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    和朋友作文

    時(shí)間:2022-12-29 13:26:41 朋友

    和朋友作文

      無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的和朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    和朋友作文

    和朋友作文1

      六一兒童節(jié)的第二天,我和爸爸還有李濤大伯和他的大女兒李子睿小妹妹一塊兒去了動物園。我們先看了小馬,一匹是黑色的,一匹是棕色的。我們又看見了剛出生還沒長全絨毛的小鴕鳥。還有小小的土撥鼠、龍鼠,有棕色的,有黑白花的……

      我們又看見了小兔和鴿子。有的小兔是黑白斑塊的,還有棕色的黑色的。開始,我看見比別的小孩正在摸小白兔的腦袋,我就也好奇地摸了摸——好柔軟好暖心……李子睿小妹妹也想摸,可她很害怕。我說:“不用害怕,它不會咬你的!毙∶妹镁兔⊥玫哪X袋,小兔依然那樣溫柔,真的沒有咬她。

      爸爸建議先看大熊貓,熊貓館里邊有兩只熊貓——梅兵和雙喜。它們都很可愛。梅兵正坐在墻角吃竹筍,而雙喜呢,它正在吃欖角呢。它們倆天天就是吃吃吃,兩天就要從四川養(yǎng)殖基地空運(yùn)過來九百斤新鮮竹筍!先送到天津,唐山工作人員再去天津取。兩天吃九百斤!嘖嘖,大熊貓的食欲可真大呀!

      依依不舍地離開大熊貓,我們就去犀牛館了。我們就大老遠(yuǎn)的聞到了犀牛的臭味。犀牛正在水中睡覺呢,不太好玩,所以我們又前往老虎館。那只有名的白老虎居然沒了,太遺憾了。而那些老虎友誼很默契的樣子,愛幫助朋友。有只老虎累了,想回窩休息的時(shí)候,它的老虎朋友出來,讓那個(gè)老虎進(jìn)去休息休息,好像輪流值班似的,真好玩……再看它們的'鄰居獅子。哦?獅子正在睡大覺呢!它們可真可愛呀。人家睡覺不好打擾,我們小心翼翼地走開了。

      我們又去了猴館。那個(gè)小金絲猴可真可愛呀!很小,可活潑機(jī)靈,跳得跟飛起來了似的,就像小燕子一樣靈巧。

      我們最后還去了大象館,鸚鵡館,狼館……聽來一堆它們的故事:一頭大象有顆象牙斷了一點(diǎn),據(jù)我爸爸說,因?yàn)橐郧八策^這個(gè)欄桿;鸚鵡館那只藍(lán)色條紋的鸚鵡很兇,說要是誰敢把手指伸進(jìn)去,它會把你的手指給折斷;那只花花綠綠的巨嘴鳥,是借住在鸚鵡館的,它那很長很長的嘴很像塑料做的。我問飼養(yǎng)員叔叔:“是假的吧?像是安裝上去的。”還逗得人家直笑……

      我聽到的最離奇的,是狼館里的故事。那里有匹狼把配偶給咬死了——因?yàn)槟莻(gè)配偶喜歡了旁邊的那只公狼。但是它自己失去配偶之后,也十分痛苦,決心自殺,真的撞了電網(wǎng)十多下!雖然那只狼自殺沒有成功,但他真的就自閉起來,不出來了……

      我今天的所見所聞,簡直比“沈石溪的動物小說”更令人著迷……跟動物們一起,我過了一個(gè)最快樂的六一兒童節(jié)!

    和朋友作文2

      我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船狠狠地扔在地上,依舊不解恨地使勁踩了幾腳,才肯罷休,走前還不忘恨恨地威脅道:你完了!然后頭也不回的離開了。

      四周,冷得可怕,周圍幾個(gè)圍觀學(xué)生都忙不迭地背起書包趕緊開溜,以免成為發(fā)泄對象。

      很快,教室里就變得空蕩蕩的,只剩下陳明呆滯地站在那兒,望著地上這兩具支離破碎的小木船,喃喃道:這次,是我錯(cuò)了嗎?看來我必須得把粗心這毛病改掉了。

      我走在路上,先前的強(qiáng)勢蕩然無存,心中百感交集,仰望這漸漸被晚霞蠶食的藍(lán)天,苦笑著自言自語:哎,我為何要如此沖動啊。難道我們的友誼就像這縷陽光一樣,即將隨著太陽的降落而淡化,然后消失?

      幽幽的聲音從背后傳來,打斷了我的自言自語:那可不一定,只要你控制好自己的情緒,友善處理關(guān)系,陽光一定會到來。

      我轉(zhuǎn)身一看,原來是小S。故作平淡的轉(zhuǎn)過身,沒有回應(yīng)他,然后邁著大步走回了家,心中卻若有所思?

      我費(fèi)了九牛二虎之力,做了一個(gè)極為精致的小木船,上面的雕刻栩栩如生,棱角分明,還有幾分高貴典雅的感覺,我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,把它放進(jìn)了一個(gè)塑料袋,與其放在一起的似乎還有一封長長的`道歉信?

