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    青春之歌作文

    時(shí)間:2022-12-30 20:41:10 青春

    青春之歌作文通用15篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的青春之歌作文,歡迎閱讀與收藏。

    青春之歌作文通用15篇

    青春之歌作文1

      十六歲的花季,多么美好啊!我想唱首歌,青春是美麗的!

      青春是美麗的風(fēng)景線,有的人匆匆溜過(guò),一無(wú)所獲,到老了總是后悔莫及!有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩,令人神往,到老了總是回味無(wú)窮!這是兩種截然不同的'人,是否也給我們帶來(lái)一絲感慨?

      我想唱首歌,青春是美麗的!因?yàn)榍啻撼錆M活力!我們總是孜孜不倦地遨游在知識(shí)的海洋中,不會(huì)累,因?yàn)槲覀兪歉挥猩Φ男〔荩瑘?jiān)韌不拔!瞧,志愿者服務(wù)隊(duì)中,總有我們的身影,為孤老服務(wù),當(dāng)小交通員……我們忙得不亦樂(lè)乎,雖然有珍珠般的汗淌了下來(lái),但那是珍珠啊,多么珍貴!我們要把我們的活力注入整個(gè)社會(huì)中!

      我想唱首歌,青春是美麗的!因?yàn)榍啻撼錆M智慧!遇到了難題,我們總會(huì)迎刃而解,所謂&qut;自古英雄出少年&qut;,我們當(dāng)然要好好表現(xiàn)一番!在各項(xiàng)競(jìng)技場(chǎng)中,我們&qut;初生牛犢不怕虎&qut;!勇摘桂冠,那全是靠我們的智慧和奮斗!在科技發(fā)明方面,我們也當(dāng)仁不讓,我們細(xì)心地聯(lián)系生活,結(jié)合實(shí)際,大膽地創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)令成人嘆為觀止的發(fā)明!誰(shuí)說(shuō)我們是小孩,我們?nèi)诵≈練獯螅∥覀円阎腔鄄ド⒌缴鐣?huì)的各個(gè)角落中去!

      我想唱首歌,青春是美麗的!因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)!曇花一現(xiàn)是短暫的,可誰(shuí)能說(shuō)它不美呢?正是因?yàn)樗亩虝海瑤Ыo人無(wú)限留戀!可是曇花一現(xiàn)可有無(wú)數(shù)次,每個(gè)人的青春只有一次,何不牢牢把握它呢?

      讓我們一起高聲歌唱:青春是美麗的!

    青春之歌作文2

      青春是什么?這我也給不出答案。有人說(shuō):青春就像流水,一去不復(fù)返。有人說(shuō):青春就像光,一閃即逝。我的青春仿佛是本書因?yàn)樵谇啻耗耆A之中,我們的大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),而我的青春就永遠(yuǎn)地被銘刻到了書本上,因此書本像是我青春的記憶。

      我的青春誰(shuí)做主?毫無(wú)疑問(wèn)的當(dāng)然是自己。我們的青春不應(yīng)該由著別人去操控,我的青春我做主!

      青春,這個(gè)字眼誰(shuí)都知道,青春猶如美麗的花朵,在我們的記憶中,青春應(yīng)該是美好的、和諧的、無(wú)憂無(wú)慮的。雖然也有過(guò)悲傷、酸楚甚至悲痛,但仍然有著快樂(lè)、自信和放蕩的作為。這不就是青春?jiǎn)幔?/p>

      青春不僅意味著秀麗的容顏、優(yōu)雅的氣質(zhì)以及健美的身姿,更多的體現(xiàn)在一個(gè)人的心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感中,是從生命潛流中涌動(dòng)的一種全新的'感覺(jué)。青春是活力的象征,它蘊(yùn)含著智慧、勇敢和意志。

      在青春中,我們有苦惱,但更多的是夢(mèng)想,是激情,是幸福。擁有青春,我們每天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn);擁有青春,我們可以盡情放飛自己的夢(mèng)想,去做自己想做的事,并努力追求;擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以從頭再來(lái),我的青春我做主,正因?yàn)槲覀儞碛星啻海晕覀兊娜松艜?huì)如此精彩,如此繽紛。因?yàn)槲覀儞碛星啻海晕覀儾庞袩o(wú)限的可能。

      我們看似比成年人少許多,因?yàn)樗麄冇兄S富的人生閱歷,而我們卻不比他們?nèi)醵嗌伲驗(yàn)槲覀兡贻p,我們掌控著青春的力量。青春荷年邁不在于年齡的大小,而在于心境,正因?yàn)槲覀冞擁有著青春,所以我們是美好的、完美的、純潔的。

      青春是如此的短暫,如此的迅速猶如白駒過(guò)隙、一閃即逝,所以我們要珍惜青春,祝福青春,開(kāi)創(chuàng)出自己的燦爛人生。

      我的青春我做主!

