我是讀書(shū)控作文(集錦15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我是讀書(shū)控作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是讀書(shū)控作文1
我是一個(gè)“小說(shuō)控”，每天我早早地寫(xiě)完作業(yè)，哪怕早寫(xiě)完一秒鐘也好，那樣就可以多讀一秒鐘小說(shuō)，多讀幾個(gè)文字呢。每天晚上，我大約七點(diǎn)半寫(xiě)完作業(yè)，然后就飛奔到書(shū)房，拿出昨天才看了個(gè)開(kāi)頭的小說(shuō)，從筆筒里隨便抽支筆在手，就開(kāi)始邊讀邊劃了，將那些不理解的詞或是那些好詞好句好段劃出來(lái)，寫(xiě)在我的積累本上，把它們變成自己的句子，再運(yùn)用在我的作文上，經(jīng)�？梢詾槲业淖魑脑錾芏�。時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間就到了九點(diǎn)，我只好很不情愿地放下書(shū)本，洗澡睡覺(jué)去了。在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了我看完書(shū)時(shí)那回憶滿滿的樣子，我很想有那樣的感覺(jué)。于是，我以后每天更加努力地寫(xiě)作業(yè)，是為了有更多的時(shí)間去讀那本書(shū)。經(jīng)過(guò)了三天的努力，我終于看完了那本小說(shuō)，真的跟夢(mèng)里一模一樣，那本小說(shuō)令人回憶滿滿，我十分滿足！
平時(shí)，無(wú)論是什么時(shí)候，我都要隨身帶本小說(shuō)，哪怕是去飯店吃飯也是。有一次，媽媽帶我去和她同學(xué)去飯店吃飯，為了能盡快看到小說(shuō)，我狼吞虎咽地把飯給吃完了，還還差一點(diǎn)噎著了，媽媽說(shuō)：“別那么急，滿滿來(lái)�！薄拔抑懒�。”我回答說(shuō)。接著，就從背包里取出了那本書(shū)，開(kāi)始聚精會(huì)神的看了起來(lái)，一直到媽媽他們也吃完飯了，吃完飯以后，媽媽還在跟別人談話，我有些等不及了，抓著媽媽的衣服說(shuō)：“別在這說(shuō)了，媽媽走了，走吧。我們回家吧，我想要看我的小說(shuō)呢！”不管媽媽愿不愿意都被我給拖出來(lái)了�！澳悴灰敲醇�，我剛剛才和他們談到重點(diǎn)呢！”媽媽說(shuō)。“哦，對(duì)不起，因?yàn)槲蚁朐缫稽c(diǎn)回家看書(shū)�！蔽壹鼻械幕卮鸬�。
故事就到這里，這就是我，周偌宇，一個(gè)小說(shuō)“控”，一個(gè)非常熱愛(ài)讀書(shū)的人。
我是讀書(shū)控作文2
“我是一個(gè)讀書(shū)控，讀書(shū)控！”你們想知道我為什么有這個(gè)稱號(hào)嗎？哈哈，讓我來(lái)告訴你們吧！
因?yàn)槲液芟矚g看書(shū)，不是一般地喜歡哦。我走到哪里就看到哪里，一看到書(shū)眼睛就會(huì)發(fā)亮，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，拼命吸收著書(shū)籍帶給我的養(yǎng)分。
記得一個(gè)周末的早上，我起床后就捧起了剛買的《笑貓日記》看起來(lái)。“叮鈴鈴”電話響了，我極不情愿地拿起電話，可我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)。哦，原來(lái)是媽媽打來(lái)的電話，沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就連忙說(shuō)了聲：“知道了�！北銙炝穗娫�，繼續(xù)大口大口“啃書(shū)”。過(guò)了不久，媽媽買菜回來(lái)了，問(wèn)我：“早飯吃了嗎？”我像丈二和尚摸不著頭地答：“你什么時(shí)候和我說(shuō)的？”媽媽瞪著我：“不是在電話里給你說(shuō)了嗎？你還說(shuō)知道了”。唉，光顧著看書(shū)，沒(méi)聽(tīng)清楚，挨老媽一頓罵。