      第二天,我早早地來到了教室,但仍有人比我先到,其中竟有陳明,嚇得我以為自己的計(jì)劃泡湯了。仔細(xì)一看,他書包雖在,人卻不知道跑哪去了。我在自己的位子上放下書包,不動聲色地拿著塑料袋走到了陳明座位旁,見沒有人關(guān)注我的舉動后,飛快地把塑料袋放進(jìn)陳明抽屜里,然后恍若無事地離開了。

      沒多久,陳明就回來了,往抽屜里一看,表情有些怪異,嚇得我以為放錯(cuò)了,為了驗(yàn)證一下,我往自己抽屜里一看,表情也怪異起來,我拿出塑料袋,里面也有一個(gè)小木船,只不過這個(gè)小木船構(gòu)造和我的不一樣,里面還有一封簡短的道歉信,上面寫著:

      親愛的朋友:

      對不起,那件事是我不對,請?jiān)彙?/p>

    和朋友作文3

      我自小喜歡許許多多的植物,向日葵也包括在內(nèi)。還記得我第一次看見向日葵時(shí),被它深深地感動了。滿山的向日葵朝著太陽,舒展著金黃的花瓣,熱烈地向陽而生,是精神,萬壽無疆;是浪漫,至死不渝。

      那以后我便深深喜歡上了向日葵,甚至想在家里的陽臺上種一株向日葵,多次向父母提起無果。又回到老家向奶奶要,拿到瓜子的我興高采烈,但聽奶奶說熟了的瓜子不能長出向日葵,又很失落,這個(gè)想法便以此告終。

      若干年后,我和朋友去了萬壽山看向日葵,心里又有了不一樣的感觸。它們淋滴盡致地向世界展示它們的張揚(yáng)與底氣,永遠(yuǎn)向陽生長,瀟灑而不失美麗。在沒有太陽的夜晚,它們也能忍住寂寞與黑暗,迎接黎明的.到來。我深深被震撼,被這樣的精神折服。

      我同樣愛滿天星。眾所周知,滿天星經(jīng)常被制成干花,染上顏料,成為裝飾品。我愛它一是因?yàn)樗恍璐蚶,二是因(yàn)樗挠啦坏蛄。即使被學(xué)業(yè)所困擾脫不開身照料花草,它也不會凋零,偶爾小憩,看一看滿天星,也會覺得賞心悅目。

      我喜歡這樣一句話:“做一朵無花的薔薇,永遠(yuǎn)不會敗落!睗M天星也正是如此。干花有很多,不需要玫瑰的高貴端莊,不需要薔薇的美麗燦爛,只要一束滿天星就夠了。那星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,像是生活中所有的一剎那的感動,被暖洋洋的陽光曬干,放在屋里永垂不朽。

      多肉亦是我喜愛的植物。最初只是覺得它小巧玲攏,便捧了一株放家里,我只打理了幾天,此后再也沒有理過。有天我來到陽臺,看到我原來買的那么小小的一株多肉,占據(jù)了整個(gè)花盆,中間一株最高,旁邊小的想盡辦法從旁邊長出來,以至于整個(gè)花盆都被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹N易源藧凵狭硕嗳狻?/p>

      搬新家后,父母從網(wǎng)上買了幾十盒多肉,其中一半都栽在我的窗臺,一部分沒過多久便死了,還有一部分存活至今。有天媽媽打開我的窗臺,便聽驚呼道:“你這房間旺花!”我很詫異,隨她的目光看去,果然一盆多肉霸占了偌大的花盆,胖乎乎的葉子仿佛蓄足了水分,越發(fā)顯得生機(jī)勃勃。這不是因?yàn)轱L(fēng)水好,只是因?yàn)樗鼈冾B強(qiáng)的生命力,因?yàn)樗鼈児亲永锊磺木,即便無人照料,也成為一道美麗的風(fēng)景。

      我與植物交朋友,不只因?yàn)樗淖藨B(tài)優(yōu)美,更是因?yàn)樗木袷刮疑钍芨袆印Ec植物交朋友,必將生機(jī)盎然了我整個(gè)人生。

    和朋友作文4

      星期三的科學(xué)課上,老師提出了一連串的問題:“天有多高?地有多厚?天為啥是藍(lán)的?地球有多大?……”我非常好奇,放學(xué)回到家后就問爸爸。爸爸為了幫我解答這些問題,就買了許多書,讓我自己從圖書里找答案。

      久而久之,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。我家樓下有家書店,每天放學(xué)后,我做的第一件事就是去看看是否有新書。一次,為買書《動腦筋的爺爺》,我整整跑了一個(gè)月。

      從《看圖說話》到連環(huán)畫,從少年科技書到,《西游記》、《水滸傳》,由淺入深,各種知識涌進(jìn)了我的頭腦,使我懂得了許多道理。但是,我感到自己知道的事情畢竟還太少,因此,凡是有看書的機(jī)會,我寧可舍去一切活動,一同栽進(jìn)書堆里聚精會神的看起來……我看了《各國概況》,知道世界上有五大洲、四大洋,每個(gè)洲有多少國家,也知道了這些國家的國旗和國徽是什么樣的?戳恕豆糯茖W(xué)家的故事》、《中國的世界第一》、《三國演義》等書,我懂得了我們中國是個(gè)歷史悠久的國家,世界上許多“第一”都是我們祖先發(fā)明的。在學(xué)校的模型展覽會上,我的`作品曾得過獎,而它的制作方法卻是我從《少年科技》上看到的。

      一次,我了解到華羅庚、錢學(xué)森、蘇步青等數(shù)學(xué)家由于閱讀了大量古今中外的數(shù)學(xué)書籍,加上自己努力鉆研,所以取得了驚人的成績。我想:“要是我多看數(shù)學(xué)書,少看一些閑書,那么我在數(shù)學(xué)方面也會取得成績的!焙髞,我在另外的書里又發(fā)現(xiàn)他們不僅數(shù)學(xué)好,而且還有許多別的特長。這才使我感到:各方面的書,我都應(yīng)該看。

      又有一次,上科學(xué)課,老師帶來了一只雞問我們:“雞有沒有耳朵?”同學(xué)們議論紛紛說:“雞臉上只有眼睛和嘴巴,從沒見過耳朵。”我忽然想起《動腦筋的爺爺》上說過:雞沒耳朵,只不過單有兩個(gè)耳洞罷了,所以我就舉手回答。這時(shí),同學(xué)們都向我投以驚異的目光。我心里暗暗想:這些知識書里面都有的呀!是這不說話的朋友給了我知識。

      書,讓我長了見識;書,又使我開闊了視野。我要像小蜜蜂一樣在書的百花園中辛勤地采蜜。我要變成一條小金魚,在書的海洋里學(xué)會游泳。

      書!你永遠(yuǎn)是我的好朋友!