    青春之歌作文3

      青春,是一首美妙的樂(lè)曲,她哼著小調(diào),輕輕走進(jìn)你的生命里;青春,是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,她用動(dòng)人的歌喉,唱出生命中最美好的旋律;青春,是一首激昂的舞曲,她沸騰著熱血,帶著你去做瘋狂的事。

      每個(gè)人的青春都是生命中最美好的時(shí)光,每個(gè)人的青春之歌都是如此的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)和激昂。一生只有一次感覺(jué)青春的機(jī)會(huì),請(qǐng)把握好她,請(qǐng)和她一起譜寫最輝煌的樂(lè)章。

      有人說(shuō),青春是用來(lái)學(xué)習(xí)的'。沒(méi)錯(cuò),增長(zhǎng)知識(shí)沒(méi)什么不好的,學(xué)習(xí)可以豐富大腦,加深內(nèi)涵,可以去接受高等教育來(lái)開(kāi)闊自己的眼界。結(jié)識(shí)到有知識(shí)的人可以互相學(xué)習(xí),在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中更可以充實(shí)自己。但請(qǐng)記住,不要讓你的青春記憶里只有學(xué)習(xí),這樣老了以后會(huì)后悔的。

      也有人說(shuō),青春是用來(lái)戀愛(ài)的,這種說(shuō)法也沒(méi)錯(cuò)。愛(ài)情是人生中必不可少的一樣,它和親情、友情一樣,值得人們?nèi)プ非蟆8惺芮啻旱拿篮茫瑧賽?ài)有什么不可以的?愛(ài)情是美好的,幸福的,擁有愛(ài)情是幸運(yùn)的,當(dāng)然,請(qǐng)尊重愛(ài)情,有個(gè)限度,請(qǐng)不要玷污“愛(ài)”這個(gè)字。請(qǐng)不要讓“愛(ài)情”這么美好的一件事染上污點(diǎn)。

      青春之歌可以是瘋狂的,可以是豐富的,可以是美好的,可以是各種各樣的。但我不希望青春被揮霍,被玷污,被浪費(fèi)。請(qǐng)珍惜你美好的青春,譜寫出一首獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的青春之歌。當(dāng)青春離去時(shí),能將這部青春光盤拿出來(lái)慢慢欣賞,感受青春中流過(guò)的淚、揚(yáng)起的微笑、做過(guò)的傻事、愛(ài)過(guò)的人……你會(huì)感慨、會(huì)流淚、會(huì)滿足、會(huì)自豪……但我希望,你不會(huì)后悔!

    青春之歌作文4

      十六歲的花季,多么美好啊!我想唱首歌,青春是美麗的!

      青春是美麗的風(fēng)景線,有的人匆匆溜過(guò),一無(wú)所獲,到老了總是后悔莫及!有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩,令人神往,到老了總是回味無(wú)窮!這是兩種截然不同的人,是否也給我們帶來(lái)一絲感慨?

      我想唱首歌,青春是美麗的!因?yàn)榍啻撼錆M活力!我們總是孜孜不倦地遨游在知識(shí)的海洋中,不會(huì)累,因?yàn)槲覀兪歉挥猩Φ男〔荩瑘?jiān)韌不拔!瞧,志愿者服務(wù)隊(duì)中,總有我們的'身影,為孤老服務(wù),當(dāng)小交通員……我們忙得不亦樂(lè)乎,雖然有珍珠般的汗淌了下來(lái),但那是珍珠啊,多么珍貴!我們要把我們的活力注入整個(gè)社會(huì)中!

      我想唱首歌,青春是美麗的!因?yàn)榍啻撼錆M智慧!遇到了難題,我們總會(huì)迎刃而解,所謂“自古英雄出少年”,我們當(dāng)然要好好表現(xiàn)一番!在各項(xiàng)競(jìng)技場(chǎng)中,我們“初生牛犢不怕虎”!勇摘桂冠,那全是靠我們的智慧和奮斗!在科技發(fā)明方面,我們也當(dāng)仁不讓,我們細(xì)心地聯(lián)系生活,結(jié)合實(shí)際,大膽地創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)令成人嘆為觀止的發(fā)明!誰(shuí)說(shuō)我們是小孩,我們?nèi)诵≈練獯螅∥覀円阎腔鄄ド⒌缴鐣?huì)的各個(gè)角落中去!

