第一局＂五一＂以１０比２贏了第一局。
第二場(chǎng)，＂五三＂首先搶到球，猛地向＂五一＂發(fā)起了進(jìn)攻，將小彭＂單槍匹馬＂的防守，結(jié)果被我們＂五三＂躲過(guò)了。小勛躲過(guò)了一個(gè)又是一個(gè)地防守箭步?jīng)_到籃前一投，可惜沒中唉！隨著哨聲比賽結(jié)束了，＂五一＂以２比１贏得了比賽。
失敗并不代表我們?cè)僖矂倮涣肆耍瑝?mèng)想使我們更加奮進(jìn)，更加向上。雖然這次籃球比賽我們輸了，可我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。我與幾個(gè)女同學(xué)唱著：＂我們的未來(lái)不是夢(mèng)，認(rèn)真練好每一個(gè)球……離開了大操場(chǎng)。＂
夢(mèng)想優(yōu)秀作文13
夢(mèng)想，是我們?nèi)松缆飞锨斑M(jìn)的動(dòng)力，每一個(gè)人都要有屬于自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想才能讓我們?cè)谝院蟮穆飞献叩母h(yuǎn)。
我的夢(mèng)想是在無(wú)人的山上當(dāng)一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的農(nóng)民，遠(yuǎn)離喧囂，沒有錢財(cái)?shù)睦Ю@，享受大自然帶來(lái)的無(wú)盡的財(cái)富。
一家人在一座無(wú)人的山上，將荒地開墾為農(nóng)田，在一間小木屋里，聽著屋外鳥兒的叫聲……
在農(nóng)田里種植莊稼，年復(fù)一年，舊的莊稼倒下深深被泥土埋住，雖然被淹沒以至腐朽，卻用全部生命去滋養(yǎng)、護(hù)理新的生機(jī)。
試想，春暖花開，坐在木屋里寫著只有自己看得懂的文章，聽著溪流潺潺，和風(fēng)吹樹葉的淅瀝聲;炎炎夏日，萬(wàn)里碧空，飄著朵朵白云，坐在草地上看著云層翻滾，躺得熱了，衣服一脫，一頭扎進(jìn)小河，小的大的魚在我身邊游動(dòng)，黃昏，抓上一條魚兒，回家烤一桌全魚餐;到了金色的秋天，田里的農(nóng)作物個(gè)個(gè)都精神百倍，等待著被收割，樹林里也熱鬧非凡，到處都香氣撲鼻，到處都有成熟了的果實(shí)，一片金燦燦的，象云，像霞，樹葉黃了，蝴蝶翩翩起舞……
我永遠(yuǎn)只想在那里，當(dāng)一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的農(nóng)民，不想像城市人那樣為了錢而拼命，為情而癡狂，一頂草帽，幾件能御寒的衣裳，幾條能御寒的褲子，一雙草鞋，足矣!一切聽天由命，做自己想做的，制作一些自己想做的喜歡的發(fā)明，何樂(lè)而不為呢?在一個(gè)詩(shī)情畫意，云霧繚繞毫無(wú)束縛的自己的城市，與鳥獸為伴，與魚共舞，將一身凈化，讓雨露告訴我人生的的真諦，在新鮮的空氣中讓人心曠神怡，仿佛是一座世外桃園。
要是我有那么一天能在那兒頤養(yǎng)天年，我覺得那兒能給予我安靜，至少?zèng)]有了污濁空氣，沒有了喧囂……
夢(mèng)想優(yōu)秀作文14
當(dāng)我們心中有夢(mèng)想時(shí)，我們就會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
第一節(jié)課，夢(mèng)想就是動(dòng)力。
2012年6月11日，王亞平代表中國(guó)女航天員第一個(gè)登上太空。6月20日，在太空里給小朋友們視頻上課。王亞平是我國(guó)第七批航天員中的唯一的一位女航天員，在她的內(nèi)心里充滿驕傲和自豪。我覺得王亞平真?zhèn)ゴ蟆?/p>
小班長(zhǎng)迷你彬，他今年6歲，夢(mèng)想是當(dāng)一名警察。付麗娟，從小就夢(mèng)想當(dāng)一名軍人，付麗娟覺得當(dāng)一名軍人很帥，尤其是女孩子更帥，在跳傘時(shí)很快樂(lè)。付麗娟還有站在凳子上訓(xùn)練哦，自己的奶奶也為她的夢(mèng)想加油鼓勁！
