成長小學(xué)作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的成長小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

成長小學(xué)作文1
“弟子規(guī),圣我訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信……”天天朝讀,我們的學(xué)室會響訖一陣陣清脆的誦讀聲。當(dāng)初,《弟子規(guī)》未經(jīng)走入校園,取我們晨旦相處咱們從中理解了很多干己的情理。
通功讀《弟子規(guī)》,現(xiàn)在的我轉(zhuǎn)變了,變得更添懂禮貌懂文化了,而且還在生涯中輔助父母作一些野務(wù),父母都說我長大了。實(shí)在我曉得,這是《弟子規(guī)》教我的,我的提高是它的功績。
有一次我坐私接車的時(shí)候,我望睹一位老爺爺在我身旁站著搖搖擺擺的我立刻站伏去扶著他,讓他坐在我的位子上,老爺爺啼著答:“你替什么要讓我坐?”我對爺爺說:“我學(xué)習(xí)的《兄子規(guī)》面道‘長者破,幼勿坐,長者坐,命乃坐’,你年事大了,爾應(yīng)當(dāng)讓您臥啊。”爺爺說:“你實(shí)是一個(gè)懂事又孝敬的惡孩子!”
我國事一個(gè)存在五千年歷史的野蠻古邦,中國的文明殘暴光輝。古人給我們留下了可貴的中華經(jīng)典,須要我們新一代往傳誦。《弟子規(guī)》,會在當(dāng)前教給我們更多,讓我們更加愛上生活。
成長小學(xué)作文2
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。
對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。小時(shí)侯,我很想長大,因?yàn)殚L大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。比如考試的失利,闖禍等等,煩惱真很多。每次考試都很害怕,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)就是我的人生大事,如果沒考好的話回家肯定就是一個(gè)事,所以我會認(rèn)真的答卷很怕沒考好,特別是公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候怕分?jǐn)?shù)少回家就會聽見媽媽的嘮叨,爸爸的職責(zé)。
有一句話說的很對:考考老師的法寶,分分學(xué)生的命根。正因如此,才覺得更有壓力,更容易覺得苦惱。其實(shí)只要把心放開,努力去做每一件事就好。有煩惱是正常的,只有經(jīng)歷過酸甜苦辣,人才會長大。
成長小學(xué)作文3
你有沒有面對過孤獨(dú)的挑戰(zhàn)?這時(shí)的你是勇敢還是懦弱?我可是嘗過孤獨(dú)的滋味,那種感覺說出來
那是暑假的一天,爸爸和媽媽要上街。他們問我要不要一起去,我搖了搖頭,說:不,我不去。吩咐了我?guī)拙洌妥吡恕?/p>
好啦,這下可以隨心所欲地玩了!坐在沙發(fā)上看電視;拿出薯片吃零食;那出撲克玩24點(diǎn)。嘿嘿!真是無憂無慮!有爸爸媽媽在多煩啊!看電視他們不讓;吃零食他們也不讓!只要他們不在,這一切都不用擔(dān)心了!
可惜快樂的時(shí)光過得太慢,兩個(gè)小時(shí)后我便覺得無事可做。看電視?星期三沒有什么好節(jié)目。吃零食?零食早就被我吃的一干二凈。玩撲克?一個(gè)人玩太無聊了!唉,怎么打發(fā)時(shí)光呢?看書,寫作業(yè),閉目養(yǎng)神
總算熬到了下午。等我看到爸爸媽媽在我面前時(shí),我馬上抱住他們,說:我再也不要一個(gè)人在家里了,以后我要和你們一起出去。
孤獨(dú)的滋味可真不好受啊!
成長小學(xué)作文4
每一個(gè)人都有自己的好習(xí)慣,我也有一個(gè)好習(xí)慣,那就是尊敬老人。
以前每當(dāng)有老人從我身邊經(jīng)過時(shí),我就當(dāng)沒看見一樣,不理不睬。有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,說:“你這個(gè)孩子怎么這樣不懂禮貌,最起碼也要打個(gè)招呼,尊敬老人是每個(gè)小學(xué)生必須做到的,也 是理所當(dāng)然的,你應(yīng)該改掉這個(gè)壞習(xí)慣,下次不許這樣。”
聽了媽媽的話我深有感觸,記得小時(shí)侯有一位陌生的老人和我講話,我不但不理睬還狠狠的踩了那老人一腳,現(xiàn)在想想感到很后悔慚愧,我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,讓好習(xí)慣一直伴我成長!