我有一個(gè)習(xí)慣，喜歡一邊上廁所，一邊看書(shū)、看報(bào)紙。雖說(shuō)這在大人眼里是個(gè)壞毛病，但在我看來(lái)，它讓我在廁所的時(shí)間變得充實(shí)了。每次在爸爸媽媽再三的催促下，我才戀戀不舍地離開(kāi)我的“小書(shū)房”。爸爸、媽媽非常想改掉我這個(gè)毛病。每次只要見(jiàn)我往衛(wèi)生間走，都會(huì)叮囑一句：“不許在廁所看書(shū)！”一開(kāi)始，我乖乖聽(tīng)話，既不看書(shū)也不看報(bào)，但過(guò)了沒(méi)幾天，上廁所對(duì)我來(lái)說(shuō)太無(wú)趣了，于是我開(kāi)始行動(dòng)了。上廁所前，我會(huì)先把一本書(shū)藏到肚子上用衣服蓋住，或者事先把書(shū)藏到衛(wèi)生間的放物品的抽屜里。但沒(méi)過(guò)多久，就被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了。計(jì)劃失敗，我只得和爸爸媽媽“談判”。最后，談判破裂，我無(wú)可奈何地說(shuō)一句：“和你們真沒(méi)有共同語(yǔ)言！”。之后，繼續(xù)我的廁所秘密行動(dòng)。
我就是我，一個(gè)名副其實(shí)的讀書(shū)控。
我是讀書(shū)控作文3
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！睕](méi)錯(cuò)，書(shū)就是我的精神食糧。
我經(jīng)常沉浸在書(shū)的海洋之中，因?yàn)樵跁?shū)中我可以找到快樂(lè)忘卻悲傷，遇到不開(kāi)心的事我也總會(huì)用書(shū)來(lái)安撫我，總之看書(shū)是我的一大樂(lè)趣。
然而，因?yàn)槲覍?duì)書(shū)的癡迷也經(jīng)常會(huì)鬧出一些笑話，一次我正在看巴金的《鳥(niǎo)的天堂》，可正當(dāng)我讀到精彩的片段時(shí)，媽媽卻偏偏在這時(shí)喊我去吃飯。我只好把書(shū)帶到餐桌上，邊看邊吃飯，但是我卻總是把飯菜往鼻子那送：“媽媽，飯?jiān)趺床贿M(jìn)我嘴巴里呀？”全家人朝我一看，然后都哄堂大笑起來(lái)，我趕忙去衛(wèi)生間照了照鏡子，才發(fā)現(xiàn)自己一直都在把飯菜往鼻子那邊送，鼻尖上面沾滿了飯粒，十分好笑
還有一次，那是星期天的晚上，我正在看《和烏鴉做鄰居》這本書(shū)，但媽媽叫我睡覺(jué)，我只好把書(shū)放到床頭柜上，準(zhǔn)備去睡覺(jué)，但像我這樣愛(ài)看書(shū)的人會(huì)善罷甘休嗎？答案肯定是不會(huì)。我等媽媽把燈關(guān)了走后，又偷偷的打開(kāi)了燈，拿起床頭柜上的書(shū)津津有味地看了起來(lái)，沒(méi)一會(huì)，我聽(tīng)到一陣腳步聲，接著媽媽進(jìn)來(lái)便發(fā)現(xiàn)我還在看書(shū)，勃然大怒道：“這么晚了還不睡，明天早上又起不來(lái)，遲到了怎么辦？”媽媽氣呼呼地走了，而我還沉浸在書(shū)的世界里。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，如果我們一直沿著這條階梯往上走，我就要讀更多書(shū)，在生活中積累經(jīng)驗(yàn)，和書(shū)成為無(wú)話不說(shuō)的好友，這就是我讀書(shū)的目標(biāo)。
我是一個(gè)讀書(shū)控，我愛(ài)讀書(shū)。
我是讀書(shū)控作文4
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”正如這句話所說(shuō)，讀書(shū)才能使人類更上一層樓，所以我經(jīng)常在家讀書(shū)。
星期日下午，是我讀書(shū)閱報(bào)的時(shí)間，我去我的小書(shū)房找了一本書(shū)津津有味的讀了起來(lái)。我越看越入迷，完全沉浸在書(shū)里的情節(jié)里了，完全忘了時(shí)間。其實(shí)這時(shí)已經(jīng)到了吃飯的時(shí)間，媽媽喊了我好幾聲我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，還在那兒看書(shū)。又過(guò)了一會(huì)，爸爸走進(jìn)了我的房間說(shuō)“一鳴，媽媽已經(jīng)喊了你好幾次了，吃飯了！沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？”我這才醒悟過(guò)來(lái)，可是我是真的沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我呢！爸爸說(shuō)：“哎！你真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)啊，看起書(shū)來(lái)什么也聽(tīng)不見(jiàn)�！蔽覒賾俨簧岬陌褧�(shū)放下，坐在餐桌上吃飯時(shí)，我的腦海里還想著書(shū)中的情節(jié)，在為后文發(fā)生的故事展開(kāi)豐富的想象。