    和朋友作文5

      嫻是一個(gè)愛笑的女孩,她堅(jiān)信;“笑是永恒的良藥!”

      但是,那一次,她哭了——那一次期中試,在失望的成績和老師同學(xué)的冷眼中,她還是哭了……嫻無奈地瞟了一眼那一個(gè)個(gè)可惡的分?jǐn)?shù),她的腦中一片茫然,禁不住鼻子一酸,哭了,淚水是酸,辣,咸?無可知從。只是她心中沉積了太久的一種無可言喻的痛楚……淚,順著臉頰滑落到她的嘴角,一滴一滴,其實(shí)是她的心在流淚……

      哭,過了……嫻還是像以往一樣很快樂地生活,那一次的哭很自然地只是一種發(fā)泄,嫻不會因此而改變自己?,過了……嫻無愧于為哭,愛玩是她的天性,如果她因此去給自己“武裝”,那么生活將是一種乏味,累贅?,過了……嫻自認(rèn)為是個(gè)瘋癲女孩,她不愿故作瀟灑,只希望過得自在?,真的過了……

      于是,笑依舊天天掛在嫻的臉上,嫻的笑容充滿活力與自信,清晰動人。鳳是嫻形影不離的好朋友,他們常常鬧矛盾,便有了她們所謂的“絕交”,“和好”,就一直持續(xù)到現(xiàn)在。她們的友誼就像小孩子玩沙子一樣,說“散”就“散,”嫻也沒有哭,就像什么事也沒有發(fā)生過,但鳳常?,因?yàn)轼P與嫻不同,鳳為了學(xué)習(xí),為了追求奮斗的目標(biāo),為了守護(hù)那高處的靈魂,她選擇結(jié)束這段所謂“空虛”的日子,她選擇無奈地放棄一些東西。然而,真摯的友情哪,這生命的伏線,無論怎樣多變,永遠(yuǎn)連接……

      嫻和鳳還是一如既往,她們笑著和好,嫻比以前更開心,鳳再也不愿失去對個(gè)性的追求,只希望成為自由王國的拓疆者,只求和嫻一起,捧著真摯的友誼——這一人生的財(cái)富,在未來的`版圖上把理想的種子撒開,只求珍惜所擁有,過得充實(shí)而自由,盡管遺憾也美麗——

      笑,過了……嫻和鳳因?yàn)樵谡n堂上大肆說話違紀(jì)被老師批評,她們抓狂地笑。笑,過了……嫻和鳳因?yàn)樨澇粤闶扯霉獯蟀训牧阌缅X,她們后悔地笑。笑,過了……嫻和鳳因?yàn)橐姷接捎谝粫r(shí)貪玩而一落千丈的成績,她們無奈地笑。笑,真的過了……

      哭也過,笑也過——總是這樣,一切都會過去的。嫻喜歡這種“瘋瘋癲癲的生活”,嫻喜歡這種放飛夢想,自由地去尋求理想天堂的生活,嫻喜歡這種有友誼滋潤的不孤單的生活,嫻喜歡這種為真理的存在而灑脫的生活。

      那一晚,嫻夢見一個(gè)逍遙女子:“別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿。哈哈哈……”

      哭也過,笑也過……

    和朋友作文6

      感覺今天有很多要記錄的,但是又不知道要從哪里記錄起,就覺得自己對自己高中那一個(gè)很要好的異性朋友比較難遇,好似越來越強(qiáng)烈了,就自己很多生活法都會跟他說,之前的話就會覺得,其實(shí)記錄下來就好了,沒有必要讓他知道,但此刻也想要讓他知道,讓他去了解一下我究竟是一個(gè)怎樣的人,就開始也向他敞開心扉了吧,當(dāng)然自己在這樣的生活中發(fā)生了什么事情,自己也是很難得說像他,那樣子不斷的跟自己分享,那一些日常,就像自己今天吃的什么,然后和誰在一起吃的,又和那個(gè)人發(fā)生了怎樣的'趣事,自己有怎樣的感想,自己是一些反倒還沒有做得到,但是自己就像自己此刻的這一些話,自己會去跟他說,而且會想要跟他剖析一下。

      就像自己此刻在的這一些心情,想要跟他說自己今天晚上本來是和妹妹說好自己要把那一本書看完的,但是自己后來因?yàn)橐退奶,一夜沒有看,一頁也沒有看這些,自己都是挺想要讓他知道的,自己的心情,可是自己做一些事情,這一些小細(xì)節(jié)的話,之前都是不會去跟他講的,之前從來就覺得沒有必要去跟他講,雖然說他也有給自己分享這些小細(xì)節(jié),可是對于我來說,我也會覺得自己感覺去跟他分享,自己就記錄下來,不要再去浪費(fèi)時(shí)間和他聊天了,可能也是因?yàn)楦呖荚谝黄,這些急切的想要去找一個(gè)人去宣泄一下自己吧,可能就是自己也想要和一個(gè)人聊天,來分享一下自己的在 學(xué)習(xí)上的注重力,可以分散一下自己的焦慮感,可能也就是這樣子吧,所以自己才會讓他去了解自己的生活,讓他去了解一下我究竟是怎么看待生活的一個(gè)人,以及我究竟是一個(gè)怎樣的人。

      但是自己又會跟他分析感情上的事情,而且此刻對待我們兩個(gè)人的感情也就沒有那么的極端了,這些的話可能就會覺得不想要和他談及我們兩個(gè)人的感情就想要讓我們兩個(gè)人的感情這樣不知不覺誰也不清晰沒有里頭的發(fā)展下去此刻的話會去分析一下我們兩個(gè)人的關(guān)系為什么會走到此刻這樣子沒有特殊的感情方向去發(fā)展自己也有跟他說是因?yàn)橛幸粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),然后我們兩個(gè)人都刻意保持距離了,我們兩個(gè)人都在彼此面前矜持了,雖然說他的確有讓自己覺得被疼愛吧,而且他要是真的適合自己的對象的話,那他此刻的這一種種表現(xiàn)都是挺讓人滿足的,但是此刻他不是我的對象,可是自己也不想要他成為我的對象,可能就像朋友說的那樣子吧,他挺適合做朋友的,但是不適合作為對象。

