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    朋友初中作文

    時間:2021-09-22 17:00:16 朋友

    朋友初中作文匯編15篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的朋友初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    朋友初中作文匯編15篇

    朋友初中作文1

      她叫李依依,是我的知心好友。

      她長著一張可愛的圓臉蛋,上面有一對黑寶石般閃閃發亮的大眼睛。下面的鼻梁矮矮的,不算很好看。那張桃花嘴里說出來的除了笑話還是笑話。每一回,她說出來的笑話都要“笑死人”。

      李依依的愛好是畫畫。雖然她畫出來的畫還談不上漂亮,但看起來也不錯。這幾天,聽她說下學期開學不想學畫畫了,真有點替她可惜!

      記得有一次,她一節課作文才寫八行,放學后老師叫她帶回家接著寫完。一路上,我教她怎樣寫作文,什么寫人要寫外貌,寫特點,寫愛好呀等等都講了一遍,我想:這一下她的心理負擔應該減輕一些了吧?結果下一次上作文課時,她又把作文本子忘記帶來了。唉,真拿她沒辦法!

      我還有許多好朋友,但我覺得沒有一個人能比得上李依依。我和她在學習上能夠互相幫助,要是沒有她,我根本不知道如何取長補短。

      李依依,有你做知心朋友,我真的很幸運!

    朋友初中作文2

      從小時侯起,我就非常喜歡書,天天纏著媽媽給我買故事書。每天晚上,也總是聽著媽媽的故事才能進入夢鄉。那時侯,我便愛上了書。

      上小學后,老師開始要求我們寫日記、寫作文,我每次寫作時都很發愁,媽媽建議我多看一些與文學有關的書,我試著按媽媽說的做了,果然我的寫作水平真的提高了不少呢!從以前的一見作文就發愁到一下子能把作文寫出來,現在,我的作文有時還作為范文在班上朗讀呢!當然了,這些進步都跟我現在的閱讀習慣是分不開的。

      現在,每當我寫完作業時,我都會走進書房,在這個屬于我的小天地里看書。當我看見感人的童話時,我會感動地流淚;當我看到有趣的故事時,我也會開懷大笑;當我看到一些科學家小時侯的故事時,我對他們的敬佩也會油然而生;每當我讀書時,我覺得自己就像一條小魚在知識的海洋里漫游;每當我讀書時,我覺得自己又像一只小鳥在無邊無際的天空中飛翔!書不僅給我帶來了知識,而且也給我帶來了歡樂!讀書現在已經成為我生活中必不可少的一部分,書也成為了我最好的知心朋友,我很感謝她,因為她不僅教給我許許多多的知識,而且也教會我許許多多做人的道理。

      以后,我要讀更多的書,讀更多的好書!永遠和書做最好的朋友!

    朋友初中作文3

      要說我最要好的朋友,就是xx了!

      他很高,脖子也很長,像鵝一樣。走起路來一搖一擺,一高一底。皮膚白里透黑。人長的很可愛。

      記得有一次,我和xx一起回家,當時下著蒙蒙細雨。他騎著他媽媽的自行車在大馬路上。我見了十分驚訝,我問他:“你一個人騎在馬路上不怕嗎?”“怕什么,我練習了好久才敢到這里騎。”“雨天你也敢嗎?”我問他。他笑了一笑,說:“只要技術純熟,什么天氣也敢!”我聽了他的話,很佩服他的勇氣。過了一會兒,他對我夸耀自己說:“我還能單手騎呢!“說完他便單手騎了起來。只見他兩腳一蹬,身往前,便騎出了老遠。我追了好一會兒才追上。我這回可是佩服的五體投地:“你好厲害耶!”“那當然!”他露出得意的神色。不過我看到他的表情我卻不高興了,對他嚴肅的說:“厲害歸厲害,你可別驕傲,我以后也要超過你!”“那好,你騎的很好以后,我們倆來個比賽,看誰騎的快。”他堅定的說。說完我們倆就分道揚鑣了。我覺的他真勇敢!

      xx,他真是我的好朋友!

