【精華】走進藝術作文三篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的走進藝術作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

走進藝術作文 篇1
天氣真好,天空瓦藍瓦藍的,像一匹透明的藍緞子。
我獨自一人來到了唐云藝術館,只見唐云藝術館四周花草環繞,郁郁蔥蔥,鳥兒啼囀著,如空谷幽蘭般靜靜綻放于綠林環抱之中、霓虹喧囂之外的兩層建筑,簡單卻別有一番風味。色調典雅,氣韻獨得的它不禁讓我肅然起敬。
我輕輕走進去,首先映入眼簾的是唐云老先生的照片和介紹:愛畫畫的他戴著一副眼鏡,神態自若,手中拿著一個煙斗,好像在樂此不疲地講著一個個有趣的故事。
在他的身后便是優秀的書法作品!瞧,有的字剛勁有力;有的.字短小精悍;有的字樸實無華;有的字行云流水;有的字詞藻華麗……
我陶醉在漢字的海洋中……
這是唐云老先生的私人藏館,陳列的許多書法作品和收藏品,展館不是很大,只有兩樓對外開放。我細細地觀察著,雖然我不懂其中的寓意,可是我唯一能感受的到是書法家都在用心去寫。
我來到了二樓。二樓更加寧靜,或許唐云老先生喜歡安靜,所以這兒也如此吧。只見那一件件作品靜靜地等待人們去欣賞它。也不知腦子在想什么,就覺得自己仿佛和世界隔離了一樣,耳邊想起了一首首唐詩宋詞。
我要走了,雖然并沒有把每一件作品都記住了,但是在發現中受益匪淺,有所收獲,這才是重要的……
走進藝術作文 篇2
今天,我們德州日報小記者又有新活動啦!這次,我們來到了收藏有古今文物、書法、等古代文物的璞石書院,參觀完之后,它給我的第一印象,是一個 “藝術長廊”。
一走進大門,首先映入眼簾的是一塊巨大的泰山石。再仔細一看,石面上突起的紋理居然是一幅山水畫,令人驚嘆。院子里種著高大粗壯的樹木,柳條在風中翩翩起舞,楊樹也向我們點頭問好……
穿過涼亭,走過石子路,我們隨著一名工作人員來到名為“通幽”的一條小徑上。順著這條小徑,就來到了高大宏偉的仿古城墻上。俯瞰整個璞石書院,小橋、流水、涼亭,真有一種置身于江南水鄉的感覺。
參觀完璞石書院的整體情況,我們來到了一個文化展廳,墻上張貼著108位水滸好漢的畫像,還有一個長胡子老爺爺正給來賓講解呢!
在 “藝術長廊”當然要做和藝術相關的'事啦。今天,我們就在這里學習紙藝。
給我們講課的是阿滿老師,他先教我們折小狗。在他的講解下,不一會兒,一只可愛的小狗就出現在我們面前。緊接著,蝴蝶、小兔子也相繼誕生了。老師告訴我們,他從小就喜歡折紙,雖然現在已經工作了,但仍會抽出時間折紙,這已經成為他的一個習慣。
這次活動讓我在藝術的海洋里暢游了一番,真希望下次還能有這樣的活動。
走進藝術作文 篇3
美妙動聽的小提琴;抑揚頓挫的鋼琴;悠揚婉轉的笛子;情意悠長的古箏;厚重回響的腰鼓;調皮活潑的口琴,回味無窮的風琴……在這些樂器中,同學們肯定會有喜歡的樂器吧,也只會想起這些吧!但是我不會,我第一想起的不是這些,最愛的也不是這些,大家猜猜,我喜歡的樂器是什么?也許它已經被遺忘了吧!嘻嘻,讓我來說吧!是二胡!你們也許會驚訝,也許會嘲笑,沒什么好想的,我并沒有說錯!
每個樂器都有自己的主人,一位可以將它的特質淋漓精致展現出來,并熱愛珍惜懂得、了解它的人,而二胡也不例外,它的主人生活并不美好,甚至很凄慘,他不能看到自己心愛的樂器,但他了解它,珍惜它,熱愛它,即使看不到,但對二胡的熱愛并不有過黑暗,心心相通,他仍然可以將二胡的特色表現出來,讓毫無特色的快要被遺忘的樂器又再次站了起來,這次他震撼了所有人,讓他和這二胡永遠刻在我們心中,他就是——阿炳!
阿炳,這個名字我們并不陌生,但誰又能真正的走進他的世界,去了解他呢?!阿炳拉的曲子很好聽,但誰又可以真正的走進他的'音樂,聆聽他的心聲呢?!其實我們只要仔細的,稍微放點心思去聽,就可以從中讀到,聽出太多的感情,有傾訴,有悲哀,有抱怨,有哭泣……這哪是一個單純熱愛音樂的人寫出的歌,他分明就是把二胡當成了一本日記本,一個朋友,一個伴偶……無聲的傾訴化成了有聲的傾吐,阿炳的歌聲往往能帶動人心讓人沉醉。
早年因交友不慎患上了眼疾而雙目失明,他唯一的親人也離開了人世,再加上生活的窮困和疾病的折磨,這更是使他雪上加霜,火上澆油,度過一天又一天,可是還是泯滅不了阿炳對音樂的熱愛和對光明的向往!
又是一個中秋夜,阿炳在鄰家少年的攙扶下,來到了二泉,往事如煙,這些往事使他的心不禁顫抖起來,而拿起二胡,將自己的想法化作音符拉了出來,音樂連綿起伏,升騰跌宕,委婉時讓人安心,高昂時讓人震撼,也許有太多的抱怨。拉著拉著,他的傾訴變化成了一串串音符,一串音符又化為一篇日記,他將自己的心情映在了這串音符上,記在了這片日記里,又刻在了這首永垂不朽的名曲—《二泉映月》!!!
其實,阿炳的愿望非常小,非常單純,單純到不含一點雜物,就是希望有一天能過上安定幸福的日子。她用如泣如訴的二胡曲傾吐對人生的追求,表達他對命運不公、對未來生活的美好向往。不管生活怎樣窮困潦倒,不管命運多么坎坷,只要信念在,一切都在,讓我們向這位民間藝術家致敬。我們要學習阿炳堅持不懈的精神!
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