爬山五年級(jí)作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的爬山五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

爬山五年級(jí)作文1
今天上體育課時(shí),我們爬了一次山,那可真夠“有滋有味”的。
一出發(fā),大家一窩蜂地往同一個(gè)方向跑,我過了好久才回過神來,于是,我開始了奮斗。
難忘一:遇刺,險(xiǎn)情出現(xiàn)
我們剛走了一半,就停了。因?yàn)槁泛苷钟性S多荊棘。突然,隊(duì)伍轟動(dòng)起來,前面的不走,后面的'又?jǐn)D。一不小心,我被刺到了,于是,我不顧疼痛,采用“轉(zhuǎn)彎法”,左一下,右一下。終于沖破了“刺破迷魂陣”。
難忘二:陡坡泥沙陣
剛出了“刺破迷魂陣”,我們又陷入了“陡坡泥沙陣”之中。我剛一踩上那松軟的泥沙中,就滑下去了,一不小心,又被刺了,原來這里也有許多刺,這下可慘了。可我一想到韌,就精神為之一振,決定“東山再起”。于是,我手腳并用,爬呀爬,我終于見到了一個(gè)草要。我欣喜若狂,一松手,差點(diǎn)摔了下去。我心里不由得“咯登”了一下。我借助草根的力量,攻破了“陡坡泥沙陣”。
難忘三:猛虎下山,勢(shì)不可擋。居高臨下,勢(shì)如破竹
我來到了最后一個(gè)關(guān)卡——下坡。下坡?你也許會(huì)覺得輕松。南昌我已累得不行了,剛想坐下,就想起了成語猛虎下山,勢(shì)不可擋。一起到“猛虎”,我心中便只有一個(gè)目標(biāo):沖!我飛速下山,像獵豹一樣有力,像小鹿一樣敏捷。最終,我到了終點(diǎn)。
到終點(diǎn)后,我很輕松。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上這么堅(jiān)持不懈的話,都該多好!
爬山五年級(jí)作文2
在我們的校園里,有人喜歡高大筆直的升旗桿,有人喜歡寬闊的操場(chǎng),我卻喜歡這小小的爬山虎架。
一進(jìn)學(xué)校,正前方是寬闊帶點(diǎn)兒坡度的水泥路,是學(xué)生進(jìn)出的必經(jīng)之路。左邊是小操場(chǎng),右邊是我最喜歡的爬山虎架。它大約20平方左右大,長(zhǎng)方形,是鋼管搭起來的,鋼管幾乎都被挨挨擠擠的'葉子擋住了,就這里給我?guī)砹藷o限的快樂。
別看這爬山虎架小,但一年四季都很美麗。春天,爬山虎開始發(fā)芽長(zhǎng)葉,那小小的藤蔓猶如一雙雙翠綠的小手,手牽手,一步步的往上爬,結(jié)出了青綠色的,小小的果實(shí)。
夏天,葉片已經(jīng)長(zhǎng)得又大又綠,一雙雙小手為同學(xué)擋住刺眼陽光,讓同學(xué)們?cè)跇涫a下乘涼,玩耍。綠色的果實(shí)已變成了紫色的果子,為同學(xué)們解渴,放入嘴里,輕輕一咬,一股酸酸甜甜的汁水流了出來,仿佛全身通過了一陣涼風(fēng),讓你感到無比的涼爽。
秋天,一片片樹葉從空中飄然而落,就像跳舞的小姑娘,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒跳躍,忽遠(yuǎn)忽近,開心極了。
冬天,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗,爬山虎架引來了一幫小畫家,他們專心致志,安靜的畫畫,有的畫梅花,有的畫楓葉,有的畫小狗,盡情的創(chuàng)作自己的作品。