    朋友初中作文4

      人類做過最高貴的征服,就是征服了這最無私的動物——馬。

      ——題記

      茫茫草原,莽莽塵埃,震天撼地的蹄聲如鼓點般響起。那高貴的馬兒馱著英勇的騎兵,伸長脖頸長聲嘶鳴。

      從遙遠的天際走來,你是上天賜予我們蒙古人的禮物。騎在你的身上,仿若臥床般的舒坦。

      或許沒有一種動物比你更美了!牛的笨拙,孔雀的嬌氣,羊的膽小……一切動物都不及你十分之一的美。看——你那修長的腿,是那樣俊美!隨風飄揚的鬃毛是那樣瀟灑!尤其是那美麗的雙眼,仿佛時時都那樣含情脈脈,楚楚動人!

      有人說,馬是蒙古人前世的戀人,豈止是戀人,更是我們的母親——喝的是馬奶,拉的是馬頭琴。你更是我們的勇士——偉大的先祖成吉思汗,正是靠你的威力掃滅敵人,開拓了舉世無雙的帝國疆土!

      哦,馬,你更是我們的朋友!是你驅去了草原人民的寂寞;也是你,與勇士共榮辱。歡樂時,你和我們同嘶鳴;悲傷時,你和我們同哭泣。你永遠默默凝視著我們,用那無聲的語言與我們交流。

      遠處馬頭琴琴聲悠揚,似有人囈語。馬兒,我無聲的朋友,你是否又夢寐難眠……

    朋友初中作文5

      每個人都有童年的朋友,可是,你知道我的朋友是誰嗎?給你一個提示:他們是古代的龐然大物,有在水里游的,有在地上跑的,還有在天上飛的……

      對了,它們就是恐龍!我很喜歡恐龍,所以我收集了很多“恐龍蛋”,有長頸龍蛋,暴龍蛋,翼龍蛋……其中我最喜歡的要數劍龍蛋了,它的外形是一顆綠色的蛋,它是食草動物,可能因為草吃多了,所以把自己都吃綠了。它的背脊上長著房子型的骨板,尾巴上滿了長刺,外形怪誕不羈。劍龍除了頭部長有一個大腦外,它的臀部還有一個比它腦袋大20倍的神經球,用來控制它的后肢和尾巴的行動,我覺得它非常特別,所以非常喜歡它。

      我吃飯把它們帶到餐桌上,睡覺把它們帶到被窩里,甚至上廁所我也要它們陪著我去。

      它們是我童年最難忘的朋友,因為它們給我帶來了快樂,讓我無法忘懷。

    朋友初中作文6

      我的朋友不計其數,在我人生經歷有幾個最好的朋友,現在也讓你們認識一下。

      王志遠,是我六年級同學走后我最好的朋友之一,他這個人很有人緣,不論男女都喜歡和他交朋友,他在7年級,體重夠級了,他比較大方,喜歡叫朋友,他剛來幾天后就和我們成為了好朋友.

      姜曉晴,一個天真活潑的女孩,她有一種另我們敬重的精神,就是她可以在我們面前體現出姐姐保護弟弟的精神,當我們欺負她的弟弟時,她總是會挺身而出,她的個子不是很矮,特別喜歡與人交往,是我好朋友.王金曉,是一個最讓我傷心和痛恨的朋友,在一年以前我們之間的友誼很好,在一次寒假中他卻轉學了,而且從來沒有來看望我們,他是一個害羞的幽默的活潑可愛的.男孩,他很會講笑話,說出后,我們總會哈哈大笑,現在他走了,我們的心情無比悲傷.

      劉懂學,我學校中最好的朋友,他是我們的音樂王子,很會唱歌,我們幾個的關系很好,他這個人很講義氣,但并不是那種老套的義氣,而是現在好朋友對好朋友的那種關心的友誼.我們從初中開始就一個班,現在也是.已經2年了,我們關系好的不得了.

