【實(shí)用】我喜歡讀書作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我喜歡讀書作文9篇，希望能夠幫助到大家。
我喜歡讀書作文 篇1
我很喜歡看書，但是因?yàn)槟昙?jí)升高，學(xué)習(xí)的壓力，赴美不再同意看課外書，這讓我這個(gè)書迷無(wú)法接受，搜易，我只能在夜里竊讀了！
那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我躺在床上看著厚厚的一本《三國(guó)演義》，看著看著，我被故事中的主角深深地吸引住了。忽然，只聽見(jiàn)“砰”的一聲，我房間的門被打開了。迎面而來(lái)的，是爸爸那張怒氣沖沖的臉。他一邊指著鬧鐘，一邊生氣地說(shuō)：“看看幾點(diǎn)了，還在看書！睡覺(jué)！”說(shuō)完關(guān)上了我的臺(tái)燈，看著我鉆進(jìn)被窩，才走。剛才的寧?kù)o已被爸爸破壞了，我的心嚇得砰砰直跳……，腦子里都在想剛剛看的精彩的故事：接著劉備會(huì)怎么做？曹操又會(huì)怎樣對(duì)付他們？我真想打開書，繼續(xù)看著！于是，我便開起燈，竊讀著，為了防止老爸再次發(fā)現(xiàn)，我便一手拿書，一手按在臺(tái)燈的按鈕上，老爸一來(lái)，我馬上將燈關(guān)了，老爸不就不發(fā)現(xiàn)了嗎？
我津津有味的看著《三國(guó)演義》我被里面的主角像磁石一樣吸引著。我喜歡愛(ài)打抱不平的張飛；聰明的諸葛亮；善良的劉備……他們一起對(duì)付魏國(guó)、吳國(guó)，那不知是兄多還是吉少的戰(zhàn)爭(zhēng)太刺激了！我白看不厭。想到這兒，不出我所料，老爸又來(lái)“ 夜 訪”了，嘻嘻，幸好我早有準(zhǔn)備，快速的按下了臺(tái)燈的按鈕，即使關(guān)上了燈。知道我為什么要連夜看書嗎？因?yàn)槲沂窃谔矚g看書了！不論是看《三國(guó)演義》，《水滸傳》還是看《QQ班長(zhǎng)》，《同桌冤家》它們都讓我看得津津有味，如醉如癡……
“滴答，滴答……”鬧鐘還在不知辛苦地走著，已經(jīng)十一點(diǎn)半了，月光照在床上，顯得特別迷人，美麗……雖然整幢樓的燈都按了，但惟有一盞燈還亮著，里面的小女孩和鬧鐘一樣，還在不知辛苦地竊讀著……
我喜歡讀書作文 篇2
書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，讀書能使人進(jìn)步，所以，我非常喜歡讀書。
只要一有時(shí)間，我就讀書。每天晚上睡覺(jué)前，我也要捧起書津津有味地讀一讀。一個(gè)學(xué)期，我就能讀上好幾本厚厚的書。我為什么喜歡讀書呢？這里面還有一個(gè)小故事呢！ 我剛上一年級(jí)時(shí)，媽媽就給我買了許多書讓我讀。可是，每當(dāng)翻開那厚厚的書，兩眼盯著那沒(méi)有生命的方塊字時(shí)，我總是大喊，沒(méi)意思。為此，媽媽絞盡腦汁，想盡了一切辦法，但我還是不喜歡讀書。
一天，放學(xué)回到家，我看見(jiàn)桌上放著一本裝訂精致的書——《格林童話》。因?yàn)槲易钕矚g聽童話故事了，所以我欣喜若狂，但不變的是，我仍然不想自己看。于是晚上，我照樣還讓媽媽念給我聽。
媽媽先念了《勇敢的王子》，接著又給我念《魔鬼的三根金發(fā)》，我認(rèn)真地聽著，剛聽到精彩的地方，媽媽卻停了下來(lái)，要我自己去看。雖然我不愿看，但我又太想知道故事的結(jié)果了，于是就硬著頭皮自己看了下去。看了一個(gè)故事后，覺(jué)得自己看比媽媽讀更有意思一些，所以又接著看了一個(gè)又一個(gè)故事。這些故事很引人入勝，讀到有趣處，我哈哈大笑；讀到驚險(xiǎn)處，我不禁為主人公捏了一把汗；讀到傷心處，我
為主人公的不幸而流淚；仿佛就像我自己的經(jīng)歷似的。從那以后，我喜歡讀書了。
現(xiàn)在，我認(rèn)為讀書是我最快樂(lè)的、最有趣的事兒。 前不久，我又讓媽媽給我買了一套《笑貓日記》，作者楊紅櫻阿姨，用她那顆富有童真的心，寫出了我們孩子的心聲，揭示出了我們童年所缺少的最珍貴的東西。我從里面還懂得了一些做人的道理，知道了動(dòng)物也有情感和自己的尊嚴(yán)，所以我們不能捕殺動(dòng)物。
