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    我的六一兒童節作文

    時間:2021-09-23 12:53:58 兒童節

    我的六一兒童節作文集錦15篇

      在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的我的六一兒童節作文,希望能夠幫助到大家。

    我的六一兒童節作文集錦15篇

    我的六一兒童節作文1

      今天,我校舉行“原味六一,快樂回歸”活動。

      這個活動分六大板塊,分別是“神小吉尼斯”、“神小星光道”、“神小夢工場”、“神小馬良坊”、“神小炫講壇”和“神小辭典屋”。

      我與幾個朋友一組,由陳柳伊的媽媽帶隊。經過大家討論,我們決定先去“神小夢工場”。

      一到“夢工場”,我們就趕緊排好隊站著。過了一會兒,我們走進展覽館,看見同學們的作品,一個個又堅固又漂亮。我仔細一看,其中有幾個我還做過,像投籃器、取水器、太陽能風車等等。

      接著,我們又來到“小小科技館”,這里有很多好玩的東西。我最喜歡千燈道和震球。千燈道是由三個有電的燈泡和兩面鏡子合成,你打開燈泡,就會看見一千盞燈出現在你眼前,其實是因為兩面鏡子之間互相發射造成的。震球是由乒乓球和一臺機器組成的,機器上有個按鈕,你按下它,球就會震起來。玩完夢工場,我們又去了“神小炫講壇”、“神小星光道”……

      我最喜歡“夢工場”,因為那里可以動手制作東西,還能觀看別人的作品。

      十點半回到教室后,老師又給我們放了“柯南”看,大家都很開心。

      這個六一真是豐富多彩,令人難忘。學校給我們過了個快樂、難忘的六一節。

    我的六一兒童節作文2

      一年一度的兒童節快到來了,我想和同學一起去一些驚險的地方。

      我想去我夢寐以求的地方,那就是可怕的亞馬遜叢林、古老而又神秘的埃及金字塔、冰天雪地的北極還有就是渺無人煙的荒島。這些地方不但驚險而且還可以幫助我了解大自然和古代文明。

      我想去亞馬遜叢林探險,想觀察那些兇猛的野獸,想學“泰山”在樹藤上飛來飛去,還想騎在大笨象身上,在叢林里游覽……

      埃及最吸引我的就是那些古老而又神秘的金字塔,因為我對古代文明十分感興趣,我可以在里面挖掘寶藏……

      冰天雪地的北極也十分好玩,我可以在那里打雪仗、溜冰、釣魚跟企鵝玩……

      在渺無人煙的荒島中生存,對我來說是一次富有挑戰性的,而又十分刺激的考驗,我可以學到野外生存的技巧……

      如果我的夢想可以成真,那該有多好啊!那這個六一會變得十分開學,十分有意義。

    我的六一兒童節作文3

      六一節到了,全國小孩子希望到的日子到了。大街小巷都有小孩子牽著爸爸媽媽的手去吃肯德雞,買衣服......

      但是我看見一些小孩子并不高興,而且在街邊討食。我在這刻想到他們當看見這么多孩子們牽著爸爸媽媽的手那一溫馨的情景,他們肯定會想爸爸媽媽或者是想很傷心地起來。

      我不停地在想六一節不是孩子們的節日嗎?他們為什么還會在街邊討食,不是應該和爸爸媽媽上街的嗎。啊!我知道了。他們小的時候不珍惜這些愛,所以就搞到討食這種地步。母愛是用金錢都買不到的。無論今天是不是兒童節或母親節或某一天都很應該幫媽媽做家務。不讓媽媽勞苦的話,就讓你來當一天的媽媽嘗嘗是什么滋味。

      祝全國的孩子們每一天都高高興興。忘記傷心的事情。過一個快快樂樂的日子!