      我的朋友有很多,這都是我的好朋友。

    朋友初中作文7

      我有一個好伙伴,她的名字叫潘俊帆。她今年十歲了,有著小小的個子,白白的皮膚。圓圓的臉上長著一對烏溜溜、閃爍著智慧光芒的大眼睛。櫻桃般的紅紅的小嘴總能說出動聽的話語。

      潘俊帆是一個樂于助人的女孩,也是一個多才多藝的女孩。有一次,數學課上老師讓我們畫圖,我沒帶鉛筆,急得抓耳撓腮,東張西望。這時,她看見了,小聲問我:“怎么啦?”我說:“沒帶鉛筆。”她連忙從文具盒里拿出一支給我,我一看,還是一支新買的削好的呢。我很開心,下課的時候,就對她說:“以后你要是有什么忘記帶了,記得告訴我!”“好啊,我們是好朋友嘛。”

      去年新東方學校圣誕晚會上,她用葫蘆絲獨奏了一曲《月光下的鳳尾竹》,音色柔美迷人,悅耳動聽,我一下子就被吸引了。我仿佛看見月光下翠綠欲滴的鳳尾竹被微風一吹,輕輕搖擺。竹林上像有一層霧在拂動。她吹奏完了,我們拼命鼓掌,老師也夸贊她“小小年紀,吹得真不錯。”她害羞的笑了。“世上無難事,只怕有心人”,我想,我也要象她那樣勤學苦練,一鳴驚人!

      你看,這就是的好伙伴潘俊帆!

    朋友初中作文8

      小學像一杯茶,濃而甜;初中像一面風箏,飛在高空;小學的我們,天真,活潑,初中的我們更多的是穩重。初中是成長的分界線,而朋友是一生的回憶。

      剛上初中,想著小學的朋友,不和現在的同學說話,但到了后來,懂事了,才知道,‘畢業’是早晚的事,而那時的朋友只是你小時候的回憶。

      初一,現在所在的年級,現在的朋友:張璐,關美,高琪,果依彤……好多好多,到了初二朋友會少嗎?一切都是未知數,好像和想在的朋友永遠在一起,不分開,但是不可能,希望你們能永遠記住我,記住和你們一起玩,一起笑,一起學習,一起開玩笑的小琪仔,請永遠記住,希望在長大的某天,遇到了之后,你們能說:你好。初中的朋友。

      永遠,記住我,記住愛笑的我,吃貨的我。

      在某天我們碰到,你能對我說:你好。初中的朋友。

    朋友初中作文9

      在大雨,雷電交加的時候,在我孤獨流淚的時候,在我傷心難過的時候,是你,我的閨蜜,我的露兒。是你在我的身旁,是你守護這我,是你安慰這我,可我是有多么的壞啊!壞得都不知道怎么罵了。

      那次,因為一點小矛盾,我們鬧別扭了,我們第一次在那么多人面前吵架。我們吵得好兇好兇,吵完后,你跟著你的朋友走了,頭也沒回。我當時好傷心,我當時很難過,我喝了很多很多的酒,那是我第一次喝酒,你以前都不允許我喝說:我們還小不能喝酒。那天我哭得很傷心很傷心,那天我的眼淚最不聽我的話。

      第二天,酒醒了,腦子里卻浮現著,你的相貌,卻依舊浮現著:你保護我,你安慰我,你勸導我的一幅幅畫面。我的眼淚又流下來了。我好恨你,就是因為你,我在也管不住我的眼淚了。

      不知過了多久,你的朋友告訴我,那天你也喝了好多好多的酒,那天你也哭了。

      從那天起我們在也沒有見過面,不知道是你在躲我,好事我在躲你。可是你知道嗎,我還是想做你的朋友;你知道嗎,我還是會留念過去;你知道嗎,我現在好恨好恨你,想到你,眼淚都背叛我,都不要我了。我還想做你的朋友!

      我還想做你的朋友!

