有關(guān)描寫外貌作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的描寫外貌作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫外貌作文 篇1
正月里,我和爸爸準(zhǔn)備去海底世界。去的路上,我看到旁邊好多人都在圍著一個(gè)乞丐,我便把目光轉(zhuǎn)移到了那個(gè)乞丐的身上。
這個(gè)乞丐很可憐,他的左眼看不見,腿走起路來一瘸一拐的,必須在人的攙扶下行走,我便有了同情之心。
可是,這個(gè)乞丐一邊跪在地上,一邊大哭大喊,我好半天才明白,原來這個(gè)乞丐在乞討時(shí),一位叔叔把一枚一分錢的硬幣扔給他,說:“喂,給你吧,我原來不想給你,看你實(shí)在太可憐了,想了好一會(huì)兒,才做出這個(gè)決定。”接著,這位叔叔把那枚一分錢的.硬幣扔出水缸外。
這時(shí),乞丐大聲說:“你怎么能這樣,我雖然只是一個(gè)小小的乞丐,可我也是有尊嚴(yán)的,你怎能這樣侮辱我!”
此時(shí),我對(duì)這位乞丐肅然起敬,因?yàn)槲蚁耄⒉皇撬械钠蜇ざ紱]有尊嚴(yán)的,尊嚴(yán)是一種很可貴的道德風(fēng)尚,因此,我們不能侮辱別人,侮辱別人也同時(shí)侮辱了自己。正向席勒所說:“不會(huì)尊重別人的人,別人也不會(huì)尊重他。”懂得尊重別人的人,別人也同時(shí)會(huì)尊重他。
描寫外貌作文 篇2
梨子,香甜美味,可對(duì)于我來說,并不是這么簡(jiǎn)單。
梨子的外形信息化一個(gè)葫蘆,上面一半小,下面一半大,每次看見梨子就會(huì)想起那件事。
記得那一天,弟弟到我家來玩,媽媽削好了幾個(gè)梨子,我一見,“口水直流三千尺。”抓住一個(gè),就狼吞虎咽地咬起來。而弟弟卻沒有,抓住了一個(gè)梨,遞給了我的媽媽,說:“阿姨,您是長(zhǎng)輩,您先吃。”頓時(shí),我便覺得滿臉紅通通的,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。不由地想起了弟子規(guī):融四歲,能讓梨。遞于長(zhǎng),宜先知。是啊。弟弟那么小就明白這個(gè)道理,而我卻不明白。仿佛一只梨子,上小下大,上面的比下面的更懂得人生道理,如果我拿自己和孔融相比,那是多么的微不足道呀!我下定決心,下次再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。
梨子呀梨子,你帶給我的不僅僅那清涼爽口的感覺,還有那孝順長(zhǎng)輩的道理。每當(dāng)看到你,我都想起這段回憶,再次向自己敲一敲警鐘。
描寫外貌作文 篇3
我的表妹眼睛像彎彎的月亮,臉蛋是瓜子臉,總是帶著甜甜的笑容。自從那天來到我家住后快把我氣死。理由如下:
理由一:表妹愛告狀。表妹有些不滿就告訴我媽媽,說:"她欺負(fù)我。"那次她想去花市挑小桔子,但我們要到另一處買蘭花。所以我不讓她去。她馬上跑到我媽面前說:"她欺負(fù)我。"真是受不了。
理由二:表妹愛撒嬌。表妹想要什么就撒嬌,讓我們只能給她。那次我正在看一本書,表妹也想看,但我還沒看完呢。她立刻跑到媽媽面前撒嬌。無奈,我只好把書給了她。
理由三:表妹纏著我媽不放。表妹纏著我媽,我只好事事讓著她。媽媽問我們晚上吃啥。表妹說:"臘味飯。"我說:"菜飯。"表妹一見我跟她意見不同,立刻跳到我媽身上說:"就臘味飯,好不好?"我只能帶著一肚子的醋意說:"好吧,就臘味飯。"結(jié)果那天的飯誰也吃不下去。
我的表妹就是這樣一個(gè)人。她可以給人帶來無盡的快樂。但她的"特殊"行為讓我在三天之內(nèi)像是喝了一大缸的醋。
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