關(guān)于寫(xiě)啟示作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的關(guān)于寫(xiě)啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于寫(xiě)啟示作文1
青青的小草是由數(shù)棵小草組成，數(shù)棵小草則是由數(shù)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志組成。這些樸素的小草蘊(yùn)含著它那不怕艱難，頑強(qiáng)生長(zhǎng)的動(dòng)力。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”正如白居易詩(shī)中所說(shuō)的，那小小的草，還不如人類(lèi)的小指頭強(qiáng)，可它堅(jiān)強(qiáng)的意志卻能與人相比美。有些遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就想不開(kāi)的人，不如去想想草，那么細(xì)小的生命，有那么強(qiáng)的求生欲望，真的是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
小小草，它雖不如小花那么艷麗，不如大樹(shù)那么挺拔，單槽卻有笑話(huà)大事沒(méi)有的東西，那就是——堅(jiān)強(qiáng)。
關(guān)于寫(xiě)啟示作文2
今天，媽媽從超市里買(mǎi)來(lái)兩袋糖，然后找來(lái)兩個(gè)瓶子，要把兩袋糖倒進(jìn)去，兩個(gè)瓶子都滿(mǎn)了，可媽媽又找不到第三個(gè)瓶子，怎么辦？只見(jiàn)媽媽拿起其中一個(gè)瓶子，搖了搖，奇怪！原來(lái)一瓶子的糖被媽媽這么一搖，卻低下了三分之一。媽媽把余下的糖都裝進(jìn)了瓶子。
原來(lái)，第一次倒的時(shí)候，雖然瓶子里滿(mǎn)滿(mǎn)的，但是糖是很松的，中間的空繚很多，所以經(jīng)不起搖，一搖就塌下去了。
看了媽媽裝糖，我聯(lián)想到有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，他們學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)，就以為學(xué)到頂了，什么都懂了，好像腦袋了已經(jīng)學(xué)滿(mǎn)了知識(shí)似的，不扎實(shí)，一考就扁了，像糖一樣，一搖就塌下去了。
我決不學(xué)那種人，我要把自己的基礎(chǔ)打得扎扎實(shí)實(shí)的。
關(guān)于寫(xiě)啟示作文3
大自然的啟示在大自然中，有許多的奧秘在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究，讓我們?nèi)ふ野桑?/p>
青蛙的眼睛對(duì)動(dòng)的東西非常敏感，但是對(duì)靜止的東西卻“視而不見(jiàn)”，科學(xué)家就從青蛙的身上得到啟示，發(fā)明了電子蛙眼。這門(mén)科學(xué)叫仿生學(xué)。科學(xué)家經(jīng)過(guò)了三次實(shí)驗(yàn)，揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。原來(lái)，蝙蝠在夜里飛行靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵配合起來(lái)探路的，由此，科學(xué)家發(fā)明了雷達(dá)，給飛機(jī)裝上了，飛機(jī)就能安全的在夜里飛行了。在古代里，人們沒(méi)有鋸，有一次，魯班上山采藥，他被小石子拌到了，一種草葉子上大有許多的鋸齒，把魯班的手劃破了，魯班仔細(xì)研究了這種草，發(fā)現(xiàn)了這種草有鋸齒，他千思萬(wàn)想，經(jīng)過(guò)了許多次的失敗，終于發(fā)明出來(lái)了鋸。有許多科學(xué)家都從大自然中得到啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。
我也要留心觀(guān)察周?chē)氖挛铮瑒?dòng)腦思考，不斷改善我們的生活。
關(guān)于寫(xiě)啟示作文4
大自然有著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，它總是給人們帶來(lái)許多的遐想和啟示。
在一個(gè)涼爽的夜晚，我和小伙伴在樓下玩，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只小壁虎正在墻邊尋找獵物。這時(shí)，有人提議把它捉來(lái)玩，于是我小心翼翼的走過(guò)去，一步，兩步……漸漸地逼近小壁虎，眼看就要逮住了，小壁虎仿佛預(yù)測(cè)到了危險(xiǎn)的來(lái)臨，想要溜之大吉，就在這時(shí)，我猛地把手蓋了上去，小壁虎迅速地一轉(zhuǎn)身，很快地逃走了，結(jié)果把尾巴掙斷了。
