有關成長的作文匯編15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的有關成長的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關成長的作文1
我們無時無刻不在成長，從一個懵懂稚嫩的孩童成長蛻變為一個成熟的大人，在所有的成長中，最有意義的還是在感恩中成長！
“滴答滴答……”雨還是在不停地下，無情的打在地上，阻斷了人們前行的路途，讓人們無法回到那溫暖的家中，也無法如期赴約。我站在樓梯口，看著地上水洼中泛起一個個漣漪，再伸出手去，冰冷的雨擊打在我的手掌上，帶來一陣陣刺骨的寒意。
“雨還是沒停啊！”我在心里默默的嘆息，那陣陣寒意非但沒能讓我那顆焦躁的心平息下來反而讓我的心愈發焦躁。我握緊手中的包，那里有媽媽讓我送去的東西，又抬頭望了望天嘆口氣接著又低下頭盯著那個水塘，看著一個個化開的漣漪，眉頭又不禁擰成了一個川字，看著一直不停的雨，終于下定了決心，沖出去！
“等一下”忽然有個女聲傳來，我轉過身去原來是樓下的奶奶：“你怎么不打雨傘啊，知不知道這樣很容易感冒的，你一感冒那媽媽就辛苦了。”我笑了下不好意思的摸了下后腦勺，說：“雨傘被爸爸媽媽拿走了，家里找不到了。”奶奶笑笑說：“就猜是這樣的，我的給你。”我慌忙揮揮手，說：“奶奶，你也要用的，我用了的話，那你怎么辦？”奶奶慈愛的對我說：“我的給你了，我樓上還有啊，我在上去拿不就好了，你家里都沒了這把你拿去用吧。”說罷就轉身上樓了，我看著傘，轉過頭去看到奶奶蹣跚的身影，一股暖流涌上心頭，真的很感謝阿姨，我也要像阿姨那樣幫助別人，為他人著想。
在感恩中成長，領悟人生美好！
有關成長的作文2
電腦右下角的數字一點點變著，我呆望著它，沒有任何動作，只是呆望。
聽著JAY的菊花臺，什么都不想，只是閉上眼，靜靜地聽著：菊花殘，滿地傷，你的笑容已泛黃，花落人斷腸，我心事靜靜淌，北風亂，夜未央……很喜歡這種節奏感，頗有悲傷，歌詞也頗有韻味。
初中生活不具有小學時的單調，不具有小學時的亂成一團，不具有許多許多，但是我說不清，說不完。學習不能全部占據我的腦子，因為我的腦子還要干很多事情，還要想許多事情。思想中逐漸產生了逆反，有人說青春期逆反心理會很強，也許吧，但這是常事。
何謂成長？現在的成長已經不在是童年時快樂的成長，現在的成長將是經歷挫折，經歷痛苦的，在痛苦中成長，成長將是一條滿載收獲的路程，也是一條遠遠望去望不盡的道路。
曾經有過的童年的天真，此時卻覺得，原來，一切都是空白的，一切都已不再。一路癡迷與匆忙，依稀悲傷，來不及遺忘，只有風將它埋葬。回憶被時空過濾后殘留下一頁一頁或長或短的詩句，光影交織著那些落英繽紛的季節，有一絲淺淡的微笑，在空中飄蕩……有時懷疑，懷疑成長到底是一個收獲的路程，還是一段迷茫的履歷。童年時飄著風箏的天空早已布滿了惆悵。風里傳唱的亦是年少無知的感傷……
有關成長的作文3
一個周末，太陽在空中高高的掛著，就連云彩也跳著迪斯科。
我把奶奶剛洗好的被子晾在陽臺上。忽然，有幾滴水珠落到了我的頭上，有的還落到了剛洗好的被子上。我氣憤的探出半個腦袋，向上望了望，原來是樓上的人在澆花。于是，我怒氣沖沖的對樓上的人說：“喂！樓上的！被子剛洗好知不知道啊？有沒有公德心啊？”可樓上的人卻不予理睬，還不滿地瞪了我一眼，繼續澆花。我只得無可奈何的收起被子，把被滴濕的地方全部重新擰了一遍。無意中，我不小心把水滴到了三樓人家的被子上，糟了！三樓的人一定得罵我了吧！該怎么辦吶？