吃完飯，我迫不及待地回到了房間，又捧起書(shū)繼續(xù)在書(shū)中遨游，我仿佛置身于書(shū)中的情節(jié)當(dāng)中，和書(shū)中的主人翁一起感受他的喜怒哀樂(lè)，愉快的時(shí)間總是過(guò)的飛快，不知不覺(jué)就到了洗漱上床睡覺(jué)的時(shí)間了。媽媽喊我去刷牙洗臉，我心不在焉的回答：“知道了，你先洗吧！你洗完我就來(lái)�！眿寢屨f(shuō)：“好吧，你快點(diǎn)哦！”當(dāng)再次感覺(jué)到媽媽走進(jìn)房間時(shí)，我知道我又忘了時(shí)間了，抬頭看了一眼小鬧鐘，心想完了，媽媽要生氣了，因?yàn)橐呀?jīng)不知不覺(jué)又過(guò)了30 分鐘了。我立即站起來(lái)，沖進(jìn)衛(wèi)生間，已經(jīng)九點(diǎn)了，再不洗可就要耽誤我明天上學(xué)啦！我開(kāi)始手忙腳亂的洗臉?biāo)⒀�，然后上床睡覺(jué)，這時(shí)我的腦海里還想著書(shū)中的故事情節(jié)呢，看來(lái)我要在夢(mèng)中與主人翁相會(huì)啦！
我是一個(gè)小小的讀書(shū)控。我希望我以后做什么事情都能像閱讀這么專心、專注，那時(shí)候我應(yīng)該就會(huì)變得更加優(yōu)秀吧！
我是讀書(shū)控作文5
書(shū)，是知識(shí)的海洋;書(shū)，是智慧的源泉;書(shū)，是人們走向光明的道路;書(shū)，也是我們一位"不說(shuō)話"的"老師"。
在我七歲生日的時(shí)候，我想要一個(gè)生日禮物一盞臺(tái)燈�？墒前职謰寢寘s送了一本厚厚的《三國(guó)演義》給我，他們今年送給我的禮物竟然是一本用來(lái)消磨時(shí)間的書(shū)，我氣得眼睛瞪得像茶杯口那么大，生氣地將那本《三國(guó)演義》扔在了沙發(fā)上，趴在床上偷偷地哭泣。
有一天晚上，我興奮得睡不著覺(jué)，實(shí)在不知道要干什么，突然我看到那本被我遺棄的生日禮物《三國(guó)演義》，心里便癢癢的，心想要不我就看看這本書(shū)吧！我翻開(kāi)了這本書(shū)，沒(méi)想到第一章的《桃園三結(jié)義》就吸引了我，劉備、張飛、關(guān)羽都有著精忠報(bào)國(guó)的英雄氣概。越讀到后面，故事越精彩，我津津有味地繼續(xù)讀著，讀到《施美人計(jì)董卓喪命》，我高興得"咯咯"直笑，誰(shuí)叫貂蟬聰明過(guò)人，長(zhǎng)的漂亮，又愿意犧牲自己呢，而董卓簡(jiǎn)直就是一個(gè)"大壞蛋"�？蛇@時(shí)我的身邊來(lái)了一個(gè)不速之客，我稱他是我們家里的"大公雞"我的爸爸，他馬上"咯咯咯咯……"的叫了起來(lái)，還用他的"雞腳"把我踢入房間里，再用腦袋頂了一下開(kāi)關(guān)，頓時(shí)房間里一漆黑。原來(lái)他是來(lái)催我睡覺(jué)了……
從那時(shí)起，我就愛(ài)上了讀書(shū)，每逢節(jié)日或者我的生日，我都要求爸爸媽媽買書(shū)送給我�，F(xiàn)在我擁有了幾百冊(cè)書(shū)了，它們猶如老師在教我知識(shí)一樣，書(shū)給了開(kāi)闊的眼界、豐富的知識(shí)，讓我變得聰明睿智。
我讀書(shū)，我快樂(lè)！我是"讀書(shū)控"，我自豪！
我是讀書(shū)控作文6
我的興趣很廣泛，愛(ài)畫(huà)畫(huà)、跳舞、鋼琴……不過(guò)，在我眾多愛(ài)好中，我最喜歡的，就莫屬讀書(shū)了。經(jīng)常看得廢寢忘食。下面，就給大家講講吧！
三年級(jí)的一天，我早早地就寫(xiě)完了作業(yè)。拿起書(shū)就看了起來(lái)，可時(shí)間似乎和看書(shū)有仇恨，一眨眼的功夫就“溜”走了。好像只有幾分鐘的時(shí)間，讀書(shū)的美妙時(shí)間就沒(méi)了。媽媽又“河?xùn)|獅吼”一般的聲音又叫來(lái)了怕我一會(huì)說(shuō)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。既然都用出這招，我也只好放下書(shū)本，很不情愿地去洗澡。邊走邊嘀咕著：“就看一會(huì)嘛一分鐘也行啊......”經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的洗澡后，我終于被放出來(lái)了。趁媽媽在洗衣服的時(shí)候，我又拿起書(shū)看了起來(lái)，“看什么看，快睡覺(jué)去！”唉，不用說(shuō)，媽媽又在催我不要看書(shū)了，想看本書(shū)怎么就這么一波三折啊。不過(guò)，什么事都難不倒聰明的我，等到媽媽出去的后，我就偷偷跑出來(lái)，到書(shū)房看書(shū)了�？上а�，還沒(méi)看完一個(gè)故事，又被喊回去睡覺(jué)。不甘心�。�！又偷偷拿手電筒躲在被窩里看，這一次沒(méi)有沒(méi)被發(fā)現(xiàn)……
