分享的快樂作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的分享的快樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
分享的快樂作文1
分享為什么會(huì)得到快樂呢？那是因?yàn)榉窒淼目鞓罚瑒龠^獨(dú)自的擁有，當(dāng)你把快樂與別人分享時(shí)，你就擁有雙份的快樂；當(dāng)你看到別人因?yàn)槟愕姆窒矶鞓窌r(shí)，那種喜悅是倍數(shù)成長(zhǎng)的。有人說：“快樂如香水，向別人灑的多，自己也必然會(huì)沾上幾滴！”
就像跟我弟弟一起玩玩具時(shí)，因?yàn)楹芎ε碌艿芘獕奈业耐婢撸云綍r(shí)都很小氣，沒有借他，但是后來我發(fā)現(xiàn)這樣是錯(cuò)的，因?yàn)槊看蔚艿芏紩?huì)大方的借我分享他的東西，而且有好吃、好喝的都不會(huì)缺少我一份，當(dāng)我這樣想時(shí)，就會(huì)跟他一起分享，看到他因?yàn)槲业姆窒矶錆M快樂的笑容，我也覺得很開心。
一位科學(xué)家的無私分享，讓世界變的更美好，例如偉大的.科學(xué)家諾貝爾，因發(fā)明了炸藥而成了巨富，但諾貝爾并沒有將財(cái)產(chǎn)留給他的家人，反而設(shè)立了諾貝爾獎(jiǎng)基金，每年用這筆基金產(chǎn)生的利息獎(jiǎng)勵(lì)世界上對(duì)物理、化學(xué)、文學(xué)及和平等方面有杰出貢獻(xiàn)與獲得世人普遍肯定的人，他開闊的心胸與樂于予人分享的偉大情操，留給后人無限的懷念、追思與景仰。
當(dāng)你敞開封閉的心扉，把珍貴的東西拿出來與別人分享時(shí)，你將會(huì)明白，分享是令人愉悅的。古人有言：“獨(dú)樂樂，不如眾樂樂。”分享的快樂是金錢無法獲得到的！我們和親人、朋友一同分享彼此的知識(shí)、快樂，借此增進(jìn)雙方的情誼。俗話說的好：“好東西要跟好朋友分享。”幸福的關(guān)鍵，不在于擁有多少，而在于你能和他人分享多少，分享的好處是數(shù)也數(shù)不清的啊！希望大家可以做一個(gè)喜愛與人分享的人。
分享的快樂作文2
當(dāng)你感到快樂時(shí)，你要找個(gè)人和你一起分享，這樣，你會(huì)從中感到有一種說不出的滋味；當(dāng)你擁有一些好玩的玩具時(shí)，請(qǐng)不要吝嗇，把它拿出來和大家一起玩，這樣，你會(huì)嘗到真正的快樂滋味。
小時(shí)候，母親給我買了好多玩具，今天玩這個(gè)，明天玩那個(gè)，每天都是自己一個(gè)玩，有種說不出的孤獨(dú)，直到她出現(xiàn)，這種孤獨(dú)才消失得無影無蹤。那天我像往常一樣獨(dú)自一人玩著各式各樣的玩具，一個(gè)清純可愛和我同齡的女孩映入我的眼簾說：“可以和我一起玩嗎？”我驚呆了，沒有跟我說這句話，即使是最親愛的爸爸母親也不曾說過，過了許久我才斷斷續(xù)續(xù)的回答：“可——可以啊！”我露出了久違的笑容，趕緊把玩具箱從房間里拖出來高興地說：“這是我的`玩具，你隨便挑啊，我們做朋友吧！”她笑了，水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說：“好啊，那我們以后就是小伙伴了！”于是，便一起玩耍起來了，邊玩邊聊天才知道，原來，她就住在我家旁邊，因?yàn)楦改概R時(shí)有事，才讓她來我家玩，我不禁暗想：“今天可真幸運(yùn)啊！”那天我真的好開心，好快樂啊！
此后，每天我都會(huì)拿著心愛的玩具去她家玩，和她分享我的快樂，她也會(huì)從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。剎那，我心中燃起一團(tuán)火焰，那光，好柔和，好溫暖，讓人很快樂，原來，分享是一種快樂！