就在此時，三樓的陽臺上走出了一位面容慈祥的老爺爺，他抬起頭，笑容可掬的對我說：“小妹妹，今天天氣不錯啊！你也曬被子啊？很能干嗎！”我聽了他說的話，臉紅的和猴屁股似的，羞澀的點了點頭，便繼續曬被子了。我變：曬變想：這位老爺爺多寬容啊！比比自己，真是太……太……
我再次露出半個腦袋，向上看了看，想了大半天才開口：“今天天氣……不錯啊!”樓上的人一動不動的站在那里，愣愣的看著我都忘了澆花了。過了一會兒，他便停止了澆花。
又過了一會兒，又有幾滴水滴到了被子上。可這次，我覺得那些水滴在陽光的照耀下是如此的美麗、耀眼。
寬容好似一塊磁鐵，它能夠拉近人與人之間的距離，排斥掉人與人之間的矛盾。“退一步海闊天空”，我終于明白了它的真正含義。
有關成長的作文4
今天，我們學校舉行了一次為貧困山區的孩子捐贈學習用品的活動。
第二節下課，同學們在操場站好了隊。只見學校的領導坐在主席臺上，在主席臺的旁邊擺放著學校各班捐贈的學習用品，這是前兩天同學們把自己的學習用品帶到學校來準備捐贈給山區的同學們，這里邊也有我為山區的同學們特地購買的鉛筆、橡皮、本子等等。活動開始了，校長開始講話：“我們這次活動是為貧困山區的同學們捐贈學習用品。同學們與他們相比，大家是多么幸福。而他們卻沒有錢上學，只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書啊……”校長講著感人的話，此時我仿佛看到了貧困山區的同學們收到這些捐贈的物品時喜悅的笑臉和高興地背著書包上學的背影，我不禁感到了自豪和激動。我想：那些孩子生在貧窮的小山村里，想天天上學，對于他們來說是一種奢望，即使上了學，也要用稚嫩的肩膀承擔起比城里孩子更多的家庭重擔。記得我曾在報紙上看見一位貧困山區兒童的來信，信中呼吁道：“人不能選擇出身，卻可以改變人生，我要改變自己命運，可是沒有書讀，沒有知識，什么也改變不了。我要讀書，我要書讀！”
通過今天的活動使我感受到，我們這些生活在城市里的孩子，生活在幸福里，長在紅旗下，正處于人生的黃金時代。在這美好的學習環境中，更應該去珍惜時間，珍惜生命，熱愛學習，在科學的道路上不斷摸索、前進，為祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量！
我們在“愛心”中成長！
有關成長的作文5
每一縷星光都閃爍著如歌的往事，每一個清晨都預示著無限的啟迪。站在人生的十字路口，我回頭望，一路上的點點滴滴成長，如同沙灘上的腳印，真真實實地刻在心頭，時刻提醒著我：我們在成長。
成長，又何嘗不是一條漫長的路呢？
幼時，當我們都以一雙充滿好奇的雙眼打量著這個未知的世界時，成長便是蹣跚學步。深一腳，淺一腳，跌跌撞撞，從來不顧前方有什么，即使一不小心摔倒了，哭泣了，但都會爬起來，向前走，再向前走。
兒時，我曾單純的以為成長就是我們一天天高，一天天長大，逐漸進入更高的年級，可以像爸爸媽媽一樣穿的很漂亮，現在我才明白：成長，是一條很長的路。
我們每時每刻，都走在成長的路上。或許你會抱怨：為什么一路總是一個接著一個的坎坷？我想告訴你：正是這一路坎坷，伴著我們成長。挫折是人生的墊腳石，只有經歷挫折、經歷坎坷，我們才能從中汲取寶貴的經驗，得到教訓。在成長的路上跌倒了，別怕，站起來，拍拍灰塵，繼續昂起頭、大踏步向前走去。不經歷風雨，怎能見彩虹？不經歷坎坷，怎能夠成長？
成長，本該是一條漫長之路。
成長的腳步還在繼續，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養。
有關成長的作文6
又是一年煙柳繁華，成人之禮時。今年的五月十八日，天空格外的藍。
“五十八”，我十八，在充滿如此諧音之趣的日子里，我們迎來了我們這一生中格外重要的一天，十八歲成人禮。