第二天早上起來(lái)，那本心愛(ài)的書(shū)已經(jīng)被昨晚我的“口水大軍”和“頭腦坦克”給襲擊的不成樣子，完全面目全非。媽媽見(jiàn)了，哭笑不得地說(shuō)：“這個(gè)書(shū)呆子，就知道看書(shū)”。不過(guò)我想，讀書(shū)的書(shū)呆子，也是個(gè)聰明的書(shū)呆子。
讀書(shū)讓我明白了很多做人的道理，懂得了寬容，改掉了知難而退的壞習(xí)慣，明白了只有付出辛勞的汗水，才能收獲成功。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。沒(méi)錯(cuò)，書(shū)使我們進(jìn)步，書(shū)使我們快樂(lè)，書(shū)使我們幸�！�,讓大家一起看讀書(shū)吧，享受書(shū)帶給我的樂(lè)趣!
我是讀書(shū)控作文7
這個(gè)社會(huì)上每個(gè)人都有自己喜歡做的事情，有人是“游戲”控，有人是“學(xué)習(xí)”控，有人是“工作”控……而我是個(gè)小小“讀書(shū)”控。
愛(ài)看書(shū)是我的特點(diǎn)，書(shū)也是我最親密的“好朋友”。我是怎樣愛(ài)上書(shū)的呢？這就要從我小的時(shí)候開(kāi)始說(shuō)起：在我小的時(shí)候，我晚上的時(shí)候睡不著，就會(huì)在床上興奮著跳來(lái)跳去，這時(shí)候媽媽會(huì)立刻捧起一本小書(shū)，娓娓動(dòng)聽(tīng)地念起來(lái)。我心想：書(shū)上會(huì)有這樣有意思的故事。我不由得想自己去看看，這樣就會(huì)更有趣了。
接下來(lái)，我就自己去拿那些兒童繪本去看，那些故事里講到了三只小豬差點(diǎn)被大灰狼吃掉了……也讓我知道了童話世界里的美麗和奇妙。讓我初步了解了書(shū)的世界。
一二年級(jí)的時(shí)候，我就迷上了簡(jiǎn)短的寓言類故事，中國(guó)，外國(guó)的故事都有。很快我就閱讀了大量的故事書(shū)，讓我明白了許多道理，對(duì)我的幫助也很大。
一直到現(xiàn)在，我還堅(jiān)持在看書(shū)。不知不覺(jué)，我長(zhǎng)大了，我就開(kāi)始看一些《淘氣包馬小跳》系列，沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)系列，《名人傳》，四大名著……我覺(jué)得我現(xiàn)在看的書(shū)比以前更增長(zhǎng)知識(shí)了，也讓我了解了很多國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣和名人們的偉大思想。
書(shū)會(huì)給人們帶來(lái)快樂(lè)和知識(shí)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。如果全世界的人們都愛(ài)讀書(shū)，這世界還會(huì)變得孤單嗎？書(shū)對(duì)人類的幫助真大呀！我愿意一直做個(gè)小小的“讀書(shū)”控。
我是讀書(shū)控作文8
“朱胤鑫，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)！作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，你還有時(shí)間在那兒看閑書(shū)？快給我寫(xiě)作業(yè)去！”我好不容易寫(xiě)了幾個(gè)小時(shí)的作業(yè)，剛想稍作休息一下，老媽又在吼我去寫(xiě)作業(yè)了……但是，老媽的怒吼并沒(méi)有阻止我迫切想看書(shū)的心情。于是，當(dāng)老媽吼完調(diào)頭去做家務(wù)的時(shí)候，我偷偷地繼續(xù)沉浸在我的書(shū)的世界里。
我，就是這樣一個(gè)讀書(shū)控！在我的房間里，整齊的并列排列著三個(gè)大書(shū)柜，每個(gè)書(shū)柜都塞了滿滿的各種課外書(shū)籍。有童話故事、有偵探冒險(xiǎn)小說(shuō)、有文學(xué)名著、還有科普百科等等。