當(dāng)你把快樂與別人分享時(shí)，你就擁有兩份快樂；當(dāng)你敞開心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí)，你會(huì)明白：分享是快樂的！
分享的快樂作文3
做為家中獨(dú)子，獨(dú)自享用已是司空見慣。夏天時(shí)，我得到了夢(mèng)寐以求的樂高主題積木《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》，這是一款限量版，我把它視如珍寶。它由3000多塊積木組成，模擬了電影中的城市場(chǎng)景。一拿到手，我就馬不停蹄地開始組裝。但是這組太難了，我拼了三天，進(jìn)展甚微，很多組件怎么也安插不對(duì)，工程就這樣擱置了。
國(guó)慶節(jié)期間，姥姥的好朋友帶著她的外孫來我家做客，他比我小一歲。我推脫有重要的作業(yè)的要寫，躲進(jìn)屋里。可沒一會(huì)兒，他就輕輕地推開了門，看我在寫作業(yè)，就在我屋里閑逛。突然，他叫起來：“哥哥，你竟然有這個(gè)！”我回頭一看，他正指著我的`《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》。糟了！我心里一陣發(fā)緊，這可是我的寶貝，誰(shuí)也不能動(dòng)。他興奮地說到：“我也很喜歡樂高，我們來拼這個(gè)吧！我家還有星球大戰(zhàn)的。”竟然能拼出星戰(zhàn)？這可是非常高難度的啊，我暗暗佩服。于是，我同意跟他一起拼拼看。我倆坐在地板上，從最難的一部分開始拼，翻來覆去的研究。他提了幾條建議果然很好，讓我茅塞頓開。有的零件比牙簽還細(xì)，我們一會(huì)兒交流方案，一會(huì)兒四手并用，互相協(xié)助，忙得不亦樂乎，連姥姥送來的果汁也顧不上喝。
終于，用了一下午的時(shí)間，我們把最難的部分拼好了，真是開心得不得了。這一天，除了完成作品的喜悅，我還體會(huì)到了分享的快樂。之前自己一個(gè)人安裝時(shí)，拼不出來就開始煩了，而兩個(gè)人一起勞作，我說個(gè)想法，他補(bǔ)充點(diǎn)建議。我拼這邊，他扶那邊。這種默契和順暢是一個(gè)人獨(dú)享完全不能體會(huì)的。
我不由得想起那句話：“你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，我們一交換，還是一人一個(gè)蘋果。你有一種想法，我有一種想法，我們一分享，就是兩種思想。”是的，分享并不是損失，而是另一種獲得。
分享的快樂作文4
每天清晨打開窗戶，呼吸一下新鮮空氣，享受一下溫暖的陽(yáng)光，心里滿滿的快樂。每一天，我們都應(yīng)該快樂，每一刻，快樂都可以分享。
沐浴在清晨的陽(yáng)光中，聽著鳥兒清脆的歌唱，享受著溫柔的微風(fēng)。我們就在分享這清晨的快樂。快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，但是，分享更簡(jiǎn)單。08年的奧運(yùn)熱著實(shí)地讓中國(guó)人快樂了一回。我們的勝利，我們的歡呼，我們的熱情，無不動(dòng)容。汶川地震后的再去人民都在盼著能否看看奧運(yùn)，能否在電視上分享中國(guó)人的快樂。而現(xiàn)實(shí)也是美好的，我們都是中國(guó)人，中國(guó)人的快樂就應(yīng)該一起分享。災(zāi)區(qū)人民也在期盼中如愿了，大家都那么開心，聽著激昂的'國(guó)歌，看著我們的鳥巢，感受著祖國(guó)淵博的歷史，分享著奧運(yùn)的快樂。
分享快樂可以從身邊的每一件小事做起，與家人一同游玩，與同學(xué)一同歌唱，與老人一同談天，我們都可以分享生活中的點(diǎn)滴快樂。
