有關(guān)植樹(shù)節(jié)作文600字8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的植樹(shù)節(jié)作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)節(jié)作文600字 篇1
望著道路兩旁禿干枯葉的大樹(shù)，你想到了什么?
看到電視里報(bào)道的新聞“濫砍濫伐造成水土流失”，你知道了什么?
仰望著天空不再碧藍(lán)，你感覺(jué)到了什么?
是的!綠色的世界將變得灰白、枯黃;澄澈的河水將變得骯臟不堪;清新的空氣也將變得渾濁，人類(lèi)將遭遇生命、生態(tài)的考驗(yàn)，只有綠色才能重生希望!人類(lèi)!快行動(dòng)起來(lái)!地球母親正面臨著極大的威脅!那威脅猶如沙塵暴般狂烈!一想到未來(lái)，世界將變成一片廢墟，黃沙漫天，狂風(fēng)怒號(hào)，我與爸爸就決定在星期六去郊外植樹(shù)。
周六早上，我們把買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)車(chē)?yán)铮賻瞎ぞ吲c必備物品，一路上全是枯黃的稻田與干枯的植物，我簡(jiǎn)直看不下去了，一下車(chē)，我們就把樹(shù)苗又小心謹(jǐn)慎地拿出來(lái)，我們選了一片較肥沃的土地，像排隊(duì)似的用鐵鍬挖幾個(gè)坑，再分別把小樹(shù)苗種在坑了，再用鐵鍬把土坑鏟平，澆上點(diǎn)水，我看著我們種的樹(shù)苗正迎風(fēng)成長(zhǎng)，想到了未來(lái)的這里：林子里長(zhǎng)滿(mǎn)了灌木，樹(shù)與樹(shù)之間爬滿(mǎn)了青藤，藤枝盤(pán)上去，藤蔓垂下來(lái)，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，仿佛唱著一首綠之歌。頭頂上，濃密的`嫩葉遮掩著清晨的陽(yáng)光，而陽(yáng)光又從樹(shù)葉間的縫隙中透進(jìn)來(lái)，于是這林子間便蕩漾著、充盈著綠的柔光。那碗口粗的樹(shù)干，筆直筆直地伸向藍(lán)天，給人一種積極向上的感覺(jué)。我盡情地深呼吸，空氣中充滿(mǎn)了綠色的氣息!
現(xiàn)在全世界都在倡導(dǎo)“多植樹(shù)，少用樹(shù)”的環(huán)保宣言，植樹(shù)不但能清新空氣進(jìn)化空氣，還能減少污染，所以，愛(ài)綠護(hù)綠，從我做起，從現(xiàn)在做起，多去郊外或公園植樹(shù)，多參加一些植樹(shù)活動(dòng)，少用紙張、塑料品和一次性物品。學(xué)生們可以寫(xiě)出環(huán)保標(biāo)語(yǔ)把它放在班級(jí)或草坪上，周末可以去親近大自然，植樹(shù)或是給自己的小樹(shù)澆澆水、施施肥。“拯救地球就是拯救未來(lái)” !人類(lèi)啊!快從舒適的躺椅上站起來(lái)，走出門(mén)去，放眼望望世界，它需要你的幫助、關(guān)心和呵護(hù)!
生命的綠色全掌握在我們的手上，世界的未來(lái)也掌握在我們手上!“珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色”!!
植樹(shù)節(jié)作文600字 篇2
又是一年一度的植樹(shù)節(jié)，我們離開(kāi)教室那陰暗的“匣子”，奔向了大自然的懷抱。撲鼻而來(lái)的花香直，抬頭望去，原來(lái)是一簇簇桃花，有的粉紅色，有的粉白色，還有紫色的，爭(zhēng)奇斗艷。放眼望去，金燦燦的油菜在我們視線(xiàn)里搖拽著，在微風(fēng)中不停地跳舞。
稍做休整，我們一聲歡呼，沖進(jìn)田野，往植樹(shù)目的地跑去。“五七樂(lè)園，精彩紛呈”的班旗迎風(fēng)飛揚(yáng)。
“快!媽媽?zhuān)@里。”我竊喜占了一塊好地方，生怕有人與我搶?zhuān)艉爸h(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)的媽媽。
沒(méi)等媽媽過(guò)來(lái)，我急不可待舉起大鋤頭，狠狠往下扎。沒(méi)有挖出坑，反倒將鋤頭搭進(jìn)去了，怎么用力拔也拔不出來(lái)。剛開(kāi)始挖坑，就給我一個(gè)“下馬威”。媽媽跑過(guò)來(lái)幫忙，總算把鋤頭拔出來(lái)。
媽媽要幫我挖樹(shù)坑。我嚷嚷道：“是你植樹(shù)還是我植樹(shù)啊!自己的事情我自己解決，我還要你幫忙!”