      我想唱首歌,青春是美麗的!因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)!曇花一現(xiàn)是短暫的,可誰(shuí)能說(shuō)它不美呢?正是因?yàn)樗亩虝海瑤Ыo人無(wú)限留戀!可是曇

      花一現(xiàn)可有無(wú)數(shù)次,每個(gè)人的青春只有一次,何不牢牢把握它呢?

      讓我們一起高聲歌唱:青春是美麗的!

    青春之歌作文5

      一花一樹葉,一點(diǎn)一回憶。又是一年畢業(yè)季,又是一年青春季。四年的光陰,都在這一刻、這一秒,仍然歷歷在目。

      曾經(jīng)你,還是嬉皮笑臉的大男孩,如今早已褪去稚嫩的?變成成熟穩(wěn)重的男生。

      曾經(jīng)的你,還只是T恤牛仔的標(biāo)準(zhǔn)搭配,如今早已穿上筆挺的西裝,鏡中的你是如此的帥氣、老練。

      曾經(jīng)的你,時(shí)常會(huì)與我們一起說(shuō)笑,是我們公認(rèn)的開(kāi)心果,而如今,你多了幾分氣質(zhì)和魅力。

      看著大家紛紛回校,偶爾看到朋友圈里學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐曬著自己的工作照、忙著寫畢業(yè)論文。似乎大家都在為自己的未來(lái)奮斗。我想這就是畢業(yè)季的美妙。因?yàn)檫@一年,你不再渾渾噩噩,不再迷茫懵懂,擁有的是前所未有的沖勁,有的是努力和汗水。每個(gè)人都在努力,即使機(jī)會(huì)渺茫。哪怕簡(jiǎn)歷被拒,你依然堅(jiān)持不懈。

      因?yàn)檫@一年,你即將告別自己的母校,自己的同窗,自己的導(dǎo)師。即使曾經(jīng)抱怨過(guò)自己的母校,但當(dāng)告別母校時(shí),自己又是多么的不舍。因?yàn)檫@里有自己的.印跡,有自己每天上課的身影,有圖書館、宿舍來(lái)回奔波的回憶,還有和同窗們一起玩耍、奮斗的場(chǎng)景。年復(fù)一年,你們過(guò)這里的冬天,也經(jīng)歷過(guò)這里的夏天,對(duì)這里的花花草草卻是如此的熟悉。因?yàn)檫@一年,也是自己青春的告別。有人說(shuō),大學(xué)是青春年華的黃金季。的確,大學(xué)生是最朝陽(yáng)向上的。4年的光陰,你們綻放了青春的魅力,總能遇到你們燦爛陽(yáng)光的笑容。而這一年,你們即將邁上社會(huì),你們也要對(duì)自己的青春交上一份答卷,來(lái)結(jié)束這段旅程,開(kāi)啟新的人生篇章。

      青春的號(hào)角已經(jīng)吹響,你們應(yīng)該為自己的青春獻(xiàn)上一首歌,來(lái)祭奠4年生涯。青春之歌,屬于你們的歌,為你們奏響!

    青春之歌作文6

      流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。青春,是人生的美好樂(lè)章,是永不終結(jié)的故事。

      一一題記

      如果生命是一曲交響樂(lè),那青春就是最激情昂揚(yáng)的樂(lè)章;如果生命是一軸巨幅畫卷,那青春就是最絢麗的色彩;如果生命是一條長(zhǎng)河,那青春就是跨越險(xiǎn)灘激起的朵朵雪白浪花。美麗的青春樂(lè)章,美好的初中生活,使我們沉迷其中。

      青春。奔跑

      “加油!加油!”此起彼伏的叫聲響徹偌大的操場(chǎng),那是男生在為女生加油。

      體育考試中,輪到女生跑四百米了,男生一起聚集在草坪上。大聲吆喝著為女生加油,高昂嘹亮的叫喊聲在操場(chǎng)上回蕩著,驚飛了一樹小鳥。女生在跑道上飛快奔跑著,兩條長(zhǎng)腿飛速運(yùn)動(dòng)著,速度快得只能看見(jiàn)朦朧的一片影子。她們你追我趕,爭(zhēng)先恐后。女生們的長(zhǎng)發(fā)在空中飄舞著,仿佛一塊烏黑發(fā)亮的布料。男生憋紅臉喊加油的樣子,女生飛速奔跑的姿態(tài)以及紅色的跑道,成為青春一份美好的記憶。

