考試三步曲作文（通用22篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的考試三步曲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試三步曲作文 1
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中，期中考試這場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了。
作業(yè)壓力大
期中考試首先派出的是作業(yè)大軍。它們像洶涌的洪水一樣氣勢(shì)洶洶地向我們沖了過(guò)來(lái)，我立馬拿上我的武器一一圓珠筆，改正帶，可它們就像打不完一樣，打完一拔又來(lái)一拔。
父母老師更可怕
父母現(xiàn)在也不讓我看電視，玩手機(jī)了。每當(dāng)我剛打開(kāi)電視，媽媽就立馬瞪圓眼睛吼道："都快期中考試了，你怎么還在看電視，快點(diǎn)給我去看書(shū)。"不一會(huì)，媽媽又換了一張臉，緩和了語(yǔ)氣說(shuō)："只要這一次你考好了，我就給你吃漢堡，但你如果沒(méi)有考好，那你就嘗嘗這個(gè)吧！"說(shuō)完，便向我揮了揮拳頭。
老師們也跟我們玩起了車輪戰(zhàn)。語(yǔ)文老師剛走，數(shù)學(xué)老師就來(lái)了，而數(shù)學(xué)老師剛走，英語(yǔ)老師就接踵而至了。更讓人忍無(wú)可忍的是，他們還把我們喜愛(ài)的音樂(lè)課、體育課都取消了，當(dāng)我們不滿地嘟囔時(shí)，他們還振振有詞地說(shuō)："我也是為了你們好。"
數(shù)學(xué)大軍來(lái)戰(zhàn)斗
數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，我希望數(shù)學(xué)試卷上的所有題我都會(huì)，我掃了一眼數(shù)學(xué)試卷，太好了，這些題我都會(huì)做。我立馬開(kāi)始了對(duì)數(shù)學(xué)大軍的瘋狂掃射。沒(méi)一會(huì)兒，就把數(shù)學(xué)大軍都給掃射完了。
語(yǔ)文大軍力量大
當(dāng)語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)，我立馬開(kāi)始了對(duì)語(yǔ)文大軍的兇猛進(jìn)攻，可語(yǔ)文大軍靠著它們?nèi)硕鄤?shì)眾，怎么也打不完，眼看考試就要結(jié)束了，我才匆匆將語(yǔ)文大軍打敗了。
英語(yǔ)大軍不好惹
我正信心滿滿地準(zhǔn)備將英語(yǔ)大軍一舉殲滅掉，哪知平時(shí)弱不經(jīng)風(fēng)的英語(yǔ)大軍現(xiàn)在竟然如此強(qiáng)大。聽(tīng)力大軍最難打敗，我豎起耳朵左聽(tīng)右聽(tīng)，終于將它們打敗了。
考完試之后，我立馬和同學(xué)一起開(kāi)始對(duì)答案，當(dāng)我的答案是對(duì)的，我開(kāi)心得手舞足蹈；但當(dāng)我的'答案錯(cuò)了，我的臉上頓時(shí)烏云密布，再也沒(méi)有心情對(duì)答案了。心里想著媽媽的五指山高高落下。唉，期中考試出師不利呀！
考試三步曲作文 2
考試，考試，又要考試。老師向我們透露了星期四考試的消息。我每天擔(dān)驚受怕，就怕沒(méi)考好.....，幾天過(guò)去了，終于迎來(lái)了星期四的早上。
我興致勃勃地走到學(xué)校，大聲讀起書(shū)，專心致志地記起來(lái)。光陰似箭，一會(huì)兒，朝讀課下了。只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)字“準(zhǔn)備”，準(zhǔn)備后面空著，沒(méi)寫(xiě)。難道....，啊，準(zhǔn)備考試？不，不要這么快！我使出九牛二虎之力緊緊握住李欣濤的手發(fā)泄我心中的恐懼，然后拿著書(shū)奔向廁所，“吉祥，你好勤奮呀！”同學(xué)們哈哈大笑。我根本不在意，全神貫注地盯著語(yǔ)文書(shū)，抓緊一分一秒。我走進(jìn)教室，突然看到黑板上添了兩個(gè)字.....字典！糟！我的字典呢？我回到座位，希望字典快快現(xiàn)身。“啊，我親愛(ài)的字典，我終于找到你了！”我拍著自己的胸口說(shuō)。“沒(méi)有字典的人給我站起來(lái)！”只見(jiàn)周偉良慢慢站起了身，我目瞪口呆。“六分，看你們這下怎么辦！”嘻，又少了個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，太好了！平時(shí)是周偉良的.朋友，學(xué)習(xí)是周偉良競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的我，有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍了。
考試終于開(kāi)始了，我激動(dòng)萬(wàn)分，全身熱血沸騰，充滿了干勁，“寧晨，快把卷子給我。”我催促著。得到卷子后，我馬上鎮(zhèn)定下來(lái)，閱讀了一遍題目，心中已有八成的把握。我全心全意地投入到卷子中做起題來(lái)。
請(qǐng)同學(xué)們把卷子傳上來(lái)。“不行了，來(lái)不及了。”我快速地檢查著卷子，可寧晨她們等不了，便向反方向扯，但她力氣小，扯不動(dòng)。冉景然生氣了，一扯，“咔嚓”，撕爛了，我愁眉苦臉怎么辦，怎么辦！我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我看見(jiàn)簡(jiǎn)飛洋正在用修改紙，我什么也不顧了，二話不說(shuō)，走上去一把奪過(guò)修改紙，撕上幾張，一按就貼上去了。我慌忙交給老師，還再三強(qiáng)調(diào)：“老師！你一定要看仔細(xì)，不要給我扣分呀！”老師一陣苦笑。
考試完了，但心里總是七上八下的擔(dān)心。這不，下午六點(diǎn)鐘，我終于忍不住了心里發(fā)癢，便趕忙給龍治舟打了個(gè)電話，和他對(duì)了對(duì)卷子上的答案，這下我安心多了。
考試，讓人感到那么的舒服！
考試三步曲作文 3
（一）考試？
聽(tīng)到即將考試的消息后，同學(xué)們的反應(yīng)各不相同
“嗯……考試嘛，我覺(jué)得我這段時(shí)間學(xué)得挺認(rèn)真的，應(yīng)該，可以考好的吧？……”這是“信心滿滿”型。
“哎呀，要考試了，這下可不能總是想著玩了，得抽時(shí)間多復(fù)習(xí)一下課程才行！”這是“斗志爆發(fā)”型。
“哇呀呀，要考試了啊！XXX，你的小抄打好了嗎？借我抄一下唄！”呃，這就屬于那種老師眼中的“欠扁”型。
（二）考試！
考試進(jìn)行中！同學(xué)們各自會(huì)有什么表現(xiàn)呢？