書是知識(shí)的寶庫(kù)、精神的源泉；書是我最親密的伙伴，它伴隨著我成長(zhǎng)，給予我知識(shí)。讀書是我生活中不可缺少的一部分。
我喜歡讀書作文 篇3
我喜歡讀書，因此在大家眼里是個(gè)名副其實(shí)的小“書癡”。
聽爸爸媽媽說(shuō)，我從兩歲起就喜歡上了書，整天對(duì)書愛(ài)不釋手，七年來(lái)從未間斷，這是不是讓很多人都望塵莫及呢？當(dāng)然，看書還曾給我惹來(lái)了一些小“麻煩”。
記得有一次，爸爸媽媽有急事，做好午飯就出去忙了，臨出門時(shí)還特別叮囑我趕快吃飯，可我看《封神演義》入迷了，午飯根本沒(méi)吃。下午，爸爸媽媽忙完回到家，我當(dāng)時(shí)才感覺(jué)到肚子餓了，就問(wèn)爸爸：“老爸，午飯做好了沒(méi)？”爸爸一愣，繼而大笑道：“哈哈……你個(gè)小書癡呀，現(xiàn)在都快該做晚飯了！”這事到現(xiàn)在我想起來(lái)都大笑不止。
還有一件事，到現(xiàn)在想起來(lái)也讓我大笑不止。那一天，我讀《三國(guó)演義》時(shí)，媽媽叫我吃飯，我回答說(shuō)：“再等十分鐘。”結(jié)果，十分鐘變成了一個(gè)小時(shí)。媽媽又催我吃飯，我說(shuō)：“好，我來(lái)了。”然后你猜怎么著？好啦，別瞎猜了，我當(dāng)時(shí)邊看書邊去吃飯，結(jié)果我把桌子上的一個(gè)象棋的棋子“紅車”塞進(jìn)了嘴里，把牙都硌疼了，吐出來(lái)一看才目瞪口呆。
我干的這些事是不是聽起來(lái)很搞笑，但這恰恰證明了我對(duì)書的喜愛(ài)，我真是一個(gè)小“書癡”呀！
我喜歡讀書作文 篇4
我的愛(ài)好很廣泛，比如唱歌、繪畫、讀書……就拿我最喜歡的愛(ài)好———讀書來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
看書成了我在家的習(xí)慣，一個(gè)星期我就能讀完一本厚厚的故事書，爸爸媽媽都說(shuō)我是一個(gè)“小書蟲”。記得有一次，老師剛給我們發(fā)了一套新書《哈利。波特》全集。發(fā)下來(lái)之后我便拿出第一本書，如饑似渴地讀了起來(lái)。媽媽叫我吃晚飯我都沒(méi)吃，因?yàn)樽x書讓我忘記了饑餓，讓我沉浸在書的海洋中。這時(shí)只聽一聲吼，把我從幻境中一下就帶到了現(xiàn)實(shí)里，抬頭一看，媽媽怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“都幾點(diǎn)了，你的作業(yè)寫完了嗎？”聽到媽媽這么一問(wèn)，我偷瞄了一眼石英鐘，都8點(diǎn)多了，老師給我們布置作業(yè)我還一個(gè)字都沒(méi)寫呢！我把作業(yè)本拿了出來(lái)急急忙忙地寫了起來(lái)，到了10點(diǎn)多才寫完作業(yè)。
讀書給我?guī)?lái)了榮譽(yù)，記得有一次，老師讓我寫讀書征文，說(shuō)還有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)。我迫不及待找到了一本好書讀了起來(lái)，沒(méi)用上幾天時(shí)間我就讀完了，讀完后我便寫了一篇文章，那篇文章獲得吉林市教育局“書香致遠(yuǎn)和諧至恒”20xx年度暑假讀書征文活動(dòng)三等獎(jiǎng)。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)讓我驚喜萬(wàn)分，也讓我的心中充滿了滿滿的榮譽(yù)感。
愛(ài)好一樣?xùn)|西可以讓人變得執(zhí)著，變得文靜，變得溫爾文雅。我喜愛(ài)讀書，我愛(ài)讀書。
我喜歡讀書作文 篇5
我喜歡讀書，我喜歡觸摸新書時(shí)那種軟綿綿的感覺(jué)，喜歡翻閱書籍時(shí)那種刷刷刷刷的音樂(lè)般的聲音，喜歡打開書本那種淡淡的油墨的味道。
我一開始讀的是小人書，那是帶著圖畫和少許漢字的書。我聽家人說(shuō)讀書對(duì)自己有好處，將來(lái)會(huì)有用處。于是，那時(shí)單純的我，便以為書只要記住了就行。就這樣，我對(duì)讀書的第一感覺(jué)便是死記硬背。