神奇的劉冬老師，用紙疊出來(lái)仿真紙飛機(jī)。老師說(shuō)到，努力就像舵一樣，飛機(jī)通過(guò)舵來(lái)控制飛行，讓它想飛到那里就飛到那里。夢(mèng)想就像動(dòng)力，如果沒有動(dòng)力，飛機(jī)就飛不起來(lái)了。
第二節(jié)課，有夢(mèng)想就要去堅(jiān)持。
章子怡老師的夢(mèng)想是拍電影，用美麗的顏色畫出美麗的夢(mèng)想。
2008年5月28日汶川大地震，一位舞蹈老師叫廖智，他的孩子死在地震中，自己還斷了雙腿，本來(lái)已經(jīng)不能跳舞了，可是他奇跡般地用他的毅力和堅(jiān)持跳起了舞蹈。生命很脆弱，但是卻能發(fā)出無(wú)窮的能量，而點(diǎn)燃這無(wú)窮的能量就是夢(mèng)想！
第三節(jié)課，有夢(mèng)想就要出色彩。
郎朗要穿著湯姆貓一樣的燕尾服，非常帥氣的彈鋼琴，他做到了。他既可以用水果彈鋼琴，也可以用胳膊彈鋼琴。88歲的老師潘啟華，培養(yǎng)8千多名學(xué)生，潘啟華說(shuō)：“當(dāng)我在100歲的時(shí)候，我希望能培養(yǎng)1萬(wàn)名學(xué)生”。
我的夢(mèng)想是成為一名舞蹈家，等我100歲的時(shí)候，我也要培養(yǎng)出1萬(wàn)名舞蹈家。
我把夢(mèng)想畫在畫板上，舉起雙手，放飛自己的夢(mèng)想。
合肥市瑤海區(qū)和平小學(xué)東校四年級(jí)：王雅迪
夢(mèng)想優(yōu)秀作文15
夢(mèng)想是什么呢？我覺得它是美好、遙遠(yuǎn)的希望，它能帶給你無(wú)盡的遐想，讓你的思緒插上飛翔的翅膀。
自從我看了法國(guó)凡爾納寫的作品《海底兩萬(wàn)里》之后，神秘的大海就讓我浮想聯(lián)翩。
那天晚上，我夢(mèng)見自己駕駛著尼摩船長(zhǎng)的鸚鵡螺號(hào)一艘獨(dú)角鯨大怪物潛水船，在一望無(wú)際的大海里遨游。到了海底世界，我來(lái)到了一處長(zhǎng)滿了各式各樣新奇古怪的珊瑚王國(guó)，珊瑚的枝杈和花朵在燈光的照射下，產(chǎn)生無(wú)窮的美麗迷人的景象。有些身子輕快、鰭迅速擺動(dòng)的魚兒在水中飛一樣地穿梭而過(guò)。而許多我在書上沒有見過(guò)的海洋生物和我一見如故，我們一起嬉戲玩耍。臨走時(shí)它們送了許多我夢(mèng)寐以求的禮物，然后讓一個(gè)巨大的生物送我出去。我出來(lái)后一回首，竟看不到來(lái)時(shí)的去路，也不見它們的蹤影了。
雖然只是做了個(gè)夢(mèng)，但大海卻成了我心馳神往的夢(mèng)幻國(guó)度。從那時(shí)起，我就有了一個(gè)偉大的夢(mèng)想成為一名出色的海洋學(xué)家。
又有一天，我饒有興趣地再次翻開《海底兩萬(wàn)里》時(shí)，我想當(dāng)海洋學(xué)家的愿望更強(qiáng)烈了。我仿佛看到了事業(yè)有成的自己那個(gè)在海底世界，穿著潛水服，坐在自己研發(fā)的新型潛水艇里的我。潛水艇采用的是環(huán)保的波浪發(fā)電和海水溫差發(fā)電，里面的設(shè)備齊全，如電視電腦空調(diào)等一應(yīng)俱全。潛水艇的自動(dòng)操控面板上布滿了五顏六色的控制鍵，我胸有成竹地操控著它，在海底自如地前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)彎。后來(lái)，我又陸續(xù)改良了海水淡化、凈化等多項(xiàng)先進(jìn)技術(shù)，人類缺水和海水污染的問(wèn)題便迎刃而解了。那時(shí)，我便成了一位名副其實(shí)的海洋學(xué)家了！
當(dāng)這個(gè)夢(mèng)想在我心中萌生的時(shí)候，我就知道我要用我的努力去灌溉它，讓它開花結(jié)果！
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