關(guān)于堅(jiān)持作文匯總10篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的堅(jiān)持作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)持作文 篇1
在鳥帶著網(wǎng)飛上了天空時(shí)，鳥師緊追著鳥網(wǎng)，路人卻對(duì)鳥師說：“鳥在天上飛，你憑著兩條腿，怎么追得上啊！”鳥師仍然緊追不止。太陽(yáng)下山了，鳥想歸巢了，在網(wǎng)里東飛西朝的小鳥們最后還是當(dāng)空落下，鳥師連忙上去把鳥收拾了。如果鳥師聽取了路人的話放棄去追鳥網(wǎng)，到最后他能收拾鳥嗎？答案是否定的。是什么讓鳥師在最后能收拾鳥？是堅(jiān)持。由此可見，凡是堅(jiān)持，到最后都會(huì)有收獲的。
無(wú)臂鋼琴家劉偉，得知自己不能再在游泳錦標(biāo)賽中游泳后并沒有放棄自己，依然學(xué)著用雙腳去穿衣吃飯。美國(guó)的.前任總統(tǒng)林肯，一生中遭到的挫折數(shù)不勝數(shù)。在選舉總統(tǒng)時(shí)就已經(jīng)三次落選，還被妻子拋棄，直到53歲才當(dāng)上了總統(tǒng)。偉大的音樂家貝多芬，雙耳失聰，感謝情失敗，靠著助聽器作出了《命運(yùn)交響曲》。
假如無(wú)臂鋼琴家劉偉因?yàn)樽约菏チ穗p臂，因?yàn)樯眢w問題也失去了游泳的機(jī)會(huì)而放棄了自己，他還能成為中國(guó)第一個(gè)登上維也納金色大廳的鋼琴家嗎？假如林肯在第二次總統(tǒng)選舉落后就放棄了再選舉，他還能成為造福美國(guó)人民的總統(tǒng)嗎？假如貝多芬在雙耳失聰后就放棄音樂，他還能創(chuàng)作出驚人的《命運(yùn)交響曲》嗎？答案是否定的。是什么讓他們有如此驚人的成就？是他們的堅(jiān)持。因?yàn)閳?jiān)持，他們擁有了自己的成就；因?yàn)閳?jiān)持，他們所在的一切得到了人們的認(rèn)可。因?yàn)閳?jiān)持，他們踏出了美麗的人生。由此可見，只要堅(jiān)持，大大小小總會(huì)有所收獲。
然而，又有多少人因?yàn)樽约涸?jīng)沒有堅(jiān)持自己的想法而后悔？古代有位大帥，帶領(lǐng)軍隊(duì)出軍打仗，戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了一百多天，他們幾乎都贏，在他們快要結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，他們沒有堅(jiān)持后盾的援助，最后輸?shù)靡粩⊥康亍?/p>
假如他們堅(jiān)持了，他們還會(huì)輸嗎？不會(huì)。由此可見，只有堅(jiān)持了，才會(huì)有收獲。
在我們的生活中，做題需要堅(jiān)持才能解出答案；背書需要堅(jiān)持才能有成效；做事情要堅(jiān)持才能有效果。
只要我們不受旁人的左右，堅(jiān)持自己的最終想法，到最后，大大小小都會(huì)有所收獲。
堅(jiān)持作文 篇2
只有堅(jiān)持才能勝利，倘若不相信自己，你就無(wú)法取得成功。
清涼的微風(fēng)吹拂著大地，在寬敞的院子里，有兩個(gè)正專心致志下著象棋的孩子。一個(gè)孩子樣如小狗，臉紅得像一個(gè)打了增紅劑的蘋果，十分嚇人。原來，是因?yàn)樗虏贿^我，他的臉才變得如此的紅。“唉！不玩了。”表弟喊道。“你不是很厲害的嗎？”我反問道。