等到我上了小學(xué)，我便對(duì)死記硬背，產(chǎn)生了疑問(wèn)，是不是我的方式不對(duì)。果然，我在老師的幫助下修正了讀書方法。我也脫離了“苦海”，去尋找我的“金鑰匙”。終于，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)記錄好詞好句和活學(xué)活用。并且，我找到了一個(gè)大大的“金庫(kù)”——那就是學(xué)校圖書館。我在這知識(shí)的海洋中，劃著小船盡情遨游。
可是，自從上了4年級(jí)后，我便感到有些力不從心了。我在班上的成績(jī)雖說(shuō)是名列前茅，但是我卻越來(lái)越支撐不下去了。為了我的成績(jī)不被別人超過(guò)，不被家長(zhǎng)和老師嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)不停。我從心底里明白：必須找一個(gè)更好的讀書方式。
在茫茫的學(xué)海中，我努力尋找另一個(gè)更好的讀書方式。我只知道如果我只是單純的做讀書筆記，效果就不會(huì)太明顯，我一定要再去找一個(gè)更好的方式。終于，在我“地毯式”的搜索下，終于找到了一個(gè)更加科學(xué)的讀書方式——“煮書”。
所謂“煮書”，并不是把書放在水里煮，而是把書讀通、讀懂、讀熟、讀精。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。有了這把全新的“鑰匙”，一開始，我并不能很好的使用它，但是，這已使我受益匪淺。再加上有了更豐富的圖書寶庫(kù)，我的視野更加廣闊了，與別的同學(xué)交談也能夠引經(jīng)據(jù)典、出口成章。我對(duì)學(xué)習(xí)有了更加濃厚的興趣。
在這迷人而又無(wú)際的“學(xué)海”里，我的航海工具也從“小木筏”換成了“大氣艇”。在這知識(shí)的海洋里，我只有默默地品味著一句話“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
我喜歡讀書作文 篇6
大千世界，蕓蕓眾生，有人喜歡旅游，有人喜歡沉迷于酒色之中，有人喜歡做好事而我卻對(duì)讀書情有獨(dú)鐘。
在我年幼無(wú)知時(shí)，書把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋，讓我在那里自由自在地邀游。從那以后，我便一直沉迷于書海之中，充分汲取書中的營(yíng)養(yǎng)，接受它的洗禮，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我明白了生命的價(jià)值和意義；讀了《紅樓夢(mèng)》，我為封建社會(huì)的黑暗腐朽而扼腕；讀了《在人間》，我體悟到人生旅程的坎坷花開花落，春秋幾度，我告別了無(wú)知和幼稚，走向了理智和成熟，進(jìn)入了知識(shí)世界的無(wú)限空間。就這樣我領(lǐng)悟了生活中的真善美，假惡丑；知道了什么叫艱難，什么叫求索。啊，讀書真好！
當(dāng)我憂愁煩悶時(shí)，書凈化了我的心靈。捧起一本書靜靜地閱讀，看著那一個(gè)個(gè)整整齊齊的方快字，細(xì)細(xì)地體味那字里行間的情味，作者深深蘊(yùn)藏其中的思想情感等等。全心全意地投入到作者所描繪的境界，往往把周圍的一切都拋到九霄云外，心中的憂絲愁緒就會(huì)隨著手指翻動(dòng)書頁(yè)而逝去。心情也就會(huì)漸漸變得愉悅豁達(dá)。這乃人生莫大的享受呀，我何樂(lè)而不為呢？啊，讀書真好！
讀書對(duì)我的學(xué)習(xí)也是大有裨益的。課堂上，我能正確地回答復(fù)雜難解的問(wèn)題；練習(xí)中，我能迅速地寫出準(zhǔn)確無(wú)誤的結(jié)果；寫作文時(shí)，我能下筆如有神讀書使我走向成功。啊，讀書真好！
讀書使人視野寬闊，讀書使人知識(shí)淵博，讀書使人品德高尚讀書的好處真是多得像天上的繁星，地上的細(xì)沙，大海的水。我從讀書中得到的實(shí)在是太多，太多了！難怪人們說(shuō)“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。啊，我實(shí)在不能不高聲歡呼：閱讀真好！
我喜歡讀書作文 篇7