無論春夏秋冬,我都喜歡這里,我愛校園,但我更愛那小小的爬山虎架。
爬山五年級(jí)作文3
今天我們學(xué)習(xí)了“一件事給我們的啟示”,這讓我想起了和爸爸媽媽那次爬黃山。
那年暑假,我和爸爸、媽媽去爬黃山。來到黃山腳下,仰起頭看到高聳如云的黃山,我心想:這么陡的`山怎么爬啊!爸爸看到我一幅沒有信心的樣子,就安慰我說“沒事的,像個(gè)男子漢,堅(jiān)持!”就在那一刻,我聽了這句話感覺渾身都來勁了。
接著,我和爸爸、媽媽就堅(jiān)持慢慢往上爬,爸爸媽媽在后面,而我在前面,爬了一會(huì)兒,我心想:怎么這么陡啊,什么時(shí)候才會(huì)爬到山頂啊,那時(shí)我已經(jīng)累得汗流夾背,于是我就氣喘吁吁地坐在了地上。最后,爸爸媽媽也跟上來了,我看著爸爸媽媽和我一樣也累得汗流夾背,氣喘吁吁,可他們還是繼續(xù)堅(jiān)持下去。在這時(shí),爸爸再一次鼓勵(lì)我說:“山再陡也不要怕,慢慢爬,堅(jiān)持就是勝利。”聽了爸爸的話后,我就有了一股強(qiáng)大的力量,然后我又站了起來,和爸爸媽媽一起向山頂進(jìn)發(fā)。
通過這件事,給了我一個(gè)特別難忘的啟示,那就是:堅(jiān)持就是勝利,生活和學(xué)習(xí)中無論遇到再大的困難也要繼續(xù)努力堅(jiān)持下去!
爬山五年級(jí)作文4
周六,和爸爸媽媽跟著一個(gè)團(tuán)到攔州灣爬山。
九點(diǎn)多,車停了下來,乘客們都下了車,我們一家因?yàn)橄萝嚭笙瘸粤艘稽c(diǎn)東西,所以落在了隊(duì)伍的后面。
先走了幾分鐘,看見前面的部隊(duì)停了下來,就加快了步伐,聽見導(dǎo)游高喊:“前面的路走不通了,大家跟我走另一條路。”說完走上了隊(duì)伍側(cè)面看起來比原路更為崎嶇的`路。
我們先是爬過了一段坡度較大的山坡,來到了山腰處,然后沿著一條較緩,但卻特別窄,一步不慎就會(huì)掉下山下的小路走上了山頭。
終于到了山頂,導(dǎo)游示意先休息幾分鐘,就找了一塊較大的巖石坐了下來,喝了點(diǎn)水,開始欣賞四周的美景。導(dǎo)游又是一聲令下,我們就起了身,跟上了導(dǎo)游。
翻過了幾座山,終于有些人不行了,其中就包括爸爸,導(dǎo)游就讓一個(gè)代號(hào)為“飛鷹”的組織人員帶他們從另一條路先下了山。
接著又是翻過了許多座山,我走到一個(gè)老游客身邊,問道:“大叔,還有多遠(yuǎn)啊?這真的是網(wǎng)站上說的中下級(jí)運(yùn)動(dòng)嗎?”她沒有回答我的第一個(gè)問題,只是說:“原來只是十多公里,算是中下級(jí),但因?yàn)閯傞_始的一段走不通,只好繞路,有因此多了幾公里最難走的路,所以實(shí)際路程應(yīng)該將近二十公里,可以說是上級(jí)吧。”
又走了一會(huì)兒,導(dǎo)游停下了腳步,指著一側(cè)被燒焦的樹木說:“這就是近期一次游客游玩時(shí)吸煙,將煙頭亂扔造成的,所以大家在草木多的地方一定不要吸煙。”
下午一點(diǎn)多,我們終于下山了。
爬山五年級(jí)作文5
去年暑假的一天,因?yàn)槟翘焯鞖獠诲e(cuò),所以媽媽帶我和弟弟去公園爬山。
