我的好同學作文（精選36篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我的好同學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的好同學作文 1
我有一個好同學，他是我們班的“開心果”。他眼睛大，耳朵大，嘴巴大，鼻子大，脾氣也大。他是誰？他就是我都好朋友——小翔。
有一次，我的.同桌把我的椅子向后推了一點，想讓我一下子坐在地上，我也沒注意，就坐了下去，沒想到椅子的角劃在了我的背上，好疼啊！我眼淚已如決堤的洪水嘩嘩沖出眼眶。正巧“開心果”來了，他一看見這種情景立刻大喊：“救命啊！發大水啦！快跑啊！”他這么一叫，大家都跑了，我反問道：“哪里有洪水嘛……”“要不是你在發洪水，我們就不用跑那么遠了！”“噗哧”，我忍不住笑了，其他人也笑了。“哈哈！祝大家笑口常開，笑死活該！”就這樣，一場“悲劇”變成了“喜劇”。
從那時候起，我和小翔就成了好朋友，我和他在一起真是天天開心，月月開心，年年都開心。
我的好同學作文 2
那是星期一的語文早讀課上，我一進教室放下書包，就掏出語文課本出去念書。我快要走到語文老師的辦公室門前時，同學小榮說：“小娟，等一下!”她到我跟前了，我倆就坐在老師辦公室門前的踏步上，小榮在念書，而我卻沒有念書。小榮說：“小娟，你怎么不念書呀?”我說：“小榮，我跟你說一件事。”她說：“說吧，什么事?”“我今天遇到了一道非常難的題。”我回答道。她說：“沒關系，下課了我會幫你解決的。”我說：“謝謝。”她說：“不用謝。”然后我倆就一起念書了。
我倆念書的`時候，我發現她特別高興，我就問：“小榮，你為什么這么高興啊?”小榮說：“你今天肯向我求助，幫你解題，我很高興。”我說：“我向你問題，你很開心嗎?”她說：“不只是開心，而是非常高興!”
我心里一陣感激：原來她對我的學習這么的關心啊!要知道，我可是一個十足的落后生啊!像這樣的同學我怎能不發自內心地夸一夸呢?
我的好同學作文 3
我有一個好同學，他不斷的在鼓勵我，關心我，經過那幾次事件后，我覺得他就是我的好朋友、好同學。
他身材瘦瘦的，有著一頭烏黑的頭發，扎一小辮子，金光閃閃的`眼睛里散發出智慧的光芒，小小的臉蛋中有著圓圓的小嘴巴，可愛極了！
見人就對別人微笑，最重要的是她心地善良。
有一次，因粗心作業寫錯了，我被老師留下來寫作業，她留了下來安慰我，并鼓勵我說"這有什么大不了，沒關系的，下次寫好點不就沒關系了？"因為我有一個這么好的同學，我的淚水流在了作業本上，他用紙巾給我擦淚，這時我破涕為笑了。這時我看她，她看著我，四周靜靜的，空無一人，只聽見鳥兒的聲音，樹葉在微風中擺動。
友誼，金錢是買不到，這份友誼我會好好的珍惜。這個同學我應該感謝她，送我友誼的同學──文娟。
我的好同學作文 4
我班有一個很愛學習的同學，她就是小露。她長著一雙水靈靈的似乎會說話的大眼睛，能說會道的小嘴，和一個短短的小辮子。她喜歡穿綠色的T恤衫和粉色的小褲子。
她上課專心聽講，積極發言，下課只是休息一會，再復習上課學的`內容，上課時，只要老師叫一聲請同學回答問題，她每次都非常積極地回答問題，也非常認真地聽取別人的回答。
她很喜歡助人為樂，有一次，一個同學受了傷，腳很痛，連路都走不了，小露一直把那個同學扶到教室，她已經滿頭大汗了。
小露是我們的班長，有一次，小露看見兩個人正在打架，正打的不可開交的時候，小露跑過去制止了他們，這也體現了她關心同學、愛護同學的一面。她真是好樣的。
我應該向她學習，爭做一名優秀的好學生。
我的好同學作文 5
我的好朋友小銘，是一個個子不高、相貌英俊的小男生，他擁有著助人為樂、講誠信的良好品質。
一天，我們正在等公交車，我卻發現沒帶錢。小銘見了，立刻掏出一塊錢，遞給了我：“我借你！”第二天，當我把一塊錢還到他的面前時，他卻連連說：“不還了不還了，我帶了錢。”我只好趁他走開的時候，悄悄把那一塊錢塞進他的位子里。
小銘也是個十分講誠信的人。有一次，靳老師帶著十名學生爬山。大家都渴了，有些同學拿出錢買水喝，小銘卻沒帶錢。靳老師見他很渴，便掏出十塊錢，讓他買瓶水喝。小銘有了這瓶水，連說幾聲謝謝。上學的那一天，小銘帶著十塊錢來到靳老師面前，把錢遞給她：“靳老師，這是我還您的錢。”“不用了，這是我送給你的。”靳老師笑道。小銘卻說：“不，這是您借給我的.錢，我一定要還！”后來，靳老師還在全班表揚了他。
我的同學小銘雖然成績不是最好的，但他卻有著助人為樂、誠信的高尚品格，因此他是我敬佩的人。
我的好同學作文 6
我有一個好同學，叫小鵬，他學習好，又助人為樂，不過，他很愛哭。
記得有一次，他把方靜怡弄哭了，他求方靜怡不要告訴老師，方靜怡不同意，又過了一會兒，他也哭了起來，我看了，不忍心，就要求方靜怡看在我的面子上不要告訴老師，方靜怡點頭同意了。
又有一次，我一不小心撞到墻上，他趕緊過來安慰我，還逗我笑，慢慢地我頭不疼了，我感激的對小鵬說：“你真是我的'好兄弟！”
還有一次，老師叫小鵬去讀作文，小鵬說：“我沒有作文本”說著他就哭了。我鼓勵小鵬別哭，安慰他。這時，王老師來了，她告訴小鵬，作文本在她這里，王老師把本子還給了他。小鵬就開始讀，他讀的很好。
下課時，我對小鵬說：“你讀的很好，就是有一個美中不足，聲音太小了，如果聲音大點就更好了。”
我的好同學作文 7