一旁的李老師邊拍手邊叫：“集合，大家快集合!”我們只好極不情愿地放下手中鋤頭，跟著同學(xué)走到老師面前。一位五十多歲的爺爺向我們介紹如何種植“金桂樹(shù)”。我終于明白：金桂樹(shù)的`根不會(huì)使勁向下生長(zhǎng)，樹(shù)坑不要挖很深。聽(tīng)了爺爺?shù)囊环虒?dǎo)后，我由衷的感嘆了一句：“真是專(zhuān)家啊，不象我們這些‘門(mén)外漢’”。
挖好了坑，我把小樹(shù)苗放進(jìn)去，填上泥土，用腳踩踏實(shí)。天下起了毛毛小雨，給小樹(shù)苗洗了一場(chǎng)澡，好像是約定過(guò)一般似。小樹(shù)苗在雨中搖擺著，顯得更加可愛(ài)。
我高高興興地給小桂樹(shù)掛上自己親手制作的小牌子，發(fā)誓每年都會(huì)給小桂樹(shù)施肥添土。站在小金桂樹(shù)前，默默地許下了一個(gè)心愿：“桂樹(shù)啊，快快長(zhǎng)大!到時(shí)桂花飄香，為大地披上綠裝，綠化春色”。
舉著班旗，迎著春風(fēng)，向著太陽(yáng)，我們踏上歸程……
植樹(shù)節(jié)作文600字 篇3
今天中午我和其他同學(xué)一起去一片荒山野嶺的地方做了一件很非常有意義的事情———植樹(shù)，土地上種了樹(shù)木有許多的好處，美化環(huán)境，吸收二氧化碳，釋放氧氣，抵擋風(fēng)塵暴，減少噪音等等。
我們高高興興坐著汽車(chē)來(lái)到了一座正在那個(gè)的高架橋下，由于這里正在施工，所以看不出有一點(diǎn)點(diǎn)的生機(jī)，黃土漫天飛舞，空氣力彌漫著渾濁的氣息，此時(shí)此刻此景讓我們感到了壞境的惡劣。我轉(zhuǎn)身看了看另外一旁，不知道是哪些綠色使者已把經(jīng)整齊的樹(shù)木一排排高高聳起，為保護(hù)環(huán)境盡了一份力。
老師給我們每人發(fā)了紅色的帽子，同時(shí)給每個(gè)班級(jí)發(fā)了一把鏟子，來(lái)到了我們的植樹(shù)區(qū)，眼睛突然一亮，本以為植樹(shù)就是挖個(gè)洞，放進(jìn)樹(shù)苗就得了，現(xiàn)在倒好，樹(shù)苗又高又大，差不多我們班個(gè)教室那么高，這要什么放進(jìn)去呢，難倒了我們這些小人了。
既然我們的任務(wù)就是植樹(shù)，那就得認(rèn)認(rèn)真真的'干，話(huà)不多說(shuō)，我們一起商議，最后的結(jié)果是我們?nèi)齻�(gè)人一起推的方法，俗話(huà)說(shuō)，兄弟齊心其利斷金，于是我們說(shuō)干就干，大家一起喊口號(hào)，一起使力，使出了吃奶的力氣一點(diǎn)一滴的把樹(shù)苗移到了洞的中心位置，可這還不算完，還要把樹(shù)苗扶起來(lái)保持平衡才可以，于是我們又咬牙切齒把樹(shù)扶起來(lái)，這時(shí)大家都已經(jīng)氣喘吁吁了，這時(shí)，握鏟子的同學(xué)連忙把土蓋上，只見(jiàn)那位同學(xué)吃力的鏟下一鏟土，再蓋上來(lái)，本不熟練的動(dòng)作，到最后很連貫的做完了，使我們節(jié)約了很多的時(shí)間，土填完了，我們圍著小樹(shù)開(kāi)始“跳舞”一邊唱歌一邊跳，不一會(huì)，因?yàn)槲覀兊奶瑁股w上去的土更加結(jié)實(shí)有力了，總算大功告成了，突然發(fā)現(xiàn)自己全身都濕透了，連帽子都出汗了，原來(lái)我付出了很多的辛勤的汗水。
看到自己親手栽的樹(shù)就是不一樣，有種親切的感覺(jué)，再苦再累也是值得，想到這些不由的想起了自己的父母，自己的老師，他們何嘗也不是呢，我們就好比是一棵棵小樹(shù)，父母給我們溫暖的保護(hù)，老師給我們澆灌著知識(shí)，所以我們一定要好好長(zhǎng)大，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母，回報(bào)老師。
植樹(shù)節(jié)作文600字 篇4
三月十二是一個(gè)很有意義的日子，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候，很多人會(huì)拿上自己的工具，邀上小伙伴，踏著微風(fēng)一起來(lái)到公園或者郊外種上一株株小樹(shù)苗，種上一顆顆希望。