那天，學習特地為我們這些即將或已經成年的同學準備了一扇“成人門”。由家長陪同我們走到成人門門口前放手，我們獨自穿過這扇預示著我們已經成年了的成人門。
看著那些走在我前面的同學都和家長手拉手一起走向通往成人門的道路，我心里既緊張又興奮。也拉起了那雙曾經牽著我走過無數道路的爸爸的手。那一刻，我猛的發現，爸爸老了，那雙手已不似從前那般細膩，有力，反而是多了一分滄桑之感，歲月在父親的手上留下了太多的痕跡，以至于當我握著父親的手時已不敢再想那雙曾經拉過我，牽過我的手已這般模樣。但此時的我，也能牽起父親的手，陪他一路走下去。
回想起小時候，每次在去幼兒園的路上，我都會拉著父親的手蹦蹦跳跳的的，我知道，那雙有力的大手是覺對不會讓我跌倒的。從當初的咿呀學語，學習走路，到如今我已能獨自踏上前方未知的旅程，這期間，是父親與母親，在他們的養育下，我才能長大成人。
在今天，這個莊嚴而神圣的日子里，我只想告訴他們，女兒已經長大，已不再是那個什么都不懂的小孩子了，請他們放心。
成人之年，我們現在的使命便是學會思考，學會感恩，學會獨立。去以自身的行動去詮釋“責任”。
有關成長的作文7
在我記憶的長河里，我不僅對學習感興趣，而且我也愛好體育活動。特別是打乒乓球成了我的最愛。那在乒乓球臺上跳躍的小球，深深的吸引了我。
在二年級的暑假里，我央求媽媽給我報個乒乓球培訓班。媽媽爽快地答應了。從此以后，媽媽每天早上都帶我去培訓。
剛開始，老師一直不讓我上臺打，只是反復讓我練一個抽球動作。我每天都練一個動作練煩了，打退堂鼓了，媽媽鼓勵我讓我堅持下去，過了一個星期老師終于讓我上臺了。誰知道上臺比不上臺還累，我每天練的大汗淋淋的，手腕痛，每當我想放棄時，我都會想起媽媽對說的話？？沒事，忍一忍，咬咬牙，就過去了。盡管我多么的難受，但是我還是忍住了。功夫不負有心人啊！在這一個月的培訓里，我學會了許多乒乓球招數和技巧。
以后媽媽經常當我的陪練，只要我一有空，就跑到乒乓球臺前打球，一打就是幾個小時。我也常和小伙伴打球，大多都是我贏，我還常和大人們打球，一些大朋友也不是我的對手，都問我用什么方法把球練好的，我回答：“只要你們不怕累，每天練，就可以練出一身好球技。”從此以后大人、小朋友們都找我打球，就這樣，我的球技在漸漸提高。
通過打乒乓球，我明白了一個道理，世上無難事，只怕有心人。
有關成長的作文8
天空沒有不逝的彩虹，人生也沒有永遠燦爛的風景。總會有所遺憾，可我的這個遺憾，是我成長過程中，永遠不能彌補的。
在我成長的家庭里，家里人都很愛我，關心我。但對我最好的，是已經在天堂的——奶奶。
還記得那天，我去跟奶奶打招呼，說要去上學了。奶奶突然說：芬，今天天氣這么好，等你放學，我們去爬山散步好不好。好啊，好啊，我激動地對奶奶說。
懷著喜悅心情的我，踏著輕快的步伐來到了學校······
叮叮叮下課的鈴聲終于響了，我趕緊收拾好書包回家。
回家了，家里的冷清叫我打了個哆嗦，我去找媽媽問是怎么回事。媽媽說：奶奶，因為舊病復發，肚子鼓起來，好像很嚴重，現在被送往醫院了。我聽了，頓時整個人都沒力氣了，心里好像有塊石頭壓著。
第二天早上，我的耳膜接來一陣哭啼聲。我的心砰砰直跳，天空瞬間陰暗，感覺四周就我一個人。接著看到爸爸抱著一個人——奶奶，奶奶的臉色發白，身體僵硬，眼睛緊閉著。
我看到奶奶的樣子，心里好像知道了情況。我的淚水不知覺的滾下來，我望著奶奶，像：奶奶，您不是說要去散步嗎?您快回來，不要走，我舍不得你。我的淚水流個不停。
成長，是一種經歷，在經歷的過程中肯定少不了遺憾。而這種遺憾卻會讓我們成長，所以，它是一種破碎的美!