成長小學(xué)作文5
成長的路上,煩惱是在所難免的,我也不例外。
想到這里我就一肚子氣,從小到現(xiàn)大媽媽沒看過我作業(yè),沒送我去上學(xué)過,每次我都是獨(dú)自承受一切,當(dāng)我看到別的孩子父母那么疼愛,我真的很羨慕。每次我隨便花點(diǎn)錢,也要和我吵,也許媽根本不理解我,不愛我!想著,想著,淚水不禁流了下來。媽媽這兩個(gè)字對我來說很陌生。在學(xué)校里如有遇到困難或有煩惱,回來想告訴媽媽,我都不敢說,媽媽的一個(gè)眼神足以讓我"膽顫心驚",我知道一說又會吵起來,永無寧日。
看到別人家的媽媽都很疼愛自己的子女,我很羨慕,我渴望這樣的親情。
成長的路上,我們有很多的煩惱,我的煩惱像雨絲,剪不斷、理還亂。
成長小學(xué)作文6
好習(xí)慣就是我們長期以來重復(fù)做的好的活動(dòng),所以,我們作為21世紀(jì)的接班人,就應(yīng)該養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,通過勤奮學(xué)習(xí),掌握知識、本領(lǐng),成為一個(gè)對社會有用的人,成為為社會主義建設(shè)做貢獻(xiàn)的人,成為一個(gè)道德情操高尚的人。在我五年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,逐漸養(yǎng)成了一個(gè)愛看書的好習(xí)慣。
不管是作文書,故事書,還是神話書;不管是課內(nèi)書,還是課外書;不管是國內(nèi)書,還是國外書;不管是小說,還是世界名著,我都喜歡看,在看書的過程中,我每當(dāng)遇到描寫人物、景色等的好詞佳句時(shí),都會把它們摘抄下來,并盡可能的記住,使我在寫作時(shí)能運(yùn)用自如,作文寫起來相對比較輕松。養(yǎng)成好習(xí)慣真好啊!
成長小學(xué)作文7
今天下午第二節(jié)課時(shí)又是一節(jié)班會課,剛上課于老師就在黑板上寫了兩個(gè)大字“習(xí)慣”。于老師說習(xí)慣決定人生。
老師又給我們說只要好習(xí)慣堅(jiān)持21天,你就是最優(yōu)秀的學(xué)生。于老師又給我們講了她年輕時(shí)候的故事,其他老師都進(jìn)了屋子,只有于老師被趕出門,因?yàn)榕c老師沒寫一篇作文。
于老師寫了一篇作文,作文又被發(fā)到環(huán)翠區(qū)報(bào)刊上,,隨后被刊發(fā)到國家報(bào)刊上。
于老師又給我們講了每天甩手三百下,從前有一個(gè)老師說,每天甩手三百下,同學(xué)們都答應(yīng)了,可是只有一個(gè)同學(xué)成功了,那個(gè)同學(xué)就是柏拉圖。
這個(gè)故事給我們了一個(gè)堅(jiān)持就能成功的道理!
成長小學(xué)作文8
早上起來送女兒上學(xué),臨出門時(shí),看她對著鏡子認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地把紅領(lǐng)巾佩戴到非常滿意才走出家門,我不由得想起我小的時(shí)候,也像她這么大的時(shí)候,第一次佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)的情景,雖然已經(jīng)過去三十多年了,可當(dāng)時(shí)的情景扔就像是在眼前。
那也是和現(xiàn)在一樣的早晨,以往總是睡到最后一刻的我,卻怎么也睡不著了,因?yàn)閺慕裉炱穑揖褪且幻鈽s的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員了,那鮮艷的紅領(lǐng)巾從此就可以自豪地飄揚(yáng)在我的胸前了!就是在昨天,在學(xué)校為我們舉行的入隊(duì)儀式上,當(dāng)大隊(duì)長把紅領(lǐng)巾佩戴在我的胸前時(shí),從她那鼓勵(lì)的眼神中,我看到了她對我的希望,從那一刻起,我會時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)少先隊(duì)員的要求來嚴(yán)格要求我自己。
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼三十多年過去了,如今我的女兒也是一名少先隊(duì)員了,看著她佩戴著紅領(lǐng)巾,快快樂樂走在上學(xué)的路上,真的希望她能以胸前的紅領(lǐng)巾為傲,在少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗下,健康成長!