      青春·奮斗

      “X的5次方乘X的6次方等于多少?”數(shù)學(xué)老師用手指一下一下地敲著黑板,鷹一般犀利的眼神掃視著全班。

      “給!”正當(dāng)有個(gè)同學(xué)搖搖欲墜,點(diǎn)頭呈“雞啄米”狀時(shí),他的同桌從桌底下輕輕遞過(guò)去一小瓶擰開(kāi)蓋子的`風(fēng)油精。輕輕用手指抺一下風(fēng)油精,再迅速撫上眼皮,瞬間,一股清爽的感覺(jué)涌上頭腦,抖擻一下精神,便進(jìn)入了狀態(tài)。這時(shí),一股沁人心脾的味道在空氣中流動(dòng),同學(xué)們相視一笑,卻并不說(shuō)破……

      同學(xué)們?nèi)鐦淠景阃Π蔚谋秤埃h在空氣中淡淡的風(fēng)油精味,是我們青春奮斗的見(jiàn)證。

      青春,是生命旅途中的新起點(diǎn);青春,是人生畫卷中最華美的篇章。青春,用汗水書寫難忘的故事,用淚水記錄成長(zhǎng)的悲歡!

    青春之歌作文7

      記得有一位作家曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)人度過(guò)自己的青春時(shí),都應(yīng)該為大地增添一份綠色,為集體增添一份希望。”青春是人的一生中最旺盛的時(shí)期。她好像是無(wú)數(shù)活潑的音符,等待著我們將她編成一曲多樣的歌。

      有時(shí)她是一曲快樂(lè)的歌。年少氣盛的我們?cè)詾樵铝琉嵜篮?曾以為前途錦繡坦蕩;曾以為自己可以做一個(gè)頂天立地的巨人……為了那無(wú)數(shù)的曾經(jīng),以自信做帆,以激情做槳,駛進(jìn)青春的激流,去尋找我的理想。在狂風(fēng)暴雨中,我不停止我的奮斗;在海浪中,我不放棄我的理想。終于小帆使入了成功的港灣,內(nèi)心感到無(wú)比驕傲與自豪,在我眼中一切都是那么美好。

      有時(shí)她是一曲悲傷的歌。青春不是想象中那么美好,她浸透了奮斗的'淚。當(dāng)我疲弱的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻,當(dāng)我淡淡的足跡踏過(guò)無(wú)人問(wèn)津的.驛站。當(dāng)我平日的努力化作午夜的風(fēng)景。流血的心在怎樣涌動(dòng),內(nèi)心無(wú)比憤慨。我感覺(jué)自己已陷入無(wú)底深淵。我不禁自問(wèn):“是否自己已江郎才盡?是否自己已是拉滿的弓?”內(nèi)心突然感覺(jué)自己現(xiàn)在這樣有什么用?我不禁想起偉大革命導(dǎo)師馬克思的話:“人要學(xué)會(huì)走路,就必須學(xué)會(huì)摔跤,而且凡有經(jīng)過(guò)摔跤他才會(huì)走路。”我有時(shí)挺羨慕戰(zhàn)爭(zhēng)狂人希特勒,但我羨慕的不是那種在失敗中可以與別國(guó)再一決高低的精神。

      青春是一首變化莫測(cè)的歌。她的每一句歌詞有時(shí)會(huì)令你快樂(lè),有時(shí)會(huì)令你悲傷。但無(wú)論是快樂(lè)還是悲傷,我們都不能停止我們前進(jìn)的腳步。因?yàn)榍啻盒枰斑M(jìn),如果她停滯于某個(gè)階段,那么她將無(wú)法唱出最動(dòng)聽(tīng)的歌。

    青春之歌作文8

      家中,我珍藏著一本書,一直,在等待著它的原主人。

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我習(xí)慣性的帶了一本書出去玩,坐在一個(gè)我常坐的地方靜靜的看著書,靜靜的體會(huì)書中的樂(lè)趣。因?yàn)殚喿x讓原本灰茫茫的世界有了彩色的`襯托,原本枯燥無(wú)味的生活變的生機(jī)勃勃,原本讓我十分頭疼的語(yǔ)文有了憧憬和希望。原本……