我們準(zhǔn)備了一會(huì)兒便乘車去公園。車在平坦的道路上行駛著。車窗外是一副美麗的畫面。不知車行駛了多久,我漸漸的在風(fēng)的撫摸下進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。不知道睡了多久,車終于停了,媽媽就帶我和弟弟下了車來到公園。
我們來到山腳下,開始爬山。弟弟對(duì)我說:“我們來比賽吧,看誰先爬到山頂”。“好吧”,我開心的說。說完,我和弟弟像一支箭似的,快速的前往前爬。我快要爬到半山腰時(shí),不知不覺太陽也高高地掛在天邊。我摸了摸后背,后背的衣服已經(jīng)被汗水浸濕了。我累得有點(diǎn)不想爬了。但是我看見弟弟已經(jīng)爬的'離我很遠(yuǎn)了,而且還有很多比我更小的孩子,不顧自己后背的汗水和這火辣辣的太陽。努力的爬著。我想我不能落后。那些比我更小的孩子都在努力的爬,而我為什么不堅(jiān)持一下呢?想到這,戴帽子,火辣辣的太陽,繼續(xù)往前爬。
大概爬了半個(gè)多小時(shí),我終于爬到了山頂,山頂?shù)臎鲲L(fēng)吹拂著我的面頰,我似乎在享受成功的喜悅。然后我們休息了一會(huì)高興的迎著風(fēng)沖下山乘車回家了。
經(jīng)過那次爬山,我明白了一個(gè)道理,做事不能半途而廢,只要付出了汗水。就可能收獲到成功的喜悅。如果一點(diǎn)點(diǎn)汗水都沒有付出,那么一定不會(huì)成功。
爬山五年級(jí)作文6
我們爬上山去發(fā)現(xiàn)到處都是松軟的積雪,和堅(jiān)硬的冰,我穿的是防滑鞋,所以我是扶著媽媽上山的。我們?cè)谏仙降耐局锌匆娏艘恢恍∷墒螅∷墒笠娏宋覀兙团埽职诌說:“小松鼠好像是在找食物。”我們?cè)酵吓里L(fēng)景越美,不知不覺我們就來到了檢票口,我們檢完票,在檢票口玩了一會(huì)兒,玩什么呢?玩拆遷,拆什么?拆雪堆,那里有無數(shù)個(gè)雪堆,我找了一個(gè)最難拆的雪堆開始拆呀拆,拆了半天,那個(gè)雪堆還是不倒,我火冒三丈,我不停的叫:“我要鏟子,我要鏟子﹍﹍”
到最后我放棄再拆雪堆,我只好開始玩雪。我拿了一個(gè)雪球然后瞄準(zhǔn)我老爸,然后開炮,“砰”的.一聲,我爸背后就都是雪,老爸被我惹怒了,就會(huì)使用他的中級(jí)絕招——空中散彈。在積雪的地方我爸拿一個(gè)松雪球然后揉一揉,慢慢扔到我頭上,幸虧我有防護(hù)罩可以抵擋。我們繼續(xù)往上爬,爬著爬著時(shí)間就到了,我感覺從山底到二號(hào)停車場(chǎng)一秒鐘都沒到,時(shí)間流失的太快了。所以我們就準(zhǔn)備下山,下山的時(shí)候我們因?yàn)榭刂撇涣怂俣龋瑫?huì)摔跤,所以要更加小心的下呀下,下呀下,就下到了停汽車的地方,我們開上車就開開心心的回家了。
爬山五年級(jí)作文7
星期天,爸爸和媽媽一起帶我去爬山,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí),我們終于到了登山區(qū)。這座山看上去陡峭,幸虧路上有臺(tái)階。
我們出發(fā)了,我和爸爸媽媽向上爬,一路上,我拿著照相機(jī)東拍西拍。旁邊也有許多珍貴的植物,還有一顆顆蘋果樹。
一開始,我信心十足,覺得自己肯定能爬上去。可越走越累,陽光照在頭上,感到無比的`熱,我跟爸爸媽媽說:“我們休息會(huì)吧!”爸爸媽媽說:“這座山中間有一個(gè)涼亭,就在前面,到了我們就休息一下吧!”
在媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持走到?jīng)鐾ぃ。梢孕菹⒘艘粫?huì)兒了!休息時(shí),媽媽還給我講了小故事。
聽完故事后,我們繼續(xù)向前爬著,可爬著爬著,力氣又沒有了,腳步也漸漸地慢了下來。
這一切,都沒有瞞過媽媽的眼睛,媽媽看著我,好像在說:“兒子,堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就一定能爬上山頂。”望著媽媽的眼神,我長(zhǎng)吸一口氣,忍著疲勞,接著爬……
“啊,我望到山頂!”我高興地說。我們立刻加快腳步跑上去,站在山頂,大聲地喊:“我爬上來了。”遠(yuǎn)處也呼應(yīng)過來:“我爬上來了。”
從這次爬山中,我懂得了世上無難事,只怕有心人。只有堅(jiān)持到底,才能成功。
爬山五年級(jí)作文8
這個(gè)星期天的天氣很好,我問爸爸是否能去爬山,結(jié)果我們一家三口都舉雙手贊成。我們?nèi)チ藱M溪的松石嶺,爬山的人好多啊,有上去的也有下來的,有年輕的還有年紀(jì)大的,還有像我這樣年紀(jì)的孩子。看上去長(zhǎng)長(zhǎng)的'一條小路,鋪滿了像鵝卵石一樣的石頭,這條道分三段,走到第一個(gè)亭子的時(shí)候,腳好酸哪,我們就坐在石頭上歇一歇,媽媽走不動(dòng)了,讓我陪她坐在那里等爸爸下山,我說:“純爺們有一種精神,叫不放棄,我一定要走要山頂。你在這里休息,等我們下來好了。”媽媽看我這么說,也不放心我,就跟著我上去了,一種上我們走走停停,邊走邊看沿途的風(fēng)景,越往高走,空氣越新鮮,終于在歷經(jīng)了一小時(shí)以后我們登頂了,從山上看下去,整個(gè)橫溪鎮(zhèn)都這么渺小。爸爸還給我了一個(gè)驚喜,原來是山上氣溫低,前段時(shí)間下的雪到現(xiàn)在沒有融化,小伙伴們,看我拿在手心里的雪有沒有羨慕?
下山的時(shí)候更難走了,但是我們?nèi)齻(gè)人相互打氣安全到達(dá)了。爸爸說現(xiàn)在開始我們每周都去爬山一次,強(qiáng)身健體,只有身體好了才有本錢!
爬山五年級(jí)作文9
今天,風(fēng)和日麗,云淡風(fēng)輕,真是個(gè)爬山的好日子。我們一家備好干糧,高高興興地出發(fā)了。
來到山腳下,和以往一樣,我們沿著石階慢慢地向上走著。突然,路旁的叢林中盛開著一束鮮艷的杜鵑花勾住了我們的腳步,爸爸非讓我采摘。可那么深的“草坑”,我哪能采得到花啊?幸虧我聰明,發(fā)現(xiàn)了一些支撐物。我趕忙抓住支撐物,小心翼翼地走過去,才沒被“草坑”纏住。鮮艷的杜鵑花乖乖地成了我的囊中之物。
下山時(shí),爸爸又發(fā)現(xiàn)了一條我們以前都沒走過的路。我們都很好奇,于是就決定走這條新路。可是,走著走著,新路竟是一條“死路”,展現(xiàn)在我們眼前的'只有懸崖峭壁。后退?前進(jìn)?我們猶豫著。突然,我的腦海中蹦出“天無絕人之路”,我躍躍欲試,求著爸爸繼續(xù)前行。爸爸只得靠著只一丁點(diǎn)兒寬的巖縫緊張地移動(dòng)著步子。我也學(xué)著爸爸的樣子,屏著呼吸,小心地一點(diǎn)一點(diǎn)地往前挪著,生怕一不小心就要掉下山崖了。終于,爸爸安全地站到了一塊大巖石上,張開雙臂把我抱了下來。我懸著的心一下子落了地,仿佛剛剛從死神手中逃出來似的。
當(dāng)我們安全通過懸崖,站在水潭邊上,我的心還咚咚地跳個(gè)不停。我想:爸爸自己都是“泥菩薩過河——自身難保”,萬一……真不敢想像啊!