成長小學(xué)作文9
快樂永遠(yuǎn)在我們不去留言的地方,例如:生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛……
我們的生活是浸泡在快樂之中的。快樂,簡單的兩個(gè)字,卻又千斤重的分量。它,疑聚了說不盡的愛,疑聚圣潔的愛,疑聚了偉大的愛!快樂,就像一杯茶,須慢慢飲用;才能品嘗出它的清香甘醇;快樂,就像一張紙,輕輕一舔,就能發(fā)現(xiàn)里面包著甜蜜裹著愛!
想像一下,如果我們的國家像阿富汗、巴勒斯坦那樣天天飽受戰(zhàn)爭的襲擾,天天沉浸在逃亡之中,那會是怎樣的呢?現(xiàn)在是和平世界,沒有戰(zhàn)爭給我們帶來的創(chuàng)傷,沒有瘟疫給我們帶來的傷痛。我們可以坐在寬敞明亮的教室了學(xué)習(xí),可以在沁人心脾的花香中散步;可以不用擔(dān)心吃飯的時(shí)候有炸彈在一旁爆炸,可以不用去體驗(yàn)與子彈親密接觸的感覺……
快樂就像影子一樣,溫暖著我,讓我從不感到孤獨(dú)無援;快樂,猶如一泓涓涓細(xì)流,流入我的心靈;快樂還如一面鏡子,提醒著我,讓我不斷完善自我……我很快樂,因?yàn)槲以诳鞓分谐砷L。
成長小學(xué)作文10
現(xiàn)在我快是預(yù)備班的學(xué)生了,但是唯一戀戀不舍的還是曾經(jīng)我生活過的母校。
母校充滿了孩子們的.歡聲笑語,充滿了老師們的艱辛。我知道,畢業(yè)前,老師對我們下了很大的功夫,又是批卷,又是上課的,疲憊不堪。其實(shí)我們也很累,只是老師比我們更辛苦。我懂得老師的一番苦心,我懂得老師對我們的期待。于心不忍的是,平時(shí)的我們,考試總是排名倒數(shù),從來沒有名列前茅過。這樣的成績怎么對得起老師呢?所以,我們大家十分用功,爭取在畢業(yè)考試時(shí)取得最好的成績。
考試考完了,當(dāng)我們知道自己的分?jǐn)?shù)時(shí),竟然驚喜的聽到自己班級的平均分排到了第一名。我們興奮得笑不攏嘴,老師也笑了。這是老師從學(xué)期開始到學(xué)期結(jié)束笑得最燦爛的一次。
現(xiàn)在我已經(jīng)離開了母校,但我還記得畢業(yè)前那一秒的驚喜和快樂。
母校,老師,同學(xué)們,永別了!
成長小學(xué)作文11
暑期里,我看了一本非常好看的書,名字叫《貓武士》。這本書里讓我懂得了什么是忠誠、奉獻(xiàn)、和無私奉獻(xiàn)。
這本書里的主人公是一只寵物貓,他的名字叫拉斯特。有一天,拉斯特突發(fā)奇想,想去森林里散步。剛走了一會兒,在黑暗中突然跳出一只貓,撲到拉斯特身上……打完之后,兩個(gè)人不打不相識,互相介紹自己,拉斯特從對方口中得知他叫灰爪和森林中有四大貓族事情。于是,拉斯特在的帶灰爪領(lǐng)下一起加入雷族,并改名為火心。在雷族里,火心為群族做出了許多貢獻(xiàn):幫助河族,找回風(fēng)族,查清雷族叛徒的真正秘密……幾乎每一個(gè)群族都得到過火心的幫助。后來,火心憑著自己的真正力量繼承了雷族族長的職位。
火心的故事告訴我們,生活中需要忠實(shí)、勇敢和信任。我喜歡這本伴我成長的好書——《貓武士》!