“哎呀……這次的`題目太簡(jiǎn)單了，都是小意思！唔……還有半個(gè)小時(shí)時(shí)間啊，嗯，我得再好好檢查一下。這是屬于“學(xué)霸”型。
“這道題目怎么做來(lái)著？老師上課講過(guò)的啊……唉，早知道就好好聽(tīng)老師講題，不開(kāi)小差了，哎，以后要認(rèn)真點(diǎn)聽(tīng)講了……”這是屬于“懊悔”型。
“呼……反正沒(méi)幾個(gè)能做對(duì)的題目，玩一會(huì)吧。咦，監(jiān)考老師的鞋子挺俊的，衣服挺俊的，嘖嘖嘖，人也長(zhǎng)得挺俊的！……”這個(gè)，這個(gè)嘛，就屬于那種“閑來(lái)無(wú)事”型。
（三）考試……
考試成績(jī)出來(lái)了，同學(xué)們心里會(huì)有什么感受呢？
“嗯，這個(gè)成績(jī)要比我預(yù)想的還要好呢！看來(lái)不枉費(fèi)我一個(gè)多月來(lái)的學(xué)習(xí)呢！”這是屬于“興高采烈”型。
“不會(huì)吧！這道題竟然忘記寫(xiě)小數(shù)點(diǎn)啊！白白減了一道大題的分?jǐn)?shù)啊！”這是“苦惱憂愁”型。
“你錯(cuò)了幾道題？哦，你錯(cuò)了六道題啊。我看看我錯(cuò)了多少道哈。一、二、三……五！我才錯(cuò)了五個(gè)！奇跡呢！呀？！原來(lái)是對(duì)了五道題啊……沒(méi)關(guān)系，反正我已經(jīng)考這個(gè)成績(jī)考習(xí)慣了，已經(jīng)‘免疫’了。”這是令老師們最頭疼的“死不悔改”型。
哎，考試啊考試，你真是一個(gè)讓人們“又愛(ài)又恨”的事情呢！
山東省青州市旗城學(xué)校八年級(jí) 孫佳薇
考試三步曲作文 4
第一曲：失眠曲
明天就要考試了，我快緊張死了，老師又說(shuō)什么六年級(jí)的試最難考了，幾年了，沒(méi)有一個(gè)班的平均分上九十，不及格的人就有20幾個(gè)......在考試前說(shuō)試卷難，這不是增加我們的心里壓力嗎？可不聽(tīng)不行，老師總在上課時(shí)羅嗦來(lái)羅嗦去總不能上課捂耳朵吧！說(shuō)了半天嚇得我們不敢考試了。
晚上睡在床上，一閉上眼睛，腦海里就出現(xiàn)老師那些關(guān)于考試的話語(yǔ)，害得我翻來(lái)覆去睡不著。老師的.話就像失眠曲，讓我睡也睡不著。
第二曲：激行曲
考試的日子終于來(lái)了，走進(jìn)考場(chǎng)剛坐下，老師就要發(fā)試卷了，我在下面默默地念著：“觀音菩薩，如來(lái)佛，求這次考卷好考，作文好寫(xiě).......”發(fā)下一看，作文還真被我求著了，好寫(xiě)！可試題，還是那么難！
我提筆就寫(xiě)，沒(méi)做兩題，我就被一道改錯(cuò)字的題給卡住了，我咬著筆，抓著頭，想到筆快咬壞，頭快抓破了還沒(méi)想出，再一看表，已考了24分鐘了，別人都做完一面試卷了。沒(méi)辦法，跳過(guò)去吧！又沒(méi)走幾步，又被卡住了，沒(méi)辦法，接著跳......好不容易做到作文了，可一看表，還剩下32分鐘了。來(lái)不及多想，我拿起筆快速地寫(xiě)了起來(lái)。筆尖“刷刷刷”地響聲，好像在演奏一首激烈的進(jìn)行曲。
第三曲：悲哀曲
試，終于考完了，一出考場(chǎng)，一陣微風(fēng)迎面吹來(lái)，一身輕松。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們正在議論試卷的答案，我連忙跑過(guò)去加入“議論小組”“這題怎么做？”“簡(jiǎn)單，不就是把‘戰(zhàn)’字改成‘顫’字嗎？”“這題呢？”“選A！”“什么？不是選C嗎？”“那個(gè)是元宵節(jié)，不是餃子節(jié)！”“啊！”我不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳，我竟然連錯(cuò)了三題。我為自己的不細(xì)心傷心，心里難受極了。這時(shí)，天上起了烏云，下起了雨，刮起了風(fēng)，老天也為我的不細(xì)心傷心。風(fēng)聲，雨聲組合成了一首悲哀曲。
考試三步曲作文 5
前記：
開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月了，大家也都成了朋友，所以平時(shí)都不大緊張。可狠心的老班卻居高臨下，金口一張，甩出一句：“星期一考試。”我們班可都是一群老師面前的“乖乖女”，等老班一走，頓時(shí)全班沸騰，一句句：“完了，這會(huì)準(zhǔn)倒數(shù)第一！”的恐怖殘叫此起彼伏。的確，當(dāng)個(gè)學(xué)生是不容易的。不是有句話說(shuō)：“考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學(xué)生的命根。”我看，得加緊復(fù)習(xí)了。
第一步：考前
當(dāng)同學(xué)們個(gè)個(gè)呆若木雞地盯著復(fù)習(xí)卷，筆尖在資料上“舞蹈”時(shí)，教室里靜極了。盡管這是下課，但大家像自習(xí)似的在教室里“埋頭苦干：。哎！誰(shuí)叫我們還是學(xué)生呢？終于，熬到下課了，本想在路上欣賞欣賞這優(yōu)美的風(fēng)景，可即使有這想法，也不敢做出來(lái)，畢竟考試事關(guān)重大嘛！
第二步：考中
考鈴想了。教室里立刻靜了下來(lái)，似乎整個(gè)考場(chǎng)僅有老師緊促的步伐。也不知怎么的，我有些怯場(chǎng)，也許是壓力過(guò)大吧！我總感覺(jué)腦子里一片空白，全身寒毛都立起來(lái)了，雞皮疙瘩也起了兩層了，手也微微顫抖，盡管我連續(xù)不斷的寫(xiě)字，希望控制住自己，但是不住的抖動(dòng)。頃刻間，我發(fā)覺(jué)自己沒(méi)有控制自己的能力了！哎！我為何這樣怯場(chǎng)？
第三步：考后
時(shí)間如梭，兩天時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我沒(méi)有勇氣去面對(duì)今天。當(dāng)我得知，自己沒(méi)有好朋友考的好時(shí)，我的眼睛快濕
潤(rùn)了，但我并沒(méi)有哭，因?yàn)槲抑揽奘且环N懦弱的表現(xiàn)，而且，在這種環(huán)境哭，別人也只能認(rèn)為你是用這種借口來(lái)掩蓋自己。錯(cuò)了就錯(cuò)了，過(guò)去的事就讓他過(guò)去吧！灑脫一點(diǎn)，不好么？一次分?jǐn)?shù)，只代表過(guò)去，未來(lái)是需要超越自我的新新人類！把失敗當(dāng)作起點(diǎn)，加倍努力，成功在等著你！
走出教室，拋開(kāi)所有煩惱。窗外的`霧已不在濃厚，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，照在我的臉上，心也不會(huì)如早晨般的空氣那樣沉重，而是暖烘烘的。
后記：
失乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有一個(gè)人隨隨邊邊成功。只要盡力了，就是快樂(lè)的！
相信自己，你是最棒的！
考試三步曲作文 6
“丁零零，丁零零”下課了，咦，五（1）半走廊上一個(gè)人也沒(méi)有，怎么回事呢？原來(lái)是大家得知明天要考試，便臨時(shí)包佛腳在教室里認(rèn)真復(fù)習(xí)呢。我也不例外，先做《每課一練》，再背概念，可是一條條陌生的概念我怎么也背不出來(lái)，總是漏幾句，多幾字。上課了，大家還在爭(zhēng)分奪秒，哪怕再多做一道題也好，等老師進(jìn)來(lái)了才慢慢合上本子。
第二天，同學(xué)們個(gè)個(gè)緊張的發(fā)抖，往日臉上燦爛的笑容都消失了。有些同學(xué)還有了黑眼圈，準(zhǔn)是昨天晚上熬夜了。上課鈴響了，平時(shí)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲今天顯得格外刺耳。老師拿著一疊厚厚的卷子走進(jìn)教室，發(fā)卷，教師里立刻鴉雀無(wú)聲。我拿起卷子飛快地掃了一眼，這張?jiān)嚲聿浑y也不簡(jiǎn)單。我認(rèn)認(rèn)真真地做了起來(lái)，突然遇到一只“攔路虎”，我拖著腮左思右想，卻怎么也想不出來(lái)，怎么辦？我抬頭一看，有些同學(xué)已經(jīng)做好第一面了，我開(kāi)始有些著急。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，老師提醒說(shuō)：“還有7分鐘，大家抓緊”。我還有2道應(yīng)用題沒(méi)做呢，于是我開(kāi)動(dòng)腦筋，奮筆疾書(shū)，總算做完，還沒(méi)等喘口氣，就立刻檢查起來(lái)。這時(shí)，清脆的鈴聲響起，我這才想起來(lái)還有一道題沒(méi)做呢，可一切都太晚了，老師收卷了。
剛把試卷交上去，同學(xué)們立刻三五成群，七嘴八舌地討論起來(lái)。這道題等于幾，那道題等于幾，你問(wèn)我，我問(wèn)你。有些同學(xué)在向所謂的老天爺求情，有的則早把考試的事情拋到九霄云外去了，高興的玩著。
該發(fā)試卷時(shí)，同學(xué)們姿態(tài)各異，無(wú)奇不有：有的同學(xué)在桌子上擺了一個(gè)大大的“十”字架；有的'同學(xué)摸住胸口聽(tīng)自己的心跳聲；有的同學(xué)焦急的等待著……“99、94.5、97……”很快90分報(bào)完了，我越來(lái)越緊張，冒了一身冷汗，手還在微微發(fā)抖。“殷憶桑，89分。”這個(gè)分?jǐn)?shù)就象一塊大石頭重重地壓了我一下，我面紅耳赤，邁著小碎步走上講臺(tái)領(lǐng)了試卷。考的好的同學(xué)眉開(kāi)眼笑，考的不好的同學(xué)心事重重。
考試真象個(gè)魔術(shù)師，變出了我們的喜怒哀樂(lè)。
考試三步曲作文 7
開(kāi)學(xué)才幾個(gè)星期，語(yǔ)文老師就居高臨下，大手一揮，甩出一句“明天考試”。頓時(shí)全班沸騰：“糟了！”“死定了！”恐怖的聲音此起彼伏。啊！多么希望老師“恩典恩典”把“死亡日期”推遲幾天！可一抬頭講臺(tái)邊空空如也，好一個(gè)“去無(wú)蹤”啊！
第一步
下節(jié)課要考試了！
“喂，昨晚你復(fù)習(xí)了嗎？”一位“公民”開(kāi)始進(jìn)行“民意調(diào)查”。先來(lái)個(gè)美麗的謊言：“沒(méi)有。”然后貶貶自己：“我才懶得復(fù)習(xí)呢！”最后來(lái)個(gè)回敬：“那你呢？”“嘿，彼此彼此。”嘴邊的微笑高深莫測(cè)。另一個(gè)“公民”的調(diào)查很干脆：“這一仗有把握嗎？”回答很無(wú)奈：“沒(méi)有，隨便混混。你呢？”“和你一樣，馬馬虎虎。”
第二步
鈴聲響了，有人喊：“完了，死定了！”
老師來(lái)了，抱著厚厚的一疊試卷。教室里的同學(xué)千姿百態(tài)，有的雙手并攏，口里念念有詞：“天靈靈，地靈靈，老天請(qǐng)顯靈！”有的念經(jīng)般地嘟啷：“觀音菩薩，耶穌上帝，阿拉真主，請(qǐng)保佑我！”大概希望這種中西結(jié)合的`禱告能起超長(zhǎng)的作用吧！唉，叫誰(shuí)都沒(méi)用了，趕快做吧！
試卷很快地到了同學(xué)們的手中，有的還在祈禱，有的陷入了沉思，有的則像長(zhǎng)頸鹿似的東張西望，希望能找到鮮嫩的“綠葉”“咦！那是什么？”仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)那是“飛鴿傳書(shū)”。這只是雕蟲(chóng)小技，還有更厲害的“武林絕技”，看，小明正在使用他的“千里眼”來(lái)獲取答案。瞧，小鋒正有“彈指神功”傳遞答案。雖然同學(xué)們個(gè)個(gè)都身懷絕技，但是，都逃不過(guò)老師的“火眼金睛”，老師用他的“河?xùn)|獅吼“鎮(zhèn)住了同學(xué)們，此后，沒(méi)有一個(gè)人敢“作假”。
第三步
鈴聲響了，幾個(gè)同學(xué)大驚失色，顫顫地?fù)]筆，嘴里埋怨：“這么快！”“停筆，收卷！”一聲令下，幾十張考試卷眨眼間回到了老師手中。
下課后，幾個(gè)同學(xué)三五成群地圍在一起：“這道題是這樣做的吧？”對(duì)完答案，有人喊：“完了，徹底完了！”另一個(gè)人更大聲：“我比你更慘！”
唉！早知如此，何必當(dāng)初。
考試三步曲作文 8
唉！又要考試了我露出一副痛苦的表情，誰(shuí)都說(shuō)：“考、考、考、老師的法寶，分、分、分學(xué)生的命根子。”為了保住“命根子”，這些天我無(wú)時(shí)無(wú)刻不鉆進(jìn)書(shū)堆里，班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛也一下子變得濃厚了。我想，各位仁兄的心情一定和我一樣，老師也是用盡了他們的`渾身解數(shù)法子，前面語(yǔ)文老師剛走，后腳數(shù)學(xué)老師就來(lái)，前腳出后腳又來(lái)了Englishteacher，好像在玩“接力棒”，也許老師真為他們的英明神武而高興，而決沒(méi)想到我們?cè)缂豪鄣目烊毖酰嫦朐琰c(diǎn)結(jié)束這“游擊戰(zhàn)”式的學(xué)習(xí)日子了。唉！考試前的日子一個(gè)字“苦”！
懷著一顆忐忑不安的心情來(lái)到考場(chǎng)，離開(kāi)考就剩下5分鐘了，我心跳的更加快了，頭上也溢出了大滴大滴的汗，我默默的祈禱著。試卷終于發(fā)下來(lái)了，唉怎么竟是陌生的面孔，做著、做著……突然，一道題把我給逮住了，久久停留在這，我心急如熱鍋上的螞蟻，只能在抓耳撓腮干著急，果然：“皇天不負(fù)有心人。”這道題目被我攻克，這個(gè)荒園被我開(kāi)辟，我放下筆，深深呼吸，別提那心里的樂(lè)了，怎么檢查答案是否正確一樣，時(shí)間就剩下二分鐘，唉！考試時(shí)就兩個(gè)字“緊張”。