望著地上仍然在動(dòng)的尾巴，我心里冒出了一個(gè)大問(wèn)號(hào)，聽(tīng)大人們講，壁虎的尾巴斷后能再次長(zhǎng)出來(lái)，但是，到底是什么神奇的力量，能讓壁虎的尾巴再生長(zhǎng)呢？我決定打破砂鍋問(wèn)到底。
接下來(lái)我上網(wǎng)查了有關(guān)的資料，終于明白了，原來(lái)壁虎的尾巴有一種特殊的細(xì)胞，壁虎的尾巴斷了以后，有一部分細(xì)胞死去，而另一部分還活著，它們繼續(xù)生長(zhǎng)，漸漸地就長(zhǎng)出了壁虎的新尾巴。
生活中處處留心皆學(xué)問(wèn)，看似平凡的大自然，有著無(wú)窮的奧秘，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。
關(guān)于寫(xiě)啟示作文5
高爾基成說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這句名言是我從《名言大全》這本書(shū)里看到的。它的意思是：只要你多多讀書(shū)，多看一些書(shū)，知識(shí)就會(huì)變得越來(lái)越深淵，越來(lái)越豐富。
我一讀到這句名言，就聯(lián)想起了一件事情：又一次，我們考了一次單元測(cè)試卷，考了之后，成績(jī)還不知道的時(shí)候，我信心十足。可是卷子一發(fā)下來(lái)，我一看成績(jī)，才86分，我的信心一下子全沒(méi)了。我在仔細(xì)看看錯(cuò)的題，許多都是錯(cuò)在課外閱讀題上面。所以我一以后就多多多數(shù)書(shū)，第2單元考試我就覺(jué)得做的非常輕松，考95分。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這句名言是我終身受益。
關(guān)于寫(xiě)啟示作文6
當(dāng)我讀到《釣魚(yú)啟示錄》這篇文章時(shí)，我覺(jué)得詹姆斯的父親很守紀(jì)律。
正如文章所說(shuō)，做一個(gè)循規(guī)蹈矩的人，可以獲得別人的信任。詹姆斯的父親就像這句話(huà)一樣贏(yíng)得了別人的信任。
有一次，我清楚地看到一個(gè)木頭牌子，上面寫(xiě)著每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境我剛把垃圾扔在地上，一個(gè)同學(xué)看到說(shuō):如果你扔一個(gè)，他扔一個(gè)，世界會(huì)變成垃圾場(chǎng)嗎？聽(tīng)了他的話(huà)，我把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，因?yàn)槲矣窒肫鹆恕夺烎~(yú)的靈感》這篇文章。
從那以后，我在任何事情上都將是一個(gè)遵守規(guī)則的人。
看了這篇文章，我的`感覺(jué)是，道德問(wèn)題雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)錯(cuò)問(wèn)題，但是很難去實(shí)施，尤其是當(dāng)你面臨巨大誘惑的時(shí)候。如果沒(méi)人看到你的行為，你還會(huì)遵守規(guī)則嗎？如果你戰(zhàn)勝了誘惑，你就會(huì)成為一個(gè)善良的人。
關(guān)于寫(xiě)啟示作文7
“野火燒不盡，春風(fēng)吹有生。”這頑強(qiáng)的生命力給予我深刻的啟示，小草的種種品質(zhì)都讓我得到啟示。
小草雖不如大樹(shù)的挺拔，不如花兒的嬌艷美麗，也不如花兒的苦香；但是小草默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是最值得我學(xué)習(xí)的，小草甘愿自己的平凡，愿意用自己的平凡來(lái)襯托花兒的嬌艷美麗；愿意用自己的平凡來(lái)襯托大樹(shù)的挺拔；愿意默默地奉獻(xiàn)著，而不求任何回報(bào)。
小草雖然非常小，雖然非常平凡，但是它卻有那股子堅(jiān)忍不拔的毅力，它有著頑強(qiáng)的生命力。風(fēng)吹得倒大樹(shù)，吹得落花兒，可卻吹不斷頑強(qiáng)的小草。如果有人在草地上放了一把火，只要它的根還在，來(lái)年它還會(huì)再長(zhǎng)出嫩芽，再生長(zhǎng)起來(lái)，再奉獻(xiàn)出一年嫩綠，再給世界增添一份風(fēng)采。
小草默默無(wú)聞，生命力頑強(qiáng)，無(wú)私奉獻(xiàn)。小草的品質(zhì)是純潔的，是偉大的，小草的種種品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。做人也要似小草一樣，從小草的身上我獲得了無(wú)窮無(wú)盡的啟示，這是一個(gè)多美好的事務(wù)啊！
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