記得在一次圣誕節(jié)，我只能在宿舍里與舍友一起度過。以往父母的祝福和禮物都消失了，在惆悵之余，同學(xué)的熱情促使我加入她們送圣誕卡的行列中。我們都精心地準(zhǔn)備了精美的圣誕卡，上面描繪的是一句句美好的祝福和令人心動(dòng)的話語(yǔ)，如跳動(dòng)的音符般讓我們快樂、興奮。到了送圣誕卡的時(shí)候，我們互相祝福，互相道謝，整個(gè)宿舍都洋溢著幸福、美好的氣息。每個(gè)人都有滿滿的收獲，每個(gè)人都在分享快樂。這簡(jiǎn)單的話語(yǔ)包含了我們心中的憧憬和希望，每一張卡都寫滿快樂與分享。
快樂簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，分享更讓人快樂。奧運(yùn)賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員與觀眾的熱情歡呼，是分享快樂；節(jié)日的互相祝福也是分享快樂。打開心靈的窗戶，讓心靈去感受陽(yáng)光的魅力，讓心靈去聆聽鳥兒的歌唱，讓心靈去體會(huì)分享快樂。
分享的快樂作文5
曾有人說過，不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者，一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單，它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂，丟掉憂愁，這就是分享。
記得我第一次在報(bào)刊上發(fā)表文章的時(shí)候才5年級(jí)，拿著那張報(bào)紙，我感到了一種無法言喻的興奮。一旁的同學(xué)看見我如此興奮，紛紛湊過來看。我把報(bào)紙遞給了他們，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是我的文章發(fā)表了，一個(gè)個(gè)都發(fā)出贊嘆不已的'聲音。看著同學(xué)們?yōu)槲腋吲d的樣子，我感到無比的自豪與鼓勵(lì)。從那以后，我對(duì)寫作的那份熱情日漸加深，在報(bào)刊上發(fā)表的各類作品也越來越多。因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們分享了我的快樂，我才能有今天的成就與夢(mèng)想，我才能獲取了如此多的快樂。
白居易曾經(jīng)說過：“樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。”說的正是分享的道理。明朝時(shí)期，朱棣曾六派鄭和下西洋，訪問了30多個(gè)在西太平洋和印度洋的國(guó)家和地區(qū)，給他們帶去了中國(guó)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與文化特色，并同它們建立了友好的外交關(guān)系，從而得到了它們的尊重和認(rèn)可。那些國(guó)家紛紛奉明朝為天朝，并每年按時(shí)進(jìn)貢，使明朝越來越富裕。朱棣運(yùn)用成功的外交手段，讓周邊的國(guó)家分享了明朝的強(qiáng)大與繁榮，使朱棣在當(dāng)時(shí)成為了世界上最有名的君主。正因?yàn)橹扉Χ梅窒恚瑸槊鞒姆睒s打下了基礎(chǔ)。
也許分享是一種博愛的心境，一種思想的深度，一種生活的信念。只有當(dāng)你懂得了分享，你才能找到生活的樂趣，才能明白存在的快樂。
這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗，無論你與人分享的是快樂或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因?yàn)椋窒硎强鞓返模?/p>