種植樹(shù)木可以幫助我們的家園凈化空氣，讓我們的呼吸的更舒暢，生活的更健康。于是我們陽(yáng)光明媚的.日子里，帶上了自己的工具一起來(lái)到了公園植樹(shù)。
一路上高高興興的唱著歌，不一會(huì)兒，我們就到了之前選中的植樹(shù)地，雖然植樹(shù)我們都知道，但是植樹(shù)過(guò)程中還有一些小細(xì)節(jié)我們不知道，所以在我們進(jìn)行植樹(shù)前，集體進(jìn)行了一次植樹(shù)培訓(xùn)。
聽(tīng)完植樹(shù)的細(xì)節(jié)講述后，我們各自進(jìn)了分好的組里，然后就開(kāi)始進(jìn)行植樹(shù)了。我和沈佳佳一組，我力氣要她大，于是我自告奮勇的承擔(dān)了擔(dān)水的共組偶，而她拿著鏟子和樹(shù)苗來(lái)到了屬于我兩的植樹(shù)地。
我拿起鏟子，彎著腰，緊緊的握住鏟子，腳蹬鏟背，開(kāi)始挖坑，一鏟子挖下去，只聽(tīng)“鐺”的一聲嚇我一跳，我彎腰一看原來(lái)是塊大石頭，我把申躍陽(yáng)叫過(guò)來(lái)幫忙，我們倆費(fèi)了好大功夫，用了九牛二虎之力好不容易才把大石頭給挖了出來(lái)，然后我們倆小心翼翼的把小樹(shù)苗放進(jìn)挖好的坑里。突然我想起老師剛剛教給我們，栽樹(shù)的時(shí)候要把樹(shù)苗上的塑料袋和繩子解開(kāi)，然后再放進(jìn)坑里。于是我們又把樹(shù)苗拔出來(lái)解開(kāi)了繩子和塑料袋。我們開(kāi)始填土，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)教給我們要把坑填成碗型，這樣澆水時(shí)水既不會(huì)滲出來(lái)，還可以使水更好的滲到地下去。于是我們按照老師教的填上了坑，又給小樹(shù)澆上水。
樹(shù)終于栽完了，看著小樹(shù)在春風(fēng)中搖擺，仿佛看到小樹(shù)在一天天長(zhǎng)大，在為我們的家園凈化空氣的同時(shí)增添一縷綠色，心里別提有多開(kāi)心了，我暗暗的告訴自己長(zhǎng)大以后一定要做一個(gè)勤勞的人，努力為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
植樹(shù)節(jié)作文600字 篇5
春風(fēng)吹，花兒香，草兒綠，又到了一年一度的植樹(shù)節(jié)。記得去年，我們?cè)S多家長(zhǎng)、同學(xué)一起在學(xué)校操場(chǎng)種下了數(shù)百棵桃樹(shù)。一年過(guò)去了，不知道這些桃樹(shù)成活了沒(méi)有？長(zhǎng)高沒(méi)有？今天，學(xué)校特地組織我們開(kāi)展這次護(hù)綠活動(dòng)。
中午，艷陽(yáng)高照，我們帶著勞動(dòng)工具，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)。嗬，綠油油的草地上，幾十棵小桃樹(shù)正在微風(fēng)中向我們招著手呢！我們興奮極了，認(rèn)領(lǐng)好各自的小樹(shù)苗，開(kāi)始干起來(lái)。有的拿鋤頭賣(mài)力地挖著，有的用手拔著周?chē)囊安荩械?負(fù)責(zé)運(yùn)送水，大家忙得不亦樂(lè)乎。突然我發(fā)現(xiàn)一棵小樹(shù)苗被風(fēng)吹歪了，我正苦惱時(shí)，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別著急，我來(lái)幫你。”我高興地連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”老師耐心地指導(dǎo)我：“小樹(shù)被風(fēng)吹歪了，你就要看他是往哪邊歪。這棵樹(shù)是往右邊歪，所以就要從右邊把小樹(shù)弄直，然后把周?chē)耐羾饋?lái)，這樣小樹(shù)才會(huì)往高處長(zhǎng)，不會(huì)往旁邊長(zhǎng)。”我搬來(lái)一塊大石頭頂住小樹(shù)的右邊，再用鋤頭把周?chē)耐羾鷶n，終于小樹(shù)又挺直了身體。擦著額頭的汗水，我的心里甜滋滋的。
