【精華】戰爭作文六篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的戰爭作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
戰爭作文 篇1
中國史上第一位君王用戰爭吞并六國，統一文字后，開始了新的王朝，隨后的滾滾長江，浪花淘盡英雄，為統一而戰斗，因而復始，坐在高堂上的人姓氏更換之后，前一代的血汗又將其帶入支離破碎的輝煌，和斷瓦殘垣的藝術一起由歷史的`波濤卷入一方深海，那一聲聲嘆息宛若云煙，在空氣里飄散開來。 每一次戰爭過后，都會有人踏在戰死的將士身上，向上天祈求和平安康。 和平不是一個簡單的問題，先從成吉思汗說起，成吉思汗是世界史上杰出的政治家、軍事家，征服地域西達本亞、東歐的黑海海濱，幾乎有小半個地球，每次看到這個歷史事件我都感到熱血沸騰。再說到英法聯軍、清政府耗資幾億兩白銀，圓明園落成。圓明園濃縮了世界建筑精華，其中藏寶閣內的珍奇更是滿目琳瑯。英法聯軍攻占北京，披金戴銀滿載而出，又一把火毀掉了這顆璀璨絕倫的明珠，看到這事，心里又是對侵略者無盡的痛恨。
同樣是侵略，心境為何不同？
近期的巴以沖突、美伊戰爭、事件紛紛上演，國際關系越來越緊張。和平還在嗎？維持得了多久？
一家以色列幼兒園的校訓竟有“今天最可愛的孩子，將是明日最有力的”。戰爭讓太多孩子還未知青春的色彩就走上了不歸路。
只愿與藍天白云相伴，內心充滿了柔軟與美好。
戰爭作文 篇2
星期三上午，老師說要帶我們去看《閃閃的紅星》這部電影，我們高興地大喊大叫。
電影的題目叫《閃閃的紅星》，說的.是潘東子的爸爸要去當八路軍，臨走前，爸爸送給他一樣禮物！是一顆閃閃的紅星，他爸爸的意思是看到紅星，就看到了八路軍，就看到了爸爸。他爸爸離開家鄉后，因為當地的霸王胡漢山經常來搗亂，所以，他們也讀不成書，學不到知識。有一次，他還偷了胡漢山一個最重要的東西：電波。這樣，反映了潘東子是一個聰明、機智、勇敢，不怕死的好孩子。
我要向潘東子學習，學習他機智、勇敢、不怕苦和不怕死的精神。從現在開始，我要好好學習，天天向上，努力學好本領，長大后為祖國作貢獻。
戰爭作文 篇3
在1937年8月28日，日本轟炸中國上海火車南站,現場一片狼藉，慘不忍睹，戰爭與和平作文500。
房屋倒塌，大橋倒塌，地上被炸的深淺不一，人們大部分被炸死了，埋在了土地下，只有小部分人逃掉了。在那里，只有一個不到一歲的孩子，坐在火車軌道上。在這個不到一歲的孩子周圍，只有烏黑嗆鼻的濃煙和破碎的磚瓦，沒有一個人。那個小孩的父母有可能扔下他逃走了，也有可能他的父母被日本兵打死了，他正坐在火車軌道上哇哇大哭，那哭聲響徹云霄，十分悲慘!
也許，那個小孩正要過生日，他的媽媽正帶著他去火車站，坐火車去他的奶奶家過生日，不幸的是，他們正要上火車，就飛過來了一顆特大號的，遭到此難。
或許，那個小孩，過了幾天，被一個好心人收留了，好心人天天輔導那個小孩良好的知識，最后，那個小孩長大了，為祖國做了許許多多的'好事，立了許許多多的功，成了祖國的一把好手。
從以前和現在比比看，現在有電視、電腦......奧運會、世博會......都從中國舉行，而從前，有什么呢?
我希望，我們中國越來越富強!
等中國富強了以后，我們就不再弱小，不會再受到別的國家的欺侮了!