      忽然,一陣清脆的腳步聲打攪了我讀書的興致,我猛然抬頭一看,他面容清秀,皮膚是白色的,臉上的雀斑仿佛是美中不足。只聽(tīng)他說(shuō)到:“請(qǐng)問(wèn),我可以坐這里嗎?”他臉上帶著一種神秘的謙遜,可能是他認(rèn)為打擾了我閱讀的興致吧!為了打破這種尷尬的場(chǎng)面,我不得不說(shuō):“當(dāng)然可以。”我的臉上勉強(qiáng)擠出了一點(diǎn)笑容。在這兩個(gè)小時(shí)以來(lái),我們倆都在看書。到烏云滿天的那一刻,我們跳到了一個(gè)涼棚下面。慢慢的我們聊了起來(lái),從四大名著到各種的小說(shuō),漸漸的我們成為了十分要好的朋友。

      之后每天我們都會(huì)定時(shí)見(jiàn)面,他教會(huì)了我如何做批注,我教會(huì)了他閱讀的方法。

      有一天,我?guī)Я艘槐疚乙恢闭洳氐囊槐緯牒退黄鸱窒恚墒俏乙恢睕](méi)看到他,我的心情低落起來(lái)。突然我的眼前一亮。我發(fā)現(xiàn)在他常坐的地方有一本書,我把書拿起,里面掉出了張紙條,上面寫到:這本《青春之歌》送你,讓我們的友情永存。

      是的。那本青春之歌不只是一本書,它還是一種襯托。它讓我們的友情永存!

    青春之歌作文9

      如今已是朝氣蓬勃的我,還沒(méi)來(lái)得及跟童年說(shuō)再見(jiàn),便又匆匆地帶著童年的天真爛漫,迷迷糊糊的被推上了前往青春之路的列車,用我們的成熟,用我們的執(zhí)著,用我們的稚嫩,獨(dú)自放聲歌唱青春之歌,圓潤(rùn),醇厚,譜寫出一種成熟。一份責(zé)任,一些煩惱,帶著喜悅的心情與青春見(jiàn)面。哼唱著青春之歌,我追憶這童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,小時(shí)候熱愛(ài)動(dòng)畫片,現(xiàn)在的自己喜歡把自己關(guān)在書房,伴隨著那淡淡的書香,馳騁在書的海洋,背書讀文,我會(huì)感受到人生的真諦;面對(duì)寂靜的小河,我會(huì)感受到時(shí)光的流逝,懂得對(duì)時(shí)間的珍惜

      如果,生活是一朵即將枯萎的花,那青春就是滋潤(rùn)萬(wàn)物的`甘露。

      如果,生活是一片一望無(wú)際的沙漠,那青春就是驕陽(yáng)中的一抹綠色。

      如果,生活是一個(gè)沉封住快樂(lè)的寶箱,那青春就是那金光四射的鑰匙。

      打開(kāi)泛黃的相集,一張張童年時(shí)的青澀的照片,與現(xiàn)在青春時(shí)期的照片,發(fā)現(xiàn)眉宇間多了一絲成熟,多了一種自信,多了一份穩(wěn)重,多了一份珍貴,有更多的智慧

      童年是無(wú)知的,青春是多愁善感的,曾經(jīng)不以為然的事情,現(xiàn)在卻萬(wàn)分珍惜;曾經(jīng)討厭甚至反感的東西,現(xiàn)在卻萬(wàn)分喜愛(ài)。

      青春之歌讓我們奮進(jìn),我們必須爭(zhēng)分奪秒地播種,辛勤耕耘,把氣餒、猶豫埋如入中,收獲出鑒定,不放棄,把成功的種子悉心照料,等豐收是不后悔,這好比與學(xué)習(xí),少壯不努力,老大徒傷悲不要現(xiàn)在不勤學(xué)苦干,長(zhǎng)大后后悔莫及!!

      讓我們一起抓住青春的尾巴,把青春把握在我們的手中,青春之歌永駐歌喉!!!