開(kāi)始澆水了，我用力提起灑水桶。啊，水桶可真沉！我咬緊牙關(guān)提起水桶，讓晶瑩的水滴慢慢地澆灌在小樹(shù)的根部。微風(fēng)中，陽(yáng)光下，我看到喝飽了水的小樹(shù)在風(fēng)中盡情地?fù)u擺，似乎在說(shuō)：“謝謝你，我一定快快長(zhǎng)大，早日讓你吃到香甜的桃子！”最后我們將自己親手制作的心愿卡掛在了小樹(shù)苗的枝椏上，祝愿小樹(shù)能茁壯成長(zhǎng)！
綠色是大地的眼睛，植樹(shù)既可以清新我們污濁的空氣，又可以美化我們的環(huán)境，同學(xué)們，趕快加入我們植樹(shù)的行列吧！
植樹(shù)節(jié)作文600字 篇6
今天是植樹(shù)節(jié)，早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著植樹(shù)的工具和小樹(shù)苗，來(lái)到山坡上植樹(shù)。
我們興沖沖地來(lái)到山坡上，抬眼一看，啊!山坡上光禿禿的一片，一棵老樹(shù)孤零零地在那里站著，向我們點(diǎn)頭，好像在傷心地說(shuō)：“小朋友，你們終于來(lái)了，我在這兒住了幾十年，可沒(méi)有一個(gè)伙伴和朋友，真孤獨(dú)。”我心想：我們今天種上十幾棵樹(shù)，幾年以后這里一定會(huì)變成一片美麗的樹(shù)林。
山坡上，紅旗招展，同學(xué)們選好了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)，有的拿著鋤頭挖樹(shù)坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹(shù)苗;還有的拿著小桶到河邊打水。她(他)們干得熱火朝天，臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學(xué)身穿迷彩服，干得滿(mǎn)頭大汗，也顧不上擦一把，他們你不讓我，我不讓你，埋頭苦干。這邊的女同學(xué)，個(gè)個(gè)穿得花枝招展，小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱，賣(mài)力地干著，臉上的汗水直往下淌也顧不上擦，個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。
瞧!我們班的中隊(duì)長(zhǎng)干得多賣(mài)力啊。只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi)，擺成了一個(gè)“八”字，雙手緊緊扶著小樹(shù)苗，生怕小樹(shù)苗倒了。中隊(duì)長(zhǎng)身后有一桶水，可能是準(zhǔn)備給小樹(shù)苗“喝”的。班長(zhǎng)弓著腰，彎著腳，手里拿小鍬，正在一鍬一鍬的給小樹(shù)苗培土呢!填呀填，樹(shù)坑里的土滿(mǎn)了，樹(shù)苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕Ｖ嘘?duì)長(zhǎng)松開(kāi)手，先用腳把土踩緊，再把水慢慢地倒進(jìn)土里，水緩緩地滲進(jìn)去了，樹(shù)苗“喝”飽了水，連連點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你們的'栽培，我一定長(zhǎng)成參天大樹(shù)，讓你們?cè)谖业臉?shù)陰下盡情地看書(shū)、玩耍”。
植樹(shù)的任務(wù)完成了，我抬眼一看，哇!新栽的小樹(shù)一行行，可美了!
微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗點(diǎn)頭微笑，天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“這些小朋友真能干。”今年的植樹(shù)節(jié)過(guò)得真快樂(lè)!