    朋友初中作文10

      一天,象媽媽說:“孩子,你長大了,不是以前的小孩了,你得出去交朋友了”。小象奇奇說“我這就去交幾個朋友”。說完奇奇就出門去了。

      奇奇到了一片空地上,看見一只小白兔正在想問題,他就大叫:“喂,長耳朵,快和我一起玩”,小白兔洛洛把奇奇當成空氣,繼續想問題。奇奇生氣地走了。

      奇奇到了一條小河邊,看見一只毛驢正要下河洗澡,就大喊道:“喂,那個黑不溜啾的家伙,和我一起玩吧”!小驢理也不理他就跳下河洗澡去了。

      奇奇遇到動物們,不是大喊就大叫,還給它取外號,每只動物都不理他,奇奇傷心極了。

      奇奇沮喪地走在回家的路上,他看到一只長頸鹿,想:這次我一定要交個朋友。想完他上前親切地說:“親愛的長頸鹿,可以和我交個朋友嗎?”“好呀,我叫妙妙。”“我叫奇奇,我們一起玩吧!”“好的!”奇奇和妙妙的對話剛完,洛洛和小驢就冒了出來說:“我們也想和你一起玩。”“我叫小米。”“我叫洛洛。”他們就玩在一起了。

      我們要用笑容面對世界哦!

    朋友初中作文11

      我的朋友xxx,提起她我不禁有點得意,在朋友中我和她雖不是知己,但也算得上最有默契的朋友了,她這個人真的挺好,夠義氣。

      我的朋友xxx,她個子不高,但有才有貌,頭發不長,但烏黑發亮,眼睛不大,但炯炯有神,鼻梁不高,但與相貌相協調,有著一張能說會到的嘴,還有著傲人的個性。

      我的朋友xxx,她是一個外向的女生,活波開朗,和她做朋友你不會孤單,她總會用她的可愛逗你開心,和她做朋友她總是為朋友著想,她隨時一個女生但卻有著男生的堅強,也算是一個女漢子了,她這個朋友夠義氣,所以我和她做朋友,可是她做朋友之后,我發現我越來越喜歡她了,她對于我來說是我不可沒有的朋友,也是我不能沒有的人,這就是我的朋友xxx。

    朋友初中作文12

      小時候,當我了解到友誼這個詞后,便認為朋友之間都能不惜一切保住對方的秘密,可是隨著年齡的增長也就沖淡了這種思想。在很多與友誼相沖突的事情中,我也常這么問自己:“我能完全為了朋友而犧牲自己嗎?”回答是肯定的:“不!”

      我曾看到這樣一個故事:原來,刺猬的肉十分鮮美,令狐貍饞涎欲滴,可是狐貍卻一點辦法也沒有,因為每當狐貍看到刺猬時,它總是縮成一團,狐貍根本不敢上前。當時刺猬和烏鴉是好朋友,有一天他們嬉戲時,刺猬夸夸其談地告訴烏鴉,其實自己也有弱點,當自己縮成一團時,還有一個地方是露出的,只要朝那兒吹氣,身體便自然會打開。說完并囑咐烏鴉不能告訴別人,烏鴉滿口答應。幾天后,狐貍捉到了烏鴉,烏鴉為了自己保全小命,就把刺猬的秘密告訴了狐貍……

      看完這個故事的一剎那,我還為刺猬抱不平,可眼間就變了,欺騙刺猬的并不是烏鴉,而是刺猬自己啊。我曾問過我的很多朋友,他們都說其實烏鴉是可以理解的。是呀,朋友的能力是有限的。

    朋友初中作文13

      我相信我們都有自己的朋友,當然我也不例外,我也有朋友,你們想知道她是誰嗎?現在我先保密,等你聽完我們之間的故事了我在告訴你。那是我們語文老師讓交語文作文時我借了她的一支筆我這上我的名字,后來我使完之后別人也借用筆寫名我就把那只筆借給了她誰知那支筆確找不著了,我把事情的來龍去脈告訴了她,她生氣了,竟然一氣之下拿起我的一支筆向遠處一扔,便生氣的走了。事后我便挨個的問那支筆在誰那里,后來我找到了便瞧瞧的把那支筆放回了她的鉛筆盒里,后來她看到了那支筆,可是我們也是誰也不搭理誰,我是想和她和好的可是她也不原諒我。