就在這時(shí)，叔叔走了過來，說：“來！我跟你玩。”一場(chǎng)激烈的`比賽就這樣開始了。十分鐘過去了，半個(gè)小時(shí)過去了……突然，只聽叔叔喊道：“豪豪！你的‘馬’不要了嗎？”我連忙移動(dòng)這個(gè)差一點(diǎn)死去的“馬”。頓時(shí)，叔叔的臉上露出了詭異的笑容，一看就知道他的腦子里又冒出了一個(gè)陰謀詭計(jì)。只見他用食指和中指夾起他的“炮”，“砰”的一聲放在了棋盤的中間，嚇人地喊道：“哈哈！我一定贏了！”我不相信地回答：“那可不一定。”
五分鐘過去了，八分鐘過去了……
“什么？叔叔，你居然騙我。”我生氣地喊道。“是你不信任你自己的，我現(xiàn)在是你的對(duì)手，誰(shuí)讓你聽我的呢！”叔叔狡辯道。我心想：他很陰險(xiǎn)，但這是聰明；他很卑鄙，但這是智慧。棋場(chǎng)好似戰(zhàn)場(chǎng)，倘若你相信了敵人，那么等待著你的只有死亡。只要你認(rèn)為自己的是對(duì)的，那么這場(chǎng)仗就可以打贏，即使沒有勝利，起碼在精神上也算是勝利者。
只有堅(jiān)持，才能勝利。以后，我再也不會(huì)被對(duì)手的話給迷惑了，嗚嗚嗚……
堅(jiān)持作文 篇3
剛邁入初中的大門，就迎來了摸底考試。在考語(yǔ)文的時(shí)候，看到一段這樣的短文，引發(fā)了我的深思。
主要寫的是路遙的生平。路遙，出生在一個(gè)窮苦的家庭。他的父親曾經(jīng)因?yàn)榧依锔F，吃不上飯，領(lǐng)著他走了很遠(yuǎn)的路把他送給了一位親戚，路遙也因此經(jīng)常受到別人的欺負(fù)。但不管別人怎么看待他，他都毫不在意，出于對(duì)語(yǔ)文的熱愛他一直堅(jiān)持專注寫作，自然無(wú)暇顧及這些煩擾瑣事。懷揣著對(duì)語(yǔ)文的熱愛，他寫了《平凡的世界》，一寫就寫了五年。三年的準(zhǔn)備期，他閱讀大量中國(guó)主流報(bào)紙，并讀了幾十部中外名著。他只是通過窗戶看窗外的世界，他把自己困在小屋里五年，五年非人般的生活，著就了文學(xué)史上的曠世佳作《平凡的世界》，真是在用生命寫作。還有就連他去北京領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，往返的機(jī)票錢也是管人借的。這一百多萬(wàn)字的著作，成就了他，卻也減少了他的壽命。43歲，在任何人看來都應(yīng)該是鼎盛時(shí)期，路遙卻因?yàn)橐徊繒钢Я松眢w，丟了性命。是什么支撐他寫完這部作品的？是堅(jiān)定不移的信念、對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持和不懈的努力。
很多人家庭環(huán)境并不好，但卻能成為偉大的人物，決定這些的重要因素就是一個(gè)人的信念、一個(gè)人的堅(jiān)持、一個(gè)人的努力。王羲之、唐三藏、司馬遷、司馬光……都是這樣。王羲之之所以能夠成功，是因?yàn)樗呐Α?jiān)持和信念，才有了后來入木三分的佳話。唐三藏之所以能夠成功，是因?yàn)樗?信念、努力和堅(jiān)持，才留下西天取經(jīng)的傳說。司馬遷之所以能夠成功，是因?yàn)樗男拍睢⑴蛨?jiān)持，才有了在監(jiān)獄里寫完的《史記》。司馬光之所以成功，是因?yàn)樗呐Α?jiān)持和信念，草稿堆滿兩屋子，眼睛也接近失明，完成了觀賞性雖不太好，但卻極有價(jià)值的《資治通鑒》。他們成功的共同點(diǎn)就是信念、堅(jiān)持和努力，是這些讓他們?cè)谌巳褐忻摲f而出，成就卓著，永留史冊(cè)。
這么多人，不同的經(jīng)歷、不同的遭遇、不同的生活、不同的環(huán)境……卻都迎來了成功。這說明努力和堅(jiān)持在成功的道路必不可少，更重要的是你還要有不可磨滅的信念。記得有一個(gè)人曾說過：“成功一定是給相信自己的人。”
請(qǐng)你相信自己，只要你有堅(jiān)定的信念，為之堅(jiān)持，為之努力就一定會(huì)成功。