分享的快樂作文6
今天，是五一勞動(dòng)節(jié)，每到這一天，世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)，游行，以示慶祝，我也打算好好勞動(dòng)一下。
一大早，我就起了床，一絲絲白色的霧悠悠地圍繞在，黃中透紅的初升太陽(yáng)身旁，就像給太陽(yáng)姐姐的腰間系上了一縷白絲帶。我欣賞著這美麗的景色，并招呼著從四川來的姨媽。姨媽和媽媽急匆匆地出了門，直留下我和我的爸爸。
我無聊地甩動(dòng)著胳膊，抬起沉重的腿跨向臥室，這才看見床上的被子亂糟糟的，像麻花一樣彎彎曲曲地揪在一起，我心想：唉~媽媽走了，床上又這么亂，不如，我來整理一下吧！剛想到這個(gè)，我又自言自語(yǔ)地說：“不行！媽媽回來了，肯定以為是我的爸爸整理的，我也不會(huì)得到什么好處的。”
剛想走開，我又轉(zhuǎn)了一個(gè)身，想：算了，反正今天我無聊，沒事干，而且又是勞動(dòng)節(jié)，就做一件事吧！
我先是來到床邊，將枕頭分別拿到沙發(fā)上，再牽著被子的一角，放在相應(yīng)的床角上，其它的被子角也是如此，我接著確定被子的中心，用手分別從中心向上，下，左，右將被子上的皺起的布撫平，以看起來更加潔凈，隨后，我小心翼翼地拿著枕頭放在床頭上，然后，把放在枕頭底下多余的被子折疊起來，使枕頭底下沒有被子，最后，我吃力地拿著姨媽送給我的.“大鱷魚”布娃娃，斜著放在被子上，這樣，我的“杰作”就完成啦！看著我的“杰作”，不禁心里美滋滋的。
在五一勞動(dòng)節(jié)這一天，我自己動(dòng)手整理了被子，并得到了媽媽的夸獎(jiǎng)，啊！今天真快樂！
分享的快樂作文7
俗話說：”好東西與好朋友分享。”分享是一件快樂的事，當(dāng)你看到別人因?yàn)槟愕姆窒矶@得快樂時(shí)，那種喜悅是呈倍數(shù)成長(zhǎng)的，的確，快樂是由分享而產(chǎn)生的，而且還會(huì)得到雙倍的效果，就讓我們來看以下兩個(gè)例子吧！
在一個(gè)貧窮的城市里，有一位很有錢的面包師傅，有一天，他請(qǐng)來了城市里最貧窮的幾戶人家，發(fā)一些面包給他們，結(jié)果每個(gè)小孩都爭(zhēng)先恐后的去搶面包，唯獨(dú)只有一個(gè)小女孩沒有前去爭(zhēng)搶，只是在旁靜靜等待，每次都等到最后才拿那塊最小的面包，面包師看在眼里，為了獎(jiǎng)勵(lì)她的'善良，特別把最小的面包里揉入金幣，好讓小女孩得到錢買食物。面包師懂得分享，小女孩懂得禮讓，這樣的精神都值得我們學(xué)習(xí)。
在瑞典有位叫諾貝爾的發(fā)明家，在他讀小學(xué)的時(shí)候，成績(jī)都一直是班上的第二名，每次第一名都是由他的同學(xué)柏濟(jì)所拿到。有一次，柏濟(jì)生了重病請(qǐng)長(zhǎng)假，不能來到學(xué)校上課，而失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，但諾貝爾并沒有因此而沾沾自喜，他反而把上課的重點(diǎn)一一抄下來，并將它寄給柏濟(jì)，雖然后來他還是只拿到第二名，但卻獲得了更多的友誼。他長(zhǎng)大之后，成了一位卓越的化學(xué)家，還發(fā)明了炸藥而變成巨富，但同樣的，他并沒有把他那天文數(shù)字般的錢財(cái)留給家人，而是將這些錢留給了對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，他如此無私奉獻(xiàn)的精神，令后人贊嘆不已。
以上的例子讓我們了解到了分享的力量很大很大，帶來的感動(dòng)與快樂更是無法形容的，就像伍思凱的”分享”里的歌詞：”與你分享的快樂，勝過獨(dú)自擁有，至今我仍深深感動(dòng)……”，這三句話說明了分享的快樂，分享并不會(huì)使我們擁有的東西減少，反而還會(huì)得到雙倍的快樂，分享是一件快樂的事，所以一定要多多分享喔！