      ……

    我的六一兒童節作文4

      六一兒童節當天,我高高興興地來到學校,剛要進教室,就被劉家樂撞了一下,這時,他送給我一輛冒版第三眼,進教室,我還以為劉家樂第一,俺地二,結果,走出教師早看見劉江,張麗珊在那里走來走去,沒事情干,嘿!慘慘慘……我既然是第四名.

      我們四人等著同學早早的來,無巧不成書,一下子,就有幾個人來了,有劉家樂……,咦?怎么有劉家樂呢?慘,中了劉家樂的計謀,哎!他真是老謀深算.原來,他趁我不注意,一下跑出去,和要進來的同學一起走,害得我以為怎么有兩個劉家樂

      化完裝,我去跳舞,我們等啊!等,終于輪到我們跳舞,我想:我怎么這么發抖呢?我又想:我這次一定要跳好,剛上舞臺,燈光閃爍,非常刺眼,我的眼睛仿佛已經看不見了,蹦蹦噠!蹦蹦噠……跳完了,我下舞臺,我覺得我變成色盲,什么顏色都看不清,過一會,我就回家了.在回家的過程中,我聽到大家紛紛表揚我們班的舞蹈,我感到自豪,我那著散光棒(在跳舞時件到的),感到很高興,很快樂,就蹦蹦跳跳地回家了.

    我的六一兒童節作文5

      終于,我期待已久的六一兒童節到來啦!早上起床,我便和爸爸商量好,中午一起去烤鴨店吃烤鴨,吃完烤鴨再去公園溜溜彎兒。我高興極了!

      到了中午,我和爸爸來到了烤鴨店,爸爸點了一份烤鴨。過了一會兒,服務員就送上了一張張的薄餅,還有各種各樣的蔬菜和深紅色的甜面醬,不過最后的主角——烤鴨是必不可少的。我拿起了一張薄餅,夾了一點烤鴨、黃瓜,再沾上些甜面醬和白糖,包在面餅里。我咬了一口,酥酥的、脆脆的、甜甜的,還有一股油滋滋的味,就連烤鴨的腥味都被這股甜甜的味道掩蓋了下去,真的是太好吃了,簡直是人間美味。

      吃完烤鴨,我和爸爸又去了公園玩耍。我發現今天公園里的花開得格外美麗。一朵朵漂亮的牡丹花盛開在路邊,樹上還有一些紫色的丁香花,聞起來非常香,就連地上的小草也嫩綠嫩綠的,真是一個可愛的夏天。我和爸爸又到河邊的亭子里,欣賞著河里美麗的景色:一朵朵荷花盛開在河面上,河里還有一條條小魚在歡樂地玩耍,真是漂亮極了。

      天色慢慢地暗了下來,我們打算回家了,我戀戀不舍的告別了這快樂的時光!我希望明年的兒童節快快到來,我也希望我快快長大!

    我的六一兒童節作文6

      我已經八歲了,這樣我就度過了八個六一兒童節,小時候過的六一兒童節我也想不起來了,我只能想起在幼兒園和學校的六一兒童節,就讓我來說一說我在幼兒園度過的六一兒童節,在我四歲的時候幼兒園的老師給我們慶祝了六一兒童節,那天我們三個班的小朋友都各自表演了節目,大班的小朋友演了小品,把我們惹得哈哈大笑,我們中班的女生表演了精彩的舞蹈,我們全班還來了一個朗誦比賽,小班的小朋友表演了兒歌,節目表演完后,老師給我發了一個乒乓球還有一袋好吃的。這樣的兒童節我在幼兒園度過了三次。

      但是對我印象最深的還是去年的六一兒童節,因為那天我成為了一名少先隊員,那天我們舉行了宣誓儀式,同學為我帶上了鮮艷的紅領巾,之后同學們還表演了節目,我的心情整整激動了一天,我想今年的六一兒童節我也會過的很開心,我也希望全世界的兒童都度過一個快樂的六一兒童節。