我們班有許多很優秀的同學，下面我就向你們介紹一位，她就是小嬌。
小嬌是一位學習標兵，她每次考試都是全班第一名，有時還考過全年級第一名。小嬌還是一個查字典的快手，在課堂上，每次老師讓我們查字典，她都是最先查到，并能準確無誤地把頁碼告訴我們。
小嬌是一個愛讀書的女孩，讀書時，在樓下都能聽到她朗朗上口的讀書聲。同時她又是一個勞動能手，每次值日，她都一絲不茍，絕對不放過每一絲灰塵和垃圾。她還是個繪畫的高手，比如在上美術課的時候，她畫的龍像真的一樣，房子像可以住人的一樣。她的體育也很好，上次跑400米比賽，她還得了第四名呢。她的英語就別說了，這次期中考試她又考了個好成績，每次單詞過關和課文過關，她都是第一個過的，她還給老師改過作業呢！
當然，小嬌也有一些小小的缺點，有時為了堅持自己的意見，和別人爭得臉紅脖子粗，不過很多時候她都是正確的，因此我倒是挺欣賞她這一點的.。
這就是我們班的小嬌，一個非常優秀的女孩，我要好好向她學習。
我的好同學作文 8
在我們班，有一位熱愛勞動的同學——小悅。
她，一張瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，鼻子挺挺的，好像能聞到教室里任何有垃圾的地方。
小悅對工作可負責了！早上很早來到學校，不怕臟不怕累，晚上她還要檢查每個人的抽屜是否有垃圾，起碼要檢查半個小時，連回家寫作業的時間也要比我們少。
每當她看見地上有不干凈或有紙屑的地方，她都會不由自主地主動打掃。
記得有一次中午大掃除，全體同學都在搞衛生，有幾個同學不想在教室里掃地，就跑到另外的地方玩去了。小悅見馬上就要上課了，檢查人員也快來檢查衛生了，就跑到衛生角拿起掃把掃地。只見她彎下腰，仔細地找垃圾，看見地上有一張紙屑，連忙掃進畚箕。
小悅每天都是這樣，可她能在學習上取得優異的成績，這說明她勞動完之后，還要回家復習、背誦、看課外書，這是需要多長的時間。如果是我，我不可能花一半的.心思在勞動上。不過，從此以后，我一定會向小悅學習，看見地面上有紙屑我一定會撿起來。
小悅真不愧是我們班的勞動委員！
我的好同學作文 9
我有一位好同學。他學習成績好，熱于助人。他是一位活潑、開朗、自信、大方的女孩。她有一頭烏黑的短發，戴著一副眼鏡。有一雙水靈靈的大眼睛。你們知道他是誰嗎?他就是耿仟。
記得我剛進三（2）班時，語文成績不怎么好。有一次語文考試，我只考了79.5分。閱讀題和作文扣了好多分，尤其是閱讀，錯的一塌糊涂。可我不會改，只好詢問耿仟。她并沒有直接告訴我答案，而是耐心的幫我解說。她循循善誘，在那一刻，我突然覺得她就是我的老師，我的大姐姐。我總是說：”謝謝你，耿仟！Thank you very much !“她說：”Not at all !“
還記得這學期第一次上班隊課。以前都是耿仟主持的，而這次，老師讓我和耿仟一起主持。她非常有經驗，可我卻是第一次，上臺時，本來很緊張，可看看旁邊自信的`她，我就有了主心骨，不害怕了，表現得很輕松，自從那一次，我也找回了自信。現在想想很感謝她。
在學校上，耿仟是我的良師益友，在生活中，她是我的好伙伴，我們都喜歡她。
我的好同學作文 10
我有一個好同學，她很美麗。
她有一頭飄逸的長發，一對長長的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，一個高挺的鼻子和一張甜甜的櫻桃小嘴。夏天，她喜歡穿藍色長裙和一雙藍色舞鞋，以及紅色的運動服。
她的愛好是跳舞，性格文靜內向，她是一個樂于助人的'小女孩兒。有一天上數學課時，我有一道題目沒有認真聽，下課了，我在座位上想來想去都想不出來，她走到我的座位上說:“這一道題你不會嗎？”我說:“上課時我沒認真聽講。”她教了我這一題該怎么做，我也認真地學會了。她說:“下次上課一定要認真聽講，知道嗎?”我說:“好的，我下次一定認真聽講。”
你喜歡她嗎？她有一個很好聽的名字，叫小陳。
我的好同學作文 11
我佩服過許多名人，有我國的詩仙李白，他的詩總能帶給我一種浪漫/神秘的感覺，有古代著名書法家王獻之，他的書法作品令人賞心悅目在我們班級中國，我最佩服朱世豪，他雖然沒有名人那樣偉大，但他的品質值得我去敬佩。
朱世豪是一個不恥不問的人。在一次，老師讓我們修改，教室里鴉雀無聲，只咱見筆尖摩擦紙面的聲音。這時候，朱世豪站了起來，從容地走向了講臺，不時指向這，不時指向那兒，向老師請教問題，下課經過他的位置時，我不禁問他：你不是很好嗎?他不緊不慢地說道：只有不斷進取，才會有收獲，我明知自己不會，干嘛不問老師呢?這簡短的話語，讓我知道了唯不恥下問，才能收獲更多。
朱世豪是一個善學善思的'人。每當下課，總能看到他拿著一本書，一邊看一邊思考的背影。他看書時，是那樣的專注，就算別人叫他，他也可能看得入了神，進入了自己的世界。他思考時，仿佛在聯想著什么。
的確，朱世豪就是一個不恥下問/善學善思的人。
我的好同學作文 12
小藝，一個文靜又可愛，學習好又熱心的女孩。大家都很喜歡她呢！
熱愛勞動
“哎呦！我的腿真疼啊！”一位值日生大聲叫喊著。正巧，被走過班門口的'小藝聽到了，她像箭一樣飛奔到班中：“我來也！我幫你！”小藝既熱情又充滿干勁兒的說。于是她拿起抹布，踩著凳子，踮著腳，手用力向上伸去。我路過班門口，看見小藝，心想：今天不是小藝搞值日啊，我把他叫出來一起回家吧！
夸夸我的好同學
我們班上的勞動委員是一個勤勞的同學。