今天,我們帶回了別樣的爬山經(jīng)歷——險(xiǎn);也帶回了別樣的心情——怕。
爬山五年級(jí)作文10
前幾天我們年級(jí)組織了一場(chǎng)戶外活動(dòng)。
那是到離學(xué)校很近的一座山進(jìn)行爬山賞景的活動(dòng)。
那座山不算很高,山路也會(huì)很陡峭,那天的天氣也不熱,同學(xué)們的書包里都塞滿了各種各樣野炊吃的零食飲料,非常開心。
山頂有一處風(fēng)景區(qū),山石奇形怪狀,很有特色,而且站在一側(cè)的`山峰眺望山腳及遠(yuǎn)處,風(fēng)景真的如畫。
回校后,語文老師自然不會(huì)放過機(jī)會(huì),當(dāng)下就給布置了一道作文題,寫的就是這場(chǎng)爬山活動(dòng)。
以前我在班級(jí)里的作文成績(jī)還算可以,尤其是考試時(shí)的作文一般都可以拿到高分。
只是這一回,我的作文被比下去了。
當(dāng)老師公布了最優(yōu)作文的作者時(shí),我發(fā)現(xiàn)她是那位剛轉(zhuǎn)學(xué)來的同學(xué)。
她很漂亮,聽說是轉(zhuǎn)學(xué)來之后有留了一級(jí),但其實(shí)她的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),尤其是語文。
老師公示了她的作文稿子,大家都湊過去欣賞。
我也過去看了,發(fā)現(xiàn)了她真的用了很多很華麗且優(yōu)美的詞句,像蜿蜒,像巍峨之類的詞匯,她的作文就是一篇寫景的抒情文。
而這一點(diǎn)一直是我的弱頂,我擅長(zhǎng)的還一直只是敘事文。
這讓我看到了自己的不足,雖然有點(diǎn)兒不羨慕與不甘,但我明白只有提升自己才是最正確的做法。
爬山五年級(jí)作文11
嘿,大家好!我叫——爬山虎,大家可不要“望名生義”,認(rèn)為我是獸中之王——老虎呦,其實(shí)呀,我是一種生長(zhǎng)在墻壁或屋頂上的植物。你肯定在想,既然是植物,那植物怎么會(huì)爬呀?哎呀,你們別著急嘛,聽我細(xì)細(xì)地跟你們說吧!
我呢?長(zhǎng)得沒有柳條妹妹修長(zhǎng),也沒有西瓜大哥粗壯。還記得我剛出生時(shí),身上就出現(xiàn)了一條“小紅兜兜”,可能是紅色太耀眼了吧,過了幾天,我長(zhǎng)大一點(diǎn)兒了,媽媽就馬上給我換上了“綠衣裳”,風(fēng)兒吹過,我在墻上翩翩起舞,就像是綠色的波浪。仔細(xì)看哦,我能爬,就是靠我的綠衣裳后面伸出的枝狀的六七根細(xì)絲,那些呀,就是我的“腳”,嫩紅色的`,一根根交錯(cuò)著,別看他絲毫不起眼,貼在墻上可牢固得很呢!
瞧,那些小腳有一個(gè)個(gè)小圓片,看見了嗎?那些小圓片長(zhǎng)在六七根細(xì)絲的頭上,緊貼在墻上,細(xì)絲原先是直的,后來變彎曲了,就會(huì)把我的嫩莖往上拉,使它緊貼在墻上。誒,好不容易呢,我就這樣靠著我的腳一步一步的爬上去。哈哈,有趣吧,真要好好感謝它,如果沒有了它,我根本就不能活呀!
記住我了嗎?有趣的——爬山虎。可別再弄錯(cuò)了哦,我是植物!
