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    賞荷花作文

    時(shí)間:2023-01-02 14:41:49 荷花

    【實(shí)用】賞荷花作文10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的賞荷花作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實(shí)用】賞荷花作文10篇

    賞荷花作文 篇1

      今天,我從學(xué)乒乓球的地方走到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的門口,媽媽說(shuō):“我?guī)闳ダ锩婵春苫ㄈズ貌缓茫俊蔽遗d奮地說(shuō):“好”。

      我進(jìn)了學(xué)校的大門看見(jiàn)了一座座明亮的教師立在眼前,我拐了彎就看見(jiàn)了有一個(gè)大大的池塘,上面有媽媽說(shuō)的荷花還有荷葉,我看見(jiàn)了粉紅色的荷花緊閉著,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。我又看見(jiàn)了幾朵開(kāi)放了的荷花,就像一個(gè)個(gè)有燦爛的笑臉的.姑娘。旁邊還立著一個(gè)個(gè)綠色的蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著一粒粒蓮子。

      我還看見(jiàn)那片片荷葉像撐開(kāi)后的一頂頂綠傘,亭立水上。把整個(gè)湖面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。荷葉上有晶瑩的露珠,我讓媽媽拍下來(lái)。走到湖的另一面,我又看見(jiàn)了水底下有紅色的小魚(yú),它們?cè)谒掠瓮妫械淖杂勺栽诘赜蝸?lái)游去。忽然,我看見(jiàn)了清澈的水面上有彩虹的倒影。我往天上一看果不其然,天空中掛著一條五彩繽紛的彩虹,真是太美了!

      荷花太美了!

    賞荷花作文 篇2

      夏天是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。荷花是花中的女神,不管是在荷花池還是在公園里,都可見(jiàn)荷花美麗迷人的倩影。

      遠(yuǎn)看荷花池,首先映入眼簾的是一望無(wú)邊的荷葉,似翠綠的大“玉盤”;走近看,有的荷花已經(jīng)有手掌般大了,有的剛剛冒出小嫩尖,嫩嫩的,好像在探頭四處張望,它們好似在問(wèn):“這是什么地方?”

      瞧!在幾片大荷葉之間有幾朵竄出一頭的潔白、粉紅、艷紅的荷花,亭亭玉立,婀娜多姿,搖曳著身姿,宛如幾位仙女站在皇宮里的舞池中央翩翩起舞。看!

      清麗泛白的花苞,像吃飽了的小娃娃,鼓鼓的肚皮似乎馬上就要破裂似的。看!那些白里透紅的花瓣,嬌羞欲語(yǔ),半開(kāi)半合,像一位含羞的公主,不肯展開(kāi)自己的舞裙和其它荷花一起舞蹈。看!還有的粉里露紅,全部的花瓣都展開(kāi)了,在陽(yáng)光的沐浴下開(kāi)心地歡笑著,這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái),一池的荷花跟著風(fēng)的節(jié)奏載歌載舞,動(dòng)人極了。

      “嗡嗡嗡!”小蜜蜂聞到荷花的氣味飛來(lái)了,他們?cè)诤苫▍仓酗w來(lái)飛去,“啪啪啪!”人們?cè)诤苫ǔ剡吂恼浦d,贊不絕口地夸贊荷花的美麗。藏在蓮蓬里的蓮子也不甘心寂寞,仿佛大聲地喊道:“喂!我是荷花的蓮子,我在這里乘涼呢!我可是你們夏日解饞的佳品啊,美味可口,清涼開(kāi)胃啊!”

      你們不知道吧,荷花還連著池泥里長(zhǎng)著的藕呢,“荷花”只是荷葉、荷花、蓮子、藕它們家族的.“代名詞”,它們各有各的本領(lǐng),各有各的用途,藕自古以來(lái)就是人們餐桌上的家常菜,蓮子是兒童喜歡的食品,荷葉能泡茶還能治病,荷花荷葉蓮蓬可供人觀賞。