這道題你寫(xiě)多少！“最后一道題，最后一題？”，一考完試同學(xué)們就急著對(duì)答案，看著同學(xué)們那形形色色的表情……有的欣喜若狂的；有的悶悶不樂(lè)；有的甚至欲哭無(wú)淚，一看表情就知道幾家歡喜幾家愁了，盡管有幾個(gè)自稱“紳士”的沒(méi)有參加，他們也在強(qiáng)力的控制自己，他們是為了維護(hù)他們“紳士的形象”，那兒甲方和乙方竟為了一道題爭(zhēng)的面紅耳赤，可是未爭(zhēng)出個(gè)結(jié)果，教室的戰(zhàn)火不斷上升，也越燒越旺，真是熱鬧非凡考試后四個(gè)字：悲喜交加。
考試三步曲像一個(gè)五味瓶，細(xì)細(xì)品味別有翻情趣，考試三步曲像一把琴，誰(shuí)能把握好，誰(shuí)就能奏出優(yōu)美的曲子來(lái)。
考試三步曲作文 9
一、考試前
“完了，完了，又要考試了！”我的同桌邵葉安大喊，“慘了，死定了，我課文一點(diǎn)兒也不回背哪，考試時(shí)你一定要幫幫我呀！”邵葉安不停地向我做哀求狀，我呢，對(duì)他置之不理，表面上雖然平靜，可我仍在瘋狂地翻著語(yǔ)文書(shū)，口中念念有詞，心中打著戰(zhàn)鼓，緊張得連剛復(fù)習(xí)過(guò)的課文都給忘了。再一抬頭看看同學(xué)們，有的趴在桌子上，頭搖來(lái)晃去，有的信心十足，好像勝券在握，有的不停地翻著語(yǔ)文書(shū)，認(rèn)真地復(fù)習(xí)著。邵葉安屬于半昏迷狀態(tài)，口中念著東西，像是在背課文，我湊過(guò)去一聽(tīng)，原來(lái)他在念：“考試，考試考試，我死定了！”吵鬧的教室一下子變得安安靜靜，大家都在認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)。
二、考試中
老師發(fā)下試卷，同學(xué)們一拿到試卷便開(kāi)始做了。
考場(chǎng)上，一片靜悄悄的只聽(tīng)得見(jiàn)鋼筆觸碰試卷的“沙沙”的響聲。我一拿到試卷，先瀏覽了一遍，還好，不算太難，按課文內(nèi)容填空著實(shí)讓我松了一口氣。我急忙拿起筆，準(zhǔn)備做，不對(duì)，不對(duì)，先靜心，氣沉下來(lái)了，我便開(kāi)始動(dòng)筆做了。
“嘿，朱心怡，按課文內(nèi)容填空后面有沒(méi)有‘的’啊？”邵葉安把頭探了過(guò)來(lái)。“別煩我，自己做！”我一掌把他的腦袋推了回去，“求求你，告訴我啦！”“再煩我，我就——”話還沒(méi)說(shuō)完，他的.腦袋便縮了回去。“好，好，好，我自己做，不煩你了！”前面的金爽正在冥思苦想，還有人在傳著小這條，有人奮筆疾書(shū)，考場(chǎng)上，大家在以不同的態(tài)度考試著。
三、考試后
“同桌兩人試卷疊在一起，從后面?zhèn)魃蟻?lái)。”當(dāng)老師宣布考試結(jié)束時(shí)，教室又從安靜中恢復(fù)過(guò)來(lái)。
邵葉安又變成了考試前的狀態(tài)，半昏迷狀態(tài)。同學(xué)們基本上都在歡慶考試結(jié)束，有的同學(xué)聚在一起，正在校對(duì)答案，只要自己有一處對(duì)了，便會(huì)拍著手高興地笑起來(lái)：“對(duì)了，對(duì)了！”邵葉安在翻著語(yǔ)文書(shū)，看到自己寫(xiě)對(duì)了，不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，拍了拍胸口，高高興興地去玩了。
考試的百態(tài)，盡顯其中，描繪活靈活現(xiàn)。
考試三步曲作文 10
“同學(xué)們，今天我們考試！”胡老師大聲宣布道。同學(xué)們立刻交頭接耳。
前奏——竊竊私語(yǔ)
“發(fā)試卷了，來(lái)領(lǐng)試卷！”胡老師剛上樓就大步流星地走上講臺(tái)叫道。“哎哎，羅甘泉，你上去領(lǐng)啊！”程春華小聲對(duì)我說(shuō)。
“哦哦！”我也小聲答道。立刻上去領(lǐng)試卷，回到座位，陳妍璋正小聲嘀咕著什么，我便探過(guò)頭去，看她正準(zhǔn)備撕封面，我急忙對(duì)她說(shuō)：“哎，陳妍璋，這封面要撕了交給老師哩！”“哦！”“現(xiàn)在寫(xiě)名字，馬上準(zhǔn)備寫(xiě)試卷！”胡老師心平氣和地說(shuō)。
進(jìn)行曲——“沙沙沙”
開(kāi)始寫(xiě)試卷了，只聽(tīng)得見(jiàn)筆寫(xiě)的“沙沙”聲和透明膠的“嘶嘶”聲。大家連大氣都不敢出，生怕做錯(cuò)了，扣了不應(yīng)該扣的分，與高分失之交臂，而后悔不已。 不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我開(kāi)始寫(xiě)作文了。“天哪！”我在心里驚嘆，“這么點(diǎn)格子哪夠我寫(xiě)呀，太少了，還是擠著寫(xiě)吧！”不看不知道，一看嚇一跳，我擠著寫(xiě)，還寫(xiě) 了密密麻麻一整面啊！交卷吧！
片尾曲——驚呼一片
第二天早晨，老師發(fā)下了試卷。我吃完早飯后慢吞吞地走進(jìn)教室，看見(jiàn)了我那正躺在桌上的試卷，一看反面，作文，順利過(guò)關(guān)，沒(méi)扣分，閱讀題，照樣。此 時(shí)，我還在高興地幻想，我會(huì)不會(huì)是一百分呢！可結(jié)果，翻到前面看過(guò)后，果然是一百分，附加扣四點(diǎn)五分。“羅甘泉，你打了多少爭(zhēng)？”好友楊庚霖興奮地問(wèn)我， “不怎么的呀，才九十五點(diǎn)五分！”我平靜地回答，說(shuō)著，我看了看我錯(cuò)的題目，我看出了端！
我錯(cuò)的最后一題正是閱讀題的前一題，題目是：“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是什么，也是什么”。我寫(xiě)得是“一本你喜歡的書(shū)就是你的朋友，也是隨時(shí)為你打開(kāi)的智 慧之門”，老師說(shuō)這不對(duì)，可我認(rèn)為是對(duì)的，因?yàn)槲以凇爸腔壑T”前寫(xiě)了“的”字。我找老師理論，胡老師和藹地回答我說(shuō)：“哦，是老師把這個(gè)“的”字看掉 了，你把它改可以了吧！”“哦，變成九十六點(diǎn)五分啦！”我高興地大叫。
這時(shí)，胡慧仔一干人等跑過(guò)來(lái)，急切地問(wèn)我：“羅甘泉，你的.作文扣分沒(méi)？”“沒(méi)扣啊！怎么啦？”我反問(wèn)道。“哇噻，你真是太厲害了！”胡慧仔豎起了大姆指。
“我們的生活多么幸福，我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè)……”，考試三步曲好聽(tīng)嗎？想聽(tīng)的話還有精彩重播哦！拜拜！
考試三步曲作文 11
考前