分享的快樂作文8
快樂，其實(shí)是一件很容易的事，也是生活中必不可少的東西。嘗到美食很開心，出去游玩很開心，獲獎(jiǎng)也很開心……但有時(shí)候，快樂還有另外一種滋味。
我是家中獨(dú)子，父母從小寵我，漸漸地，我便以為別人對(duì)我好是應(yīng)該的。但一件“小事”讓我感受到了快樂的別樣滋味，重新走上了光明的道路。
那是一個(gè)寒氣還沒褪盡的春天。上午，太陽(yáng)光撒在身上暖洋洋的，舒服極了。可三月的天像孩子的臉，說變就變。下午，已經(jīng)大雨滂沱了。但我的心情仍然很好，哼著小曲兒，撐起事先準(zhǔn)備好的傘，一蹦一跳地往家跑。可走到半路，我才記起我的文具盒在教室沒拿。唉，只能再回去拿了，真倒霉！
于是，我飛奔到小記者班，拿好文具盒，再次走上回家的路。猛然間，看到有個(gè)跟我年齡相仿的同學(xué)正一個(gè)人獨(dú)行著。令我目瞪口呆的是他居然沒帶傘！突然我心中有兩個(gè)精靈在爭(zhēng)吵，一個(gè)說：“太可憐了，和他共撐一把傘吧！”另一個(gè)卻說：“別管他，快回家寫作業(yè)吧！”我跟著他后面慢慢地走著，心里矛盾極了。不知不覺，便跟上了他的腳步，可腦袋里卻一團(tuán)模糊。也不知哪來的一股勇氣，我快步跑了上去，說：“你好，你沒帶傘吧？我們一起撐吧！”此時(shí)此刻，我的心快跳出來了，臉一陣紅，一陣白，可緊張了！他呢，先是愣了一下，繼而連聲道謝。
一路上，我們邊走邊聊著。他告訴我，他父母工作忙，沒時(shí)間來接——此時(shí)我心也飛遠(yuǎn)了，把剛才的倒霉事早已拋之腦后。也不知怎么了，到家后，心里總覺得暖暖的。我想，這就是分享的'快樂吧！對(duì)，這就是快樂的滋味！
分享，有分就有享。我愿做一個(gè)愛分享的人，讓我的心永遠(yuǎn)都是暖暖的，都是快樂的！
分享的快樂作文9
給予是快樂，收獲是快樂，學(xué)習(xí)是快樂，玩耍也是快樂。但是，我卻不同，認(rèn)為分享是最快樂的。
分享可以是同學(xué)沒帶書時(shí)，大家借給他看；可以是同學(xué)遇到困難時(shí)，大家?guī)椭豢梢允峭瑢W(xué)不會(huì)題時(shí)，大家仔細(xì)講給他。甚至借鉛筆、借橡皮、借尺子都是分享。
那是小學(xué)的事情了。那天，我正津津有味地讀著作文報(bào)刊，無意間卻瞟見我的作文——《全家動(dòng)畫迷》在報(bào)紙上發(fā)表了。知道這個(gè)消息，我欣喜若狂，找誰(shuí)來分享呢？嗯，就告訴李銘雨吧！我拿著報(bào)紙樂呵地走到李銘雨的座位上。“你瞧！”我用手指了指我的作文。“我的文章發(fā)表了！”他立刻從座位上站起來，比我更激動(dòng)：“哇，你真棒！恭喜你了！”那時(shí)，我真正體會(huì)到了“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂”這句話的含義。我覺得我是地球上最幸福的'人！
分享不僅在學(xué)校中隨處可見，在生活中也比比皆是。在公交車上，隨時(shí)能看到年輕人給老人讓座；在火車站，隨時(shí)能遇到幫助他人搬運(yùn)行李；在馬路上，隨時(shí)能碰到給不識(shí)路而有急事的人帶路的情形……
我的班主任申老師，她的女兒在石家莊二中上高中，她為了節(jié)省女兒的時(shí)間，經(jīng)常星期天去石家莊看望女兒，而不讓她往回跑。每次去，都是吃的、用的、穿的裝滿了大包小包。這次，因?qū)W校有會(huì)議，時(shí)間被耽誤了，到車站后，離開車的時(shí)間只有兩分鐘了，老師著急極了。這時(shí)，一個(gè)陌生男人幫老師搬運(yùn)行李，老師在最后的關(guān)頭，在那個(gè)陌生人的幫助下，擠上了火車。