    青春之歌作文10

      我想我是一個(gè)被季節(jié)以往的孩子。總是要等到桃花開(kāi)了才相信春天來(lái)了;總是要在暑假開(kāi)始才確信已經(jīng)是夏天了;總是要等到樹葉落了才突然發(fā)覺(jué)秋天到了;總是要在雪花紛飛時(shí)才感嘆冬天來(lái)的這么快……

      季節(jié)走過(guò),我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地徘徊在季節(jié)之外,因?yàn)槲铱偸欠挪幌隆7挪幌乱?jiàn)過(guò)的人,放不下走過(guò)的路,放不下所有逝去的記憶,不管它是明媚還是憂傷。

      我想,我應(yīng)該在紙上寫些什么,就像天穹劃過(guò)的流星,留下銀色的痕跡,好讓明天的我默默地記住青春的細(xì)節(jié)和那泛著藍(lán)色微波的寂寞。最好在我寫好這些句子后,下一場(chǎng)悲傷的雨,流進(jìn)我15歲的月亮小溪,我的影子正等待著一場(chǎng)心靈的雨季。我想在淅淅瀝瀝的'雨中,站在孤獨(dú)的橋梁上,尋找明天,卻總也忍不住一次次回首那從前,總是淚流滿面。那不是雨,是寂寞的眼淚,是青春的多愁善感。

      青春一路向北,向北,任性地怎么也不肯停下來(lái)。路上,留下希望或是傷口。

      我不知道前方有多么遙遠(yuǎn),也不知道翻過(guò)這座山是否能看見(jiàn)那片海。我只知道不管是徘徊在迷茫的國(guó)度,還是掙扎在悲傷的邊緣,我最終還是要擦干眼淚在自己的道路上繼續(xù)前進(jìn)。

      青春的征途必定會(huì)令我感慨萬(wàn)千,我想那些感動(dòng)的瞬間我永遠(yuǎn)也不會(huì)丟棄,因?yàn)槲疫是如初地放不下。然而一切的一切都只是曾經(jīng),那么就讓它在風(fēng)中飄絮了吧!

      青春還是一路向北,最終消失在我看不見(jiàn)的地方,我沒(méi)法讓它停下來(lái),但我還有會(huì)議,我會(huì)收藏所有我走過(guò)的故事,那些清澀的夢(mèng),那些耀眼的瞬間,那些曾經(jīng)讓我淚流滿面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些無(wú)怨無(wú)悔的青春的記憶……

    青春之歌作文11

      青春猶如一曲曲華麗的樂(lè)章,激昂磅礴,氣勢(shì)凌云,猶如光灼紅照的日光,熱情澎湃,士氣高揚(yáng);猶如香醇濃厚的珍茗,芳香冉冉,沁人心脾。青少年孜孜不倦的求學(xué),踏踏實(shí)實(shí)的做人,勤奮刻苦的成才。譜寫青少年的我們以不朽的`傳奇,追尋夢(mèng)想永不言敗。這,就是我們,新時(shí)代的引領(lǐng)者,社會(huì)主義建設(shè)洪流的生力軍,一群自信自強(qiáng)的年輕人。

      感謝青春,給予我永不言棄的信念。繁忙的學(xué)習(xí)生活中,身心頓感疲憊,稍一不慎心,便會(huì)墜入學(xué)習(xí)的死循環(huán)里,唯有擁有勝不驕,敗不餒的信念,才能超越自我。學(xué)習(xí)愛(ài)迪生那百分之九十九的汗水和百分之一的靈感,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),永不言棄。學(xué)習(xí)袁隆平在田間默默耕耘,耐得住寂寞那一份珍貴的恒心。默默在學(xué)習(xí)中耕耘,想必也能收獲喜悅。

      感謝青春,讓我踏入追夢(mèng)的旅程。追逐夢(mèng)想的道路上,有挫折也有奇跡,你是打敗挫折創(chuàng)造奇跡亦或是被困難嚇倒而止步不前,全憑自己的勇氣和決心。陳景潤(rùn)不會(huì)被歌德巴赫猜想嚇倒而想摘取數(shù)學(xué)界的王冠。鄧稼先不會(huì)怕被核輻射影響身體,依然奮斗在原子彈制造的第一戰(zhàn)線,追夢(mèng)的旅程,不管大小長(zhǎng)短,只要有夢(mèng)想,去拼搏,去吃苦,總會(huì)成功,終不負(fù)君之辛勤與付出。

      感謝青春,使我感到活力無(wú)限而愈加神彩飛揚(yáng)。昂揚(yáng),上進(jìn),永遠(yuǎn)都是我們的代名詞,勝利是我們擁有自信且對(duì)自己充滿信心,成功欲望,可以令我們創(chuàng)造不平凡的人生。青春鑄造了青少年的毛澤東,寫下恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂的詩(shī)篇,青春也給予周恩來(lái)為中華之崛起而讀書的宏大決心。青春,暮年回首,是一曲壯麗的歌頌,中年回望,是動(dòng)力的源泉。

      請(qǐng)珍惜青春,這不朽的傳奇時(shí)期,讓我們書寫人生,夢(mèng)想,激昂向上。

    青春之歌作文12

      青春是我們?cè)谙﹃?yáng)的照耀下,踏著余輝,拿著沉甸甸的旅行包,帶著勞累而疲憊的身體,明顯的加快了走動(dòng)的步伐,因?yàn)橛幸粋(gè)期待已久的愿望快要實(shí)現(xiàn)了。“終于快到家了!”