星期一早上，我收齊作業(yè)，交給老師，只見(jiàn)老師桌子上整整齊齊擺著一疊試卷，我好奇地問(wèn)：“老師，今天考試嗎？”“對(duì)啊。”我想：得趕快把這消息告訴同學(xué)們。回到教室，我走向講臺(tái)，大聲宣布：“同學(xué)們！根據(jù)我打聽(tīng)到的消息，今天上午第一節(jié)可……”我故意賣了個(gè)關(guān)子，一個(gè)成績(jī)不好的同學(xué)問(wèn)道：“老師不來(lái)了？”“數(shù)學(xué)考試！”
聽(tīng)到這個(gè)消息，教室里一下子炸開(kāi)了鍋。有的手足無(wú)措，慌亂的翻看看數(shù)學(xué)書(shū)，根本沒(méi)有心思看進(jìn)去。有的小聲埋怨：“老師又搞突襲！早點(diǎn)知道我周末一定好好復(fù)習(xí)！”同桌數(shù)學(xué)每次都掛紅燈籠，只見(jiàn)他雙手合實(shí)，嘴里喃喃有詞：“上帝保佑！別讓我在挨揍了！”我暗暗慶幸：還好我周末做了考吧，階梯測(cè)試，AB卷……不然不知道會(huì)怎么樣呢！我胸有成竹的翻著復(fù)習(xí)資料，不時(shí)用尺子比劃比劃。有的同學(xué)悄悄的拿出小紙片……看來(lái)，這條爆炸性新聞，影響力還真大呀。
考時(shí)
“老師來(lái)了！”靠窗的同學(xué)探望情報(bào)。教室里剎那間安靜了下來(lái)，連根針掉下去都聽(tīng)得見(jiàn)，從走廊的盡頭傳來(lái)老師的腳步聲，像鼓錘一樣敲擊著同學(xué)們那怦怦直跳的心。
老師左手夾著試卷，右手拎著筆記本電腦，站在門口，向四周掃視了一遍，每一位同學(xué)都挺直了腰板，坐正了。老師一臉嚴(yán)肅地走向講臺(tái)，放下電腦，清了清嗓子：“今天，我們考試。有同學(xué)反對(duì)嗎？”同桌小心翼翼地舉起了手，老師狠狠地說(shuō)了一句：“抗議無(wú)效！”
老師發(fā)下了考試卷，我一看：這么簡(jiǎn)單的題目，我昨天全做過(guò)了。教室里充滿了鉛筆在紙上飛舞的聲音。幾個(gè)做不出的同學(xué)，左手托著下巴，低頭呻吟，右手也沒(méi)閑著，飛快地轉(zhuǎn)著鉛筆，再看看天上的.云，怎么也想不出。同桌似乎第一大題就碰上了地雷，瞅一眼老師，老師沒(méi)注意到他，他又把目標(biāo)轉(zhuǎn)向我，脖子側(cè)向我，頭一彎，眼一斜，還好被我一眼識(shí)破，擋住了答案，他只好灰溜溜地把眼睛轉(zhuǎn)移到自己的試卷上。
“還剩五分鐘，請(qǐng)同學(xué)們抓緊！”有的同學(xué)頭也不抬，埋頭苦寫(xiě)，有的同學(xué)已經(jīng)檢查了幾遍了，趁這時(shí)間休息起來(lái)。同桌額頭上急出了汗，不停地向鐵哥們打手勢(shì)。
“組長(zhǎng)收！”我估一下，98左右吧，就交卷了。
考后
老師前腳剛走，后腳同學(xué)們就三三兩兩對(duì)起答案來(lái)。我湊過(guò)去一聽(tīng)，拍拍胸脯，一顆大石頭落了地。
考試三步曲作文 12
考試前奏曲
“下周五，我們進(jìn)行期中考試，請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)！”老師的話猶如天打雷劈，讓我們緊張得不能再緊張。從這以后，課堂上，只剩下了“嘩啦嘩啦”的翻書(shū)聲和“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。下課后，昔日熱鬧的“菜市場(chǎng)”也變成了鴉雀無(wú)聲的學(xué)習(xí)天地。同學(xué)們個(gè)個(gè)都全身心地投入到了緊張的復(fù)習(xí)中。
考試進(jìn)行曲
呼！時(shí)間飛快地過(guò)去了。期中考試來(lái)到了。我走在上學(xué)的路上，路旁凋謝的花兒用勁吃奶的`力氣對(duì)我搖著小腦袋給我打招呼，寂寞的大樹(shù)也發(fā)出了歡快的樂(lè)曲：“前進(jìn)，前進(jìn)——加油、加油！”就連那枯黃的小草，在有限的生命中也隨著樂(lè)曲，跳起了華爾茲，它們都在給我加油，它們都在預(yù)祝我，考出好成績(jī)！看著這些，我也想起了昨晚媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“家慧，明天就要考試了，媽媽不要求你門門都考100分，媽媽只要求你細(xì)心審題，用心思考，認(rèn)真答題，耐心檢查，只要你能做這些，就行了。”想到這，我的嘴角處情不自禁地浮起了一絲微笑，心里也暗暗對(duì)自己說(shuō)：記住媽媽的話，一定要考好，要相信自己，加油！
考試開(kāi)始了。我拿起試卷，大概看了一遍，便低頭開(kāi)始認(rèn)真做題。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，試卷上的題也一個(gè)個(gè)被我做完了。還有20分鐘，我又認(rèn)真地、耐心地檢查了遍。當(dāng)老師說(shuō)：“考試結(jié)束！”時(shí)，我和同學(xué)們像關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒，飛快地沖出教室，去找回我們那可以自由自在飛翔的天空。
考試感想曲
考試結(jié)束后，同學(xué)們都輕松了許多，有的在和同學(xué)對(duì)答案，有的在自己翻書(shū)自我對(duì)答案，有的在辦公室里向家長(zhǎng)匯報(bào)自己的成績(jī)。而我在想：一到考試，我們每天都好像是要打仗一樣，忙忙碌碌。鋪天蓋地都是試卷，上課做試卷，放學(xué)還是做試卷，就連晚上睡覺(jué)還夢(mèng)到試卷。好不容易，到了考試，可是，考完了還得擔(dān)心考得好不好。考好了，皆大歡喜。考不好呢？個(gè)個(gè)都愁眉苦臉，話也不想說(shuō)了。其實(shí)，考試就是檢查自己的一種方法，考不好時(shí)，只要我們認(rèn)真分析，找出自己哪些知識(shí)掌握不好，然后再重點(diǎn)練習(xí)練習(xí)、鞏固鞏固，我們下回我們一定能考好。是不是？
再說(shuō)了，不管考得好還是不好，反正都發(fā)生了，再后悔也沒(méi)有用啊！還不如放松一下，換換心情。想去玩就去，玩得時(shí)候還要盡情地玩！但是要記住，玩過(guò)后，學(xué)習(xí)的時(shí)候就也應(yīng)該像玩的時(shí)候，認(rèn)認(rèn)真真地，好好地學(xué)習(xí)。
這就是我的考試三步曲。
考試三步曲作文 13
戰(zhàn)斗準(zhǔn)備
今天下午，張老師走進(jìn)我們班的教室，說(shuō)：“明天，我們要進(jìn)行期中考試了，請(qǐng)大家做好考前準(zhǔn)備。”剛才還嘻嘻哈哈的同學(xué)們頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，我也木呆呆的坐在座位上，腦袋里一片空白。
第二天早上，我精神十足的往學(xué)校走，在路上碰到了同學(xué)――許華鑫，一邊和他聊天，一邊不知不覺(jué)地走到了學(xué)校。我們沒(méi)到學(xué)校多久，考試“魔鬼”就向我們撲了過(guò)來(lái)……
驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗
老師提著試卷走了進(jìn)來(lái)，我像如臨大敵一樣，心怦怦直跳，十分緊張。老師發(fā)下了試卷，我先看了看，心里的這塊大石頭終于落了地，因?yàn)榭荚囶}很容易，但是我很粗心，可不能大意失荊州呀！
我的九十分鐘戰(zhàn)斗開(kāi)始了，我?jiàn)^勇拼殺，一路過(guò)關(guān)斬將，殺得基礎(chǔ)題敗在我的手心之下，我來(lái)到閱讀題前，認(rèn)真細(xì)讀，一連攻克了好幾題，可我一看最后一題時(shí)，眼珠子差點(diǎn)沒(méi)飛出來(lái)！從我的`實(shí)力看，我不是它的對(duì)手，但從意志看，它不如我！！！于是我絞盡腦汁，冥思苦想，終于將這只攔路虎打下了十八層地獄。
正當(dāng)我殺得天昏地暗時(shí)，它們的“元帥”出現(xiàn)了――作文！好在我喜歡看書(shū)，又加上這次作文好寫(xiě)，題材多，所以它抵擋不住我的攻式――投降了！可分?jǐn)?shù)不能由我定呀！唉！我只能等待老師來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)了……
勝利歸來(lái)
幾天后，老師又拿來(lái)了期中試卷，我的心立刻提到了嗓子眼，報(bào)我的分?jǐn)?shù)了“尹子升，九十七點(diǎn)五，第一名……”如果這不是上課，我早就高興得蹦起來(lái)了！
考試三步曲作文 14
第一單元語(yǔ)文考試了，那一幕幕情景久久回蕩在腦中。
第一步：考前大復(fù)習(xí)
“天呀，8點(diǎn)10了，我要遲到了！”我看了看表，一邊尖叫一邊狂奔。來(lái)到教室，只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)际帜谜Z(yǔ)文書(shū)，搖頭晃腦地朗讀著，整個(gè)教室像茶館似的喧鬧不已。我急忙放下書(shū)包，掏出復(fù)習(xí)本，快速的瀏覽起來(lái)。不一會(huì)兒，老師夾著卷子進(jìn)來(lái)了……
第二步：爭(zhēng)分奪秒狂做題
開(kāi)始考試了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，靜悄悄的。我心慌意亂地看著題，只聽(tīng)得胸口碰碰直跳。我以最快的速度看著題，突然，一道難題如同猛虎一般擋住了去路。我拍了拍腦袋，努力地想著，急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠滾落下來(lái)。過(guò)了好久，終于有了答案。我松了口氣，繼續(xù)寫(xiě)著……
第三步：考后大放松
“丁零……”下課了，老師大手一揮，卷子傳了上去。頓時(shí)，教室里又沸騰起來(lái)。同學(xué)們對(duì)答案的對(duì)答案，做游戲的`做游戲……總之，大家是徹底的放松了下來(lái)。
真不知道，這次成績(jī)會(huì)怎樣呢？我期待著。
考試三步曲作文 15
考前：同學(xué)們有的在臨時(shí)抱佛腳，有的則胸有成竹的等待考試。今天距離考試僅有一天的`時(shí)間了，同學(xué)們?cè)跔?zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)，唉，真是“平常不知勤學(xué)早，考試方悔讀書(shū)遲啊！”
看，A同學(xué)自言自語(yǔ)道：“這道題一定會(huì)考。”“哪道，哪道？”B同學(xué)問(wèn)，“我還沒(méi)看呢！”“幸虧背過(guò)了。”C同學(xué)長(zhǎng)舒一口氣說(shuō)。同學(xué)們都開(kāi)始勤奮起來(lái)，只有幾個(gè)差生一副胸有成竹的樣子在底下竊竊私語(yǔ)：“下課你去買什么東西？”“我去買‘綠茶’，再買兩袋‘日本豆’”。“我買兩串雪糕，再買兩袋‘小當(dāng)家’”。我的天哪，這么能吃，早晚吃出胃病。再說(shuō)，都到白熱化的時(shí)代了，還有心情吃東西。
一轉(zhuǎn)眼放學(xué)了，同學(xué)們像搬家似的，大包小包都拿回去復(fù)習(xí)。
唉，希望明天能考個(gè)好成績(jī)。
考中：開(kāi)考了，幾位同學(xué)戀戀不舍地看了一眼書(shū)才合上書(shū)開(kāi)始答卷。頓時(shí)，考場(chǎng)里鴉雀無(wú)聲，一個(gè)個(gè)埋下頭奮筆答題，考場(chǎng)里靜靜地掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。偶爾有難題，不會(huì)的則像長(zhǎng)頸鹿一樣?xùn)|張西望。時(shí)間到了，有的同學(xué)還沒(méi)答完，他以光速寫(xiě)下幾個(gè)字，又以龜速交了卷；有的毫不猶豫地交卷；還有一些固執(zhí)派經(jīng)過(guò)老師再三催促還是不交，非等把老師惹得怒氣沖冠才慢吞吞地交了卷。
考后，同學(xué)們議論紛紛：“xx題選幾呀？”“A，你呢？”“B，完了，這回我一定又不及格了！”“唉！我也一樣，回家又要挨竹筍炒肉絲了。”
考試三步曲作文 16
啊，這一周的周三到周五被3門主科的期中考試占滿了。我們是怎樣進(jìn)行考試的呢？
第一步：考前抓緊復(fù)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)淇?/p>
在每一門科目考前的一個(gè)夜晚總是最后優(yōu)秀的希望，所以一定要利用好這段時(shí)間。比方說(shuō)周三考語(yǔ)文，那么周二晚上就是優(yōu)秀的希望。我們應(yīng)該早些完成數(shù)學(xué)，英語(yǔ)作業(yè)，完成語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候也趁熱打鐵的鞏固一下題型和考點(diǎn)。作業(yè)全部完成了，我們可以翻閱一下單元知識(shí)點(diǎn)，著重看一下拓展內(nèi)容，備考按課文內(nèi)容填空部分。這樣充分復(fù)習(xí)好了，明天做卷子就快一些，也対得多一些了。
第二步：考時(shí)認(rèn)真答題，仔細(xì)檢查
考試了，試卷一發(fā)，寫(xiě)好姓名，并填涂完畢后，可以先大概瀏覽一下題目，隨后，認(rèn)真答題。試卷全部完成后，可一題一題將答案過(guò)一遍，把每道題的答案確定后，看一下教室后面的'鐘，時(shí)間有余的話，默讀一遍，可以稍作修改。交完卷子，就等著成績(jī)出來(lái)吧！
第三步：考后聆聽(tīng)成績(jī)，分析錯(cuò)因
這一次，數(shù)學(xué)成績(jī)是最先得知的。當(dāng)時(shí)，教室里彌漫著緊張的氣氛，大家都聽(tīng)到自己砰砰的心跳聲了。拿到卷子，是優(yōu)秀吧？是的話，你的第一步和第二步做得已經(jīng)很好啦！分析錯(cuò)誤原因時(shí)，可以像我一樣算一下粗心出錯(cuò)的題扣了多少分，不會(huì)的題扣了多少分。通常，粗心會(huì)讓你失分很多的。