記得有一次，小倫嘔了，教室里滿是腥味，同學們都捂著鼻子躲得遠遠的。還故意說道："臭死了臭死了！”小倫看見同學們的樣子，傷心地哭了。
這時，一個扎著小辮子的小女孩拿著簸箕和掃把叫了幾個人往樓下跑去。過了一會，她氣喘吁吁地跑上來，她把沙子倒在嘔吐物上，然后用腳踩平，用掃把把嘔吐物和沙子掃在一起，不一會兒，沙子和嘔吐物漸漸的溶合成一個個小球，再把它們掃進簸箕里，不一會兒，嘔吐物沒了，異味也沒了。我好奇地問她：“你不怕臭嗎？”她笑了笑，說：“我怕！但是，人人都這樣得話，教室臭臭的，還有老師會愿意給我們上課嗎？”我聽了，一股敬佩之情涌上心頭。
我的好同學作文 13
我的好同學叫小成，個子不高，但是和我比起來，還比我高一大節，烏黑烏黑的頭發，小小的眼睛，尖尖的鼻子，紅紅的小臉蛋兒，不胖不瘦的身體。
他的愛好是：“跆拳道，看書，上網搜集有用的東西，小成特別喜歡看書，特別愛看一些作文書，歷史書，科學書。
所以，他腦袋里很多知識，每次上課都會舉手回答問題。所以他每次語文，數學，英語都考九十分以上，所以這就他的.優點，他的缺點就上課老愛插嘴。
我記得有一次，星期二，我生日，我帶了一大包糖去學校和同學一起祝賀。我把這件事告訴我的好同學們，包括小成，小成就對我說:“楊嘉瑋，你生日想要什么禮物呀？你想要什么明天我就送你什么，但是不能超過二十元錢以上。”我就說：“還沒想好，下節課再告訴你。”過了一節課，我就對小成說：“小成，你就送我一副棋，好嗎?”小成說：“可以。”等到第二天，也就是星期二，早上，只見小成手里拿著一副大富翁中國之旅向我走來，對我說：“這是我幫你挑的禮物，喜歡嗎？祝你生日快樂。”我說：“很喜歡，謝謝你了。”
這就是我的好朋友小成。你覺得這個朋友好嗎？
我的好同學作文 14
在我的記憶里有這樣一個人；她長著一雙水靈靈的眼睛用它看你時，就會被她吸引，一個蒜頭似的鼻梁加上一張櫻桃似的小嘴就構成我的同學——小雪。
她不但長得漂亮還是個助人為樂的少先隊員。一個陽光明媚的早晨，我和她約好一起坐公交車去上學。來到公交車站到處都是急著上班的叔叔，阿姨們。這時一輛公交車朝我們的方向駛來人們爭先恐后的擠上車我和小雪也不例外。我們在一個角落的地方找到了一個座位坐了上去，這時上來了一位孕婦。她左顧右盼沒有找到座位便扶著我旁邊的一根欄桿，她左搖右晃還壓在了我的.手上。”哎呀，你壓著我了快讓開。”我生氣的說。阿姨回過頭看了我一眼說了一句對不起邊轉回頭。
這時坐在我后面的小雪站了起來走過我面前對阿姨說”阿姨你到我這來坐吧。我拉拉她的衣角讓她別讓，可她哪里聽得進去扶著阿姨坐到了位置上。阿姨向小雪投去贊賞的目光點點頭。不知道怎么了我的臉像發燒一樣又紅又燙，慚愧的低下了頭。
我為有這樣一個助人為樂的同學感到驕傲，也為這樣自私的我感到慚愧！
我的好同學作文 15
我們班有許多值得我學習的人，有“主持人”王淇樂，“書法家”宋易辛，“舞者”陳鑫磊……在這里，我特別要夸夸小尉，他是我們班的“小畫家”。
小尉長得古靈精怪，稍胖的臉上有一雙靈活的眼睛，只要他一眨眼，準出鬼點子。他有一個閃光點非常值得我學習，我都不由自主地想給他點個贊，不！一千個贊。他的閃光點就是勤奮好學。
有一次，學校搞科技活動比賽，老師說：“這一次，我們要參加科技活動比賽，同學們，你們可以制作科技小報，科幻畫或者是科技小制作。”聽了老師的話，大家都興奮不已，議論紛紛地說：“我要做什么。”“我要做什么。”……正好是國慶節七天，我在家查資料，準備材料和老爸一起完成了科技小報。
到了交作品那天，同學們都拿出自己精心制作的作品并相互稱贊，點評。老師把作品收了上去，選取了幾個比較優秀的，在課堂上展示，其中特別表揚了小尉的科幻畫。那是一幅多科幻的畫呀！從畫面來看，色彩豐富；從構思來講，它是一輛具有高科技含量的.校車，它可以變成飛船，載著同學們去探索宇宙的神奇；還可以變成潛水艇，帶著同學們探索海洋的奧秘。從這里我就能體會到小尉經常畫畫，思想開闊，非常勤奮，才能完成這樣一幅完美的畫。
我應該向小尉那樣，思想開闊，多看課外書，勤奮好學。
我的好同學作文 16
一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙又大又圓的眼睛，時而忽閃忽閃流露出一種可愛的神態，一會兒眼珠左轉右轉，十分機靈地眨著眼，高翹的鼻子下有一張靈巧的小嘴，別看她小，從早到晚就數她最勤勞，她就是我的好同學。
她是一個樂于助人的人，記得有一次，我們考試呢！我沒有帶尺子，我著急得像熱鍋上的螞蟻，可是也不能不考試了呀，所以我決定先寫完卷子留下畫圖題最后再做。我奮筆疾書，終于在不懈努力下寫完了卷子，但是看著空下的.畫圖題我十分發愁，因為我翻遍書包都沒有找到尺子，我一邊尋找一邊抱怨著：“為什么早上不細心檢查一下呀，要是檢查一下，也不至于現在成這個樣子”“離考試結束還有15分鐘，請監考老師關注考場紀律”聲音從教導處傳來，我越想越著急，“怎么辦呀”我小聲嘟囔著，著急的我流下了眼淚，這時候好同學出現在我的面前，她悄悄地把尺子遞給我，對我說了句“考試加油，”我還沒來得及跟他說一聲“謝謝”她就交卷了。考試結束，我把尺子還給她9連忙對她說：“非常感謝”，她卻大手一揮說：別客氣。
還有一次，我記得那天陰雨綿綿，我沒有帶雨傘，只能冒著雨往家跑，被他看見了，他二話沒說就把雨傘遞給了我。我問她：“你把傘借給我，你怎么辦？”她笑著說：“沒事，我家離得近，你趕快回家吧。”說完便轉身跑走了。