植樹(shù)節(jié)作文600字 篇7
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。
上個(gè)星期六，聽(tīng)岳老師講學(xué)校將組織植樹(shù)活動(dòng)，日期在3月12日，地點(diǎn)在招商花園城售樓處，小記者優(yōu)先報(bào)名。聽(tīng)到這個(gè)消息，我興奮不已，激動(dòng)得跳了起來(lái)，心里是多么想?yún)⒓樱议L(zhǎng)這么大還沒(méi)有自己親自種過(guò)樹(shù)呢！但是又怕老師不肯讓我參加，心里有點(diǎn)忐忑。我便讓媽媽幫我報(bào)了名，關(guān)鍵的是岳老師同意讓我參加了。于是我就開(kāi)始向往那天的植樹(shù)活動(dòng)了！
3月12日早上，我起得特別早，故意戲弄爸爸，說(shuō)：“8:30啦！”爸爸不管三七二十一，拉了衣服就穿好，送我去招商花園城售樓處。我排到了五年級(jí)的隊(duì)伍里，等待老師點(diǎn)名。我的'心情十分激動(dòng)，很想馬上就種樹(shù)。我們的組長(zhǎng)是吳與同。她帶我們?nèi)ヮI(lǐng)了工具，我和吳與同等四個(gè)小朋友開(kāi)始用鐵鍬挖坑。因?yàn)楫?dāng)天的風(fēng)很大，我們挖得非常費(fèi)力。挖了一會(huì)，沈老師拿起樹(shù)苗試了試那坑的深度，還是不夠，我們繼續(xù)賣(mài)力地挖著，終于挖了一個(gè)又大又深的坑。我們就把小樹(shù)種進(jìn)去，然后開(kāi)始把坑里挖出來(lái)的泥土慢慢地填進(jìn)坑里去：我們先把大塊的泥土填進(jìn)去，再把一些松散粉碎的泥土蓋在大塊的泥土上面；接著我就用腳在泥土上面踩了幾腳，把松散的泥土踩結(jié)實(shí)了。然后我就去接了水，給小樹(shù)苗澆上水，讓小樹(shù)苗“喝”得飽飽的！我又去路邊連根挖了一棵野花種在旁邊，任務(wù)完成了，我們一組的同學(xué)都開(kāi)心得合不攏嘴了。最后我們各自畫(huà)了一張卡片掛在樹(shù)上，祝愿小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。老師還叫我們四個(gè)圍著小樹(shù)苗拍了一張合影，我心里美滋滋的。我想：我以后每年都要過(guò)來(lái)看看我們組種的小樹(shù)，不知道明年它會(huì)不會(huì)長(zhǎng)得比我還高呢？
今天是植樹(shù)節(jié)，看著這熱火朝天的場(chǎng)面，讓我懂得了：植樹(shù)造林，功在千秋。
植樹(shù)節(jié)作文600字 篇8
首先，植樹(shù)造林可以?xún)艋諝猓瑯?shù)木在生長(zhǎng)過(guò)程中，由于光合作用，能吸收大量二氧化碳等有害氣體，從而使空氣得到凈化。據(jù)科學(xué)家推算，地球上的樹(shù)木。草地每年為人類(lèi)處理掉廢氣達(dá)200億噸。
當(dāng)今這個(gè)工業(yè)發(fā)達(dá)的時(shí)代里，當(dāng)人類(lèi)正在為一件件高新技術(shù)產(chǎn)品問(wèn)世而感到驕傲?xí)r，一場(chǎng)無(wú)聲的災(zāi)害正悄悄地籠罩地球。這就是——環(huán)境問(wèn)題。現(xiàn)在解決這個(gè)問(wèn)題最有效的'方法就是植樹(shù)造林。
的確，植樹(shù)造林有很多好處。
首先，植樹(shù)造林可以?xún)艋諝猓瑯?shù)木在生長(zhǎng)過(guò)程中，由于光合作用，能吸收大量二氧化碳等有害氣體，從而使空氣得到凈化。據(jù)科學(xué)家推算，地球上的樹(shù)木。草地每年為人類(lèi)處理掉廢氣達(dá)200億噸。有時(shí)一個(gè)氣孔在一秒鐘內(nèi)能吸進(jìn)25000億個(gè)二氧化碳分子，數(shù)目之多可想而知。
其次，植樹(shù)造林可以防風(fēng)固沙。
（一）培植防護(hù)林可以抵御風(fēng)沙襲擊，防護(hù)林的主要作用是減小風(fēng)的力量，風(fēng)遇到防護(hù)林，速度就減小70%—80%。
（二）是培植草皮。有了草坪覆蓋地面，即使有風(fēng)，刮起的沙子也不多，這就減少了沙粒的來(lái)源。從這兩點(diǎn)可以看出，植樹(shù)造林對(duì)防風(fēng)固沙有很重要的作用。
再次，植樹(shù)造林可以防止水土流失，由于我國(guó)長(zhǎng)期墾殖開(kāi)荒，所以有一些地區(qū)水土流失嚴(yán)重。據(jù)測(cè)算，20厘米厚的表土層，如果被雨水沖刷干凈，林地需要57。5萬(wàn)年，草地需要8。2萬(wàn)年，耕地是46年，裸地只要18年。這說(shuō)明，缺少森林植被會(huì)使土壤侵蝕加劇。
植樹(shù)造林能凈化空氣，保護(hù)環(huán)境，防風(fēng)固沙。既然植樹(shù)造林有這么多好處，那么我們就應(yīng)該植樹(shù)造林，把我們的家園建設(shè)得更美好。
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