      千姿百態(tài)的荷花,你是夏季的女神,你芳香撲鼻,香氣四溢,但你最讓我最為嘆服的是你“出自污泥而不染”的高貴品質(zhì)。

    賞荷花作文 篇3

      今天陽(yáng)光明媚,空氣清晰甜潤(rùn),是去看荷花的好日子,我和媽媽,朋友準(zhǔn)備開(kāi)車去看荷花。

      到了荷花勝地,我和朋友迫不及待地走進(jìn)荷花園,先看見(jiàn)有的荷花像娃娃的笑臉一樣笑著;有的荷花還是花骨朵,像嬰兒一樣靜靜地睡著;還有的荷花已長(zhǎng)出蓮蓬,好像等著讓人吃呢!我和朋友都不由自主拿起相機(jī)和拍照,就算在家里看荷花也會(huì)好像身臨其境一般。

      再往里走了幾步,幾只蜻蜓從我眼前飛過(guò),塔門從那邊的葉桿上飛到那邊的`荷花上,中間還在水池上踏了一腳,原來(lái)這就是蜻蜓點(diǎn)水啊!

      我一邊走一邊看荷花,又看見(jiàn)幾朵荷花對(duì)我笑。我發(fā)現(xiàn)我越往前走,荷花越少,可能已經(jīng)被工人采走了吧!

      我們走著走著發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)亭子,走了進(jìn)去又發(fā)現(xiàn)四周貼著關(guān)于荷花的傳說(shuō),我全讀了一遍,又進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了荷花。

      觀賞完美麗的荷花,我們帶著滿足和快樂(lè)回家了。

    賞荷花作文 篇4

      “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”這是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里描寫荷花的詩(shī)句,而荷花也是我最喜歡的花之一。

      上個(gè)星期我聽(tīng)媽媽說(shuō),市委荷花池塘的荷花開(kāi)了,十分漂亮,吸引了許多路人和攝影愛(ài)好者。聽(tīng)后我也很想去看一看,可是媽媽工作太忙了,一日復(fù)一日,我終于等到了這一天,媽媽今天答應(yīng)帶我去荷花池塘看荷花。

      我一蹦一跳來(lái)到池塘邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷葉碧綠碧綠的`,又大又寬,像一個(gè)個(gè)青銅圓盤立在水間。走近一瞧,我被眼前的荷花吸引住了,只見(jiàn)有的荷花含苞待放,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的亭亭玉立,像一個(gè)個(gè)展現(xiàn)自己美麗容貌的少女;有的藏在荷葉底下,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在跟我捉迷藏;有的耷拉著腦袋,像個(gè)做錯(cuò)事的孩子低頭向父親承認(rèn)錯(cuò)誤。

      一群活潑可愛(ài)的小金魚(yú)在荷葉下乘涼、玩耍、嬉戲,這讓我想起一首古詩(shī)《江南》:“江南可采蓮,蓮葉何田田,魚(yú)戲蓮葉間,魚(yú)戲蓮葉東……”我把媽媽給我的面包丟到水里,金魚(yú)們一擁而上,把魚(yú)食吃得一干二凈。這時(shí),我看見(jiàn)一條小金魚(yú)可憐巴巴地望著我,好像在說(shuō):“再給我一點(diǎn)好不好,我還沒(méi)有吃到。”我又把面包撕碎撒到水里,金魚(yú)們爭(zhēng)先恐后向魚(yú)食游去。經(jīng)過(guò)幾次投食,小金魚(yú)終于搶到了食物,它沖我搖了搖尾巴,歡快地游走了。

      我愛(ài)這荷花池塘,我愛(ài)荷花,更愛(ài)這群活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。

    賞荷花作文 篇5

      調(diào)兵山勞動(dòng)公園荷花池美景讓我一去還想去,這不,這次我又到荷花池來(lái)賞荷來(lái)了

      走進(jìn)仿古大門,來(lái)到荷花池。一個(gè)拱形小橋映入我的眼簾,小橋上刻著各種各樣精美的圖案,上面刻著漂亮的丹頂鶴,可愛(ài)的熊貓寶寶,威武的龍……裝飾著小橋。小橋好像是一個(gè)甜甜的小嘴,微笑著讓我從它身上走過(guò)。

      往下一看,碧綠的池水捧著夏日的荷花,荷花仿佛是一位氣質(zhì)十足的`仙女。粉白的荷花張開(kāi)了小手,仿佛要和我擁抱。看,荷花隨風(fēng)舞動(dòng),小青蛙“呱呱”地叫著,仿佛我也成了一朵荷花在微風(fēng)中舞動(dòng)著自己的身軀。荷花一動(dòng)一動(dòng)地?cái)[動(dòng)著身子,像在和我聊天。荷花太美了,它有著粉白的笑臉,嫩綠的根莖,白白的蓮藕,總是讓人觀賞,贊美,我沉浸在幸福之中!