我喜歡讀書，就像書蟲子一樣有空就往書里鉆。我看的書種類也很多，小小書架上擺滿了厚厚薄薄的書，就像超市里購(gòu)物的人群那樣挨挨擠擠的。
想知道我為什么喜歡讀書嗎?因?yàn)樽x書讓我慢慢認(rèn)識(shí)了世界，讓我懂了做人的道理，讓我擁有無(wú)窮的知識(shí)。在我三歲時(shí)媽媽就給我報(bào)了幼兒園小班，幼兒園的圖書字不多但很好看。就這樣我愛(ài)上了書。
在我愛(ài)書時(shí)也發(fā)生過(guò)好笑的事：那是在暑假的一天，天氣炎熱，太陽(yáng)毫不客氣地把它那熾烈的光芒灑向大地。爸爸騎車帶我到圖書館看書。到了以后，我跟平常一樣，拿起一本童話書二話不說(shuō)的看了起來(lái)，我似乎走進(jìn)了書中，正在看一場(chǎng)精彩的演出，我也不由地為書中人物的喜怒哀樂(lè)而開心或悲傷，正是由于看書達(dá)到“忘我”的境界，我才經(jīng)常出現(xiàn)尷尬的事情，每當(dāng)讀到我喜歡人物遇難時(shí)我總是會(huì)唉聲嘆氣，在安靜的圖書館里平時(shí)細(xì)小的嘆氣聲這時(shí)也不知怎地大了起來(lái)，坐在我旁邊的'人驚異的看了我一下，又低頭繼續(xù)看他們的書，有時(shí)善意地把食指放在嘴邊，示意我別出聲，我就會(huì)感到不好意思，但不一會(huì)兒再次走進(jìn)書中了……
讀書對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就像“吃飯”一樣自然。不讀，會(huì)有饑餓感，多讀，受益多多。而且這些收獲， 實(shí)在是無(wú)法用語(yǔ)言所能完全表達(dá)的，只有置身于書中的人，才能體會(huì)其中的樂(lè)趣和奧妙。
我喜歡讀書作文 篇8
當(dāng)今社會(huì)，科技發(fā)達(dá)，媒體紛繁。電視，可以輕輕松松地欣賞;廣播，可以隨時(shí)休閑地收聽;網(wǎng)絡(luò)，可以海闊天空地遨游。可是，我最愛(ài)的還是讀書。
書，就像是一位無(wú)聲的老師，為我們指點(diǎn)迷津;書，就像是一顆啟明星，指引我們走向成功之門!
當(dāng)你踏進(jìn)我的小書房，一股淡淡的油墨清香就會(huì)撲鼻而來(lái)。一本本書籍像一個(gè)個(gè)小嬰兒，靜悄悄地躺在書柜里。此時(shí)此刻，你仿佛變成了一只快樂(lè)的雛鷹，張開雙臂，遨游在溢滿書香的天空里!每逢節(jié)假日，我便會(huì)去逛書店，書店里無(wú)窮無(wú)盡的書本，讓我無(wú)比興奮，真想全部搬回家!
記得三四歲的時(shí)候，我最喜歡依偎在母親的懷里，聽她講一個(gè)又一個(gè)童話故事。那些栩栩如生的童話人物，在我腦海里留下了不可磨滅的印象，他們?cè)谖矣仔〉男撵`里播下了一粒粒純潔的種子…… 稍稍大了點(diǎn)，我就開始自己借助拼音閱讀一些楊紅櫻阿姨的書。那一本本幽默，詼諧的書，常常樂(lè)得我咯咯地笑……
現(xiàn)在，我無(wú)所不讀!讀史書，可以讓我穿越時(shí)空。一會(huì)兒是古巴比倫神秘美麗的空中花園，一會(huì)兒是古埃及宏偉神奇的金字塔，一會(huì)兒又到了唐朝繁華的街市，一會(huì)兒又仿佛親身經(jīng)歷了慘無(wú)人道的日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)……
讀科技書，讓我與那些科學(xué)家們對(duì)話。從諸葛亮的孔明燈，到?jīng)_上云霄的“神七”;從蜻蜓的飛翔，到現(xiàn)在的超音速飛機(jī);從魚兒的游
弋，到現(xiàn)在的輪船潛艇……
讀自然書，讓我“零距離”接觸那些動(dòng)物們。它們有時(shí)會(huì)把我?guī)нM(jìn)危險(xiǎn)的亞馬遜叢林，有時(shí)又把我?guī)У矫利惖哪崃_河畔，有時(shí)還會(huì)把我?guī)нM(jìn)荒無(wú)人煙的沙漠，有時(shí)又會(huì)把我放進(jìn)蔚藍(lán)的海洋，去看那危險(xiǎn)的大白鯊，游著游著，就來(lái)到了冰天雪地的南極，一眼望去，只有高聳的冰山，不，還有可愛(ài)的小企鵝……
這就是讀書，它可以讓我看到人世間的美與丑，善與惡，是與非。所以，我最愛(ài)讀書!