堅(jiān)持作文 篇4
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。
——題記
一次偶然的興趣，我參加了舞蹈班。換上練舞服的我，煥然一新。上課了，老師讓我們坐成三排，今天教我們一個(gè)基本功，下腰，先為我們演示了一遍。她慢慢向后彎下腰去，不一會(huì)兒，老師就雙手著地，形成一個(gè)拱形，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著雙手。她的手向雙腳的位置緩緩移動(dòng)，又徐徐站起身來。我和同學(xué)都向老師投去羨慕，崇拜的目光，紛紛迫不及待地想要嘗試。
老師告訴我們動(dòng)作的要領(lǐng)，手臂伸直，且要緊貼耳旁，眼睛要牢牢盯著雙手，老師手扶著我的腰，讓我慢慢下去，都怪我太著急，還沒有準(zhǔn)備好，整個(gè)人已向下傾斜。一下下來，我摔了個(gè)半死。從此，我的心里有了一道下腰會(huì)摔倒，而且很疼很疼的陰影。老師再讓我試，我卻怎么也不肯了。下課了，老師讓我回家去練，讓家長(zhǎng)幫扶著我。
在家里，我依然未改，不肯下腰。母親開導(dǎo)我說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有不懈努力，克服重重困難，才能成功。像你這樣一次失敗就不愿再次嘗試的人，永遠(yuǎn)都不可能成功的.！”我十分不解，也覺得煩，但在母親的強(qiáng)制要求下，我每天沉著臉練習(xí)著。媽媽讓我背對(duì)著墻，距離一大步左右，手扶著我的腰，讓我用手一步一步扶著墻向下爬。開始，我只是不耐煩地配合著。幾天過去了，我漸漸有了感覺，也有了自信，試著自己順著墻下腰。待我練熟了以后，母親就扶著我，讓我在軟軟的床上下腰。就這樣日復(fù)一日的練習(xí)，讓我勇氣倍增，終于能在母親的幫助下，在地面上下腰了。
又是一節(jié)舞蹈課，我在老師的幫助下，慢慢下去了。“耶！我成功了！”我在心里吶喊著。
“失敗乃成功之母”。做任何事都要經(jīng)過困難與阻撓，才會(huì)贏得成功。如今的我，就快考舞蹈八級(jí)了，在一次又一次的訓(xùn)練與不斷努力中，我不僅收獲了各種技巧與自信，更是體會(huì)到了堅(jiān)持的可貴。
堅(jiān)持作文 篇5
別回頭，別猶豫，別忘了你來時(shí)的雄心。
別忘記，別放棄，別對(duì)不起你流過的汗水。
別害怕，別膽怯，別被黑暗和荊棘嚇到不能自已。
清風(fēng)習(xí)習(xí)，黑夜如波，我踏著破舊的石子路，四周十分靜謐，手里的東西沉甸甸的，仿佛一塊巨石壓在我原本沉寂的心里，幾乎窒息，那是我對(duì)自己半年的交代——期末成績(jī)。縱然自己再不愿，可家已近在咫尺，我伸出顫巍巍的手推門進(jìn)入，迎面看到的是母親焦急的眼神，“怎么回來這樣晚？”聽到母親這樣說，我心里咯噔一下，眼神飄忽不定，突然間看見了母親緊皺的眉頭，心中酸澀不已，可卻斂了悲傷，佯裝著無(wú)事，“沒事，媽，我放學(xué)后才收拾的書包，所以才回來晚了。”母親看了我一眼，輕輕的“嗯”了一聲后替我卸下書包與我一同坐在沙發(fā)上，我們誰(shuí)都沒再說一句，如同木偶一樣，卻都在經(jīng)歷著心理戰(zhàn)爭(zhēng)。
我知道母親怕傷我的自尊心，我也怕傷害母親的心，約莫躊躇了半個(gè)小時(shí)，我才緊握雙拳，下定決心般的說道：“媽，期末成績(jī)下來了。”
“嗯，閨女考的怎么樣？”母親臉上掛著和藹的笑。
“還不如上次，媽，我是不是真的不是讀書的那塊料？”說出的話是我一直以來的顧慮，先前便知道這次考非常爛，可將這話親自說出來，心卻還是被揪的難受。