    和朋友作文7

      友誼是什么?友誼是和我們生活緊密相連的、不可缺少的感情。

      記得有一段日子,我們的英語老師病了,學(xué)校又請來了一位矮個(gè)子,大眼睛,瘦身材的陳老師給我們代課。

      “嘿,這老師怎么那么矮呀!”“對啊對啊,學(xué)生都超過老師了!标惱蠋熞贿M(jìn)教室,大家都小聲地議論著她那一米五幾的身材。雖說陳老師聽到了,但還是對我們親切地一笑,那兩個(gè)小酒窩使我一下子對陳老師產(chǎn)生了好感。

      “他們逍遙自在快樂多……”隨著上課鈴聲的響起,陳老師笑著對大家自我介紹:“Hello,我是你們的代課老師,我姓陳,大家可以叫我Miss chen,我的英文名字叫Joy!薄癑oy-----Joy------”不知是某位男生在叫陳老師。陳老師收起了那張笑臉說道:“上課叫我Miss chen。下課叫我Joy!”呵呵,這老師還蠻有個(gè)性的嘛,我喜歡!

      可好景不長,有一次上英語課,徐翀和孫億珺在打架。陳老師把他倆都叫起來罰站。孫億珺說:“是徐翀先打我的!笨申惱蠋煵徊,繼續(xù)給我們上課。孫億珺漲紅了臉,豆大的淚珠從她臉頰滑落。我開始為孫億珺打抱不平了。明明是徐翀先打她的.,憑啥也要讓孫億珺站著?這陳老師也不問問原因就讓孫億珺罰站可真不講理。陳老師在我心目中的地位可是一落千丈。』丶液,我把事情的經(jīng)過告訴媽媽,媽媽對我說:“恬恬,你想想,他們這樣打架,那課還怎么上呢?再說這也是對老師的不敬!”誒,對啊,我怎么就沒想到這一點(diǎn)呢!我對陳老師的好感又莫名其妙地達(dá)到了最高境界。

      陳老師要走也是遲早的事,一天,她遞給我一張卡紙說:“施展,你能代表你們班,給我做一張賀卡嗎?”“絕對OK!”我爽快地答應(yīng)了。

      一放學(xué),我就回到家,把我精心收集了好久的黑白豬圖片粘到卡紙上,又自己編了若干首詩歌寫了上去!拔覀兪菢洌菆@丁,樹需要園丁的灌溉。我們是花,您是綠葉,紅花還需綠葉襯托……”我一邊寫,一邊情不自禁地念了出來。第二天,我讓同學(xué)們在賀卡上簽名。大家都熱血沸騰,爭先恐后地簽上了自己的大名。我想把賀卡送到陳老師辦公室,許多同學(xué)都叫道:“我也去,我也去……”來到陳老師辦公室,大家似乎有許多話想說,但話到嘴邊又咽了下去。我雙手呈上賀卡。陳老師撫摸著我的頭說:“謝謝,這張賀卡太精致了,簡直可以上報(bào)了!蔽衣犃撕螅睦锱婧娴。

      我想,這就是友誼吧,一種老師與學(xué)生之間的友誼,一種讓人永遠(yuǎn)也難以忘懷的友誼。永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……

    和朋友作文8

      在遙遠(yuǎn)北國的一座高山腳下住著一戶人家,家里有一男一女兩個(gè)小孩子。男孩子長著一頭淡黃色的卷發(fā),一雙淺藍(lán)的眼睛,看起來活波可愛,名字叫賽文;女孩子有長長的黑發(fā),黑褐色的大眼睛總是閃閃放光,她的名字叫安娜。

      “北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄!倍镜谋眹偸窃谘┑呐惆橄,不是雪花在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落就是雪給大地鋪上了一層厚厚的白地毯。今冬的這場大雪已經(jīng)下了兩天兩夜。清晨,早早醒來的賽文和安娜推開門一看,哇,雪不知何時(shí)已經(jīng)停了。雪后的大地寧靜、安詳,淡淡的陽光照在潔白無垠的雪地上,反射出耀眼的光芒。天是白的,地是白的,山是白的`,樹也是白的,這真是個(gè)美麗的白色冰雪世界。

      賽文和安娜興奮地沖出家門,他們要實(shí)現(xiàn)自己期盼了很久的計(jì)劃,堆一個(gè)大大的雪人。他們來到一個(gè)大梧桐樹下,開始用鏟子和水桶堆雪人。他們滾了個(gè)大雪球做雪人的頭,又用鏟子給雪人做了一個(gè)大身子,很快,雪人就做好了。為了讓他更加可愛,安娜把水桶扣在雪人頭上當(dāng)帽子,還給他安上了扣子做的眼睛和胡蘿卜做的長鼻子。這下子,雪人就更加栩栩如生了。

      賽文和安娜看著活靈活現(xiàn)的雪人,對著大地許愿:“讓這個(gè)雪人變成真的雪孩子吧,這樣就可以和我們一起玩耍了!”話音剛落,他們就看到雪人的大腦袋動了一下,接著雪人邁起了蹣跚的腳步在他們身邊跳起舞來。賽文和安娜喜出望外,他們拉著雪人的手高興的跳著,笑著。他們?nèi)齻(gè)一起開心的做游戲,一起去山坡上滑雪,還一起去小河里溜冰。

      他們手拉手,時(shí)而在密林中穿梭,時(shí)而在大地上奔跑,時(shí)而在山坡上滑行,他們在白色的冰雪世界里盡情的玩耍,歡笑,忘記了時(shí)間,忘記了一切。

      天色漸漸暗了,賽文和安娜也累得精疲力盡了,但是他們還是不舍得回家。他們不忍心讓自己的好朋友雪人孤孤單單的獨(dú)自呆在外邊,又不敢把它帶回溫暖的家,怕它融化掉。這時(shí),善解人意的雪人說話了:"你們趕緊回家吧,爸爸媽媽在家等你們哪!我有梧桐樹爺爺陪伴不會孤單的,梧桐樹下就是我的家。明天你們再來和我一起玩吧!”