爬山五年級(jí)作文12
今天是正月初四,爸爸說:“每天雞、鴨、魚、肉太豐盛,我們?nèi)瓗r爬山,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,減減肥。”我第一個(gè)舉手贊成。說走就走,我們?nèi)伊⒖坛霭l(fā)去爬山。 到了山腳下,只見停車場(chǎng)已停滿了五顏六色的車子,售票口也有好多人排隊(duì)購票,看起來想去爬山的'人還挺多。爸爸帶了身份證和戶口本全部免費(fèi)領(lǐng)票不用錢就能進(jìn)景區(qū),真開心。
我們沿著陡峭的石階一步步往上爬,只見各種奇形怪狀的石頭和郁郁蔥蔥各種樹木迎面而來。 沒走多遠(yuǎn),就看見了一塊石頭,石頭下面寫著“猿公問天”,石頭上面有兩條橫線,像一雙眼睛,橫線下面有一條條的黑線,就像淚水,好像猿公問天哭了。我便把它拍了下來,留作紀(jì)念。 沿著彎彎曲曲的山路,兩旁有許多樹木,它們枝葉繁茂,綠得新鮮,還有不知名的長(zhǎng)得彎彎曲曲的藤。兩旁還有奇石,它們很漂亮。路上還有很多景點(diǎn),比如說:“七星洞群”、“星月洞”、“南天門”等等。我還看見一塊石頭上面有一叢草,像一位母親,母親旁邊也有一塊大石頭,像一位兒子,它們就像兒子長(zhǎng)大了,在保護(hù)母親。 到了山頂,我兩腿發(fā)軟,不想下山,爸爸說:“你已經(jīng)爬到了山頂了,如果不下山,那就住在這山上吧。”沒辦法了,我只好和爸爸媽媽一起下山。到了車上,爸爸說:“如果你平時(shí)多運(yùn)動(dòng),這次爬山也不會(huì)那么累了。”我后悔地說:“早知道我以前就多運(yùn)動(dòng),如果多運(yùn)動(dòng)的話,那現(xiàn)在一點(diǎn)也不會(huì)累了。” 這次爬山告訴我一個(gè)道理:平時(shí)要多運(yùn)動(dòng),做任何事都一樣,要靠平時(shí)積累。
爬山五年級(jí)作文13
我約了陳艷紅出去爬山,她高興地答應(yīng)了。于是我們選了天晴的好日子,興高采烈地開始出發(fā)了。
來到山下,我們就開始用力爬。我爬到了半山腰,就氣喘吁吁地說:“我的背包太重了,不如休息一下吧!”可陳艷紅說:“我的背包很輕,要不我?guī)湍惚嘲伞!蔽揖桶驯嘲f給了她。爬了不過一會(huì)兒,我又說:“我的鞋破了個(gè)大洞,不能再爬了。”但是陳艷紅又說:“我的背包里有一雙鞋,借給你穿吧。”我穿上了她的鞋,并說了聲:“謝謝。”然后我們繼續(xù)往上爬。我們費(fèi)了九牛二虎之力才爬到了山腰間,我頓時(shí)喪失了信心,又對(duì)陳艷紅說:“我實(shí)在是爬不動(dòng)。”這時(shí),陳艷紅大聲地說:“堅(jiān)持就是勝利,不經(jīng)過挫折,怎么會(huì)成功呢?”聽了陳艷紅這一番話,我頓時(shí)找回了自信,壓力也沒有了,我們滿懷著堅(jiān)定的.信心爬上了山頂,當(dāng)時(shí),我看見陳艷紅的衣服濕透了,鞋子也破了,腳上還起了幾個(gè)又紅又腫的水泡。我奇怪地問:“你為什么一點(diǎn)也不喊累呢?”陳艷紅說:“如果剛才不是用自信心鼓勵(lì)你,你還會(huì)爬上到這嗎?”我看了看陳艷紅,心想:她是個(gè)既勇敢,又堅(jiān)強(qiáng),并且充滿自信心的孩子。以后,我要像她一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信才行。
這次,我才體會(huì)到五味人生中的苦,爬山看似很容易,做起來其實(shí)并沒有想象中那么簡(jiǎn)單。如果做什么事情沒有足夠的信念、信心和堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì)的話,那你將無法做得出色。所以我要繼續(xù)磨練我自己,擁有足夠的信念、信心和堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì),讓自己成為一個(gè)不畏困難的強(qiáng)者。