母親聞言一愣，嘴邊的微笑凝固了一下，剎那間便又是笑意盈盈，“怎么會(huì)呢？我閨女可聰明了，這次沒考好，下次一定會(huì)成功的，媽相信你。”
“可我都努力這么多次了，為什么還是不成功?我不想再這樣下去了，一次一次的滿懷希望，一次又一次的從云端掉到地獄，媽，我不想再這樣了!我不想再繼續(xù)學(xué)下去了！”最后一句我是吼出來的，仿佛用盡了我全身的力氣，我渾身癱軟在沙發(fā)上，淚流不止。
“孩子，別這樣，等媽媽給你講一個(gè)故事以后你再做決定，好嗎？”無(wú)人應(yīng)答的尷尬阻止不了母親悠遠(yuǎn)聲音的傳來。
從前，一個(gè)胖子和一個(gè)瘦子去沙漠探險(xiǎn)，他們帶齊了水果食物，以為萬(wàn)事俱備，但他們卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)小看了沙漠的殺傷力，在探險(xiǎn)的第五日，他們就把水喝光了，水果也所剩無(wú)幾，還迷了路，胖子頹廢在了這深深的絕望里，他對(duì)瘦子說：“瘦子，別再走下去了，我們走不出去的'，看看這茫茫沙漠哪有盡頭？別再做無(wú)謂的掙扎了，我們就在這里歇歇，等死吧。”
“我不停，就算我們走不出去，我也要堅(jiān)持走，因?yàn)槊孔咭徊剑叶际窃诔晒Α！笔葑油虼棠康牧谊?yáng)，柔和一笑。
胖子已經(jīng)毫無(wú)求生意識(shí),說什么也不再繼續(xù)走下去，所以只有瘦子一個(gè)人去挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)荒野。
結(jié)果是令人喜悅的，在瘦子即將走不動(dòng)的時(shí)候，一陣龍卷風(fēng)將他席卷到了一個(gè)地方，那個(gè)地方離綠地僅有500米，瘦子興奮的奔跑著，眼里盈著綠色的希望，他掙脫了沙漠的桎梏，最終還成為了一位荒野逃生的名人，瘦子與救援隊(duì)一起去找尋胖子，可找到的卻是一具已經(jīng)腐臭的尸體。
“孩子，或許這個(gè)故事不是真實(shí)的，但世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)真實(shí)的關(guān)于堅(jiān)持的故事，堅(jiān)持決定成功，努力成就人生，這些天，你的努力，媽媽都看在眼里，媽媽希望你堅(jiān)持下去，去挑戰(zhàn)難關(guān)，去戰(zhàn)勝心魔，只有持之以恒的努力，才是成功的捷徑。終有一天，我的閨女會(huì)成功，會(huì)擁有美好的人生，會(huì)讓母親徹底的放心。”母親看向被她這一席話感動(dòng)的我，眼里蓄滿了堅(jiān)定與柔情。
是啊，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，世界上還有很多挫折等著我去挑戰(zhàn)，還有很多對(duì)手等著我去打敗，還有一個(gè)家等著我去支撐。我怎么能放棄呢？怎么能就此甘心呢？奔跑吧，只望待繁花落盡，牙落齒搖時(shí)，能獨(dú)倚搖椅，擁抱夕陽(yáng)，回憶那些青春時(shí)追到的夢(mèng)。
不恥最后，即使慢，馳而不息，縱令落后，縱令失敗，也能到達(dá)向往的目標(biāo)。
堅(jiān)持！
堅(jiān)持作文 篇6
不是所有的成功都像看起來那么簡(jiǎn)單，也不是所有的成功都像看起來那么難。看起來可能的事，誰(shuí)都會(huì)去做，很大眾，也是大多數(shù)人的選擇，不過一件事如果自己沒有底氣，也難于成功。看起來不可能的事，其實(shí)是可能的.，才會(huì)取得成功。看起來不可能，說明成功的不易，勞動(dòng)成果要珍惜。看起來不可能只是大多數(shù)人認(rèn)為不可能而已。