      青春是我們和自己的朋友在學(xué)校的草坪上,躺著,一起望著藍(lán)天,彼此有心溝通著,我們會(huì)傾聽(tīng)著朋友的故事,也會(huì)回味著我們是怎樣認(rèn)識(shí)的,是怎樣成為好朋友的;自然我們也會(huì)激動(dòng)的講著兒時(shí)的快樂(lè),直到天黑才發(fā)現(xiàn)忘了時(shí)間,便匆匆忙忙的趕回寢室。

      青春是我們?cè)谌沼洷旧稀巴低怠钡挠浵伦约旱乃帷⑻稹⒖唷⒗保?dāng)這些隨著時(shí)光的流失,已悄悄的成為過(guò)去時(shí),我們會(huì)在空閑時(shí)輕輕的打開(kāi)這心愛(ài)的日記本,看看自己在努力后得到進(jìn)步之果的那一剎那,慢慢的享受,心里樂(lè)滋滋的;也許我們會(huì)看到失敗后,內(nèi)心的痛楚,然后獨(dú)自品嘗著這份苦澀;也許我們會(huì)看到在烈日的照射下,流著豆大的汗珠,在教官的`拳掌下痛苦的站著,真想說(shuō):“教官這不是我的錯(cuò)!”

      青春是我們?cè)诨@球場(chǎng)上,抱著籃球,飛奔著,汗水如流水般,直躺下來(lái),在這里我們洋溢這青春的活力,揮灑著青春的力量,進(jìn)球之后為自己歡呼,沒(méi)有進(jìn)

      球,為下一個(gè)機(jī)會(huì)而去拼搏。

      青春是我們?cè)诠录哦鴳n傷的時(shí)候,遠(yuǎn)處還有一片煙火劃破了這漆黑的夜空,使天空變成了一個(gè)五彩繽紛的世界,心里的憂傷與煩惱都已忘的一干二凈了,望著這五彩的天空,望著那五彩的青春。

      青春是我們?cè)谌魏问呛虺瑁还芘笥褌兊呢?zé)備,唱著自己的歌,跳著自己的舞,帶著自己的笑,體會(huì)著自己的青春。

    青春之歌作文13

      青春是放飛夢(mèng)想的起跑線。

      我曾彷徨,尋覓不到前進(jìn)的方向,在迷茫的困惑中吶喊。夢(mèng)想為我指明了前進(jìn)的方向,為我插上了一雙翅膀,為我搭建了一座七彩橋。我將對(duì)青春的希望融化在夢(mèng)想中,荊刺叢生的路也會(huì)變得平坦。為了追逐夢(mèng)想,哪怕遇到再大的困難,我都沒(méi)有退縮,心中的薔薇依舊綻放著。

      青春是四季輪回的主旋律。

      春,雨水綿綿,小雨飄飄揚(yáng)揚(yáng)地灑落大地;春也帶來(lái)了芬芳艷麗的花朵,帶給我們一片生機(jī)勃勃的景象。夏,陽(yáng)光縷縷,夏火奔放地射向四方;夏也帶來(lái)了挺拔蒼翠的樹木,帶給我們一支激情奮斗的歌曲。秋,黃葉片片,瀟瀟灑灑地隨風(fēng)飄落;秋也帶來(lái)了豐收的喜訊,帶給我們一篇纏綿的詩(shī)章。冬,雪花飄飄,冬雪漫天飄灑人間;她帶給了雅素的天地,也給人們帶來(lái)新的希望。

      不管是姹紫嫣紅的春天,還是綠蔭如蓋的夏天,無(wú)論是果實(shí)累累的秋天,還是白雪皚皚的冬天,都為青春增添了絢麗的色彩。

      青春是生命的一縷陽(yáng)光。

      青春是生命光輝的一頁(yè),不管風(fēng)吹雨打,日月輪回,都無(wú)法阻擋它的熱情,當(dāng)青春的朝陽(yáng)沖破黑夜的'瞬間,一切都迎來(lái)了光芒,一剎那間,天空不在黑暗,生命的長(zhǎng)河充滿了希望,滿懷熱情的我們無(wú)法抗拒。陽(yáng)光透過(guò)這片林子,落在這片土地上,夾著泥土的氣息,青春在蔚藍(lán)的天際里閃耀,拂去葉子上掛著的幾粒珍珠,為生命描繪出繽紛的色彩,在成長(zhǎng)的路上留下了奮斗的腳印。