      暖柔柔的被窩中,賽文和安娜甜甜進(jìn)入了夢鄉(xiāng);滿天星光下,雪人也在梧桐樹下靜靜閉上了眼睛。

    和朋友作文9

      朋友、朋友。瞧,“朋”不是由兩個(gè)“月”組成的嗎?正所謂朋友,也就是兩個(gè)人心連心,能互相替對方著想、保密。但隨著時(shí)間的流逝,紅了櫻桃,綠了芭蕉。怎的,我好像找不到真正的自我。

      重重地嘆了口氣,像個(gè)“大”字一樣把自己傾倒在床上。天花板還是那么空曠,寧靜而又致遠(yuǎn)。打開回憶的窗,讓思念流長。細(xì)想這半年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無一不滲透進(jìn)了某種因素。這究竟是什么因素呢?無從知曉罷。就同《肖申克的救贖》一般,我無法拿捏這種力量來自何處。

      我不得不承認(rèn),相比之下,我不像原來的我了。一切都顯得那么陌生,那么遙遠(yuǎn),可望不可即。思緒如柳絮一般輕打著我的手心,想要用言語表達(dá),卻怎么也說不出口;蛟S,是因?yàn)槌墒煲恍┑脑虬桑〉渲,卻莫名有著不少羞澀。

      在一個(gè)不真實(shí)的世界了,周圍的一切都顯得那么虛偽,與美好的環(huán)境顯得格格不入;蛟S,金錢、地位、權(quán)利是人們追捧的'對象吧!似乎為了它們,可以挑撥離間,可以口是心非。人類就是這樣,當(dāng)你的欲望開始膨脹,虛偽在你身上一點(diǎn)點(diǎn)地顯露著,最后曝光于光天化日之下,便也顧不得虛偽了。我想,我們正是在這種潛移默化的世界里,被慢慢改造著吧。

      這也難怪,為什么我和我的心像是在唱反調(diào)了。當(dāng)我想要去走進(jìn)它時(shí),它卻時(shí)不時(shí)地回避著我。難道,和自己的心交個(gè)朋友有這么難嗎?

      閉上了眼,想要好好睡一覺,卻怎么也睡不著。腦子里浮現(xiàn)著一個(gè)又一個(gè)的詞語。我告訴自己,不要想那么多,睡一覺醒來,沒什么大不了。不、我的心不聽我的指喚,翻來覆去的折騰著。沉重的眼皮閉上了,飄忽夢境一般,這樣、真的好累。

      抬頭,心里默默念,這個(gè)世界的虛偽,不是第一天見到了。就像是一條毒蛇,鉆進(jìn)了其他人的心里,一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬著。一下子,我被自己的狠毒嚇到了。怎么會有這樣的想法?毒蛇的毒汁,一點(diǎn)點(diǎn)滲透每一朵嬌艷的玫瑰。它們伸展著花瓣在風(fēng)中搖擺,引誘著人們?nèi)フ,嗅著玫瑰的芳香,最后,被它的墨汁所染黑,怎么洗也洗不掉?/p>

      這是一個(gè)無底的漩渦嗎,我朝著空曠的墻壁大喊;卮鹞业模腔糜X中的回聲。頓時(shí),頭像是要被四分五裂里一般,一絲絲、一絲絲趁其不意地痛著。各式各樣的想法膨脹著,頭、好痛……

    和朋友作文10

      陽光明媚,花香鳥語,又是美好的一天開始了。早上起床后,奶奶在廚房做著早飯,我在客廳悠閑的看著電視。

      不久,我的“早餐鈴”響了,可奶奶的早飯還沒有做好。于是,我關(guān)掉電視,走到廚房邊,看著還在忙碌的.奶奶。

      突然,眼前一閃,奶奶不見了。

      我趕緊走進(jìn)廚房想看個(gè)究竟。竟發(fā)現(xiàn)鍋里的湯不見了,盤子里的菜也不見了,碗和碟子也少了幾個(gè)。

      “見鬼了!”我嚇得大叫起來!昂笆裁茨兀靵沓燥埩!”這時(shí),奶奶的聲音出現(xiàn)了耳邊。

      我走出廚房,發(fā)現(xiàn)奶奶正坐在餐桌旁,用詫異的眼神看著我。飯菜已做好擺在了桌上。

      心一顫,我便產(chǎn)生了各種幻想。怎么回事啊,奶奶怎么坐在那兒,明明剛才還在做飯,難不成奶奶會操控時(shí)間......

      正想著,又一個(gè)聲音在我耳邊響起,“不是她會操控時(shí)間,而是你在操控時(shí)間!蔽殷@呆了,扭頭看去,所有的事物似乎都靜止了,一動也不動。那個(gè)聲音又響起了,“我是時(shí)間,因?yàn)槟銦嵝哪c,喜歡幫助他人。所以,我想和你做個(gè)朋友!

      我思考了一會兒,說道:“好吧,我們就做個(gè)朋友。不過,你有什么本領(lǐng)?”