這個(gè)地球就是有了分享才變得如此的美麗，生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因?yàn)椋窒硎强鞓返模?/p>
分享的快樂作文10
大家一定都愛讀書吧！但你們有沒有過和別人換書、借書的經(jīng)歷呢？我有過，我用一本書換過很多書，如《石頭湯》、《小豬唏哩呼嚕》、《伊索寓言》……
上三年級(jí)時(shí)，我看別人訂《小公主》雜志很眼饞，因?yàn)槟抢锩嬗性S多我們喜歡的'動(dòng)漫人物，尤其是有那么多公主。四年級(jí)時(shí)《小公主》漲價(jià)了，但我仍然訂了。到發(fā)書那天，全班只有我訂了，這一來，全班女生都成了我的粉絲。我拿書剛坐穩(wěn)，只聽見同學(xué)小月悄悄嘀咕了一句：“借我看一下《小公主》。”我回頭一看，只見她正微笑著伸出右手，我只得小聲回答：“下學(xué)再說！”下學(xué)后我已把這事忘在了腦后，剛下樓梯就聽見后面有人喊：“慢走！”我吃了一驚，回過頭一看，噢！原來是小月呀！她正上氣不接下氣地跑著，又聽見她氣喘吁吁地說：“《小公主》呢？”我疑惑地反問：“什么時(shí)候說借你了？”“上課呀！”她委屈地說。“我是說下學(xué)商量。”說完我跑了。第二天，我借給了她書。
還有一次是在一個(gè)課間，我很想上廁所，剛起身要出門，不料幾個(gè)女生跑到我面前，一把把我按在椅子上，其中一個(gè)說了一句：“借我們看《小公主》，就讓你出去。”我憋不住了，靈機(jī)一動(dòng)，瞎指了一個(gè)人“在她那兒！”沒想到還真有用，這群人都跑向我指的同學(xué)，我趁機(jī)“哧溜”一下跑了……
慢慢地，我們開始用自己的書換別人的書，換得不耐煩了，干脆直接借吧！
古人云：“書非借不能讀也。”世界上有這么多書，我們也不能把書店搬到家里吧？所以大家互相借書看，可以分享更多的樂趣。
分享的快樂作文11
分享，可以把一份的快樂無限地?cái)U(kuò)大數(shù)倍，變成許多的快樂傳遞下去；分享，也能把一份的悲傷分成許多份，每一份都很渺小……可見能與別人分享我們的快樂和悲傷將是多么重要的一件事呀！
還記得那天回奶奶家，和爺爺聊起最近的考試，我自豪地告訴爺爺數(shù)學(xué)考了100分，爺爺高興地合不攏嘴，直拍著手夸獎(jiǎng)我很棒。然后爺爺又把這事告訴了奶奶、嬸嬸和小叔，一家人都不停地夸獎(jiǎng)我、鼓勵(lì)我。我聽了美滋滋的，心里真的是比喝了蜜還要甜，別提有多開心。看著家人真誠(chéng)的笑臉，難道這不是分享所帶來的一種快樂？
當(dāng)你把快樂拿出來與別人分享的同時(shí)，就擁有了多份的快樂。你會(huì)發(fā)現(xiàn)分享快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，你一句我一句，遍地是快樂。
那天上課，明明我沒有亂說話，是我前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過來借資料，可是老師卻批評(píng)了我，當(dāng)我辯解的時(shí)候卻被老師當(dāng)成了犟嘴，我真是啞巴吃黃連-有苦說不出。我郁悶、委屈極了，好想找個(gè)人訴一下苦呀！正好一個(gè)好朋友課后來找我，我就將事情的經(jīng)過告訴了他。奇怪的事情發(fā)生了，剛才明明自己還委屈的情緒此刻全都沒了，堵在心口的怨氣也全都消了，就連吸進(jìn)來的空氣也格外的清新多了。這難道不也是分享所帶來的特效嗎？
當(dāng)你把悲傷拿出來與別人分享的時(shí)候，此時(shí)你所擁有的.悲傷已經(jīng)在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。分享悲傷其實(shí)也很簡(jiǎn)單，你一句我一句，悲傷變成了愉快。