    我的六一兒童節作文7

      六一兒童節,是我們最喜愛的節日。

      這天,我們在階梯教室舉行了歡慶六一的聯歡會,節目有:互動節目,古詩頌、猜謎語、抽獎等,還有很多獎品:棉花糖、橡皮糖等等。其中,我最喜歡互動節目了,因為,這還有一個令我興奮的故事:記得在三年級下學期開六一聯歡會的時候,先是猜謎語活動,再是抽獎活動。抽獎是一個老師拿著一盒裝著寫有學號的盒子,抽到哪個學號,學號的主人就上去領獎。一、二、三等獎已宣布,沒有我的學號,馬上就要沒希望讓我得到獎了,我沮喪極了,但上帝卻給了我這么一個機會:讓我得到了特等獎!我興奮不已,趕緊上了領獎臺領獎去了。

      天上不可能掉餡餅,從此我就沒有獲過獎,人也不能太貪心,如果有一次獲獎,就得滿足了。

      除了互動節目以外,我喜歡的就是我們四(1)班的古文朗誦了,題目是森林中的磨菇,內容豐富,而且生動具體。

      抽獎是靠運氣的,這是不用努力的,得了獎,也不要傳揚。但古文朗誦不是人人都可以上臺的,必須經過勤學苦練才行,就像劉翔跑步一樣,要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。

      我愛我們的節日。

    我的六一兒童節作文8

      睜開惺忪的睡眼,迎來了期盼已久的日子:“六一國際兒童節”。記得老師交代今天照常上課,這個屬于我們的節日會過的怎樣呢?

      整個上午都是“沉悶”的課,難道這個“六一”就這樣郁悶?就在臨下課的時候,班主任終于帶來了好消息:為慶祝“六一”,下午大家帶好自己想交換的書,第三節課舉行買書、賣書和換書活動。這個消息就像在夏日午后沉寂的池塘投入了一塊石頭,同學們一個個歡呼雀躍起來。

      中午,我挑了兩本自己看得比較熟的書。下午第三節課,活動開始了,同學們紛紛拿出自己帶來的書,熱情地向同學介紹起來,霎時,教室里一片叫賣聲、討價還價聲,活動進行得熱火朝天。同學們買的買、賣的'賣、換的換,大多數同學都推銷出了自己的書,又得到了自己喜歡的書。我也交換來兩本不錯的書。活動結束時,同學們一個個歡天喜地而歸。

      我覺得這樣的活動不但讓我們多了個獲得知識的機會,也讓我們體驗了生活——這個“六一”也快樂!

    我的六一兒童節作文9

      經過漫長的等待,我們迎來了六一兒童節。

      這一天,我們舉行了很多活動。有:珠串DIY、星座面具彩繪、學做心肺復蘇、做紙花等等。其中,我最喜歡珠串DIY。

      首先,老師給我們發了一個小盒子。盒子里面有:銀光閃閃的絲線、五彩繽紛的珠子,還有美味可口的零食。男生的盒子里有一個鈴鐺,女生的盒子里有一個發卡、一枚戒指和一個頭箍。

      我想了一會兒,打算做一串項鏈。于是,我拿起了幾顆珠子,開始串起來。不一會兒,我就串了一串項鏈。我給它取名叫:滿天星。當媽媽給我打結時,發生了意外——項鏈全散了,掉了一地。媽媽連忙向我道歉,并按照我原來手鏈的樣子幫我重新串。終于,一條項鏈串好了。我跑到講臺,又拿了一根絲線,準備串手鏈。過了一會兒,手鏈也串好了,我叫它:水晶花。項鏈、手鏈都串好了,我便拿起金光燦燦的頭箍串了起來。最后,我頭上戴著頭箍,手臂上戴著手鏈,脖子上戴著項鏈,手指上戴著戒指,一身珠光寶氣的去拍照了。

      快樂的兒童節結束了,我真想天天都是兒童節呀!

    我的六一兒童節作文10

      校園里面真熱鬧,小朋友們齊歡笑,要問這是啥原因,六一到!

