【必備】游戲作文400字集錦7篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的游戲作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

游戲作文400字 篇1
上語(yǔ)文課的時(shí)候,我和同學(xué)們玩了一個(gè)有趣的游戲,名字叫“擊鼓傳花”。
這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單,一個(gè)人在講臺(tái)上擊鼓,其余的人傳花,如果鼓聲停止,花落到誰(shuí)的手里,誰(shuí)就來(lái)給大家表演一個(gè)節(jié)目,古詩(shī)啊、笑話(huà)啊、故事啊,都可以。
擊鼓聲響起來(lái)了,原本優(yōu)美的旋律在我的心里卻像是一個(gè)“定時(shí)炸彈”要爆炸似的,那美麗可愛(ài)的.花也變成了一枚馬上要爆炸的手榴彈。那花在同學(xué)們的頭上像已發(fā)射的火箭炮,不斷地改變方向,就在這時(shí)“火箭炮”朝我射來(lái)了!我頓時(shí)感覺(jué)到了緊張、害怕,我急忙把花往后傳。擊鼓聲停止了,結(jié)果那個(gè)“火箭炮”落在了劉禹希的手里,劉禹希給我們說(shuō)了一個(gè)搞笑的笑話(huà),逗得大家都哈哈大笑,合不攏嘴。節(jié)目表演結(jié)束啦,劉禹希回到自己的座位上,這時(shí)擊鼓聲再次響起,這個(gè)花球好像偏要和我在一起似的,來(lái)了又去,去了又來(lái)。啊!“定時(shí)炸彈”又來(lái)了,究竟會(huì)落在誰(shuí)的手里呢?我想把花傳到了下一個(gè)人的手里,可是我晚了一步,擊鼓聲再一次停止了,那枚炸彈落在了我的手里,我只好站到講臺(tái)上,給大家背了一首毛澤東的詩(shī)詞《卜算子·詠梅》,終于過(guò)了難關(guān)。花又開(kāi)始在我們的手里傳來(lái)傳去了。教室里的氣氛越來(lái)越緊張,大家都屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)“炸彈”。這一次又落在了劉禹希的手里,她又給我們表演了一個(gè)我們都很想看的拉丁舞,跳得十分好看!
當(dāng)然,盡管每個(gè)人都很害怕這個(gè)花,精神也高度緊張,但是我們依然樂(lè)此不疲,這真是一個(gè)有趣的游戲。
游戲作文400字 篇2
今天,毛老師帶我們到操場(chǎng)上玩了一個(gè)游戲——“搶凳子”。那個(gè)游戲可好玩了,讓我們班上所有的人都特別開(kāi)心。
剛剛上了課毛老師就說(shuō):“來(lái),我們今天下去參加一個(gè)活動(dòng)。”大家一臉不明白。我們排好了隊(duì)就下去了。到了操場(chǎng)看見(jiàn)了凳子就知道要玩“搶凳子”了,個(gè)個(gè)都很開(kāi)心。
接下來(lái)毛老師說(shuō)了一下游戲的.規(guī)則:每一輪都上九個(gè)人圍著八個(gè)凳子轉(zhuǎn)圈,老師一說(shuō)停就要趕緊搶一個(gè)凳子坐下來(lái),有一個(gè)人會(huì)淘汰一個(gè)人,每一輪就拿下一個(gè)凳子,留到最后的一個(gè)人就勝利了。
開(kāi)始玩游戲了,我也上了場(chǎng),毛來(lái)說(shuō)當(dāng)裁判。老師說(shuō):“預(yù)備開(kāi)始。”我們就圍著凳子走了起來(lái),下面的同學(xué)就唱起了歌,有的人瞪著眼珠子緊盯著那些凳子,眼珠子就像要掉下來(lái)一樣,有的人特別緊張,老師還沒(méi)有喊停就坐了下來(lái)。老師在我們不經(jīng)意間就喊下了停,有一個(gè)人就沒(méi)搶到凳子。我又開(kāi)始玩了,老師突然說(shuō)了聲坐下,我居然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),就沒(méi)有搶到凳子。終于到了最終環(huán)節(jié),還有兩個(gè)同學(xué)在場(chǎng)上比賽。他們每個(gè)人眼睛都瞪得很大。就在這時(shí),老師叫了聲停,他他們就像快坐了下去,可是還有一位同學(xué)們沒(méi)有坐到位子。那名輸了的同學(xué)也有點(diǎn)不甘心,而那名搶到了凳子的同學(xué)就臉上掛滿(mǎn)了笑容了。
就這樣進(jìn)行了5組,每個(gè)人都玩得很開(kāi)心,樂(lè)在其中。游戲終于結(jié)束了,我們都開(kāi)心地上了班。
雖然游戲都結(jié)束了,但是現(xiàn)在我都沉浸在其中。
游戲作文400字 篇3
星期日下午,天氣陰沉沉的,但我的心情很愉悅,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們玩了一個(gè)添鼻子游戲。