有關成長的作文9
有人問過我：“成長快樂嗎？”這也是我常常問自己的一個問題，經過我幾天的思考我得出了一個答案：如果說成長中沒有煩惱的點綴，只有歡樂在洋溢的話，那成長就會變的毫無價值。
一年級的時候，我每天做完作業之后就可以扔下筆立馬跑到公園里加入伙伴們的游戲，當時的我對成長沒有一點概念。在慢慢的成長當中我的生活卻在慢慢改變，使我有一點厭倦了成長。隨著年級的升高，我每天都被媽媽困在房間里，每天上完學之后，略有疲憊的我又開始做作業。又一次，我把作業做完了，想出去玩一會，便對媽媽提出了自己想法，誰知被媽媽一口拒絕了，當時，我的內心觸動了一下。媽媽板著臉對我說：“整天想著玩，沒有一點心思在學習上！”媽媽瞪著眼，指著剛剛買來的練習本命令道：“快，把這些練習本拿去做，待會我來改，快去！”練習本被媽媽塞到了我的手中，媽媽把我推到房里關上了門，拋下一句話：“好好做！”我看著練習本，眼淚奪眶而出，心想：為什么每天都要做練習呢？為什么不能讓我休息一會呢？為什么呢？面對著兩邊的練習本，雖然很想把它們一個個都撕掉，可是，母命難違哪，無奈的我又得拎起鉛筆。那天晚上，我做了一個夢，一個噩夢，我夢見我變成了練習本的奴隸。唉，這就是我成長的煩惱。
結尾：成長中有煩惱那是肯定的，如果成長中沒有了煩惱，那么，就像調味料少了酸，苦，辣，那甜還有什么滋味呢？我的成長中有許許多多的煩惱，正因為有了他們，我的生活才如此的多彩。
有關成長的作文10
和許多家庭一樣，孩子在自己父母眼中永遠都是聰明、活潑和可愛。我們也不例外，我們眼中的靖靖就好似一個聰明和乖巧的小女孩，沒有很多的不足和缺點。按部就班地上完幼兒園，其間也沒有過多的注重所有能力的培養，進入寄宿制小學與大多數優秀的孩子在一起，靖靖的不足就是顯現出來了。如：膽小怯場在關鍵時候根本無法很好的展示自己，班主任李老師發現這些苗頭后，與家長取得聯系，強調素質教育的重要性，并約定今后老師和家長要共同配合幫助她克服這些不足，以利她健康成長。這幾年中孩子好像是有了一些可喜的變化。
1、學習上：由于老師良好的教學理念，充分注意引導學生培養良好的`學習習慣和學習興趣。所以靖靖學習能力和學習興趣也有明顯提高，學習好像是一種快樂的感覺。
2、素質：在老師及班主任的一再鼓勵和引導下，膽小和怯場等缺點有所改變。如競選班干部，班務活動積極參加。她在學校對老師的佩服和敬重也愿回家對大人述說。學校所發生的事情，回家也愿和媽媽一起分享她們的快樂！逐漸懂得關心他人，如：媽媽生病，回家后一定記得問一聲：好了嗎？
3、生活：由什么都不會做，現在衣物等整理的一絲不茍，在家還能幫大人整理床單或衣物。所有這些成長經歷都凝聚著每一位老師的智慧和汗水，家長愿和老師一道在孩子的成長路上為她們加油吶喊。
有關成長的作文11
很多時候還以為自己還是個小孩子，還可以打著孩子的幌子招搖過市，卻突然發現自己已經過了任性的年齡。發現自己已經是個成人，即使過完了十八歲，還是習慣告訴別人自己十八歲。說完后發現自己已經不在花季的風景里了。