在這個(gè)暑假里，學(xué)校布置了一項(xiàng)非常有意義的作業(yè)：把在暑假里讀過(guò)的圖書(shū)堆成一個(gè)“書(shū)塔”，這項(xiàng)作業(yè)對(duì)于每天都要看上幾本書(shū)的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小兒科。經(jīng)歷了一整個(gè)漫長(zhǎng)暑假的時(shí)間我堆了個(gè)和我身高差不多的書(shū)塔，心中滿滿的得意！每天沉浸在書(shū)海里讓我成長(zhǎng)，讓我快樂(lè)，讓我擁有了更多的知識(shí)，明白了書(shū)本以外的好多道理。
當(dāng)然讀書(shū)更重要的是要懂得積累和運(yùn)用書(shū)中所學(xué)到的知識(shí)！不能死記硬背。在語(yǔ)文課上，宋老師問(wèn)同學(xué)們：“你們能想到哪一些源于神話故事的成語(yǔ)？”同學(xué)們無(wú)比積極，爭(zhēng)相舉手回答：“夸父追日！”“開(kāi)天辟地！”“精衛(wèi)填海！”……而我仿佛腦子死機(jī)了一樣，一個(gè)字也沒(méi)想起來(lái)！接著宋老師又點(diǎn)名問(wèn)了我“破天荒”是什么意思？我支支吾吾半天也沒(méi)有回答出來(lái)。這時(shí)，多虧了其他同學(xué)幫我回答了這個(gè)“難題”。
通過(guò)這次的事情，我知道了做任何事情一定要專心，不能三心二意，要活學(xué)活用。這樣，既能多開(kāi)闊視野，又能消磨時(shí)間。
我是讀書(shū)控作文9
“媽媽，媽媽，快走啊，書(shū)城開(kāi)門了，快點(diǎn)嘛”，我又在催媽媽帶我去書(shū)城了，我是一個(gè)典型的的“讀書(shū)控”。
我有很多愛(ài)好，但最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。因?yàn)橄矚g看書(shū)，對(duì)老師課堂上的提問(wèn)總有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。上下幾千年，縱橫幾萬(wàn)里。讀書(shū)讓我領(lǐng)略了古代的金戈鐵馬，血雨腥風(fēng)；讀書(shū)讓我觸摸到古埃及的獅身人面像，讓我了解張騫出使西域，鄭和下西洋；讀書(shū)讓我感受到李清照“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘”的'孤苦無(wú)依；讀書(shū)讓我見(jiàn)識(shí)了諸葛亮火燒博望坡中運(yùn)籌帷幄，決勝千里的大智慧。
“媽媽，媽媽，快點(diǎn)啊”，我再三催促，媽媽不得不停下手里的活兒跟我去書(shū)店。到了書(shū)店，我直奔到兒童區(qū)，哇，又進(jìn)新書(shū)了，我挑了幾本，在讀書(shū)區(qū)找了個(gè)人少的地方席地而坐，我沉浸在一個(gè)個(gè)精彩的故事里。
“嘿，劉澈，該回家了”媽媽的催促聲，硬生生的把我從精彩的故事情節(jié)中拉了出來(lái)。
“回家，幾點(diǎn)了？現(xiàn)在就回家嗎？再看會(huì)兒”
“已經(jīng)一點(diǎn)了，奶奶都催了好幾次了”
“一點(diǎn)了？”我抬頭看看時(shí)鐘，可心里還是想把手里的書(shū)看完，可媽媽不由分說(shuō)把我拽走了。我只好依依不舍，悶悶不樂(lè)的與那些未看完的書(shū)告別。
我是讀書(shū)控，讀書(shū)讓我明白了做人做事應(yīng)該遵守的道理，讀書(shū)豐富了我的生活，讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
小朋友們，讓我們一起讀書(shū)吧！
我是讀書(shū)控作文10
歲月流逝，我已經(jīng)在書(shū)海中遨游多年。在這幾年中，從本來(lái)的休閑一刻，變成了現(xiàn)在與生活密不可分；從本來(lái)的隨便翻閱，到現(xiàn)在有意識(shí)的記下故事情節(jié)、好詞好句；從原來(lái)的看完書(shū)亂丟亂扔，變成了看完后都要妥善保管；從原來(lái)的在書(shū)上亂涂亂畫(huà)，變成了現(xiàn)在視書(shū)比自己的臉還要重要。
經(jīng)常放學(xué)回家以后，爸爸讓我自己學(xué)習(xí)，他去做晚飯，我通常都會(huì)暗自高興：此機(jī)只應(yīng)天上有，人間難得幾回遇。于是，我便偷偷摸摸，從柜子里翻出一本《小牛頓科學(xué)館》，津津有味的看了起來(lái)。不知過(guò)了多久，突然“雷聲”響了起來(lái)：楊亮亮，快來(lái)吃晚飯了。這時(shí)，爸爸向我的書(shū)桌走來(lái)，我心里著急：怎么辦？怎么辦？看著“危險(xiǎn)”降臨，我只能束手無(wú)策。這時(shí)，“雷聲”再次響起：“你的作業(yè)完成了嗎？”于是，我只能“老實(shí)交待”：”我剛才看書(shū)了，一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)�！鞍职峙瓪鉀_沖地問(wèn)到：“真的？”我說(shuō)：“是的。“爸爸再也按捺不住脾氣，嘴巴像”機(jī)關(guān)槍“一樣開(kāi)始”掃射“。高分貝的聲音在我耳邊回響，我只好”投降“。