怎么樣，這期中考試三步曲，你記住了嗎？
考試三步曲作文 17
考試，誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò)。但是，也許誰(shuí)都不會(huì)像我這樣，”瘋狂“地復(fù)習(xí)，”瘋狂”地思考，“瘋狂”地算分。考試三步曲，也許，我的最“瘋狂”。
第一步曲——考前。考試之前，我總會(huì)反反復(fù)復(fù)地背筆記，背課文，復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)…………盡管，我平時(shí)在班上考試成績(jī)名列前茅，幾乎沒(méi)有考過(guò)前五名以下，但是，考前復(fù)習(xí)我沒(méi)比其他同學(xué)偷懶。可以說(shuō)，每次單元考之前，除了我特別有把握考高分的時(shí)候，其它的時(shí)候，書(shū)都快被我翻爛了。
第二步曲——考中。考試之中，難免會(huì)遇到難題。每到這時(shí)，我的“考試焦慮癥”就跳出來(lái)了。我一般情況下，會(huì)立刻看看時(shí)間，嗯，剩下不少時(shí)間；看看分值，分值低還好，要是分值高，我又會(huì)胡思亂想了：“某某不會(huì)做出來(lái)了吧？這題我錯(cuò)了，會(huì)不會(huì)比某某的分?jǐn)?shù)更低了會(huì)不會(huì)…………每到這時(shí)候，我就會(huì)特別緊張，寫(xiě)出來(lái)的'，無(wú)論是什么，都歪歪扭扭的，怎么看都別扭。
第三步曲——考后。考試之后，我比會(huì)考前、考中更忙、更累，而且是”心累“。我會(huì)想，偏題了沒(méi)，寫(xiě)的好不好，可能會(huì)扣多少分…………家里的計(jì)算機(jī)我都不用，我只用計(jì)算紙來(lái)算。所以，算分比考試還累。
考試三步曲，簡(jiǎn)直成了我的煩惱，其實(shí)，只要我把心態(tài)放輕松，就不會(huì)那么緊張了。可是，每當(dāng)考試前、中、后，我都無(wú)法放輕松。這種填鴨式的教育，這種重分?jǐn)?shù)的氛圍，不但是我的煩惱，更是所有孩子的惡夢(mèng)。
考試三步曲作文 18
前奏
俗話說(shuō)：“分，分，分，學(xué)生的命根；考，考，考。老師的法寶。”自從升入五年級(jí)，各位老師帶領(lǐng)我們參觀語(yǔ)文宮殿，瀏覽數(shù)學(xué)王國(guó)，走進(jìn)英語(yǔ)王國(guó)。早上還陶醉在朱自清筆下的“吹面不寒楊柳風(fēng)”，中午又迎來(lái)了老舍眼中的《林海》。這還只是個(gè)操練。“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。”各科考試接踵而至。于是便譜成了一首考試“三步曲”。
第一樂(lè)章：考試前
今天是五年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試。一進(jìn)教室，就感受到一股強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們各各埋頭苦干。有的臨時(shí)抱佛腳，希望再記住一些定理和公式；有的咬著筆桿，仰望天花板，嘴里念念有詞，還有的胸有成竹。我望著堆積如山的復(fù)習(xí)資料嘆了口氣，抽出一張看了起來(lái)。臨陣磨刀，不亮也光嘛！“有沒(méi)有背P49頁(yè)的梯形公式？”同學(xué)的話音剛落，便聽(tīng)見(jiàn)一陣“嘩嘩”的翻書(shū)聲，大家都開(kāi)始背了起來(lái)。要是沒(méi)有考試該多好……我捧著書(shū)本又開(kāi)始想入非非。快別做夢(mèng)啦，考試開(kāi)始了！
第二樂(lè)章：考試時(shí)
隨著考試開(kāi)始的鈴聲，一張張?jiān)嚲戆l(fā)了下來(lái)。我急忙開(kāi)始奮筆疾書(shū)。這時(shí)，無(wú)論是品學(xué)兼優(yōu)的`的好學(xué)生，還是調(diào)皮搗蛋的混世魔王，都開(kāi)始全心全意地攻克這座堡壘。我一邊做一邊在心里打起了小鼓，像有十五只水桶——七上八下：這道題該不該用X求？這一步是不是這樣解？還時(shí)不時(shí)地抬頭看一眼掛鐘，每看一次就會(huì)多一份焦慮和不安。這時(shí)，教室里只有筆尖的沙沙聲和掛鐘的滴答聲。在我們的忐忑不安中，考試接近了尾聲……
第三樂(lè)章：考試后
要說(shuō)這考后對(duì)答案的人群可算是校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。我也禁不住加入了其中。大家好不容易考完試，剛?cè)玑屩刎?fù)地嘆了口氣，又要忙著去與同學(xué)對(duì)答案。如果答案一樣則皆大歡喜，如果答案不一樣則會(huì)為自己的答案據(jù)理力爭(zhēng)，各抒己見(jiàn)，直到說(shuō)服對(duì)方為止。要是錯(cuò)了就馬上計(jì)算失分。這大概是每位考生考完試的“必修課”。有時(shí)走在教室里，突然有個(gè)冒失鬼沖上來(lái)問(wèn)：“第X道的答案是不是X？”把你搞得一臉茫然。直至上課鈴響了，對(duì)答案的人群才依依不舍得散去，還意猶未盡地小聲議論。
尾聲
緊張激烈的第一樂(lè)章，悄無(wú)聲息的第二樂(lè)章，熱鬧非凡的第三樂(lè)章，構(gòu)成了所有考生都耳熟能詳?shù)睦^巴金《激流三步曲》之后的考試三步曲。恐怕這就是所有考生的真實(shí)寫(xiě)照吧！
考試三步曲作文 19
第一曲：考試啟明星
“唉！又考試了！”聽(tīng)老師說(shuō)即將進(jìn)行語(yǔ)數(shù)考試，我們不由得一聲大呼，呀！頭大了。
“丁零零--”，放學(xué)了我背著書(shū)包使出凌波微步一舜間到了家。
“喲，太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，大隊(duì)長(zhǎng)，回來(lái)得這么早呀？”老媽真是“十惡不赦”！可她畢竟是我媽，我也回敬一番：“媽，后天將要考語(yǔ)文和數(shù)學(xué)！我身為一校之領(lǐng)頭羊，如不努力學(xué)習(xí)，豈不被別人說(shuō)為“其弗若與”！不與你多說(shuō)了，母親大人，請(qǐng)不要擾我了，OK！”說(shuō)畢，我急忙走入書(shū)房，開(kāi)始復(fù)習(xí)……
第二曲：考場(chǎng)風(fēng)波
早上，一到學(xué)校，便以光速進(jìn)入教室。突然我被眼前的一切迷惑了，每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真讀書(shū)，有些人還下了座位，另行請(qǐng)教高人，“請(qǐng)問(wèn)，這題……”看來(lái)我要保住這第一名的寶座還要努力了。