老師畫(huà)了一個(gè)小男孩兒的頭像,他瞪著大大的眼睛,張著大大的.嘴巴。正沖我們笑呢!讓人感到納悶的是小男孩沒(méi)有鼻子,于是老師讓我們給他添鼻子,全班共二十人,分為三組,每組選兩個(gè)代表,選出的代表蒙住眼睛給娃娃添鼻子,鼻子添不好的要出節(jié)目,教室里沸騰起來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。
第一個(gè)添鼻子的是蘇靖婕同學(xué),老師把一條絲巾折成了一個(gè)長(zhǎng)條,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙住了她的雙眼,給了她一支粉筆。同學(xué)們說(shuō)上、上、上,有的同學(xué)搗亂說(shuō)下、下、下,她聽(tīng)老同學(xué)們指揮,自己都不知道該往哪里畫(huà)了。她有些猶豫不定,最后她下決心自己做主,可是她把鼻子畫(huà)到了嘴巴的旁邊,大家看了忍不住哈哈大笑起來(lái)。
接著呂紫月上去了,她晃晃悠悠的站在黑板前,在同學(xué)們的指揮下,她把鼻子畫(huà)到了臉蛋上,惹得同學(xué)們哄堂大笑,接著第二組、第三組同學(xué)們都沒(méi)有把鼻子畫(huà)對(duì),不是畫(huà)到嘴巴里,就是畫(huà)到嘴巴旁邊。最后還是汪炫妤同學(xué)信心十足地上去了,她的個(gè)子高占了優(yōu)勢(shì),同學(xué)們都很期待她能把鼻子畫(huà)正,在同學(xué)們的指揮下,她終于把鼻子畫(huà)在該放的位置了。
雖然我沒(méi)有上去畫(huà)鼻子,但是我還是很開(kāi)心。聽(tīng)!教室里現(xiàn)在還有同學(xué)們開(kāi)心的討論聲。
游戲作文400字 篇4
打開(kāi)記憶的閘門(mén),童年的往事就像溪水汩汩流出,在陽(yáng)光下閃現(xiàn)出繽紛的色彩。翻開(kāi)那本相冊(cè),看見(jiàn)了許多記錄下童年往事的照片,有跳皮筋,有跳房子,有折紙船,還有釣龍蝦……但最值得珍藏在腦海中的還是那個(gè)現(xiàn)在想起覺(jué)得很傻的游戲——
捉迷藏。它和跳皮筋一樣,也是那個(gè)時(shí)候最有趣的游戲。六年前的一天,家里來(lái)了十幾個(gè)鄰居,他們帶著自己的孫子孫女來(lái)我家喝茶。我一看有這么多小朋友,便把他們拉了出去,對(duì)他們說(shuō):“我們玩游戲吧?”“玩捉迷藏吧。”小明說(shuō)。聽(tīng)了他的話(huà),我們趕緊商量誰(shuí)當(dāng)捉的,誰(shuí)當(dāng)藏的。我在藏的那方中。“藏在哪里好呢?”我抿著手指頭想著。忽然,我想到了一個(gè)絕妙的地方:床底下。于是,我便藏了起來(lái)。過(guò)了十多分鐘,小伙伴們都被抓了起來(lái),唯獨(dú)我沒(méi)有。后來(lái),我想著想著就睡著了,醒來(lái)時(shí),已是下午四點(diǎn)多,一聽(tīng),原來(lái)是媽媽在叫我,我趕緊爬出床底,叫了聲媽媽?zhuān)瑡寢尣虐l(fā)現(xiàn)我。媽媽問(wèn)我去了哪兒,我便向媽媽道出了事情的`原委。媽媽一聽(tīng),笑著說(shuō):“傻孩子,他們都回家了,看都找不著你,便掃興了。以后可別做出這么傻的事情了。”“噢。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年,它就像一架小搖車(chē),它搖著歲月,它搖著晨霧。童年的時(shí)間悄悄流過(guò)。天真爛漫的童年經(jīng)歷令人難忘,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光令人神往。童年,是人一生中最美好的時(shí)光!
游戲作文400字 篇5
今天我們看了一幅漫畫(huà),這幅漫畫(huà)講的是:暑假一放,小明就迫不及待的地奔向了電腦桌,打開(kāi)了當(dāng)今最流行的網(wǎng)絡(luò)游戲《英雄聯(lián)盟》,饒有興致地玩了起來(lái)。由于父母工作忙,小明每天都沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲中不能自拔。只要父母一出門(mén),小明就會(huì)以迅雷不及掩耳之速奔向電腦,每天除了吃飯,玩電腦,睡覺(jué)以外別的都不干,因此他的學(xué)習(xí)一落千丈,從班里的第一名變成最后一名。暑假作業(yè)都不好好完成。
這天小明的父母又出門(mén)了,不過(guò)中途有事又回來(lái)了,一進(jìn)家門(mén)便聽(tīng)見(jiàn)房間傳出了,小明開(kāi)心地吶喊聲:“好耶!五殺了!”進(jìn)了書(shū)房才知道,小明在玩電腦,于是趕緊勸阻說(shuō):“兒子快出來(lái)吧,要開(kāi)學(xué)了!”可是小明還是不聽(tīng)。緊緊地抱住電腦桌不放!