多次屢教不改之后，等待我的可就是一場(chǎng)痛揍。只聽(tīng)我的哀嚎在家里回響———?jiǎng)e打了！哎，提起來(lái)都是一把傷心淚。因?yàn)椴蛔鲎鳂I(yè)只看書(shū)，我沒(méi)有少挨打。
這就是我，一個(gè)嗜書(shū)如命的”讀書(shū)控“。以后我可要安排好學(xué)習(xí)和讀書(shū)的時(shí)間，不能因?yàn)橹蛔x書(shū)而耽誤了學(xué)習(xí)，那可就把好事變成了壞事，把好習(xí)慣變成了惡習(xí)。
我是讀書(shū)控作文11
“控”源于英文單詞“情結(jié)”。你對(duì)某種事物有情結(jié)，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有一種流行句式“——控”。這個(gè)句式是用來(lái)形容對(duì)某一方面十分癡迷的群體。像我，就是一個(gè)不折不扣的“讀書(shū)”控。
我有一個(gè)習(xí)慣，確切地說(shuō)是遺傳爸爸的一個(gè)半好半壞的習(xí)慣——廁所文化。這是我們一家給這個(gè)習(xí)慣的一個(gè)名稱。廁所文化，顧名思義，就是一邊上廁所，一邊看書(shū)或報(bào)。這聽(tīng)著的確有些惡心和怪異，但不知怎的，在媽媽一直反對(duì)的情況下我們父女也沒(méi)法改掉這個(gè)“壞毛病”。雖說(shuō)在媽媽眼里是個(gè)壞毛病，但在我看來(lái)，它卻讓我在廁所的時(shí)間更充實(shí)了。話雖這么說(shuō)，但爸爸、媽媽、卻極力想改掉我這個(gè)毛病。于是每次，只要見(jiàn)我往衛(wèi)生間走，都會(huì)囑咐一句：“不許看書(shū)！”一開(kāi)始，我乖乖地，既不看書(shū)也不看報(bào)，但過(guò)了沒(méi)幾天，上廁所對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)無(wú)聊到極點(diǎn)了，于是我開(kāi)始行動(dòng)了。
我的第一招就是把書(shū)藏到衣服里上廁所時(shí)偷偷帶進(jìn)去，這樣很快被發(fā)現(xiàn)，第二招事先藏到馬桶的水箱蓋上爸爸媽媽上完廁所后“遺留”下來(lái)的一大堆書(shū)報(bào)中間“濫竽充數(shù)”。但沒(méi)過(guò)多久，就被機(jī)智的媽媽發(fā)現(xiàn)了。眼見(jiàn)計(jì)劃失敗，只能采取第三招換小書(shū)藏衣服口袋，最終還是失敗。第四招談判，如果給我上廁所看書(shū)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)間不拖拉在廁所所暫用看已收的時(shí)間全部補(bǔ)回來(lái)，這次談判剛開(kāi)始雖然沒(méi)得到爸媽的同意，但在我后面幾天的完成作業(yè)時(shí)間的情況下，每天幾乎快到爭(zhēng)吵的地步之時(shí)爸媽最終同意上面的第四招。
隨后的數(shù)月我的廁所文化“生涯”似乎平靜了許多，馬桶水箱蓋上書(shū)的數(shù)量也在“與日俱增”，我依然把握著每分每秒，當(dāng)著一個(gè)“敬業(yè)”的“讀書(shū)”控。
我是讀書(shū)控作文12
讀書(shū)，使人快樂(lè)；書(shū)，是我們的老師，一直在給我們提供知識(shí)，當(dāng)我沉迷于書(shū)的世界的時(shí)候，不禁發(fā)出了心里的欲望：讀書(shū)，真好！
從小，我就養(yǎng)成了看書(shū)的好習(xí)慣，我在歲月中逐漸長(zhǎng)大，那些漫畫(huà)書(shū)啊，小人書(shū)這些幼稚類的，我也早就不看了�，F(xiàn)在，我讀了《魯濱遜漂流記》、《火印》、《昆蟲(chóng)記》......這些書(shū)里面的內(nèi)容實(shí)在太精彩了！《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，讓我知道了獨(dú)自生存的痛苦，但是也讓我感悟到了許多寶貴的道理。《火印》讓我知道了堅(jiān)持不懈的坡娃舍身救下一匹小馬駒......