      咱們說段三句半,說得不好多包涵,快快樂樂來參加,捧場!平時沒有表過演,上得臺來腿打顫,忘了臺詞怎么辦?包涵!問聲各位下午好,歡迎大家來指導,不管節目好不好,別跑!今天歡聚慶六一,家長個個都到齊,看著我們樂陶陶,歡喜!素質教育倡導多,特長培養人人說,父母望子成龍切,忙活!可憐天下父母心,盼兒成為有用人,我們立志多努力,沒問題!賈壁小學是我家,師生共同建設它,校園新顏換舊貌,真好!

      我們學校變化大,特色校園頂呱呱,下面咱們說點啥,夸夸!先說領導氣魄大,建設校園為大家,起早貪黑樂奉獻,辛苦!再說老師干勁大,自育自學課題忙,課內外閱讀兩手抓,實干!粉筆雖小描畫卷,講臺不高涌春潮,教我做人真道理,了不起!全體同學決心大,博學樂思有志向,團結互助多才藝,精華!

      校榮我榮你也榮,努力爭當排頭兵,添磚加瓦齊努力,向前沖!我愛校園校愛我,三句半里說不盡,預祝可愛的母校,更輝煌!為了歡度兒童節,大家辛苦來準備,下面還有好節目。撤退!

      

    我的六一兒童節作文11

      今天是六月一日,是我們兒童的節日,但是,今天是星期天,所以我們學校在星期五就開始慶祝了。

      星期五下午是游戲活動,第一個活動是快樂中隊會,我和俞辰月是主持人,我們一會兒報節目,一會兒欣賞節目,可開心了。第二個活動是快樂游園會,最好玩的是夾彈珠,分成四組,各組11人,每組二個盤子,一個盤子里有彈珠,我們要用筷子把彈珠夾到空盤子里,如果夾完了,把它換一換,第二個人再來夾,比賽結果出來了,第一組第一名,第二組第四名,第三組第二名,第四組第三名,我們組個個垂頭喪氣的,可是我想:“重在參與嘛!”

      今天是兒童的節日,媽媽和大姨要給我買衣服,我非常高興,媽媽還帶我去拍了大頭貼,前幾天,我還收到了人體奧秘的拼圖,我想我要珍惜這個節日,把它保留在我的夢里…

    我的六一兒童節作文12

      今天,是我們的六一兒童節,我們都非常的高興,因為,我們可以痛痛快快的玩一整天了,吃過早飯,我們全體師生在操場上舉行了六一晨會儀式,當張校長宣布完了開始我們的六一游園了之后,我們便各自到各自的年級里面玩游戲了,我們先玩了,一個正語反說,我萬萬沒有想到的是,我竟然沒有說對,接著又玩了一個我們班的游戲終極密碼,也沒有贏到獎券難忘的六一作文350字四年級作文。

      直到我在三年級玩夾乒乓球的時候,我才拿到了獎券,這是我的第一張獎券呀,我滿懷著激動拿著獎券換了一個吃的,就只是一根棒棒糖而已,接著我又玩了一次我們班的游戲,哇!令我驚訝的是,我居然贏了,在我贏了,因為他們都沒有猜對,所以這張獎券就是我的,換了一包一根蔥,就會教室了,下午我們全校在操場上開了一個師生同樂晚會,里面演的小品、舞蹈、唱歌,都非常的精彩,尤其是演的白雪公主童話劇讓我們都非常的想笑,同學們都目不轉睛的看著那精彩的節目,不一會兒我們就回宿舍了

      啊!這次的六一我們過得好開心呀,我還想過一次六一。

    我的六一兒童節作文13

      我希望我能在這一天美美地睡上一覺,直睡到我想起床為止。因為我從來都沒睡過懶覺,睡個懶覺對我來說是多么奢侈。

      我希望我能在這一天登上太空,去探索宇宙的奧秘。去太空領略真正的浩瀚無窮,可以在太空中輕盈地翩翩起舞,高興的時候還可以歌唱,用自己那美妙的歌聲打動宇宙的朋友們,讓友愛無限延伸。