所以生活中，無論快樂還是悲傷，只要你愿意與身邊的親人、朋友分享，結(jié)果都會(huì)是好的，因?yàn)榉窒硎侨松械囊粋�(gè)寶，讓我們體會(huì)給予及被給與所帶來的快樂吧！
分享的快樂作文12
今天中午，媽媽準(zhǔn)備做餅給我們吃。做餅比較麻煩，得買面粉和用來做餅餡的材料，要揉面團(tuán)、剁餡，要把剁好的餡個(gè)個(gè)包進(jìn)面團(tuán)里，然后搟成圓餅，再放進(jìn)鍋里烙。
媽媽用來做餅餡的材料跟外邊買的餅不大樣，外面買的餅餡般比較單，什么冷飯餅、土豆餅、菜干餅、肉餅、蔥餅等。媽媽做餅用的餡的材料比較豐富，她會(huì)把很多東西剁好后拌在起，有肉、豆腐、雞蛋、蝦皮、米飯、咸菜、香蔥等，還 會(huì)在餡里拌上些豬油、黃豆醬，再放適量的鹽和糖。
因?yàn)閶寢層X得做餅比較麻煩，所以平時(shí)很少做餅；因?yàn)楹苌僮鲲灒悦看味紩?huì)非常精心地做；因?yàn)榉浅＞牡刈觯悦看巫龅枚继貏e好吃，而且都會(huì)多做幾個(gè)，讓我們吃個(gè)夠。
今天中午，媽媽做就做了八個(gè)，我們每人分配吃個(gè)任務(wù)后，還 多出了兩個(gè)。媽媽說：“餅要趁熱吃才香，冷了就不好吃了。”我連忙說：“那我們把余下的.兩個(gè)餅?zāi)萌ジ思曳窒戆伞！眿寢屨f：“好的。”于是我就把這熱乎乎的餅個(gè)送給了林子翔，另個(gè)送給了蔣智雄，因?yàn)槲液退麄兪峭嗤瑢W(xué)，又住在同個(gè)小區(qū)里，是近鄰。
送完餅后，我回到家繼續(xù)吃餅。我感覺中午的餅特別特別地好吃，真是越吃越香，比任何時(shí)候，任何山珍海味都要好吃，因?yàn)槲疫� 吃到了另種香味──分享的快樂之香！
分享的快樂作文13
當(dāng)你感到快樂時(shí)，你要找個(gè)人和你一起分享，這樣，你會(huì)從中感到有一種說不出的滋味；當(dāng)你擁有一些好玩的玩具時(shí)，請(qǐng)不要吝嗇，把它拿出來和大家一起玩，這樣，你會(huì)嘗到真正的快樂滋味。
小時(shí)候，媽媽給我買了好多玩具，今天玩這個(gè)，明天玩那個(gè)，每天都是自己一個(gè)玩，有種說不出的孤獨(dú)，直到她出現(xiàn)，這種孤獨(dú)才消失得無影無蹤。那天我像往常一樣獨(dú)自一人玩著各式各樣的玩具，一個(gè)清純可愛和我同齡的女孩映入我的'眼簾說：“可以和我一起玩嗎？”我驚呆了，沒有跟我說這句話，即使是最親愛的爸爸媽媽也不曾說過，過了許久我才斷斷續(xù)續(xù)的回答：“可——可以啊！”我露出了久違的笑容，趕緊把玩具箱從房間里拖出來高興地說：“這是我的玩具，你隨便挑啊，我們做朋友吧！”她笑了，水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說：“好啊，那我們以后就是好朋友了！”于是，便一起玩耍起來了，邊玩邊聊天才知道，原來，她就住在我家旁邊，因?yàn)楦改概R時(shí)有事，才讓她來我家玩，我不禁暗想：“今天可真幸運(yùn)啊！”那天我真的好開心，好快樂啊！
此后，每天我都會(huì)拿著心愛的玩具去她家玩，和她分享我的快樂，她也會(huì)從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。剎那，我心中燃起一團(tuán)火焰，那光，好柔和，好溫暖，讓人很快樂，原來，分享是一種快樂！
當(dāng)你把快樂與別人分享時(shí)，你就擁有兩份快樂；當(dāng)你敞開心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí)，你會(huì)明白：分享是快樂的！
分享的快樂作文14
今天是我最喜歡的一天，因?yàn)槲铱梢院屠蠋熗瑢W(xué)一起去少昊陵春游去了。