一件事情，別人說放棄就放棄了，因?yàn)樘y，聰明人總會(huì)抓住機(jī)遇，不會(huì)輕易讓機(jī)會(huì)逃走。機(jī)遇可遇不可求，要時(shí)刻準(zhǔn)備著，為將來的一切打好基礎(chǔ)。以前人致富，都說去做一些沒有人去做的事情，因?yàn)槟菢涌梢陨俸芏喔?jìng)爭(zhēng)，那時(shí)很多產(chǎn)業(yè)還沒有發(fā)展，只要路子對(duì)，不怕不成功。現(xiàn)在致富，講的是按人的需求提供服務(wù)，解決生活中的痛點(diǎn)。成功的人以前是少數(shù)，慢慢的會(huì)越來越多，但不管怎樣，成功都是不易的。積累一些正確的事，就能獲得成功。
成功最有力的武器就是堅(jiān)持，半途而廢總是讓人覺得可惜。從一而終的精神是值得敬佩的。自己在一行里待久了，才能發(fā)現(xiàn)那一行里真正的本質(zhì)，今天對(duì)這行是這樣想，過幾天可能就不是了，再過一段時(shí)間可能又會(huì)有不一樣的想法。積累的力量是巨大的，無(wú)形之中就改變了很多東西。最難的事情和最簡(jiǎn)單的事情都是堅(jiān)持。還有一件重要的事情是自己認(rèn)為什么才是成功，如果自己堅(jiān)持的路是懸崖，當(dāng)然大多數(shù)人都不會(huì)去選擇懸崖。勝利屬于堅(jiān)持。
堅(jiān)持作文 篇7
“世上無(wú)難事，只要肯登攀。”我們每個(gè)人在平常的生活中都會(huì)遇到困難和挫折，只要我們有面對(duì)困難的勇氣，堅(jiān)持不懈地努力，就能戰(zhàn)勝一切。
記得以前我學(xué)過一篇關(guān)于蝸牛的課文，那只蝸牛盡管一次又一次地跌落下來，但是它沒有放棄攀登，而是一次又一次地努力向上攀爬著，最后它終于爬上了墻頭。連蝸牛都有這種遇到困難永不退縮的毅力，我們就更應(yīng)該具有這樣的信心和勇氣。
就拿我這次上英語(yǔ)興趣班來說吧。因?yàn)槲覜]有學(xué)習(xí)啟蒙班的課程，而是直接進(jìn)入捷徑英語(yǔ)少兒班，所以每天要記、讀、背的東西十分得多，越學(xué)到后面單詞、音標(biāo)就越來越復(fù)雜，也讓我覺得難以掌握了。有一次，我在媽媽那里背單詞和課文的時(shí)候，總是丟三落四的。當(dāng)時(shí)我特別地著急，可是越急就越記不住了，媽媽看見我垂頭喪氣的`樣子，溫柔地摸了摸我的頭，“別泄氣，堅(jiān)持就是勝利，你要相信自己一定行！”媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我精神百倍。經(jīng)過一遍又一遍地不懈努力，我終于能將單詞和課文流利地背出來了。經(jīng)過這件事更讓我懂得了：放棄注定失敗，只要堅(jiān)持就會(huì)勝利。
“有志者，事竟成”。做任何事都需要信心、勇氣和堅(jiān)持，只要堅(jiān)持到底，就能取得勝利。
堅(jiān)持作文 篇8
“我相信我就是我，我就是明天，我相信我伸手就能碰到天……”伴隨著一首激情昂揚(yáng)的《我相信》，教室里一場(chǎng)競(jìng)技游戲已進(jìn)入白熱化階段。
手臂開始酸痛，站著的腳也開始麻木，身體也不時(shí)地?fù)u晃，糟了糟了！要倒了！不行不行，絕不能在這個(gè)時(shí)候倒下，堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持。時(shí)間一分一秒地過去，站著的同學(xué)越來越少，我再一次打起了退堂鼓：坐下吧！站著干啥？還那么累。已經(jīng)有這么多人坐下了，再坐下，不丟人！在我剛剛想要坐下的時(shí)候，耳邊響起老師那親切的聲音：“同學(xué)們，勝利就在前方，為了勝利，一定要堅(jiān)持！相信自己，你能行！”