      我希望能在這一天潛入海底,觀察海洋動物的生活。認識形形色色的海底動物,有自由自在的魚兒,有縮頭縮腦的烏龜,還有那我最喜愛的、柔軟地趴在水底的小海星……

      我希望能在這一天去參觀小人國,去拜訪巨人國。和小人國的居民輕聲說話,和巨人國的百姓們高聲大喊。 拉著他們的手一起盡情地做游戲,唱歌跳舞,品嘗豐富奇異的美食,還可以參觀他們的國家,那一定是非常有趣的,讓我能夠大飽眼福。如果說疾病是可以傳染的,那么我希望快樂也可以傳染,把自己的快樂分享給別人,會得到更多更大的快樂,不是嗎?

      我還想在這一天……

      希望我的“六一”真的能像我想的那樣豐富多彩。

    我的六一兒童節作文14

      六一兒童節是一些孩子最喜歡的節日,也給我們帶來了歡笑。

      我最喜歡兒童節。因為每個兒童節,我都可以和同學一起玩,在教室里享受孩子們的快樂。所以我喜歡六一兒童節。

      在我看來,和其他節日相比,六一兒童節可以算是“老大”了。我們來和國慶節對比一下。雖然國慶節有一周假期,但老師這幾天作業太多,沒時間玩。雖然六一兒童節沒有放假,但是下午還是有兩節課給我們活動,吃飯或者有一些比賽,還沒有作業,太棒了!

      我覺得以后過兒童節會更有意思:讓校長在野外找個黑暗的地方,種很多樹。然后租幾輛車,我們去那里活動。一些膽小的學生會舉行燒烤,而一些勇敢的學生會舉行比賽。這個領域有幾條路,但只有一個起點和一個終點。只有一種方法是正確的。每個學生都帶著手機,這樣他迷路時就可以聯系老師。這些勇敢的學生分為兩部分。他們中的一些人戴著面具,藏在半路上的灌木叢中嚇唬人。同學選對了路,就能到達終點。校長在終點放了兩塊磚,第一個到達終點的學生帶回了其中一塊磚,第一個拿著磚回到起點的學生贏了。

      真想有這樣的兒童節。

    我的六一兒童節作文15

      六一兒童節這天的早上,我們一家人吃過早飯就出去了,我們要去著名的《清明上河園》。

      我們一家人到地方時已經快中午十二點了,這是我找到了一張清明上河園內的地圖,我和弟弟研究了半天終于確定了一家餐館,我和弟弟拿著地圖在前面帶路。很快在我和弟弟的引導下找到了這家餐館。

      吃過飯以后就快一點鐘了,我倆已經迫不及待的出去玩了,還是我倆前面帶路,在路上走著我倆商量著去彩虹橋吧!到了彩虹橋好美好漂亮啊!七種顏色一種不少,走在橋上面就像走在彩虹上一樣,我和弟弟在彩虹橋上面打鬧,追逐,開心極了。這橋上面的人還真是不少,有聊天的,有拍照片,擺出了各種各樣的姿勢。

      我們又去了下一個目的地,地點就是勇者之路,勇者之路的挑戰器是用木頭做的,有翻頂山、有過網橋、有獨木橋……我第一次玩了翻頂山,可第一次我沒敢翻過去又下來了,這是我弟弟上去了,一下自己就翻過去了,我心想:連我弟弟都敢翻過去,我還怕什么呢!于是我又上去挑戰了一次,這次我戰勝了自己,戰勝了恐懼翻了過去。

      快樂的時光總是過得很快,轉眼間就要回家了真是意猶未盡,戀戀不舍 最后買了幾件紀念品就回家了。

      真是快樂有趣的一天啊!

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