      “預(yù)測未來,讓事物靜止,時(shí)間倒流......”它說了一堆,我頓時(shí)驚訝了。它又送給我一顆寶石,說是可以控制時(shí)間。緊接著,這個(gè)聲音消失了。

      而我有了這顆寶石之后,干任何事情都方便極了。我用它可以預(yù)測未來,可以知道將來會發(fā)生的事情,并且隨時(shí)可以改變。我還可以用它來幫助大家,預(yù)測未來,看看哪條街道哪天會發(fā)生哪些事。有一次,我預(yù)測到某條街上會發(fā)生搶劫案,便讓時(shí)間靜止,同時(shí)我立刻趕到現(xiàn)場,并及時(shí)報(bào)了警,杜絕了一場案件的發(fā)生。

      可俗話說得好,“人怕出名,豬怕壯!蔽铱梢灶A(yù)測未來的事情沒過多久被人們發(fā)現(xiàn)了,就有些人用手機(jī)偷拍我,并上傳到了網(wǎng)上。幾天之后,這個(gè)視頻便傳瘋了。每天早上出門,便會有一大堆記者圍在我家門口,幸好我可以使時(shí)間靜止讓自己躲過去。

      終于有一天,一個(gè)科學(xué)狂人趁我睡覺時(shí)把我抓了去。為了逃跑,我只好讓時(shí)間倒流穿越回了從前,可這樣的事情還是會一次次發(fā)生。

      一天,時(shí)間的聲音又出現(xiàn)在我耳邊:“唉,我真蠢。竟然沒想到世界上還有這么多別有用心的人?磥恚覀儾荒茉僮雠笥蚜恕!彼脑拕傉f完,寶石不見了,時(shí)間又倒流回了我得到寶石的那一刻。

      從此以后,我依然熱心幫助他人,在我力所能及的范圍內(nèi)繼續(xù)我的熱心腸。

    和朋友作文11

      我們老家在農(nóng)村。

      一只狼狗被爸爸從寧波帶來,很快便和我相熟了。它整天都很悠閑:要么趴在狗窩里;要么到處散步,反正你走到哪兒都是它的腳印。客廳里放著一張平常的椅子,我總是看見它在椅子上蹲著,就像在看家似的。

      它特別喜歡吃葷菜,經(jīng)常蹦到我的懷里要肉吃。有一回,狗狗差一點(diǎn)兒咬了人,我們就罰它不準(zhǔn)吃葷菜。那么,我可憐的小狗就只能每餐吃泡飯和剩菜。

      有時(shí),狗狗抱著我的腿,用臉去蹭,還伸出雙手作乞討狀,我知道它是在向我要肉吃?墒俏疑夏膬喝ソo它找這肉呢?

      有一天午飯后,我正拿著本書,靜靜地坐在竹椅上享受著陽光的溫暖。突然,我聽到了什么聲音,好像是從廚房里傳過來的,當(dāng)我跑去的.時(shí)候,只瞧見小狗嘴里叼著一塊肉,正準(zhǔn)備吃下,一看我來了,一溜煙就沒影了。

      我看得目瞪口呆,這小狗啥時(shí)候有了成小偷的潛質(zhì)了,幾乎每個(gè)櫥窗都有被打開過的痕跡,但里面的飯菜都完好無缺,當(dāng)然除了盛肉的碗里少了幾塊肉。( )

      我馬上跑去告訴了爸爸:“狗狗在廚房里偷肉吃!

      爸爸說:“哎,這狗吃肉是天性,改也改不掉。 

      這下,在未來的幾天里,小狗有肉吃了,倒是老實(shí)了很多。

      有一天,媽媽突然提議:給狗狗洗個(gè)澡。我爽快地答應(yīng)了,真是期待狗狗洗澡的樣子,一定很有趣。

      到了晚上,我們把熱水放進(jìn)了桶里。好不容易把狗給抱了進(jìn)去。它便想著怎么出來,我們干脆按住它,好了,沒動靜了。我們便開始分頭工作,老媽負(fù)責(zé)給狗狗搓身,我負(fù)責(zé)端熱水倒在狗狗的身上。

      終于洗好,狗狗一出來,就用“天旋地轉(zhuǎn)法”把它的狗毛甩了一甩,大部分都濺到我的身上,我也不生氣,只是覺得它真可愛。接著,我便拿出吹風(fēng)機(jī)把它吹干“衣服”。

      再過些時(shí)日,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼。我呢,也要陪狗狗出去散步了。

      每次狗狗散步,它都跑得很快,基本上都是它在拉著我走。但也有時(shí)候走得很慢,牽著我在草堆里走,這里瞅瞅,那里嗅嗅,分明是在找著自己的領(lǐng)地,特別可愛的是它撒尿的動作,一只腳抬得老高,一下子便解決了。上好廁所,它又再次奔跑起來,我常常被它牽得摔跤,我馬上拉住繩子緊緊一勒,狗狗像是明白了我的意思般,慢了下來,和我一起欣賞沿途美麗的風(fēng)景。

      我成功的和狼狗,傳說中可怕的狼狗成了朋友,親密的朋友。

    和朋友作文12

      那一天,妳撐傘朝我跑來,似一枝清雅百合,優(yōu)雅、高貴,帶著馥郁的芳香,在心田悄然綻開。

      ——題記

      世人皆醉我獨(dú)醒,我總是看著忙得不可開交的人向妳感慨道。而妳總是端坐著朝我笑而不語,似一枝清雅百合。我還記得,我在肚子疼痛難忍時(shí),悄然遞來地來的一杯白開水;我被老師批評后,一個(gè)暖心的擁抱......我注視著妳,而妳,總是抿著嘴兒微笑。 還記得嗎?我生性憊懶,幾乎對所有事都漠不關(guān)心,卻憑著一股”好運(yùn)”成為父母老師的寵兒,成績因此也名列前茅。因此,周圍同學(xué)都對我艷羨不已,唯有妳端坐不動,靜靜地注視著被恭維的我,抿著嘴兒微笑,頗有種“泰山崩于前而面不改色”的架勢。 漸漸地,一只名為自負(fù)的野獸在我的心房中嘶吼著,咆哮著。我開始對那些勤奮刻苦的同學(xué)生出一種不屑。妳凝視著我不屑的神色,突然站起身來,對我鄭重的發(fā)起挑戰(zhàn),宣稱要打敗我,嘴角也不再是溫柔的笑意。我笑著答應(yīng)了,而這個(gè)承諾卻僅似一朵流云從心中飄過,無痕,心中只覺荒誕不已 。

