朋友我想對你說小學作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的朋友我想對你說小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

朋友我想對你說小學作文1
朋友,感謝你在我困難的時候給了我幫助;朋友,感謝你在我傷心的時候,給了我安慰。朋友,我有許多的話,要對你說。
我想對你說,你是一個會幫助我的朋友。記得有一次,我上課的時候沒帶格尺,正好有道題是需要畫圖的,當我急得不知所措的時候,你看出了我的心思,把格尺借給了我,正當我要說謝謝時,你卻微微一笑,告訴我:“朋友之間不需要客氣。”
我想對你說,你是一個會安慰我的朋友。有一次期中考試,我考得并不是很好,我很難過,而你卻說:“沒事,一次考試代表不了什么,只要這次總結經驗,下次一定能考好!甭犃四愕脑,我頓時豁然開朗。
我想對你說,你是一個會鼓勵我的朋友。記得上次運動會,我參加了200米的比賽。一開始我落后了,只聽你在座位上大聲喊:“加油!加油!”我聽見你的鼓勵后,渾身好似充滿了力量,我向前沖去,超越了一名又一名對手,最后,我獲得了第一名。
朋友,謝謝你一直陪伴在我身邊,有你這樣的朋友,是我最大的驕傲。
朋友我想對你說小學作文2
朋友們,我想對你說:不要再給別人起外號了!這樣不文明。
記得有一次,我們幾個同學在一起玩,韓學飛叫張亦弛道:“奔馳二代!快來!”叫得張亦弛很不高興。這樣的事很多。比如說,有時叫韓學飛成“韓死人”,有時叫柯宇佐成“柯木大佐”,有時叫戰勝杰成“戰豬頭”。
這樣叫別人,自己感到很快樂,卻讓別人特別痛苦。反過來想一想,假如你被別人起了外號,在其他同學面前叫出你肯定會很痛苦的吧!上課時,老師看有的同學沒來,就有可能問你,你有可能隨口說出外號,那時被起外號的同學該有多難堪。∧阆脒^別人的感受嗎?每個人都有自己的名字,名字當中都寄托了父母的美好愿望,你給別人起外號,是一種非常不文明的行為。你隨口說出一個外號,你就覺得快樂了嗎?你把自己的快樂建立在別人的難堪痛苦之上,難道你真的快樂了嗎?
朋友我想對你說小學作文3
我的朋友,不知道你有沒有聽說過這樣一則報道,曾經……
曾經有一個可憐的小女孩,醫生十分絕望地對她母親說:“唉,這,這個可憐的小女孩,只剩下一百多天的生命了……”小女孩的母親似乎也認了命,順從了現實,無奈地對孩子說:“對不起,我的女兒,我們大家都盡力而為了,可是,醫生卻…卻說,你只剩下一百多天的生命了!要不,我帶你去美麗的海濱城市,這樣你就可以天天看到湛藍湛藍的大海了!這不是你一直以來的夢想嗎?”
“不!”女兒爭辯道“雖然,看大海是我的一個愿望,但是,我的愿望成千上萬,這只是其中的一個而已!”
其實,母親的心里十分清楚:要想完成女兒的所有愿望,就必須要給予女兒一個完整的生命!
最后,也是最令人驚訝的時候,在女孩去世的那一天,她竟然是在敬老院度過的!雖然,女孩這一生都沒有完成自己的一個愿望,但是,女孩卻幫助了好多人完成了他們的心愿,那些人就是居住在敬老院的老人……她帶給了老人笑聲和歡樂,她帶給了老人永遠、快樂的.回憶……
朋友,希望你能記住這個感動人心的故事!一個女孩竟放棄了完成自己的愿望,而是達成了他人的心愿。
朋友我想對你說小學作文4
朋友,有一句話在我心中憋了很久很久,今天,我終于鼓起勇氣,想對你說一聲:“對不起!”
記得有一次,我們在樓下踢球,結果我一個飛腳,一不小心把一戶人家的花盆踢碎了。當時其他小伙伴們全都跑開了,只剩下我和你在傻傻地站著。這時,門衛阿姨走了過來,問:“是誰?是誰踢碎的?”我膽怯的將手指向了在一旁的你,門衛阿姨一看立刻拉住你,帶你去見了你的爸爸,你爸爸知道了,將你狠狠地罵了一頓,但是我卻像沒事似的還玩得很開心。
從此以后,我每天都會回想起這件事,雖然我很努力地想忘掉它。可是,我不但沒有忘掉反而將它記得更加清楚。雖然你不知道球是誰踢的,可我還是感到很對不起你。作為朋友,我感到非常后悔。朋友,不知你會不會為我做的事感到生氣?不知你會不會原諒我……
但無論如何,我要對你說一聲:“對不起!”
朋友我想對你說小學作文5
我的好朋友,我想對你說:“你是我最最要好的朋友,你陪伴我走過了六年的學習生涯。在我孤獨寂寞的時候,你陪我聊天;在我遇到困難的時候,你也總會伸出援手。”我們曾在藍天下互相訴說自己的理想,也曾在月光下聊一天的快活事。我們倆無所不談,形影不離。我覺得,有你這么一個朋友,我真的很滿足。
人生得一知己,足矣?稍俸玫呐笥,也免不了會發生一些小摩擦。但我覺得這應該不會影響我們之間的友誼。我錯了。最近一段時間,我們倆之間的交流越來越遠,那樣經常對我冷冷淡淡,我不明白這是因為什么,我經常試著想慢慢拉近我們的距離,可你都無動于衷。我也曾想過自己的缺點和不足,但我實在不知道。朋友,你覺得我有什么不好的地方,我可以改正。但你不要不理我,好嗎?我實在不想放棄我們這段六年的,寶貴的友誼。
我的好朋友,我真的很喜歡和你一起玩耍。借這個機會,我想對你說:“我的朋友,我們還可以像以前那樣,快樂地學習,開心地聊天嗎?我們可以和好嗎?”
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