“考試了。”隨著一聲鈴聲響過(guò)，老師走進(jìn)教室，頓時(shí)，教室里像煮沸了的開(kāi)水一般，好不熱鬧，有的同學(xué)匆匆翻書(shū)，有的向天祈禱，有的信心百倍，還有的急得焦頭爛額……
“同學(xué)們，把書(shū)收好，開(kāi)始考試了！”這話如同一道圣旨，片刻之間，教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的'寫(xiě)字聲……
第三曲：戰(zhàn)死沙場(chǎng)與凱旋
今天，公布成績(jī)了，我以198．5的總分高中狀元，可有些人卻名落孫山，唉！真是有人歡喜有人愁！回到家中，媽媽表?yè)P(yáng)了我一番，我高興極了，可不知哪些考砸了的同胞們現(xiàn)在身處何境！
考試三步曲作文 20
前一天，我一直在考試，對(duì)俺來(lái)說(shuō)，不僅不煩，而且還很有樂(lè)趣。
第一曲：英語(yǔ)
感受：快樂(lè)
“耶！”你一定很好奇：你在耶什么呀！告訴你吧，我又打破了記錄：上次我寫(xiě)一張?jiān)嚲碛昧?分59秒，這次只用了9分58秒！為我喝彩吧！
第二曲：數(shù)學(xué)
感受：普通
數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是張飛吃豆芽―小菜一碟，可越簡(jiǎn)單的`題目我越容易錯(cuò)，上次不就是一道口算題錯(cuò)了嗎？（為了不出丑，我不會(huì)說(shuō)出那道題是720除以6）所以我是檢察了一遍又一遍啊！
第三曲：語(yǔ)文
感受：苦
語(yǔ)文是我的弱項(xiàng)，雖說(shuō)每次都是九十多分，但每次都是打下課鈴時(shí)寫(xiě)完作文的最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，這次卻是例外，是寫(xiě)完最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)后的一秒下課。（遭遇也很殘啊）
俺的生活就是這樣，很羨慕吧！
考試三步曲作文 21
考試人人都有經(jīng)過(guò)三步曲，考前、考中、考后。
考前，今天，我高高興興的來(lái)到了學(xué)校，我拿出了語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始早讀，突然語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了，手里拿著卷子，有的人在想：應(yīng)該是中午作業(yè)吧！全班很安靜，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，除了風(fēng)從窗戶里吹進(jìn)來(lái)的聲音，老師突然說(shuō)：“今天我們小測(cè)一張”，我們?nèi)喽即篌@失色，有的說(shuō)：“上天保佑啊！”有的說(shuō)：“天天靈靈，地靈靈，我一定能考好”。還有的說(shuō)：“老師，你太壞了！”大家開(kāi)始吵了起來(lái)。
考中，上課鈴響了，開(kāi)始發(fā)試卷了，我的心就像小鹿砰砰的跳，學(xué)霸一看題目說(shuō)：“太簡(jiǎn)單了”，而學(xué)渣說(shuō)：“怎么這么難呀！我一題也不會(huì)做”。還好我都會(huì)做。
考后，大家擠到一團(tuán)竟都在那對(duì)答案，有的`說(shuō)：“判斷題答案是多少？”有的說(shuō)：“選擇題答案是多少？”還有的說(shuō)：“閱讀題答案是多少？”我在那偷聽(tīng)，很緊張，生怕我錯(cuò)了一題，結(jié)果答案一說(shuō)，我竟然全對(duì)了，太不可思議。
這就是我們班的考前、考中、考后，是不是很好笑？
考試三步曲作文 22
開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月了，大家也都成了朋友，所以平時(shí)都不大緊張。可狠心的老班卻居高臨下，金口一張，甩出一句：“星期一考試。”我們班可都是一群老師面前的“乖乖女”，等老班一走，頓時(shí)全班沸騰，一句句：“完了，這會(huì)準(zhǔn)倒數(shù)第一！”的恐怖殘叫此起彼伏。的確，當(dāng)個(gè)學(xué)生是不容易的。不是有句話說(shuō)：“考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學(xué)生的命根。”我看，得加緊復(fù)習(xí)了。
第一步：考前當(dāng)同學(xué)們個(gè)個(gè)呆若木雞地盯著復(fù)習(xí)卷，筆尖在資料上“舞蹈”時(shí)，教室里靜極了。盡管這是下課，但大家像自習(xí)似的在教室里“埋頭苦干：。哎！誰(shuí)叫我們還是學(xué)生呢？終于，熬到下課了，本想在路上欣賞欣賞這優(yōu)美的風(fēng)景，可即使有這想法，也不敢做出來(lái)，畢竟考試事關(guān)重大嘛！
第二步：考中考鈴想了。教室里立刻靜了下來(lái)，似乎整個(gè)考場(chǎng)僅有老師緊促的步伐。也不知怎么的，我有些怯場(chǎng)，也許是壓力過(guò)大吧！我總感覺(jué)腦子里一片空白，全身寒毛都立起來(lái)了，雞皮疙瘩也起了兩層了，手也微微顫抖，盡管我連續(xù)不斷的寫(xiě)字，希望控制住自己，但是不住的抖動(dòng)。頃刻間，我發(fā)覺(jué)自己沒(méi)有控制自己的`能力了！哎！我為何這樣怯場(chǎng)？
第三步：考后時(shí)間如梭，兩天時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我沒(méi)有勇氣去面對(duì)今天。當(dāng)我得知，自己沒(méi)有好朋友考的好時(shí)，我的眼睛快濕潤(rùn)了，但我并沒(méi)有哭，因?yàn)槲抑揽奘且环N懦弱的表現(xiàn)，而且，在這種環(huán)境哭，別人也只能認(rèn)為你是用這種借口來(lái)掩蓋自己。錯(cuò)了就錯(cuò)了，過(guò)去的事就讓他過(guò)去吧！灑脫一點(diǎn)，不好么？一次分?jǐn)?shù)，只代表過(guò)去，未來(lái)是需要超越自我的新新人類！把失敗當(dāng)作起點(diǎn)，加倍努力，成功在等著你！走出教室，拋開(kāi)所有煩惱。窗外的霧已不在濃厚，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，照在我的臉上，心也不會(huì)如早晨般的空氣那樣沉重，而是暖烘烘的。
后記：失乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有一個(gè)人隨隨邊邊成功。只要盡力了，就是快樂(lè)的！相信自己，你是最棒的！
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