這就是我的好同學，一個樂于助人、熱心幫助別人的人。
我的好同學作文 17
每個同學都有自己的優點，有的刻苦練習，能寫一手好字；有的心靈手巧，會做各種手工；而我的好朋友小樂，有一副熱心腸，在別人需要幫助的時候，他總是伸出溫暖的手，獻上一片愛心，關注身邊的每一個人。
小樂中等身材，有一頭烏黑發亮的頭發，他的皮膚很白，圓圓的.臉蛋像熟透了的蘋果，烏黑的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，閃著智慧的光芒，小巧的嘴巴能說會道，一看就知道他是一個活潑可愛、樂于助人的好孩子。
記得有一年夏天，天熱的發狂，一絲風也沒有，樹葉打著卷，蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫著“知——了，知了。”中午放學的時候，天突然暗了下來，緊接著電閃雷鳴，霎時傾盆大雨劈頭蓋腦落了下來。我一看這情景，心一下子慌了：糟了，我沒帶雨傘，這怎么辦呀！急得我像熱鍋上的螞蟻。小樂拿著雨傘正要下樓，看見我焦急的樣子，急忙跑過來，關切地問：“怎么了？”我愁眉苦臉地說：“我忘帶雨傘了，這么大的雨，怎么回家呀？”他舉起手中的傘大聲說：“沒事，我帶著呢，咱倆合用一把傘吧！”“謝謝你！”我們兩個肩并肩靠在一起，走在雨中，他總是把傘移向我這一邊，生怕我被淋濕，真令人感動！
小樂就是這樣，在別人需要幫助的時候，總會伸出援助之手，幫助別人，快樂自己！他的這種精神，值得大家學習。
我的好同學作文 18
在八班中，有這么一個人，他在茫茫人海中并不起眼，身高也并不高，但特別的活潑，他就是我的好同學齊李昊了。
每當想起他時，臉上總是不自禁的浮現出淡淡的微笑，因為他給我的印象太深刻了，和他的第一次相見是在初一上學時。
那時，因為我們的家都住在一棟樓上，所以齊李昊的家長和我的家長也熟了起來。于是，我們兩個便也漸漸的熟了起來，我們兩個便在對話中產生了友誼，我開始漸漸地去了解齊李昊。
我發現，齊李昊的身上有一種特殊的品質，這種品質是大多數人所沒有的.，這一種品質便是開朗和堅持。直到現在我依然記得他在體育課上忘帶跳繩，被王老師無情的踹了一腳后，依然對著我笑的事情。
而他的堅持又體現在哪兒呢？那當然是在學習上，因為我和齊李昊的往來，我看到了他的認真學習，有時我叫他下去玩，他卻說自己在寫作業，還讓我也去寫作業，這也是他進步飛速的原因吧。
我們倆人在每次放學時，都會一起回家。在路上，我們有時一起談論學習，有時一起討論今天都發生了什么，有時還會給對方開一下玩笑。我也從他的身上學到了許多我原來沒有的東西，比如說開朗、愛笑，學習也比其他時候認真了。
我之前也曾有段時間疏遠過他，使齊李昊以為我不和他做朋友了。在這里，我要向你說聲對不起，齊李昊，我以后不會因為我有了新朋友而疏遠你，因為你可是我的好同學！
我的好同學作文 19
古人云：“短者持長戟，長者持弓弩，強者持族旗，勇者持金鼓，弱者給廝養，智者為謀主”。領導是一門藝術。“好瓦匠沒有用不了的磚”。一個出色的領導者，必須要能量才用人，使人盡才，物盡其用。
我們班就有一位這樣的大班長，她學習好，體育好，樣樣都行，成功且不驕傲，失敗且不退縮，她有高超的領導力，又有壓倒眾人的聲調，只要她一說話，班里就沒人敢嚷嚷。每到早讀，她總會拿著課本，站上講臺，用清脆而響亮的歌喉領著我們唱：輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠屬于你，告訴我不再孤單……
她即是我們的大班長，是老師的好助手的，又是我們的好伙伴。記得有一次上體育課時，她與我們一同跳繩，一起玩耍；記得有一次上英語課時的，她領著我們一起讀單詞，一起學語法；記得有一次上數學課時，她帶著我們一塊兒探究，一起追尋。
記得……
她并不強大，但內心卻很堅強、不服輸的。她是我們的`領導者，是我們尊敬的大班長，她為班級做出的貢獻不計其數，在我看來，她有謙遜的品德的，有隨和的個性，具有領導和管理的天賦。一言以蔽之，她是真正博學多才的人的。
雖然我不太了解她，但是她讓我懂得了：智者創造時機，強者抓住時機，弱者等待時機，愚者錯過時機的真理。
她就是我們班的大班長——張慧馨。
我的好同學作文 20
很久沒有寫作文了，我都不會寫作文了，唉。都怪我太懶了，SORRY，今天我要寫的作文是關于我同學的一篇作文，希望你們支持一下我。
現在我簡單地跟你們介紹一下我的同學吧，我同學的名字：小薇，性格：開朗。活潑。幽默。愛好；聽歌。唱歌。看電視理想；考上重點大學喜歡的食物：巧克力等等。喜歡看的電視：天國的嫁衣。花木蘭等等。
我也不知道怎樣和你們介紹她。我太笨了，你們不要笑我啊，如果有誰想更了解她，就去找她吧，
我們從小就認識了，并且她是我認識的'第一個同學，我也是她認識的第一個同學，我們從小同班到現在了，她是一個挺不錯的同學。她現在是我們班的宣傳委員以級語文科代表等各科代表，她是老師的好助手，她的學習成績非常優秀。每次考試排的名次都是排前十名，雖然她這樣棒，但是她從來不會驕傲。虛心向別人請教。她寫的作文也很棒，曾多次獲獎。
她為人方面也很不多，她很關心我們班的同學，每次上課有誰睡覺，她都會叫醒那個同學，每當我們班有那個同學遇到難題問她的時侯。她總會用心地去幫助那個同學。每當下課的時候，她總會跟我們開玩笑，討我們開心。