      這時(shí)荷葉搶過(guò)了鏡頭好像在驕傲地說(shuō):“沒(méi)有了我――荷葉,你也不會(huì)漂亮的!我還有用處呢!”原來(lái),小螞蟻在它身上爬來(lái)爬去,把荷葉當(dāng)成了跑步場(chǎng);瓢蟲(chóng)把它當(dāng)做了溫馨的家;小魚(yú)把它當(dāng)成了傘;青蛙把它當(dāng)成了演唱臺(tái)。

      又響起了一陣“嘩嘩”聲,就像大自然的母親撫摸我。碧綠的池水喚醒了我的幻想,原來(lái)我不是美麗的荷花,是來(lái)觀賞的人啊,池水蕩漾一圈一圈的波紋,這就是荷花池!

      我愛(ài)家鄉(xiāng)的荷花池。

    賞荷花作文 篇6

      一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,舅舅帶著我和姐姐去南江公園觀賞荷花。

      到了南江公園,還沒(méi)等舅舅停好車,我就迫不及待地跑下車,奔向荷塘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠油油的一片。近看荷葉,翠綠,墨綠,顏色不一,光滑油亮。它們擠擠挨挨,有的浮出水面,有的卷著卷兒,一張張大圓盤似的荷葉,把荷花襯托的更美麗動(dòng)人。

      荷花好像仙女寶座,大多數(shù)荷花含苞欲放。姐姐好不容易早到一朵盛開(kāi)的.荷花,立刻大叫道:“快把它拍下來(lái)!”只見(jiàn)那荷花:昂首挺胸,隨風(fēng)搖曳,像剛出水的美人,穿著潔白的浴衣,奇麗淡雅,鮮亮誘人。花瓣上的露珠晶瑩剔透,似一顆顆珍珠,一粒粒瑪瑙,美麗極了!

      這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一只青蛙,我偷偷的告訴了姐姐,舅舅看到了,問(wèn)道:“你們倆在竊竊私語(yǔ)什么呢?”“那里有一只青蛙。”我邊說(shuō)邊用手指了指。舅舅仍顆小石頭過(guò)去,青蛙嚇得“撲通”一聲跳進(jìn)了水里······哈哈,原來(lái)青蛙也膽小如鼠。

      觀賞荷花,不僅令我心曠神怡,還讓我更深的體會(huì)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”這句明詩(shī)佳作。

    賞荷花作文 篇7

      我見(jiàn)過(guò)玫瑰紅,瞧過(guò)牡丹艷,觀過(guò)菊花黃,聞過(guò)梅花香。“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”這句詩(shī)出自宋朝人楊萬(wàn)里的《詠荷》佳句。其實(shí),我最喜歡的是荷花。

      夏天,烈日炎炎,火熱的陽(yáng)光曬得人汗流浹背,無(wú)精打采。但正是荷花盛開(kāi)也是荷花飄香的季節(jié), 六月份的一個(gè)周末,我邀了幾個(gè)好友,特意去中方花背荷花園荷觀賞荷花。快到荷塘邊了,看呀,荷塘中的荷葉碧綠碧綠的,一片又一片,挨挨擠擠,好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。透過(guò)密密層層的荷葉,可見(jiàn)一根根墨綠的,長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立,白里帶粉紅的荷花,剛開(kāi)荷花千姿百態(tài),各不相同。花兒有的全綻放了,露出嫩黃的`小蓮蓬;有的才綻開(kāi)幾片花瓣兒,像一個(gè)害羞的小姑娘向路過(guò)的行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的……微風(fēng)乍起,荷池的表面泛起了一層層的漣漪,荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來(lái),如同著裝不同的仙女翩翩起舞。幾只蜻蜓在荷塘上空飛舞翩躚,像是戀上了這一池荷花,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!

      一場(chǎng)雨后,荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過(guò)雨的仙女,亭亭玉立的站在在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò),碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠像珍珠似的滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成了一幅絕美的雨后風(fēng)景畫。

      我愛(ài)荷花,因?yàn)楹苫ǔ鲮赌喽蝗尽:苫ò愀哔F的品質(zhì),值得我們每個(gè)人敬仰!