      風(fēng)雨兼程,青春無(wú)悔。

    青春之歌作文14

      漫步于天馬行空、重重艱險(xiǎn)的取經(jīng)路上;暢游于俠肝義膽、英雄聚義的梁山泊中;沉浮于兒女情長(zhǎng)、風(fēng)霜刀劍相逼的大觀園內(nèi)……我的青春因讀書而精彩。

      陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的南山。龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥。從書中,我感悟到了“黑發(fā)不如勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的后悔莫及,還有那“盛年不再來(lái),一日難再晨”的感嘆。當(dāng)我把“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”當(dāng)作座右銘后,我終于明白了“不珍惜時(shí)間的人,終究會(huì)被時(shí)間所拋棄”。我的青春因讀書而精彩,我在我的青春石碑上刻下了“珍惜時(shí)間”的銘文。

      從書中,我感受到王勃“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的寬闊胸懷;李白那“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的`真摯情感;還有那“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的悲慟和牽掛;那“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”的純美思念……我的青春因讀書而精彩。它讓我明白:金錢易得,友誼難求,人生得一知己,今生足矣。我在我青春的畫廊中畫下“珍視友情”的彩圖。

      悠悠讀書情難止。我從書中知道了“千垂萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑”的剛正氣節(jié);“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的忠貞不移;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的壯志豪情;“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的憤慨與蔑視……于是我明白了“擁有方正氣節(jié),方得真正人生”的人生真諦。我的青春因讀書而精彩,我在我的青春字典中寫下“堅(jiān)貞不移”的詞條。

      花開(kāi)花落,云卷云舒。我的青春早已不再似白開(kāi)水味同嚼蠟,它因讀書而越發(fā)的精彩!

    青春之歌作文15

      當(dāng)星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在搞惡作劇,陽(yáng)光一撒下金黃;當(dāng)我還在無(wú)憂地嬉笑玩鬧,年齡已悄然增長(zhǎng)。就這樣,我還沒(méi)來(lái)得及和童年說(shuō)“再見(jiàn)”,我以踏上了青春列車。

      青春是女孩的明眸,有讓人讀不盡的靈秀;青春如男孩的闊步,有洋溢不盡的豪情和永不退色的風(fēng)度。青春是一幅無(wú)情的畫;青春是一首有韻的歌;青春的我把思想的拋物線紡織成有節(jié)奏的五線譜。漠視青春的人,人生便會(huì)變得黯淡無(wú)光;珍惜青春的'人,眼前自會(huì)有萬(wàn)丈光芒。

      青春是一首浪漫的詩(shī),那閃光的詩(shī)行從我純潔的心靈往外源源不斷地流淌。推到心墻,袒露青春的胸懷,讓我年輕的心中永遠(yuǎn)洋溢青春的氣息。

      青春是一支神奇的筆,會(huì)出五彩繽紛的生活。讓我像小溪一樣越過(guò)磐石;像花朵一樣奉獻(xiàn)馨香;像駱駝一樣堅(jiān)持不懈,泛舟于學(xué)海之中。

      青春是火,正在燃燒;

      青春是風(fēng),正在弄舞;

      青春是水,正在奔騰;

      青春是青春是美好而短暫的。不要讓青春虛度在昨日的創(chuàng)傷的呻吟中。不要把希望寄托在明天的幻夢(mèng)之中,青春不可重現(xiàn),如果失去,就無(wú)法挽回,我們唯一能做的就是把握今天,珍惜我們的青春。

      只要青春還在,我就不會(huì)悲傷,縱使黑暗吞噬了一切,燦爛的朝陽(yáng)還會(huì)再來(lái)!

      只要青春還在,我就不會(huì)憂傷,縱使身陷茫茫沙漠,希望的綠洲依然存在!

      只要青春還在,我就不會(huì)哀傷,縱使冬雪漫漫,喜人的春雷定將滾滾而來(lái)!

      青春的風(fēng)鈴,敲開(kāi)了心扉;青春的彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的年華,正是播種希望的時(shí)候。我們好好珍惜它,把握它,擁抱它,讓青春之歌更加嘹亮吧!

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