她勞動方面也很不錯，每次勞動她都用心去做，做到了一個班干部應該做的事。
她很喜歡捉弄男同學，我們班的男同學都很怕她。
我的好同學作文 21
一個學期的結束，代表著另一個學期的開始。通過一個學期的觀察，同學們的性格逐漸的顯示了出來。下面我要來夸夸我的好同學。
有一位組長，他是生物課代表，檢查作業的時候，有著孫悟空一樣的火眼金睛。總是能夠看出誰的題沒做，有一次，他在檢查一個同學的作業的時候，發現了她的作業和以前的不一樣，所以鐵面無私的他通過調查，發現了這不是她自己的卷子！于是，他立刻報告了老師，絲毫不念他們是老同桌的舊情。這個人便是我的組長：張澈！他不僅有著鐵面無私的精神，還有愛惜組員的精神，讓我們許多人都敬仰。
有一個組員，他樂觀開朗，樂于助人，還是我的老同桌。他整天笑著面對生活，愛開玩笑。他雖然在班級中默默無聞，但是他有一個最大的特點便是助人為樂。有一次，班中的門關不上了，是他從他的家里拿來膠布和硬紙板，經過了他的不懈努力，門終于能成功的關上了。他不僅僅會修門，還會修被同學們破壞的工具，是一位修東西的高手。他便是我的同桌：葛書宇！他雖然不張揚，但是他樂于助人的`精神值得我們去學習！
有一個同學，他的成績名列前茅，是我的學習目標！他就是：李勇博！他喜歡學習，從來不為學習而感到煩惱，每天的作業都提前完成。他熱愛學習的精神使我也要發奮學習，趕超他。
他們三人都是我們班中的楷模，是值得我們去學習的人！
我的好同學作文 22
我的好同學有著一雙像葡萄一樣又黑又大的眼睛，濃濃的眉毛，紅潤的嘴唇，挺直的鼻梁，恰到好處地嵌在他那圓圓的`臉龐上，真叫一個英俊帥氣。你們知道他是誰嗎?他就是我的好同學——小衿。
我的好同學小衿的學習成績那是相當棒的。記得那是一次期中考試的時候，數學試卷的最后一題要求寫出八種租車方案。這道題可難住了班級大部分同學，一個個抓耳撓腮、絞盡腦汁的苦思冥想。可是小衿同學卻是胸有成竹、勝券在握，唰唰唰就把試卷完成了，還是第一個交給了老師。果然，等批改結束試卷發下來，我一看小衿的試卷，那可真是整整齊齊、端端正正地把八種方案按照順序寫了出來，真的和老師講評的答案一模一樣，同學們都徹底驚呆了!
我的好同學小衿不僅學習成績好，而且體育運動也是他的強項呢!他的百米跑經常在班級前幾名“轉悠”，不但速度快，而且姿勢那真叫一個“標準”。看，他跑過來了，雙手前后擺動有力，眼睛平視前方，手、腿配合默契，帶動著身體急速的向前沖刺，好!又是一個第一名。做下蹲運動的時候，別的同學都叫苦叫累，只有小衿除外，你看他兩腿分開，略比肩寬，自然站立，下蹲時，頭、背、腰始終都保持筆直的狀態。他那一絲不茍、認真訓練的態度，正是值得我們學習的。
這就是值得我們夸贊的好同學——小衿，一個名列前茅、成績優秀的好同學，一個腳踏實地、勤學苦練的好同學，你們認識他了嗎?
我的好同學作文 23
每個人都有自己的同學，當然我也有。但他對你好嗎？哈哈，我的那個同學對我很好。他在我們班讀書，而且他學習成績優異，是我們班的大隊委。
他長著烏黑亮麗的短發，水汪汪的大眼睛，塌塌的'鼻梁，大大的嘴巴，粗壯無力的手臂，胖胖的身子，短短的腿兒。
每當我有不會的難題時，我問他，他都會給我一步一步的講。
一次下課，我有道數學題不會，就去請教他，要他告訴我答案，可他卻嚴肅地說：“我告訴你答案就等于是在害你，我只能一步一步的講，要不然你就找別人去。”我就只有一步一步的聽他講。他叫我先要讀懂題后，在分析題是怎樣做的，最后再做算式。我聽他講了半天，還是沒聽懂，最后差點聽得暈過去了。我急躁的說，“怎么還是聽不懂，你直接告訴我答案算了。”“我說過，我告訴你就等于是在害你，如果你再這樣，我不但不給你講題了，而且答案也不告訴你。”我就只又聽下去了，他仿佛知道了我的情緒，但是還是慢慢的給我講題，但這次將講得要容易理解一些了，我問它：“你是不是換了一種算法。”“是呀。”這次他的聲音比前面要柔和一些了。上課了，我終于明白了這道題是怎樣做的。
我只想著快點知道答案后出去玩，而他卻慢慢的講題，一點沒有急著出去玩，他的精神感動了我。
讓我明白了一個道理。不能只顧著玩，要多學習。這個道理讓我受益匪淺。
我的好同學作文 24
我班上最好的同學是肥頭大耳朵。他應該始終意識到那些假裝自己很困惑的人，有時喜歡和別人打架，但這并不影響學習。
上完數學課后，一位同學在黑板上教了一個非常簡單的數學問題。這個數學問題幾乎由全班同學解決。同學講完話后，他突然舉起手站了起來，說：“為什么？你要問這個問題嗎？”
所有同學都無語。那時，我轉過頭對他說：“您是要弄清楚如何裝得很困惑，這么簡單的問題，然后問這樣的問題。”我下課后去找他。對于這樣的問題，他說要抓住要點。真是令人困惑。但是，他有時會頭腦混亂。老師教了一個難題。老師講完后，他問同學們是否理解。只有他了解。下課結束后，我對他說：“你明白了。” ，然后你再告訴我。”
他說他也不明白。孔子說：“知道就是知道，不知道就是不知道。”他真的很奇怪。他也喜歡和人打架。我記得有一次，我忘記了中文作業，所以我問他。他告訴我中文作業后，他說：“這可以忘記，我的記憶太差了。”所以我打折了。紙飛機把它扔給他，他又把它扔了回來。我們一直來回扔它，但是我們被班主任直截了當地抓住。他說，我將率先采取行動，并獨自毆打他。出去后，他在我后面走來走去，把我摔了好幾次。無論如何，他們被毆打了，所以不必如此殘酷。