成長小學(xué)作文12
成長中有許多煩惱!我才10歲,就有許許多的煩惱。
有時(shí)候,我作業(yè)沒做好,老師要罰我抄字,每個(gè)一行,因此,我整天都被學(xué)習(xí)占滿了;
有時(shí)作業(yè)做得太慢了,又要被爺爺、奶奶嘮叨;還有時(shí)候,作業(yè)本忘帶了,沒法交差,又怕老師批評瞧瞧!學(xué)習(xí)真煩。
除了學(xué)習(xí)煩,就連在家里,也有一大堆煩惱。在家里,耳朵里都是爺爺奶奶的嘮叨的聲音。“去切菜”、“穿上衣服”、“快點(diǎn)連嘴巴都得不停的回答:“知道了。”、“馬上就來。”
令我最煩惱的還是,沒法天天和爸爸媽媽在一起,他們遠(yuǎn)在昆明。我每天看見那些有媽媽有爸爸陪伴的孩子就想哭。為了讓自己平靜,我只好“望梅止渴”了!
雖然成長有許許多多的煩惱,但這些煩惱是成長必有的,所以我一定要克服!
成長小學(xué)作文13
天空那一道雷鳴,我來到了這個(gè)世界。
睜開朦朧的雙眼,
那抹新奇——
是對未來的向往。
然,花開花落,葉落歸根。
我無數(shù)次品嘗著希望,
入口的卻是那一絲絲苦澀。
那哭泣的雨水呀,
是我絕望的眼淚。
我看見黑夜的明星在閃耀,
伸出雙手卻碰觸不到。
可望不可即的銀河,
掛在遙遠(yuǎn)的那一方,
留下了無限的凄涼。
我熱情地?fù)肀澜纾?/p>
世界卻將我狠狠地推開。
狂躁的風(fēng)啊,在放肆地嘲笑。
寂寞的灰色天空下,
那抹顫抖的身影在悲嘆。
上帝呀,你說你仁慈,
為何不肯為我降下點(diǎn)點(diǎn)幸運(yùn)。
萬物都有它的伴侶,
而我卻始終是一顆冰涼的心,
在孤獨(dú)的旅行……
成長小學(xué)作文14
有人說,
成長是一本書,
一本令人懷念的書。
成長是一首詩,
一首富有哲理的詩。
成長是一瓶調(diào)味劑,
酸、甜、苦、辣、咸,
五味俱全。
在我眼里,
成長是一名制造麻煩的仙子,
處處給我添煩惱。
但在麻煩之后,
卻給了意外的驚喜。
當(dāng)成長給我添上了考試的煩惱,
我只好拼命地復(fù)習(xí),
拼命地做輔導(dǎo)書。
但當(dāng)我考出好成績時(shí),
成長使我懂得——快樂,
懂得了,
苦盡甘來的道理。
當(dāng)成長給我添上媽媽不在身邊的煩惱,
我只好自己煮飯煮菜,
洗衣洗碗,
忙得我焦頭爛額;
卻得到了媽媽的夸獎(jiǎng)。
我成為了一個(gè)自強(qiáng)自立的人。
成長給我添上了道不完的煩惱,
卻也給了我數(shù)不盡的快樂,
在我眼里,
成長是煩惱的化身,
也是快樂的天使。
成長小學(xué)作文15
成長是一片海灘,那成長過程中的一件件事,便是海灘上一個(gè)個(gè)大小不一的腳印,有深有淺,有大有小……
快聽聽!快聽聽!是哪個(gè)愛哭鬼又在哭了?我連忙去看了一下哦,原來是表妹被一塊石頭絆了一腳,我只好跑去安慰她,她才慢慢的不哭了,這一刻,我學(xué)會了安慰。看著對于這個(gè)題困惑了快一個(gè)早上的表妹,我不禁想幫幫她,“要不幫你看一看這道題吧萌。”“不要不要你給我解錯(cuò)了怎么辦?”“哎呀,不會的,你交給我吧。”最后又照著答案對了一下,誒,嘿,還真對這一刻,我學(xué)會了幫助。
還記得那一次,我不小心割破了手指,我疼的想讓了媽媽幫處理,但是又想到媽媽正在忙,所以我我這個(gè)念頭立刻又被我消下去,“我不能再麻煩媽媽了。”我想,于是我翻箱倒柜,終于找到了創(chuàng)可貼來。貼上后,我覺得疼痛緩解了許多。這一課我學(xué)會了獨(dú)立。
每一刻,每一分,每一秒,哪怕只是短短一瞬間,我們都在長大。
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