許愿樹作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的許愿樹作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
許愿樹作文 篇1
暑假我讀了《風(fēng)吹許愿樹》這本書，它講述了一個(gè)初三女孩叫小貝的，意外遇見了和自己小時(shí)候經(jīng)常一起玩耍的男孩許博的事情。他現(xiàn)在已是小有名氣的樂隊(duì)吉他手。
在這本書里寫了小貝與許博之間的深厚友誼。和小貝初三生活中遇到傷感.喜悅.迷茫的故事。特別是小貝的爸爸媽媽的婚姻出現(xiàn)了問題而離婚給小貝帶來了巨大的打擊，讓她覺得幸福一切都是假的。而許博這個(gè)朋友一直在她旁邊勸導(dǎo)她.開導(dǎo)她.關(guān)心她。我覺得我的家庭生活比她幸福多了。其中也讓我明白了一個(gè)道理要珍惜眼前的幸福。而小貝在許博的音樂生涯中，遇到困難不開心時(shí)候，也給他加油.鼓勵(lì)。
讀完了這本書后,也讓我懂得了朋友在一起要互相幫助. 互相信任，不要爭(zhēng)吵，俗話說:“豆角開花藤牽藤，朋友相處心連心。" 在這本書的最后寫了小貝與許博的互相祝福的紙片掛在許愿樹的枝頭上，當(dāng)風(fēng)吹過的時(shí)候，所有的紙片輕輕搖曳起來。好像許愿樹聽到了他們的心聲。
這本書我很喜歡，我向大家推薦它。《風(fēng)吹許愿樹》這本書主要寫了一個(gè)叫小貝的女孩在和同學(xué)+死黨+閨蜜的女孩清清去看“五月天”的演出時(shí)意外地遇見了小時(shí)候經(jīng)常來她家蹭飯的小男孩許博。之后，小貝和清清的班里來了一個(gè)借讀生，這個(gè)本來能參加奧運(yùn)會(huì)的男孩因?yàn)樽笸冉罟清e(cuò)位發(fā)現(xiàn)的晚，失去了最佳治療時(shí)期，迫不得已回到了學(xué)校；小貝的爸爸媽媽因出軌離了婚，許博也離開了小貝……
這本名為風(fēng)吹許愿樹的書我看了兩遍，每一遍都為小貝悲慘的'命運(yùn)流下了眼淚，這本書的最后一句話：風(fēng)吹過許愿樹，所有的紙片輕輕搖曳起來更是讓人忍不住流淚。
本書的作者是龐婕蕾，她是一個(gè)80后的知名兒童作家，該作家是評(píng)論界和作家圈普遍看好的新生代作家，她擅長(zhǎng)揣摩少年、兒童的生活行為和心理。其作品的語言平實(shí)質(zhì)樸，卻帶有令人忍俊不禁的幽默感，貼近孩子們的現(xiàn)實(shí)生活。她將細(xì)膩的情感藏于字里行間，交織成一個(gè)又一個(gè)關(guān)于他們的故事。年少時(shí)的感傷、喜悅、迷茫被罩在一層朦朧的紗中，仔細(xì)去聆聽、感受，不知不覺間，你會(huì)在他們的影子中，也有一個(gè)你存在。
許愿樹作文 篇2
每個(gè)人心中都有一棵小小的許愿樹，上頭掛滿了許許多多玲瑯滿目的心愿，這一片片“心愿的嫩芽”，在許愿樹上期待著成長(zhǎng)茁壯。有的希望學(xué)業(yè)進(jìn)步；希望擁有金銀財(cái)寶；或是希望能環(huán)游世界。
在我的許愿樹上有三片嫩芽。最底層，靠近樹干左邊的嫩芽是希望長(zhǎng)大以后，全家人每天都能平平安安、快快樂樂，并且無憂無慮的過日子。第二片位于綠葉叢中的嫩芽，是希望有朝一日，能夠賺大錢來孝敬長(zhǎng)輩。而在最頂端的嫩芽，是我希望以后能有能力去幫助更多的人。然而，“天下沒有白吃的午餐”，為了達(dá)成我的心愿，我必須努力用功才能使許愿樹上，小小的嫩芽茁壯并開花結(jié)果。
“一分耕耘，一分收獲”，不管掛在許愿樹上的心愿是大是小，是多是少。都必須以“良善的計(jì)劃與努力”去灌溉它。使它成長(zhǎng)，使它茁壯；讓它開花，讓它結(jié)果。絕對(duì)不能以投機(jī)取巧、守株待兔的'心態(tài)對(duì)待它，否則心愿將變成妄想，而許愿樹終將枯萎，成為一棵垂死的枯木。
希望你我都能珍惜心中那顆寶貴的許愿樹，也愿你我都能嘗到成功的甜美果實(shí)。