我最好的`朋友很奇怪。他喜歡制造麻煩，但不影響他的學業。他喜歡問問題。一天不問兩個問題感到不舒服。
我的好同學作文 25
我們班上有一位中隊委，她叫小瑩，她既是一個特別大方的人，也是一個特別謙虛的人，大家都很喜歡她，我就更想夸她了。
有一次，她從家鄉帶出來了許多特產食品拿到學校來分給大家吃，她對老師說：“老師，這是我從家鄉帶出來的一些食品，拿來給大家嘗一嘗”。老師特別驚訝，同時也向她表示：“太謝謝你了，你總是想到大家，你真是一個特別大方的人啊！”
老師連忙把食品分發給大家吃，大家都開心極了，下課的時候，同學們紛紛都跑到小瑩面前跟小瑩說“謝謝你，小瑩。”
小瑩笑著說“不用謝，這些是我媽媽讓我帶來給大家的。”
大家聽了紛紛向她表示：感謝她的媽媽對大家的愛。這一天我們班的'同學可開心了。
還有一次，老師讓同學們推選陽光少年，同學們用自己的目光掃視了一下，認為小瑩進步最大，每天都幫助大家打早餐，收作業，工作非常認真，所以幾乎都投她的票。老師也認為她很棒，決定把陽光少年給小瑩。可就在這時候小瑩悄悄舉起了手，老師示意她說話，只見她從位子上站起來微笑著說：“老師我已經當過陽光少年了，我還是把它讓給梅妮同學吧，我覺得她很棒！”老師和同學們聽了這句話，紛紛將掌聲送給了她。大家感覺小瑩很謙虛，真是值得大家夸贊的人。因此，老師就讓梅妮當了陽光少年。讓小瑩當上了中隊委。
這就是我要夸的同學——小瑩。
我的好同學作文 26
老師經常對我們說一句話：“生活中并不缺少美，只是你缺少一雙發現美的眼睛。”帶著一雙發現美的眼睛去看，光我們班的同學就有許多值得被夸贊的優點。那就先說說在班上我最了解的人吧，那該就是她。
她的.身高在班級里算中等偏下。頭發烏黑中夾雜著金色和棕色，眼睛里總是透露出來一種很兇的"殺氣“雖然看著不是很好接觸，但你跟她熟了以后，你會發現她是一個很熱情開朗的人。她畫畫的很好，在剛開學的時候，她就被老師選中當了美術課代表，一直參加著初一年級的美術社團，是美術老師的好幫手。那么，她對美術到底有多熱愛呢？你只要提到和美術有關的東西，她準會兩眼放光，在下課的時候，她是陪我說笑的好伙伴，可是，只要上了美術課，她就變成了鐵面無私的美術課代表。上課時一言不發，眼睛卻像是尋找獵物的鷹一樣犀利，下了課，她總能把不好好上美術課的人統計成名單交到美術老師和班主任的手中。
她的字寫的也不錯，四四方方的。橫豎撇捺不管是拆開寫還是組合成字，都寫的非常不錯。她脾氣也很好，熱情開朗，和誰都可以自來熟。她是搞笑達人，不管是一件多么平常的小事，只要從她嘴里出來，就會變得十分搞笑。你知道她是誰嗎？她就是我的好朋友，程華。
我的好同學作文 27
我的同學有很多，但其中令我印象最深刻的，還是我們班的班長——小陽。
他個子不高， 跑起來卻很快；身子不壯，力氣卻很大。在一張白俊的臉上，鑲嵌著兩顆寶石一樣的眼睛，閃爍著智慧的光芒，一個小鼻子下面是一張妙語連珠的嘴，經常掛著小酒窩。要我說為什么對他印象最深？那就要從那一次早讀說起。
一天，老師讓我們起立背誦《草原》一課的第一、二自然段。我拿起課本往后一翻，就傻眼了——這有兩頁多啊！我正埋頭苦讀，一轉眼看見小陽已經悠閑地坐在了位子上了。我再四下張望，也沒有看到第二個人坐下。心想：小陽怎么會背這么快？難道他是在偷懶？這時，值日班長看到了我在發呆，便走過來叫我。我這才又回歸正題，背起了課文。時間一會就飛過去了，“鈴鈴鈴”，下課鈴響起了，我們都還不會背。我又想起坐在位子上的'小陽，便跑到小陽的座位前，問小陽：“你都會背了？”“當然！”小陽毫不含糊地說。我拿起我的語文書，對小陽說：“你如果會背就現在背給我聽，怎么樣，不敢了吧？”“誰說不敢了，背就背，‘這次，我看到了草原，那里’。”他背著，我對著，不一會就背完了，一字不差，滾瓜爛熟！我聽得心里早已沒有了器長的氣焰，而是充滿了對小陽的佩服。小陽看出來了我的詫異，便對我說：“這沒什么，都是我在預習的時候背的。”聽完他的這一番話，更讓我深深的佩服他。
這就是我們的班長，一個令我敬佩的人——小陽。
我的好同學作文 28
我的同學有很多，但其中令我印象最深刻的，還是我們班的班長——小陽。
他個子不高，跑起來卻很快；身子不壯，力氣卻很大。在一張白俊的臉上，鑲嵌著兩顆寶石一樣的眼睛，閃爍著智慧的光芒，一個小鼻子下面是一張妙語連珠的嘴，經常掛著小酒窩。要我說為什么對他印象最深？那就要從那一次早讀說起。
一天，老師讓我們起立背誦《草原》一課的第一、二自然段。我拿起課本往后一翻，就傻眼了——這有兩頁多啊！我正埋頭苦讀，一轉眼看見小陽已經悠閑地坐在了位子上了。我再四下張望，也沒有看到第二個人坐下。心想：小陽怎么會背這么快？難道他是在偷懶？這時，值日班長看到了我在發呆，便走過來叫我。我這才又回歸正題，背起了課文。時間一會就飛過去了，“鈴鈴鈴”，下課鈴響起了，我們都還不會背。我又想起坐在位子上的小陽，便跑到小陽的座位前，問小陽：“你都會背了？”“當然！”小陽毫不含糊地說。我拿起我的語文書，對小陽說：“你如果會背就現在背給我聽，怎么樣，不敢了吧？”“誰說不敢了，背就背，‘這次，我看到了草原，那里’。”他背著，我對著，不一會就背完了，一字不差，滾瓜爛熟！我聽得心里早已沒有了器長的氣焰，而是充滿了對小陽的佩服。小陽看出來了我的詫異，便對我說：“這沒什么，都是我在預習的`時候背的。”聽完他的這一番話，更讓我深深的佩服他。