早上八點(diǎn)鐘我們來到學(xué)校，老師給我們排好隊(duì)，講了注意事項(xiàng)，我們就排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地出發(fā)了，一路上，同學(xué)們一邊說說笑笑，一邊欣賞外面的風(fēng)景，沿著鄉(xiāng)間小路，經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)，我們終于來到了少昊陵。
一到那里，工作人員給我們講解了少昊陵的'來歷，并介紹說：“萬石山底大上小，底邊長(zhǎng)28。5米，上邊長(zhǎng)11米，坡高15米，呈棱臺(tái)形。”工作人員說完，我們便跑了進(jìn)去，因?yàn)槿f石山比較陡，石頭又滑，不太好爬，陳老師和其他老師把準(zhǔn)備好的繩子拴在上面，讓同學(xué)們拉著繩子往上爬，輪到我的時(shí)候，我小心翼翼地爬到了半山腰，可我害怕，嚇得腿直哆嗦，不敢往上爬，我便滑了下來，可看到同學(xué)們爬了上去，我又有點(diǎn)不甘心，心想：“我要戰(zhàn)勝自己，做一個(gè)勇敢的孩子，不能被困難嚇倒。”于是我重新排好隊(duì)，這次，我緊緊地抓住繩子，使勁地往上爬，我的媽媽在下邊給我加油鼓勁，不一會(huì)就到了山頂，我往下一看，啊！好高呀！我很高興，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。
下來后，我們就開始吃午飯，吃完后，我們又進(jìn)行了拔河比賽。最后，我們清理了里面的垃圾，為保護(hù)環(huán)境做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
今天我雖然很累，但我非常快樂。
分享的快樂作文15
與別人分享快樂，并不是你在減少快樂，而是在增加快樂。在剛剛結(jié)束的暑假里，我出去旅游了一趟，讓我十分開心，真如一句話“快樂似神仙”我真的是“游”山“玩”水了！
暑假結(jié)束了，我依舊沉浸在那份快樂中，天天笑嘻嘻的，一副“樂天派”的樣子。細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了，下課湊到我身邊：“什么事讓你這么開心呀？”我說：“告訴你，我暑假去了一趟橫店，那兒可是著名的影視基地呢！可好玩了！”她眼里閃過一絲驚喜，“哦，其實(shí)，暑假我也想和媽媽一起去的，可她太忙了，看公交車上的廣告好像很好玩，是不是？快給我講一講吧！我太好奇了！”讓她坐下后，我就開始像決了堤的'黃河，滔滔不決地談起來：“第二天是最好玩的了！我們進(jìn)一個(gè)叫‘水鄉(xiāng)村’的地方玩，那里可以看到“山洪爆發(fā)”還可以潑水呢！到了晚上，大家都在靜靜地等，不一會(huì)兒，天空下起了“人工”的傾盆大雨，山上又開始“發(fā)洪水”了，洪水咆哮著沖下山來，把山上的“老爺爺”、“老奶奶”嚇得“飛”也似地跑下山，洪水直接沖到山下的池子里，池子里的水越聚越多，直到我的小腿那里才止。這時(shí)潑水就正式開始了。真的，我下池子與別人潑，不僅把別人潑成落湯雞，自己也成了冷得瑟瑟發(fā)抖的落湯雞。”她高興地笑起來。我哈哈大笑起來，“怎么樣聽了我的解說，好玩吧？”她搖搖頭說不過癮。我又說：“我們還去了鬼屋，告訴你，人家興致勃勃地進(jìn)去哭著出來。說著，擺了個(gè)鬼臉給她看。她捂著肚子，直叫“哎喲，哎喲！你太搞笑了，聽你講完，我都不用去了。”聽了她的話我更高興了。
現(xiàn)在，我懂得培根那句話的意思了！“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂。”是呀！我現(xiàn)在不就得到兩個(gè)快樂了嗎？
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