對(duì)！我能行，一定能堅(jiān)持住，不能放棄！堅(jiān)定了自己永不倒的信念，站穩(wěn)腳跟，堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持！這是上課時(shí)老師要求我們做的游戲：雙臂高抬，與肩齊平，單腳離地，比比誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。雖然剛開始時(shí)同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試，但有的同學(xué)剛開始不到一分鐘就坐下了。我那時(shí)想：“哇！比賽才不到一分鐘就有人坐下了，那我能堅(jiān)持到最后嗎？又轉(zhuǎn)念一想：不行，我一定要贏，至少我現(xiàn)在還穩(wěn)得很呢！”
短短十幾分鐘的比賽卻像過了一個(gè)世紀(jì)，站著的.同學(xué)寥寥無(wú)幾。這時(shí)的我真的累的不行了，手臂酸疼，兩腿打顫，可我不會(huì)輕易放棄的，耳邊依然回響著：“我相信我就是我，我就是明天，我相信我伸手就能碰到天……”是啊，我相信自己是最棒的，我絕不會(huì)輕言放棄的。于是，我屏住呼吸，努力堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持……終于，老師說：“同學(xué)們，現(xiàn)在我宣布比賽結(jié)束，站著的同學(xué)都是勝利者！”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我勝利了！我高興得歡呼起來！
是啊！人生就好比這場(chǎng)游戲，為了勝利，只要堅(jiān)持不懈，那么不管成功與否，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你是快樂的！
堅(jiān)持作文 篇9
我曾經(jīng)想把對(duì)一個(gè)人的喜歡堅(jiān)持到我不能再堅(jiān)持的時(shí)候；我曾經(jīng)想堅(jiān)持在自己的小圈子里活躍起來；我曾經(jīng)想通過現(xiàn)在的堅(jiān)持讓未來的我可以做我想做的事情。
但現(xiàn)在，活在曾經(jīng)和未來相交的結(jié)點(diǎn)的我卻發(fā)現(xiàn)那些我想要堅(jiān)持的東西并沒有被我堅(jiān)持下來，并且一如既往的是我需要去堅(jiān)持的事情。我喜歡那個(gè)人并和他一起許過約定，一個(gè)爛俗的關(guān)于十年的約定，我沒有堅(jiān)持到最后，并且我可以肯定他從未堅(jiān)持過，那也許只是他隨口的一句應(yīng)承卻不小心被我當(dāng)了真所以在我意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候我放棄了這個(gè)堅(jiān)持。無(wú)聊的時(shí)候回首往事才發(fā)現(xiàn)自己好像從小就不擅長(zhǎng)與人交際，只是小時(shí)候意識(shí)不到這點(diǎn)，活的沒心沒肺的。現(xiàn)在有思維了，需要自己獨(dú)自去面對(duì)世界的時(shí)候這點(diǎn)自覺才“恰如其分”的出現(xiàn)在了我的思維里，讓我在“合適”的時(shí)刻深刻地感受到這一點(diǎn)。