這就是我們的班長，一個令我敬佩的人——小陽。
我的好同學作文 29
開學了，我們班來了很多新同學。老師叫我和一位叫小麗的新同學坐在一起，我一看是新同學不認識，有點不想和她坐。被老師看出來了，老師把我叫到身邊，悄悄地對我說：“這位同學成績很棒，愛幫助人，還是優秀少先隊員呢！你要不要和她坐？”我想了想說：“那就試試吧！”
上課時，我發現她果然聽講專心。做作業也比我快，字也比我寫的好。老師提問她總是第一個舉手發言，答題又對又準。可我還沒有想出來呢！我真羨慕她！
下課了，我問她：“你怎么那么棒？”她說：“只要上課專心聽講，認真思考，你肯定也能回答老師的提問，也同樣很棒呀！”我又問：“我能行嗎？”她說：“肯定行，不信你試試吧！”于是我就按她教的方法去做，上課專心聽講，把老師講的牢記在心。沒過多久，我的學習成績真的提高了。這次月考語文還考了91分呢！老師表揚了我，說我進步快。小麗悄悄的在我耳說：“你真棒！”我說：“謝謝你，我的好同學，是你幫助了我。”
她不光教我怎樣學習，還教我怎樣寫字才能把字寫好。平時，我的.筆鉛斷了，總是她幫我削，有時拿出自己的鉛筆給我用。她真是助人為樂的好同學。
現在我不想和她分開坐了，我想告訴老師：“我要永遠和我的好同學小麗坐在一起！”
我的好同學作文 30
一個人的身上總會有一些閃光點，我的同學們身上就有很多值得我學習的地方。
他總是很早到教室。一到教室就立刻拿起了書，從來不受同學打擾。他成績也很優秀，做事學習都很認真，紳士風度也從不缺席，平時講話也很幽默風趣。他上課聽講，課堂練習，家庭作業樣樣都很好。他圓潤的身材裝得下大量的知識。從他身上可以學到如何為人處世，如何學習。他就是宋亞軒
她是一個大方活潑的女孩兒。各方面都很出色，筆記一向整理的井井有條。特別是他的作文文筆特別好，寫的句子優美，用詞得當，體育也很不錯，這都是值得我學習的。她就是張笑語
他平時很少說話，但數學非常棒。以前小學的班主任也承認他是“數學天才”，不僅數學其他的'科目也不錯，成績一直很穩定。他對數學很感興趣，總是研究一些很難的奧數題。看一些關于數學和科學的書和雜志。他就是張子健
她是一個假小子，但琴棋書畫無所不能，她的成績挺不錯，當然它最突出的就是體育，體育回回滿分，相信她是因為喜愛和她每天早上都堅持鍛煉有關。她總是很樂觀，同學們都很喜歡和她玩。她就是孔祥樂胥。
每個人身上都有優點，而且都不一樣，其他的同學也有許多閃光點，我就不一一列舉了。我身邊的同學都很優秀，我為身邊有這樣的同學而驕傲！
我的好同學作文 31
我們班里有一位品學兼優的好學生——小航。他不但學習效率高，品德好，而且體育也是強項，尤其是跑步快。
要說他跑得快，那都是有原因的。在一次的接力賽中，她與班級同學配合默契，接棒的'一剎那間，他用盡了全身氣力，右腳向后一蹬，把步子邁到最大，極速沖刺。我們的對手也不甘示弱，也在用盡全力的跑，到了最后沖刺階段，他好像瞬間變成了獵豹，將所有能量都聚集在了腳上，鞋貼在地皮，似乎擦出火花，“過線了！”我們大吼大叫，都說自己班是第一，但這些并不重要，重要的是同學全部用盡了全力，為了班級榮譽，拼一把！
英雄的事跡有那么多，當然，他的成就也不僅如此。
五月，陽光明媚，風和日麗，一年一度的運動會也即將開幕。
在開幕前，隊員們都堅持練習，胡航也是如此，他刻苦練習，不怕辛苦，為了本次運動會跑步比賽，他也真是下了苦功夫。
“一份耕耘，一份收獲。”在運動會的百米賽跑開始前，大家都很期待胡航的表現，“各就位！預備！”砰！隨著一聲槍響，運動員都飛馳起來。我們大喊加油，希望胡航能夠為我們爭光。雖然不知他是否聽清，但我始終相信他一定能行！果然距離越拉越大，胡航領先了不少，呼喊聲，尖叫聲始終未停，雖然胡航已經筋疲力盡，但他卻像那些經久不息的掌聲一般，堅持到了最后。
我想，一位這樣為班級著想，德才兼備的好學生，真是可貴呀！
他陽光，他愛笑，他懂事，他就是我的好同學——胡航。
我的好同學作文 32
期中考試結束后選座位時，張盛涵選擇了我，我很榮幸，也很高興，我能跟這樣一位神仙級大師做同桌，我也是激動到無語了。
我很欣賞張盛涵的文章，每天幾乎都會欣賞他的一篇作文。看完后總禁不住贊嘆，特別是議論文，他總能寫的頭頭是道，還有自己的感受，我不得不說他的文章簡直太深奧了，有時需要我看上兩三遍才能明白。媽媽總是在我面前提起他，每當我的文章寫的'非常幼稚時，媽媽總會讓我去欣賞張盛涵的文章，而后才明白自己的文章有太大的提升空間，有太多需要改進的地方。他的每一篇文章都能很明顯地彰顯出：一個有政治文化頭腦的人，才能寫出這樣的文章。每一篇文章都燃燒著他對文字的熱愛，其實從他平時看的書就可以看出，他的書各種各樣，科幻小說，關于理論知識，有些書我沒有看過，甚至都沒有聽說過，看來擁有張盛涵這樣，政治化的頭腦，必須多看書，多積累呀。
我不僅佩服張盛涵的文筆，還佩服他的英語。他的英語成績很少在115分以下，英語課上，他積極回答問題，課上的句型聽寫，老師說出來一個句子，他立馬就能想到是哪一個句型，換做是我，也要想半天。而且他的詞匯量比我多好多倍，新概念上，我有許多不認識的生詞，他都認識，還可以流利的讀下來，甚至連音標也可以把我標注上。
張盛涵身上有許多優秀的品質和獨特的特點，我還要繼續向他學習，擇其善者而從之，吸取他學習上的優點，改掉自己身上的缺點。