這幅漫畫(huà)告訴我們,不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,要合理控制上網(wǎng)時(shí)間,養(yǎng)成自身的良好習(xí)慣,不要因此荒廢了學(xué)業(yè)!
在我的身邊也有這樣的人,我的`隔壁張叔叔家的兒子,在剛上高中時(shí)張叔叔為了哥哥學(xué)習(xí)方便給哥哥買(mǎi)了一臺(tái)電腦,可是哥哥卻因此逃學(xué),荒廢了學(xué)業(yè)!他白天在網(wǎng)吧里打游戲,晚上到家后還要玩游戲,他的學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈,不可挽救。
在這個(gè)飛速發(fā)展的信息時(shí)代,我們不得不承認(rèn)網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)了許多便利,同時(shí)也給我們帶來(lái)了許多煩惱。我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),用網(wǎng)絡(luò)信息幫助學(xué)習(xí),不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,因?yàn)檫@樣既影響學(xué)習(xí)又影響健康!
游戲作文400字 篇6
教室里同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),你知道我們?cè)诟墒裁绰?告訴你吧,我們?cè)谕婷小皩?duì)著干”的游戲,這游戲可有趣了,讓我給你們講講吧。
老師先宣布游戲規(guī)則,老師說(shuō)站我們要坐,老師說(shuō)笑我們要哭,我們必須要做與老師口令相反的動(dòng)作。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。老師叫了七個(gè)同學(xué)上去了,老師先說(shuō)“坐”,同學(xué)們像一棵棵小樹(shù)苗一樣站在那里,老師又說(shuō)“站”,同學(xué)們立刻坐了下去,老師加快語(yǔ)速,快速地說(shuō)“站”,這時(shí)涂騰就立刻站起來(lái)了,同學(xué)們哈哈大笑,涂騰紅著臉,不好意思的回到了座位上。
接著老師說(shuō)“左手摸右耳”,有的同學(xué)很快地找到了,有的同學(xué)手忙腳亂地摸錯(cuò)了,錯(cuò)了的幾個(gè)同學(xué)垂頭傷氣的回去了。
最后老師說(shuō)“舉雙手”,有的.同學(xué)坐在椅子上把雙腳抬起來(lái)了,有的甚至把腳翹在了桌子上,最好玩的是楊濤,他蹲在地上,雙手放在身后,撐在地上,雙腳努力地往上跳,那樣子活像一只青蛙。
我們玩著有趣的游戲,笑的滿(mǎn)地打滾,笑聲在教室里回蕩。
游戲作文400字 篇7
我和爸爸玩了一個(gè)有趣的游戲。
爸爸先想好一個(gè)數(shù)字,偷偷寫(xiě)在本子上讓我來(lái)猜。剛開(kāi)始,我覺(jué)得挺難的,這么多的數(shù)怎么猜呢?爸爸鼓勵(lì)我:“猜數(shù)游戲很好玩,學(xué)會(huì)找尋線(xiàn)索,縮小范圍,就很容易了。”好吧,那我就試一試吧。
我想應(yīng)該先確定數(shù)位,就問(wèn): “這是一個(gè)幾位數(shù)呀?”爸爸說(shuō): “是一個(gè)四位數(shù)。”我又問(wèn): “是整千、整百、或整十的嗎?”爸爸說(shuō): “是整十的。”
“整十的,有那么多的數(shù)呢!”但我沒(méi)氣餒,接著問(wèn):“比5000大嗎?”爸爸笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我接著問(wèn): “比7000大嗎?”
爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,摸摸我的腦袋說(shuō): “給你一點(diǎn)提示吧。這個(gè)四位數(shù),百位上的數(shù)是千位上數(shù)的一半,十位上的`數(shù)又是百位上數(shù)的一半。你好好想想吧。”
距離答案越來(lái)越近了。這時(shí),我忽然想起了偵探破案的情形,感覺(jué)我就像是一個(gè)大偵探,馬上就能找到真相了,心里不免有點(diǎn)激動(dòng)。
我根據(jù)爸爸的提示,心里琢磨著,這個(gè)數(shù)比7000要大,那么千位上只有7、8、9三種可能,而根據(jù)“百位上的數(shù)是千位上數(shù)的一半”這個(gè)條件就只有8能符合了。確定了千位上的數(shù),百位上的數(shù)是8的一半,那就是4,而十位上的數(shù)是4的一半,就是2。因?yàn)樗且粋(gè)整十?dāng)?shù),所以這個(gè)數(shù)就是“8420”。哈哈,我猜出來(lái)了!我高興得又叫又跳。爸爸也開(kāi)心地說(shuō):“兒子,真聰明!”
爸爸說(shuō): “看似無(wú)從入手的猜數(shù)游戲,考驗(yàn)的是一個(gè)人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和耐心。”這使我想到了一句話(huà):世上無(wú)難事,只怕有心人!
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