但與生俱來的習(xí)性哪有那么容易改變，更何況孤軍奮戰(zhàn)，所以對(duì)于堅(jiān)持活躍這件事總是停停轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的.出現(xiàn)在我的日常里，真不起來假又假的一戳即破。但生活總是有點(diǎn)色彩的，我最喜歡的便是寫，既然不擅長(zhǎng)說，那就將心里想的寫出來這何嘗不是一個(gè)宣泄口。剛開始的我為了這個(gè)“口”興奮了好久，以為這就是我人生的窗，可寫著寫著就覺得這面窗不是陽(yáng)光可以輕易撒進(jìn)的落地窗，而是帶著一束希望的光卻鑲得很高的監(jiān)獄的窗，擺在那里，你可以摸可以碰但就是無(wú)法通過它走向你想去的地方。可即使這樣我也沒有一絲一毫想要放棄這個(gè)堅(jiān)持的念頭，因?yàn)檫@是我可以想象到的未來的時(shí)光里我最想做的事情，即使它高高在上。
長(zhǎng)者常說“你不堅(jiān)持你怎么知道它是對(duì)的還是錯(cuò)的。”而在我僅有的人生經(jīng)歷中也確實(shí)是堅(jiān)持之后才發(fā)覺合不合適。所以關(guān)于堅(jiān)持只能是一個(gè)可以親身體驗(yàn)，身臨其境是事情，而不是可以被指手畫腳，強(qiáng)而為之的事情。
堅(jiān)持作文 篇10
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。那個(gè)秋天早早的把夏天的燥熱趕走，帶來陣陣的涼爽的秋風(fēng)。
那個(gè)秋天的.傍晚，我在走廊上遇見了你，米白色的衛(wèi)衣，袖子上繡了一只可愛的兔子，肉肉的臉上刻著兩個(gè)酒窩，高高的馬尾給人有點(diǎn)俏皮的感覺，我的心弦波動(dòng)了。
但因?yàn)閹追中邼]有上前直接要你的聯(lián)系方式，而是問遍了所有同學(xué)幾經(jīng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于要到了你的QQ號(hào)。
我們的聊天內(nèi)容從一段段復(fù)制粘貼式的尬聊到逐漸熟悉，彼此再到后面的無(wú)話不談，我已感覺到時(shí)機(jī)成熟便向你表明心意，你沒有拒絕，從此我的左手腕上就多了一條小皮繩。
我們的戀愛不同于其他情侶，我們總是約好在假日帶上幾本書，在奶茶店中互相問著對(duì)方擅長(zhǎng)的學(xué)科問題，因此那段時(shí)間我的成績(jī)有了些上升，我以為這樣的日子還能一直持續(xù)下去，卻無(wú)法料到那次的意外。
期末考試前一個(gè)星期我們并排走出奶茶店，我剛牽起你的手，迎頭就撞見了班主任，班主任一眼認(rèn)出了我，拿銳利的眼神如一顆子彈一般直擊我的心臟，我待在原地許久才緩過神來。
第二天的晚自習(xí)，班主任果不其然的把我叫了出去談話，我在一片支支吾吾的聲中混了過去，從那以后我們的聯(lián)系少了，也就這樣分開了。
因此初三我消沉了半個(gè)學(xué)期，在大家都在努力奮斗的時(shí)候，我卻在教室混日子，成績(jī)也因此而止步不前。
父母也發(fā)現(xiàn)了我的異常，開始和我談心，試著開導(dǎo)我，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的開導(dǎo)，我釋懷了，面對(duì)青春期的朦朧無(wú)知和單純的沖動(dòng)我也無(wú)感了，在一個(gè)學(xué)期的努力下，我被重點(diǎn)高中錄取了。
那個(gè)秋天發(fā)生的如這個(gè)初秋的夏天殘留的云一般，在入秋后失去蹤影，只留下一段珍貴的回憶和一片難得透徹的藍(lán)天。毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。青春，是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹;是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。
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