      因?yàn)槲抑,妳的`成績僅能勉強(qiáng)算中上,與我名列前茅的成績相比,實(shí)在是差強(qiáng)人意。賭約之后,我依舊與人談笑風(fēng)生,漫不經(jīng)心。而妳,幾乎無論何時(shí)何地,都會捧著書細(xì)細(xì)研讀。終于,我們倆的對決來了。妳,全副武裝,整裝待發(fā),而我,漫不經(jīng)心。烏云越來越暗,向我直壓下來,寒風(fēng)卷集著殘花,在我耳邊咆哮。結(jié)果出來了,妳我依舊遙遙相望?蛇@次,妳在前,而我,在后。

      雨珠驟然落下,我卻佁然不動,任雨珠擊打著我。忽然,透過厚厚的雨幕,我瞥見一抹纖細(xì)的身影朝我跑來,卻看不清是誰。漸漸地,我終于看到,原來是妳。妳原先潔白的長裙早已被腳下的泥濘所玷污,一頭秀發(fā)也顯得凌亂不堪。雨珠乘著風(fēng),狠狠的撞擊著妳瘦削的身體,而妳的臉上卻綻開著喜悅的笑臉。似雨中飄搖著的,卻頑強(qiáng)綻開的百合。 妳我共同走在傘下,傘不著痕跡的向我偏來。妳忽然對我說:“我贏了!闭Z氣平淡,沒有欣喜。我報(bào)以苦澀的笑容,“妳是來炫耀的嗎””不!“妳突然拔高聲音,“我只是想告訴妳,如果妳不努力,妳遲早會被千千萬萬個(gè)像我一樣沒有妳聰明,卻比妳勤奮的人打敗。所以妳有什么資格嘲笑那些勤奮的人?!”妳看著我,目光如炬,不負(fù)先前的平和與溫柔。 原來,妳早已洞察我心中的野獸,所作所為,只是為了讓我清醒。

      從此,我不再驕傲,成績也更上一層樓。 我卻忘不了,那天,在風(fēng)雨中綻開的百合......

    和朋友作文13

      夜賴人靜,獨(dú)坐窗下,奮筆疾書,猛的抬頭,不經(jīng)意間,眼睛盯住了我和雯的合照,看著照片中的我們,臉上掛著陽光般的笑容,是那么的無拘無束,親密無間,像親生姐妹一般,身心與思緒不知不覺飄到了從前那快樂時(shí)光——

      我們倆總是形影不離,今天你去我家叫我,明天我去你家叫你,上午到你家吃飯,下午到我家做作業(yè)……總是像泡泡糖一樣粘在一起,日子似流水一般,但在著歡樂的'時(shí)光中,我體味到了什么才真正的友情,怎樣的人才是真正的朋友!

      還記得那天一大早,我去叫雯去上學(xué),她說;“我還沒吃早飯呢?”,“我也沒,快快,好晚了,上學(xué)要遲到了啦!到早點(diǎn)車上買個(gè)燒餅就是了!”我催促著,她也看了看表,說:“真的很晚了,走吧,走吧!”,說著,我倆便風(fēng)風(fēng)火火的跑到了早點(diǎn)車,雯上氣不接下氣的說:“我買個(gè)燒餅!”說著掏出了錢遞給了阿姨,我也隨后趕到,剛要遞上錢說買個(gè)燒餅,話還含在嘴里,阿姨就先開口了,說:“你也要燒餅吧,但今天最后一個(gè)燒餅被這位小姑娘買去了。”

      說完,指了指我旁邊的雯,我驚愕了,抓了錢的手停在了半空,想:今天還要考語文和數(shù)學(xué)呢!不吃早點(diǎn)怎么行呢?這兒除了賣燒餅,不賣別的呀!雯剛要張嘴吃,看見了無助的我,她笑著用手把我那舉在半空中的手拉下來,然后把燒餅塞在我手中,說:“你吃吧!”,說完竟先走了,我突然回過神來,雯,她可是有胃病的呀!可是……我想去追上她時(shí),她早已走的無影無蹤了!

      我領(lǐng)悟到了叫“患難時(shí)刻見真情”這句話的真正含義。

      不知不覺,我和雯已升到了初中,但我們卻不在了一班,漸漸的關(guān)系也淡了,我也搬了新家,離她家更遠(yuǎn)了,就這樣關(guān)系淡了,淡了,淡了……

      可令我欣喜的是在我生日那天,我卻收到了一條最最溫馨的短信,便是來自雯的,她這樣寫到:“abcdefghijklmnopqrstvwxyz,知道少了什么嗎,是U,沒有你再多歡樂也不是我要的幸福,朋友是一輩子的,祝你生日快樂!”當(dāng)我看完這短信時(shí),我流淚了,是啊!縱使有再多隔閡在我們中間,但我們的心卻是緊緊連在一起的.

      朋友,就是一輩子的!

    和朋友作文14

      大家肯定都有運(yùn)氣好的時(shí)候,但過一會兒就會消失,可是我的運(yùn)氣說出來可能會讓你們羨慕、嫉妒、恨,那是因?yàn)槲液瓦\(yùn)氣做了朋友。

      有一次,我開心地離開學(xué)校,在路上時(shí)我看見一枚金色的硬幣,出于好奇我用那剛剛握過筆的手將它撿起來。我用像電子眼一樣地眼睛打量著這枚硬幣,突然發(fā)現(xiàn)硬幣下面有個(gè)好運(yùn)氣的標(biāo)志,反面有一個(gè)壞運(yùn)氣的標(biāo)志。由于貪玩我把它放在地上轉(zhuǎn)了起來,

      停止轉(zhuǎn)動以后我發(fā)現(xiàn)是正面好運(yùn)氣的標(biāo)志,我開心地跳了起來。就在這時(shí),硬幣上出現(xiàn)一道光,我用手碰了一下,結(jié)果神奇的事情發(fā)生了。