    賞荷花作文 篇8

      “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”說(shuō)的就是荷花。

      夏天的時(shí)候,荷花開(kāi)得很漂亮,荷葉綠油油的。在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,荷花公主和荷葉王子邀請(qǐng)了金魚(yú)小姐、鯉魚(yú)公子來(lái)參加他們的舞會(huì)。

      舞會(huì)開(kāi)始了,王子邀請(qǐng)公主來(lái)跳舞……青蛙自然也不會(huì)少啦!它就是樂(lè)手。蝌蚪就是大名鼎鼎的鋼琴家。

      公主用優(yōu)美的舞姿跳著舞。我在看她的時(shí)候,她仿佛對(duì)著我俏皮地眨眼,對(duì)著我說(shuō):“來(lái)吧,我們一起來(lái)跳舞!”我沉醉在美麗的荷塘中,與他們一起翩翩起舞。

      我似乎就是他們其中的'一員,穿著粉紅色的公主裙,站在月光下,一陣涼風(fēng)吹過(guò),我搖曳著與其它的荷花一起跳舞。粉紅色的公主裙隨風(fēng)飄動(dòng),風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那,月光好像也在對(duì)我說(shuō)你跳的好美啊,你的裙子也好漂亮啊……

      過(guò)了一會(huì)兒,我才想起我不是荷花,我是在賞荷呢。

      如果眼前的荷花是一幅美麗的畫,那畫家的本領(lǐng)可真的是了不起!

      你是不是覺(jué)得這些荷花很美呢?

    賞荷花作文 篇9

      一天早晨,晴空萬(wàn)里,我和爸爸媽媽一起到黿頭渚賞荷花。

      剛走進(jìn)公園,一陣濃郁的清香撲鼻而來(lái)。我頓時(shí)被吸引住了,心想:“這清香肯定是荷花飄出來(lái)的,它們肯定開(kāi)足了!”急切地向里走去,只見(jiàn)里面人來(lái)人往,荷花池里的荷花競(jìng)相開(kāi)放著,它們有的粉紅粉紅,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的還是小花苞,像襁褓中的嬰兒;還有的還沒(méi)完全開(kāi)熟。池里面鋪滿了綠油油的荷葉,一陣微風(fēng)吹過(guò),池里的水濺到了荷葉上,像一顆顆晶瑩的露珠;又一陣微風(fēng)吹來(lái),荷葉上的.露珠像頑皮的孩子一樣,滾到東滾到西。荷葉與荷花之間還冒出幾支蓮蓬,它們彎著腰,仿佛正準(zhǔn)備給那荷花、荷葉洗澡呢!水里有許多菱,有二角菱,有三角菱,還有四角菱。老爸指著這些菱對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?有個(gè)成語(yǔ)叫‘聰明伶俐’,‘聰’即‘蔥’,‘伶’即‘菱’,說(shuō)是一年級(jí)新生第一天上學(xué)時(shí),書(shū)包里一定得放蔥和菱,寓意為‘聰明伶俐’。我恍然大悟,原來(lái)這小小的菱角兒,還有這么有趣的學(xué)問(wèn)啊!

      時(shí)間不早了,我一邊走一邊大聲地朗誦到“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

    賞荷花作文 篇10

      爸爸終于答應(yīng)我去西湖賞荷花了,我騎上心愛(ài)的黃色小自行車和爸爸來(lái)到里西湖。路旁一棵柳樹(shù)一棵桃樹(shù)點(diǎn)綴著西湖,西湖就顯得更加秀麗迷人了!有許多來(lái)自五湖四海的游客紛紛留影拍照。

      走進(jìn)里西湖,一個(gè)美麗如畫的荷花池出現(xiàn)在我們眼前,荷葉碧綠碧綠的`,挨挨擠擠的,連成一大片,像一個(gè)個(gè)大圓盤,摸起來(lái)像絲綢般又軟又光滑。荷花從荷葉中鉆出來(lái),有粉的,有白的,千姿百態(tài)。有的還是花骨朵兒,像亭亭玉立的少女;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的全部都開(kāi)放了,漂亮極了!一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花輕盈地跳起舞來(lái),荷葉隨風(fēng)舞動(dòng)。小魚(yú)兒隱隱約約露出腦袋吹個(gè)泡泡,呼吸著新鮮空氣。

      我多想變成荷花,穿著雪白的衣裳在微風(fēng)中翩翩起舞呀!

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