我的好同學作文 33
榜樣不一定是報紙、上電視上出現的大人物，也可以是我們身邊的人。細觀，每個人都有閃光點，每個人都有值得我們學習的地方。今天，我就來夸夸我的同桌——小婧。
她寫的每一個字都工工整整。每天早上，翻開她的隨筆本，會給你帶來一天的`好心情：每一個筆畫都規規矩短、方方正正；整篇文章學大小一致、排列整齊。不僅是隨筆，英語筆記、數學習題，她也會合理安排空間，讓人看到便感到舒適。
她說每一句時都心平氣和我不論是聊天時，還是檢查時；不論是平常，還是著急時，她總會用一樣的語進去說每一句話。給人的感覺就是端莊、大方。
她對人很友善。有時，我志帶了什么書，在其它班義不認識人，就只能在本班里找人緣廣的同學幫忙。而每當這時，她總會來幫助我，一本書拿在手中，一股暖流淌在心頭。
她從來都不會遲到。不論是酷著嚴寒，還是風霜雨雪，她總能早早地到了教室。雖然我們順路，但在上學時卻很少遇到；她出門總比我早。在我看來正常的到校時間在她看來，或“許是最晚出門的時間。每來來到教室，雖然很多時候人不太多，但總能看到她生在自己的位置上該書或是寫作業。
她很細心。達一點，從很多細節都可以看出來：桌墊下干干凈爭沒有一張紙片，上課前總能把書擺在課桌上；每次離開座位都把凳子收好……這么多證據，誰能說她不細心？
這就是我的好同學；小婧。她身上那么多值得我學習的地方，我卻現在才發現，真是后悔啊！快去尋找你身邊的傍樣吧！
我的好同學作文 34
我的同學兼好朋友名叫麻奕航，他的個子不高不矮，長著紅彤彤的小臉蛋，水汪汪的大眼睛，像兩顆漂亮的寶石。高高的鼻梁，笑起來會露出潔白的牙齒，喜歡穿校服。
他是個跳繩高手。每次上體育課，他就飛快地跑向操場。一到操場，迫不及待地拿起繩子跳起來。他越跳越快，雙手快速甩繩，腳尖點地，我們只聽到啪啪啪啪的`聲音，繩子像狂風一樣不停刮著，他可是全年級跳繩最厲害的。跳完繩也不顯得氣喘吁吁，身上大汗淋漓，但是臉上顯得非常輕松。同學們都為他豎起大拇指，老師說他明年可以參加跳繩比賽。
他特別愛畫畫，每次上美術課，他都飛快地從箱子里拿畫畫紙開心地畫起來。他畫得非常認真，一筆一畫，不管畫什么都栩栩如生，搭配的顏色很好看。參加畫畫比賽時，他獲得第二名。同學們都紛紛夸贊他，老師也說，他下次會畫的更好，爭取獲得第一名。
他很愛樂于助人。早上跑操的時候有人摔打倒了，他沖過去把那位同學扶到旁邊休息。上課的時候有位同學肚子不舒服，吐了，同學們連忙站到邊上嫌棄臟。而他不但沒嫌臟，還拿起拖把，將嘔吐物清理干凈。老師要到辦公室拿作業本，他就沖過去幫老師拿作業本。
我的同學兼好朋友各方面都很優秀，是我們班的牛人，我真該向他好好學習！
我的好同學作文 35
自從我到了初一（八)班，就慢慢地發現我身邊有很多值得我學習的同學。
第一位就是馮筱雅，自從軍訓開始，我們倆好似心有靈犀一樣，她的性格幽默而活潑，而且身上具有堅持不懈、知難而進的精神，她就好似在大雪紛飛的惡劣天氣里傲然挺立的梅花。她的英語口語十分好，就在這一點上我就很羨慕，在英語課上也十分的出色。另外，她的文筆也很好，曾被謝老師當成范文，總會把那些美妙的文字串起來，形成有聲有色的'好文章，讓人佩服。
第二位是劉鑫陽，她是一個典型的做事認真、用心的學生，學習態度端正、謙虛，遇到什么事情都會謙讓別人三分，做事情也非常大度，從而很多同學都愿意跟劉鑫陽做朋友。她自己的成績也在班里名列前茅，在英語課上表現也十分出色，是一個全面發展的好學生。
第三位便是潘雨田同學了，她最近一直戴著一副金絲邊圓眼鏡，全身都充滿了正氣。每次在數學課上，她總能靈活運用每一個概念和題例，從而舉一反三，積極回答問題。在語文學習上，她也真正下了一番功夫，什么《琵琶行》……我們不會的詩詞她幾乎都會，也從而可以認真、細心的做事，我需要好好的跟她學習。
其實，我們班的優秀學生遠遠不止以上三位，希望八班能夠齊心協力，再創佳績！
我的好同學作文 36
我最好的朋友將在班上數小昆。他有著白皙的皮膚，黑色的頭發，大大的葡萄眼睛，紅潤的`嘴巴，一米四五，瘦瘦的，一身制服總是很干凈，穿著一雙漂亮的運動鞋，更別說有多帥了！
他在我們班的學習不均衡。他是一名優等生。他經常在考試中名列前三，但他的思維有點狹隘。在一次考試中，在分發了他的數學論文后，他看著分數，驚訝地呆住了。我看著它，哇！他實際上得了98分。如果我當場跳起來，我會非常高興。然而，他的臉上顯示出強烈的不滿。他反復認真地看著自己的錯誤問題，希望能把試卷咽下去。一連幾天，他都不開心。
他有點壞，很特別緩慢。一切都做得很慢。如果有一只狼在追他，我不知道他是否還那么慢。那時，我們倆打算去公園玩。當我們出發的時候，他只是呆在家里，喝著水，穿著外套。我匆忙跳了起來，但他并不慢。好不容易準備出去，他又要去廁所了，沒辦法，我可以等他。一分鐘，兩分鐘......差不多過了五分鐘，他才慢慢出來。我幾乎是瘋狂的等待。當我快到車站時，公共汽車停在那里。我盡可能快地向它跑去，當我轉過頭時，它正慢慢地走著。我一直催促他快點。他終于到了，但是公共汽車離開了。沒有出路，所以我們不得不乘下一班公共汽車。
小昆就是這樣一個人。他學習很好，但是他的脾氣很慢。啊！我真的希望他能繼續發揚他的優點，在未來進入一所好的大學。然而，慢脾氣的問題必須得到糾正。
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