      后來,她說雖然那支筆找到了但是我也不會原諒你的,這句話被佳恩聽到了,反駁到:“你也不好好想想那支筆找到了是誰找到的給你放回來的。”她聽了有點不知所措了,佳恩看她這樣就直說:“其實那支筆是佳曼一個人一個人的問找到的,然后把這支筆瞧瞧的放回你的鉛筆盒的。”這時,xx有點醒悟了,連忙對我說:“對不起,對不起,是我錯怪你了。”我聽了開心的說:“沒事就是我丟了一支筆。”xx聽了臉刷的一下紅了。好了現在我不用說你們應該也知道我的朋友是誰了吧——xx!

    朋友初中作文14

      我最喜歡的植物是仙人掌。

      仙人掌的外形十分特別。看,它滾圓滾圓的,全身碧綠,還長著一根根鋒利的刺,活像一只蜷著身子的小刺猬,可愛極了。這些刺一定是它在成長的過程中為了保護自己而長得吧,它真是與眾不同啊,懂得堅強地保護自己。到了春天,陽光明媚、鳥語花香,仙人掌也開出了一朵朵粉紅色的小花,和它渾身的小刺相映成輝,有一份剛硬,也有一份嫵媚。

      我喜歡仙人掌,不僅因為它長相奇特,還因為它具有頑強的生命力。

      我家里養了一盆仙人掌。一開始,我每天都給它澆水、除草,細心地照顧它。功夫不負有心人,在我的照料下,它長得生機勃勃。暑假到了,我忙著上各種培訓班,漸漸忽略了對它的照顧。有一天,我驚訝地發現,花盆里雜草叢生,仙人掌的小刺變軟了,渾身變黃了,一副病懨懨的樣子。我十分自責,心想它一定活不成了,又舍不得丟棄它,只好把它搬到陽臺上,讓它自生自滅了。過了幾天,我再去看它時,讓我倍感意外的是,它竟然重新恢復了生機。我一下明白了,只要有陽光,有新鮮的空氣,哪怕水分不足,它也能茁壯地成長。怪不得很多仙人掌在沙漠里也能生存呢。

      仙人掌,我喜歡你,喜歡你的小刺、你的花朵,更喜歡你的頑強和不屈。

    朋友初中作文15

      我和她是班里最好的朋友。原本以為,我們這么好的友誼是很長久的,不會斷裂。可是我今天就和她吵了一架。

      每天我們上學下學都是一起走,而每天早晨上學的時候都是她來叫我走。今天,我家鬧鐘沒有響,原本以為除了鬧鐘可以喊起我,還有她每天可以來叫我。沒想到,她今天并沒有叫我。正是因為這樣,我遲到了。可我并沒有怪她,因為我知道,我遲到不關她的事。可是我錯了。本來以為到了班她會問問我為什么遲到什么的,或者沒問也行,可出乎我意料的是,她竟然在全班面前嘲笑了我!這令我非常憤怒。上課的時候,我一直用著鄙夷的眼神看著她。可是她卻很委屈地看著我,我看著更生氣了,白了她一眼。

      我和她生氣了。當我和她像兩頭牛一樣在互相抵著角的時候,同桌問我:“你怎么不和她玩了?”一提到她,我滿臉通紅,生氣地不說話。我把眼睛睜得溜圓,對同桌說:“她沒去叫我就算了,還當著全班同學的面嘲笑我!你說氣人不氣人!她就是一個狼心狗肺的家伙、白皮……”同桌聽得直發愣:“她沒笑話你呀!那天她是在給我們講笑話呢!”“啊?”我簡直不敢相信自己的耳朵。 朋友,對不起。是我太魯莽,沒弄清楚事情的真相就怪你。對不起,請你原諒我吧!

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