戰爭作文 篇4
戰爭，一個可怕的詞，它在世界中任一個國家穿梭，當它來到時，它將帶走歡樂留下悲痛。戰爭，一個無形的惡魔，它是死亡的代言人，戰爭又是一場瘟疫，它曾經帶走過多少人的生命，讓其家人悲痛不已﹒﹒﹒﹒﹒
在我國的抗日戰爭年代我國涌出許許多多的抗日少年英雄，雨來就是其中之一，他聰明勇敢，游泳本領高強，他為了掩護革命干部，機智地同日本鬼子做斗爭，與此同時我國的另一個地方，也有一位少年英雄，名叫王玄，他也為了革命事業做貢獻，但他貢獻出的是生命的代價卻換來了鬼子軍團的陣亡與鄉村民眾的.安全，同還有銀幕上的抗日小英雄張嘎、送雞毛信的小英雄海娃。但國外也有一位小英雄——小夜鶯，巧妙地把一性德國鬼子兵引到游擊隊的埋伏圈，并協助游擊隊全殲德寇。
這些小英雄都為了保衛國家而努力，但他們都渴望和平、平靜的生活。現在，雖然戰爭被正義自裁和囚禁了，但它仍然蠢蠢欲動，想著某一天，沖破正義這道最后的防守線，并劃破平靜的生活，讓生活充滿恐慌，這警告了我們，我們應該提高警惕。現在，正義已經虛弱不堪，而戰爭正在匯集它那最后的致命一擊，讓正義這道最后的防守線消失，那人類的噩夢就會來臨﹒﹒﹒﹒﹒
面對虛弱不堪的正義與強大的戰爭，我們該為此做點什么，我們每一份友善、關心、幫助、善待他人的舉動與心將治療虛弱不堪的正義讓戰爭這個魔鬼永遠、永遠封印在正義的監牢中，讓戰爭變為傳說。
戰爭作文 篇5
1937年8月28日上海火車南站，和往常一樣，許多人在候車室等候列車。這時，天空中傳來嗡嗡聲，有人定睛一看，是日本戰機向車站投下無數顆炸彈。頓時，火車站里的人們大喊大叫，驚慌失措……
一個年輕的媽媽拉著年僅四歲的小男孩，本來她們倆準備去遠方看望孩子的爸爸。
“兒子，快臥倒……”媽媽大喊，小男孩立即臥倒身體。頓時，爆炸聲、呻吟聲、慘叫聲充滿了整個火車站，小男孩也昏了過去。
過了一會兒，火車站里變成了一片廢墟。“媽媽，媽媽，您在哪兒呀？我害怕！媽媽，那些是什么呀？嗚嗚嗚……”小男孩坐在被炸毀的`鐵軌中間，渾身是血，嘴巴嗚嗚地哭泣著，眼淚已經把衣服弄濕了，但卻無人應答。
這時，一位記者經過此處，他四處張望著。忽然，他看見這個在廢墟中的孩子在哭泣，拍下了照片，領著這個可憐的孩子離開了。
眼前的廢墟，眼前的孤兒，不都是日本侵華戰爭在中國留下的滔天罪行嗎？孤苦伶仃的孩子不足以證明了日本所說的“東亞共榮”是謊言嗎？
戰爭作文 篇6
理工大學校園里有一片美妙的松樹林，這里生活著幸福的.樹鴉一家，同時還生活著快樂的松鼠一家。
你知道嗎？在這里，它們兩家曾經發生了一場特殊的戰爭。那場戰爭，你要是看了，那就驚訝極了！
那天，天氣晴朗，我正在松樹林里的石頭桌子上寫作業，旁邊的長木頭椅子上坐著一個老爺爺，正在跟小狗兒玩得開心呢。
“快看，快看，松鼠！”老爺爺突然說。
我抬頭一看，果然一只機靈的小松鼠呼呼地爬上了松樹，蹦來跳去，從這個枝頭竄到那個枝頭，從這棵松樹飛到那棵松樹，快活得不得了。
“快看，快看，樹鴉！樹鴉！”老爺爺大聲說。哦，好幾只樹鴉呢，它們嘰嘰喳喳地喊著，伸長脖子看著小松鼠，憤怒不已！
“松鼠和樹鴉要打起來！”老爺爺笑著說。
真的嗎？我真的不明白。
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