我還清楚地記得，上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我和媽媽去新華書(shū)店買試卷，這時(shí)，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一本好書(shū)——《狼王夢(mèng)》，我立刻跑了過(guò)去，拿起它就開(kāi)始讀，我看得入了迷，已完全融入了故事情節(jié)當(dāng)中，媽媽怎么喊也喊不走我，結(jié)果，媽媽生氣了，大聲喊道：“不要看了，買完試卷，我們要趕緊回家了！”我聽(tīng)到這話，心里很是難過(guò)，想讀這本書(shū)的欲望就更強(qiáng)烈了！
媽媽看在眼里，疼在心里，她趁我不注意的時(shí)候，偷偷地把那本《狼王夢(mèng)》買了下來(lái)送給我，我激動(dòng)地頓時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，興奮的幾乎要爆炸。為了表示對(duì)媽媽的感謝，跑過(guò)去立即給了她一個(gè)深深地吻。回到家，我就迫不及待地讀了起來(lái)，才看了幾頁(yè)，已經(jīng)愛(ài)不釋手了，吃飯時(shí)讀、休閑時(shí)看、隨時(shí)都在看。
讀書(shū)的好處很多。讀書(shū)養(yǎng)性，讀書(shū)可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書(shū)卷氣；讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，多讀書(shū)可以提高寫(xiě)作能力，寫(xiě)文章就才思敏捷；舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知，讀書(shū)可以提高理解能力，只要熟讀深思，你就可以知道其中的道理了；讀書(shū)可以使自己的知識(shí)得到積累，君子學(xué)以聚之�？傊�，愛(ài)好讀書(shū)是好事。讓我們都來(lái)讀書(shū)吧！
我是讀書(shū)控作文13
我是一個(gè)不折不扣的“讀書(shū)控”，我家里有滿滿兩柜子的書(shū)，這不，今天快遞又送來(lái)了媽媽為我在網(wǎng)上購(gòu)的書(shū)，還沒(méi)看完就撒著嬌讓媽媽繼續(xù)給我買新書(shū)，媽媽說(shuō)：“瞧，你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，給你買！”。
我最喜歡的書(shū)就是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)和楊紅纓系列的書(shū)了，記得有一次，我媽媽給我買了一本沈石溪的《狼國(guó)女王》，買書(shū)的當(dāng)天晚上，我使出吃奶的勁用最快的速度寫(xiě)完所有的作業(yè)，就開(kāi)始津津有味地捧起書(shū)讀了起來(lái)，那里面講的是一次虎口奇食，現(xiàn)任狼王死了，母狼紫葡萄在老母娘朵朵菊的幫助下當(dāng)上了首任狼女王，度過(guò)了荊棘歲月，最終把兩狼群合并在一起的故事，我如饑似渴地看著，到了吃飯的時(shí)候，我媽媽都叫了我N遍，我才依依不舍地放下書(shū)去吃飯，在吃飯的時(shí)候，我腦中還浮現(xiàn)出書(shū)中的情景，真是妙不可言！
這不，我媽媽又給我買的《白雪公主小劇團(tuán)》馬小跳系列的書(shū)又到貨了，可今天的作業(yè)非常地多，等我做完都已經(jīng)九點(diǎn)了，也到了要睡覺(jué)的時(shí)間，可我迫不急待地想去看書(shū)，爸爸好似看出了我的那點(diǎn)小心思，在一邊監(jiān)督著我看書(shū)，我靈機(jī)一動(dòng)，趁爸爸不注意就把書(shū)和手電筒藏到枕頭下面，裝成睡覺(jué)的樣子，等于爸爸媽媽熟睡時(shí)發(fā)出了呼嚕聲時(shí)，我悄悄地打開(kāi)手電筒看起了書(shū)來(lái)，陶醉在書(shū)的海洋里，一直看到了深夜，兩眼發(fā)脹才戀戀不舍的睡覺(jué)，每當(dāng)我讀一本書(shū)的時(shí)候，我總會(huì)把自己想象成書(shū)中某個(gè)最喜歡的人物，和他（她，它）一起開(kāi)心，一起難過(guò)，像《狼國(guó)女王》中的紫葡萄，《紅豺》中的母豺火燒去，《狼王夢(mèng)》里的母狼紫嵐都給留下了深刻的印象，終身難忘。
你們說(shuō)，我是不是一個(gè)名副其實(shí)的讀書(shū)控？
我是讀書(shū)控作文14