爬山五年級(jí)作文14
在我們校園的圍墻上,有許多綠油油的爬山虎,顯得格外茂盛。
春天,校園周邊的爬山虎長(zhǎng)出了一輪新葉子。起初是紅色的,到后來葉子逐漸長(zhǎng)大就變成嫩綠色的了,像一只只跳躍的小精靈,給校園帶來了無限生機(jī)。
夏天,校園周邊的爬山虎長(zhǎng)大了,足足有一個(gè)巴掌那么大。校園滿墻都是爬山虎,爬山虎的葉子一片挨著一片,顯得生機(jī)勃勃。校園似乎穿上了綠衣裳,顯得格外精神。每到放學(xué)的時(shí)候,即使有再多煩心事,看到滿墻的爬山虎,心里便一片舒暢。夏天雖然十分燥熱,但是看到那一排排站立的'“綠色將軍”,我感到像是迎面而來的微風(fēng)一樣涼爽。輕輕撥開葉子,只見里面有爬山虎的腳,這一個(gè),那一個(gè),很不少。一開始,我覺得爬山虎是虎類的一種,后來才知道是植物的一種。
秋天,爬山虎的葉子慢慢落下,只有僅僅幾片枯黃的葉子頑強(qiáng)的抵抗著。爬山虎的藤露了出來,爬山虎的腳和藤大多成了灰色,很不引人注意。
冬天,爬山虎的葉子已經(jīng)全部掉光,只剩下爬山虎的藤變成了“光桿司令”。但是無論風(fēng)吹雨打,都是那么堅(jiān)持不懈。雖然已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),但還是一排排默默無聞的“老將軍”,堅(jiān)守著自己的崗位,從不離開。
這就是我們學(xué)校圍墻上的爬山虎,不論春夏秋冬,一只堅(jiān)守在那一個(gè)角落。
爬山五年級(jí)作文15
今天和我的一些童鞋去爬山,她們這些人,竟然晚到了半小時(shí),不過人總算來了。我們?nèi)硕嫉搅酥螅烷_始爬了
剛上山的時(shí)候,走路都好像有風(fēng)。但是過了一會(huì)兒,大家就像無頭蒼蠅一樣,不知道該往那里走了。最后童鞋們決定向一條小路出發(fā)。
我們到了那條小路的盡頭,才發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)路了,沒辦法,只好原路返回。真是竹籃打水一場(chǎng)空。沒過多久,我們又回到了原來的地方,但是,我們又要往哪里走。噓,你們聽,是不是有水的聲音。剛開始還沒聽到,不過靜下心來,好像真的有水的聲音在耳邊響起,那我們就去水那里玩吧,好,我們異口同聲地說。
我們追著水的聲音,來到了一個(gè)陌生的`地方,正當(dāng)我們著急的時(shí)候,水的聲音更大了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看到了一條迂回的明如玻璃的帶子——河。我們好像找到了生命之泉一樣沖過去,那里的河清澈見底,這條河的主要來源是山上的水。山上的水流到水簾洞上面一個(gè)大石碗的形狀里,等到水裝滿了,就流下來,久而久之就形成了河。那里的河面上有許多的大石頭和小石頭,所以那里的河都是一塊一塊的,好像被砸碎了一樣,而且,那里的水還可以喝。我們酒足飯飽之后,又出發(fā)了。
但是,大家都說太累了,其實(shí)我也說了,我們只好下山了。
別急,故事還沒完,下山的時(shí)候,可真是糗事一籮筐。我下山的時(shí)候,因?yàn)榭刂撇蛔∽约旱乃俣龋ち藗(gè)狗啃屎。胡冰淇下山很慢很慢,所以,她就把自己的飲料瓶一腳踢了下去,她就跟著瓶子下山了
最后,我們就各回各家。
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