許愿樹作文 篇3
別人都說：老師是蠟燭，是渡船，是辛勤的園丁，但我卻認(rèn)為老師是許愿樹！為什么要這樣說呢？想想看，我們?cè)S許多多的科學(xué)家、藝術(shù)家、名人……他們每一個(gè)人都上過小學(xué)，他們后來的優(yōu)秀、出色，甚至是杰出的人才，不正是當(dāng)年老師和他們共同許下的愿望嗎？現(xiàn)在，他們實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的愿望，成為了社會(huì)需要的人才，這正說明老師對(duì)他們的期盼，曾經(jīng)許下的愿望在他們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果了。所以我固執(zhí)地認(rèn)為：老師是許愿樹！
可以這樣說，一個(gè)人除了吃喝穿戴，其他的一切都是老師給的，老師教育我們?cè)鯓幼鋈耍瑐魇谖覀冎R(shí)，伴隨我們成長(zhǎng)。我們班不少的同學(xué)在石頭老師那里許下愿望的種子，他們有不同的心愿，有的想成為發(fā)明家，有的想成為宇航員，有的想和您一樣——當(dāng)神圣又辛苦的老師，還有的……而我，卻一直漫無目的地“搖晃”，尋找屬于我的種子。現(xiàn)在我有一種感覺，好像覺得自己在混日子，是的，不珍惜時(shí)間就是在混日子！
石頭老師，我不知道可不可以叫您媽媽！因?yàn)槲曳噶撕芏噱e(cuò)，甚至影響了同學(xué)和班級(jí)，辜負(fù)了您對(duì)我的殷切期望，真不配叫您媽媽，但我還是從內(nèi)心深處渴望叫您媽媽！
看了同學(xué)們的留言，我十分感動(dòng)，文筆可真是絕妙！妙就妙在一個(gè)字，“真”！是的，“只有真的才是最美的”，想起您常說的這句話，我的心情輕松了許多，因?yàn)槲蚁胱约旱?留言也許不是最好的，但也是最真誠的。石頭媽媽，您很愛學(xué)生，無條件地為我們奉獻(xiàn)，從不求回報(bào)。我知道，您對(duì)我也有過特殊的偏愛（因您從不嫌棄我，總是鼓勵(lì)、信任我）。盡管很多老師說我聰明，但我從小就調(diào)皮搗蛋，脾氣還很怪。我常常犯了錯(cuò)，石頭媽媽總是耐心地指出，我有時(shí)還不服，心里埋怨著……不過，這是在氣頭上，等到氣消了，也就知道您是為我好，是愛我的……
石頭媽媽，此時(shí)我已經(jīng)把您當(dāng)作了知心朋友，就認(rèn)真地和您聊聊真心話。我和您、同學(xué)之間似乎有一些誤會(huì)，我怕不解釋清楚，就沒有機(jī)會(huì)了。記得一次付靜雯寫作文說，那次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班輸了，我好像一點(diǎn)兒也不在乎，沒集體主義觀念。其實(shí)不是這樣的，我還在安慰她呢，可能安慰的時(shí)候說錯(cuò)了話吧，卻造成了……好了，不說這些了，這也不能全怪付靜雯，她也是無意的，并且還主動(dòng)向我道了歉。
現(xiàn)在把想說的都說出來了，心里十分舒坦，石頭媽媽，我終于找到了屬于我自己愿望的種子——珍惜現(xiàn)在的生活，好好讀書，將來堂堂正正地做一個(gè)自食其力的人，這就是我活著的意義！石頭媽媽，您給我許個(gè)愿吧，您希望我將來做什么？
石頭媽媽注意身體喔！不僅意志要像石頭那樣堅(jiān)強(qiáng)，身子也要向石頭那樣硬朗才好喔！千萬不要因?yàn)槲覀儼焉眢w累垮了，這樣大家會(huì)心痛的……
石頭媽媽，最后告訴您一點(diǎn)生活小常識(shí)，在睡覺之前把天然水晶放在眼睛上冰一會(huì)兒，可以預(yù)防眼病、減輕疲勞，希望您能試試！
媽媽，現(xiàn)在已經(jīng)凌晨了，還有太多的話想說，但不能再寫下去了，應(yīng)該休息了，明早還要上學(xué)呢！
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