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有一種流行句式“——控”。這個(gè)句式是用來(lái)形容對(duì)某一方面十分癡迷的群體。像我，就是一個(gè)不折不扣的“讀書(shū)控”。
我有一個(gè)習(xí)慣，確切地說(shuō)是遺傳父母的一個(gè)半好辦壞的習(xí)慣——廁所文化。這是我們一家給這個(gè)習(xí)慣的一個(gè)名稱。廁所文化，顧名思義，就是一邊上廁所，一邊看書(shū)或報(bào)。這聽(tīng)著的確有些惡心和怪異，但不知怎的，我們一家三口都沒(méi)法改掉這個(gè)“壞毛病”。雖說(shuō)這在爸爸、媽媽、姥姥和姥爺眼里是個(gè)壞毛病，但在我看來(lái)，它卻讓我在廁所的時(shí)間更充實(shí)了。話雖這么說(shuō)，但爸爸、媽媽、姥姥和姥爺都“眾口一詞”地極力想改掉我這個(gè)毛病。于是每次，只要見(jiàn)我往衛(wèi)生間走，都會(huì)囑咐一句：“不許看書(shū)！”一開(kāi)始，我乖乖地，既不看書(shū)也不看報(bào)，但過(guò)了沒(méi)幾天，上廁所對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)無(wú)聊到極點(diǎn)了，于是我開(kāi)始行動(dòng)了。
我的第一招就是把書(shū)藏到衣服里或事先藏到馬桶的水箱蓋上爸爸媽媽上完廁所后“遺留”下來(lái)的一大堆書(shū)報(bào)中間“濫竽充數(shù)”。但沒(méi)過(guò)多久，就被機(jī)智的姥姥發(fā)現(xiàn)了。眼見(jiàn)計(jì)劃失敗，我只得和姥姥姥爺“談判”。最后，我們愈“談”愈烈，幾乎快到爭(zhēng)吵的地步之時(shí)，我只得以一句：“跟你們沒(méi)有共同語(yǔ)言！”收尾。
但此次無(wú)效的談判之后，我的廁所文化“生涯”似乎平靜了許多，馬桶水箱蓋上書(shū)的數(shù)量也在“與日俱增”，我依然把握著每分每秒，當(dāng)著一個(gè)“敬業(yè)”的“讀書(shū)控”。
我是讀書(shū)控作文15
對(duì)于讀書(shū)控，我的理解就是一讀起書(shū)來(lái)就控制不住自己。那么我就是一個(gè)最標(biāo)準(zhǔn)的讀書(shū)控。我特別喜歡讀書(shū)，每天放學(xué)回家一寫(xiě)玩作業(yè)就迫不及待地拿起書(shū)來(lái)看。有一次，我正在津津有味地看著一本超級(jí)好看的書(shū)，這時(shí)媽媽悄無(wú)聲息地走到我身后，說(shuō)道:“嘿嘿，小饞貓吃飯了�！蔽覠o(wú)動(dòng)于衷，根本就沒(méi)聽(tīng)到媽媽說(shuō)的話，更不知道有人在我身后，媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，又說(shuō)道:“哎呀，剛剛燒好的紅燒排骨沒(méi)人吃了，太可惜了�！薄班�？紅燒排骨。”我猛的一下抬頭，拼命吸著鼻子，生怕一不小心，這香味就被搶走了。還有一次，我和兩個(gè)好朋友一起到公園騎自行車。哈哈騎自行車，我可是高手中的高手。我們?nèi)苏伊艘黄盏�，�?zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)自行車比賽。我們互相叫囂著:“嗨，吳菜鳥(niǎo)別比了，會(huì)輸?shù)暮軕K的�！逼渲幸粋�(gè)說(shuō)，“別叫我菜鳥(niǎo)，我是一只老鳥(niǎo)�！眳峭瑢W(xué)生氣地說(shuō)�！盁o(wú)論是菜鳥(niǎo)還是老鳥(niǎo)都是鳥(niǎo)唄�！蔽也粦押靡獾某靶λf(shuō)。比賽開(kāi)始了，我一馬當(dāng)先，如一支離弦的箭一般沖了出去。眼看就要到終點(diǎn)了，這時(shí)前面不遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)人。他手里拿著一本楊紅櫻最新出版的新書(shū)。“我的天，我盼星星盼月亮，終于盼來(lái)這本新書(shū)�！庇捎谔^(guò)興奮，結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天，這次真的是和大地來(lái)了個(gè)親密的接觸，唉，這臉可丟大發(fā)了，兩個(gè)朋友笑得上氣不接下氣。這就是我，一個(gè)超標(biāo)準(zhǔn)的“讀書(shū)控”。
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