      一陣閃電過后,我來到了一個(gè)由云朵組成的地方,不由地自言自語:“媽呀!這是哪兒?”就在這時(shí),面前出現(xiàn)了一個(gè)全身金色和一個(gè)全身黑色的人。

      “你們是誰?我為什么在這兒”,我結(jié)結(jié)巴巴地說道。

      看到我一臉驚慌地樣子,他們一臉慈祥地說“你別擔(dān)心,我們兩個(gè)不是壞人,這里是我們的宮殿,以前我們不小心把自己鎖在了這枚硬幣里,解鎖的辦法就是轉(zhuǎn)動硬幣,轉(zhuǎn)到正面朝上。我們發(fā)誓誰打開這個(gè)鎖我們就跟誰做朋友,還給他好運(yùn)氣。因?yàn)槟愦蜷_了,所以這是你的.了!

      “神仙?你們是神仙嗎?”“我們是好運(yùn)神和壞運(yùn)神,我們可以操控人的運(yùn)氣,你得到我們的神力后,右手碰到的東西都有好運(yùn),左手碰到的東西會變壞運(yùn)氣;虻玫缴窳,你要幫好人好運(yùn),給壞人壞運(yùn)。”他們還沒說完我就馬上同意了。

      此時(shí)我前面又出現(xiàn)一道白光,白光散去后我又回到了原來的地方。由于迫切想試一下新能力,這時(shí)原來骯臟的地面變得干干凈凈,我又用左手碰了一下墻壁,這時(shí)一桶顏料飛來,把墻弄得亂七八糟。

      從此以后,我在城里面給好人送福利,給惡人送惡運(yùn)。碰到流浪漢用右手碰他們一下馬上變得跟馬云一樣富有。碰到壞人用左手碰他們一下,馬上跟“過街老鼠”似的。

      但是后來我的秘密被一個(gè)窮兇極惡的人知道了,他想讓我把他變成好運(yùn)氣,我當(dāng)然不會答應(yīng)他的要求。他氣急敗壞想要把我殺死,就在這時(shí)運(yùn)氣神出來把我救了下來。他們說:“看來神力在你身上會給你帶來危險(xiǎn),我們考慮了一下,以后我們還是朋友,神力我們會收回去,但你的好運(yùn)會留下來!

      就這樣,我的神力被收回了,但是我依然用我的好運(yùn)氣幫助那些需要幫助的人。

    和朋友作文15

      低年級的時(shí)候,我常用羨慕的眼光看著小區(qū)里那些哥哥姐姐騎著自行車帥氣地“飛”過我眼前,就像一個(gè)個(gè)“神仙”在天空“飛翔”,那場面著實(shí)讓我心馳神往。如果我也會騎自行車,該多好哇!

      于是,我整天纏著爸爸媽媽教我。他們終于答應(yīng)了,說先教我騎“死”車。所謂“死車”,就是車不動,我在車上坐好,再由爸媽在車后推著我和車一起向前。這時(shí)的我,緊張得要死,全身繃得僵硬;這時(shí)的自行車,也犟得出奇,東倒西歪,一點(diǎn)兒也不肯合作,我使出全身的力氣,也無法讓它乖乖聽從。見我騎得有點(diǎn)穩(wěn)了,爸媽就偷偷放手,然后我就發(fā)現(xiàn)“咦!車怎么往一個(gè)方向偏下去呀”,“咦!車怎么轉(zhuǎn)不了彎了呀”,我一面“哇哇”亂叫,一面拼命保持車的平衡,真是又刺激又興奮。慢慢的,我可以自己騎一段了,但爸媽還得保護(hù)著,偶爾搭把手扶一下方向,或者車子要倒時(shí)把車?yán)卫巫ネ?/p>

      接著,可以學(xué)騎“活”車了。騎“活車”,就是人在地上先使車滑動起來,再借勢上車騎走。爸媽教我初步學(xué)習(xí)了上下車的技巧,熟練的事就靠我自己了。正好我朋友Joe會騎,我就跟著他騎,也向他請教。

      開始,我很害怕,手緊緊地抓住把桿,腳重重地踩著地,一點(diǎn)一點(diǎn)地向前滑行。漸漸地,我的雙腳離開了地面……心里正暗自得意,“啪!”突然,我連人帶車摔了下去:“哎喲,疼死我了!”

      “騎自行車怎么這么難呀!”我有點(diǎn)泄氣,邊揉屁股邊埋怨。

      “堅(jiān)持就會勝利!”Joe鼓勵我?粗菆(jiān)定的眼神,我慢慢地從地上爬起來,心想:既然他做到了,我也能做到。

      Joe又告訴我“滑行的`時(shí)候重心要找穩(wěn),眼要平視前方,千萬不能盯著腳下,否則就會摔跤!

      我記住了Joe的話,堅(jiān)持不懈地練習(xí),手穩(wěn)穩(wěn)地握著把桿,閉上眼睛穩(wěn)穩(wěn)神,然后睜開牢牢地盯著前方,地上的腳使勁一蹬,“哇!我成功啦!”我興奮得竟然差一點(diǎn)又把自行車摔倒在地。

      我終于學(xué)會了騎車!從此,我和自行車成了好朋友。我經(jīng)常帶著它做“游戲”。在公園里,在小區(qū)里,我一會兒騎著上坡,一會兒騎著下坡,一會兒騎著在彎彎曲曲的小路間遛圈,玩得高興極了!技術(shù)好了以后,我甚至可以騎著車上臺階,下梯坎,可以疾駛、驟停,可以單手握柄、雙手離柄,可以四肢離車……

      到現(xiàn)在,自行車已經(jīng)成了我形影不離的好伙伴,我們一起在空中翱翔,風(fēng)“呼呼”地吹過我的臉龐,我終于也——飛——起——來——了!

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