我喜歡讀書作文 篇9
著名的文學(xué)家劉向曾說(shuō)過(guò)“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”從中可以看出，閱讀對(duì)自身的重要性!在這個(gè)成語(yǔ)中表達(dá)的淋淋盡致。因此，我常與書籍為伴，醫(yī)治自己的“愚笨”，陶冶自己的情操。
在茫茫的書海中，我發(fā)現(xiàn)，最有魅力的不是莎士比亞的戲劇;不是狄更斯的現(xiàn)實(shí)主義作品;也不是泰戈?duì)枱崆檠笠绲脑?shī)篇……最吸引我的，莫過(guò)于中華的古典韻味。
“花謝花飛飛滿天，魂消香斷有誰(shuí)憐”“質(zhì)本潔來(lái)還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝”“偷來(lái)梨蕊三分白，借得梅花一縷魂”等精彩語(yǔ)句都出自《紅樓夢(mèng)》，風(fēng)格多樣，從初唐體到五言律詩(shī)再到七言律詩(shī)，無(wú)所不有!華美精辟的語(yǔ)句往往讓我過(guò)目難忘。然而，《紅樓夢(mèng)》的魅力，不局限于詩(shī)詞曲賦中。
更在于它的博大精深。魯迅先生曾從多個(gè)角度高度評(píng)價(jià)過(guò)《紅樓夢(mèng)》!過(guò)去在閱讀的過(guò)程中，我有個(gè)壞習(xí)慣，思考問(wèn)題時(shí)只會(huì)從一個(gè)方面去思考。但通過(guò)閱讀《紅樓夢(mèng)》，我學(xué)會(huì)了從多角度看一本書。
從賈政薛寶釵等一而再再而三地勸導(dǎo)寶玉好好讀書、做文章，走“仕途經(jīng)濟(jì)”道路。我看到在當(dāng)時(shí)參加科舉、做八股文是唯一能夠建功立業(yè)的途徑，然而這種途徑有較多缺陷;從賈寶玉林黛玉的感情糾葛中，我看到那個(gè)時(shí)代，人在很多事情上是沒(méi)有自由的，一切的根本出發(fā)點(diǎn)要從封建家族的自身利益考慮;從賈雨村判案的態(tài)度上，我認(rèn)為官府失去了設(shè)立的意義，一切都是“人情”“錢財(cái)”說(shuō)了算，毫無(wú)公正可言……社會(huì)萬(wàn)象，一應(yīng)俱全。
《紅樓夢(mèng)》真不愧為“清朝的百科全書”，在感受清代人情世態(tài)的同時(shí)，我又學(xué)會(huì)了多角度地看書、看生活、看社會(huì)。“知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”“簾卷西風(fēng)，人似黃花瘦”“花自飄零水自流”“才下眉頭，卻上心頭”……吟誦著李清照的詩(shī)詞，幽怨傷感，無(wú)限的才情在字句間傾瀉出來(lái)。
在“女子無(wú)才便是德”的封建社會(huì)中，女性社會(huì)地位十分低下，能識(shí)幾個(gè)字就算不錯(cuò)了。而易安卻不被這些所束縛，大膽地提起筆來(lái)在詞海中遨游，一次次的嘗試為后人留下了許多經(jīng)典詩(shī)篇，成為了一代詞宗。或許，成名并不是她所期盼的，她只是以詩(shī)抒情、敘述自己的離懷別愁罷了。但通過(guò)閱讀她的詞和事跡，我仿佛得到了感染，懂得不要被條條框框所束縛，大膽地嘗試。
中華的古典韻味讓我回味無(wú)窮，回味間，我懂得了不要片面地看問(wèn)題，懂得了不要拘泥于條條框框，懂得了做事要大膽去嘗試……我的生活開始慢慢離不開閱讀，每天，我“一杯清茶一本書，逍遙自在書中游”。
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