真的長大了嗎？我問自己。總是找不到一個答案。仿佛我從城堡了出來，關門前我還是個孩子，待門關上時，我已長大，那些年少，那些張揚，就被關在里面再也出不來了，我卻還傻傻的等待著。
過去現在無聲的交錯著，讓我分不清過去現在，讓我還固執的認為我還沒有長大，還可以像個鴕鳥一樣，有困難就將自己藏起來，不去想困難就不存在。現實卻不住的提醒我，我需要對自己負責，對自己的一切行為負責。我想我應該笑長大，不是自己的夢想嗎。卻發現自己根本就笑不出來，我知道我在也回不去了，無論我如何的努力我都回不去了。翻開自己往日的日記，才發現記憶已經支離破碎了。看看往日的朋友的信件，幸福的想哭，不管我身在何處，還被人掛念著。不知道若干年后。我還可以這么幸福嗎？
長大有些無奈，卻無法阻擋。
有關成長的作文12
時間老人牽著我的手，帶我走過了十個春夏秋冬，驀然回首，成長已留下一串串大大小小的腳印，其中，有一個小腳印使我印象深刻。
小時候，我一有時間就要去老家，在老家我會找幾個小伙伴一起吃東西，我們還經常在河里抓魚燒烤，呀！我們那時候的生活多姿多彩呀！可是，我們一起吃了十多次，已經吃習慣了，我就和朋友搞一些新奇的事情，我們商量去偷雞來烤吃，可是有一個朋友說：“我們去偷雞不好吧！聽說令居的主人是一個很可怕的老爺爺，只要有小孩進去，老爺爺都要打，有大人進去老爺爺也蠻橫不講理，把大人都趕出來了。”
我們說：“不用怕。只要找到很好的時間，趁老爺爺不在家，出去玩時，我們就趁其不備把大肥雞偷出來。”
終于有這個機會了，老爺爺正好出門去玩了，我和小伙伴們到了老爺爺家，正準備把大肥雞裝起的時候，啦啦，老爺爺回來了，我們見了都面如土色的看著，同伴們都逃走了，只有我還在那里呆呆的站著，我剛想逃的時候，老爺爺一把就把我抓了起來，二話不說，立刻就打電話給我的媽媽，媽媽立刻到了，二話不說，就痛打我，我很恨媽媽，媽媽幾次來和我道歉，可我都沒有原諒媽媽。
日子一天一天的過去了，直到我看了一本書，才知道媽媽那時候沒有錯，媽媽這么做是為了我好，要是媽媽那時沒有打我，有可能我現在就是一個壞人，那時不應該是媽媽向我道歉，而是我和媽媽道歉。
我的人生成長故事就這樣，有時甜，有時苦。
有關成長的作文13
我在傷痛中猛醒，跋涉在成長的路上……
我常想，成長的盡頭在哪里，而我，今后又將成為一個什么樣的女孩。是這樣嗎？素淡的眉，倔強的唇，如水的目光，笑起來輕柔如風，偶爾滑落幾滴淚，也關不住滿腔的真誠。
是低調？不，是平靜，以及這平靜之下無法掩飾的熱情。
我喜歡游歷，喜歡用文字記錄下動人的一瞬，喜歡文學，就這么執著。我更始終堅守著自我的風格，無拘無束，就像一株山松，自由歡樂地長成一種獨特，一種藝術。
當我久久佇立在那些無與倫比的美景前時，我用不一樣的角度，不一樣渴求的目光去仰望。它們總能給我以莫名的感動和由衷的感嘆。我也最后發此刻喧囂的塵世外還有一處如此真樸的天地，而在那里，我的心智才真正的飽滿起來，真正成長在收獲的季節。
這心智的成長使我的靈魂皈依了生命的顏色。
有人說，如果今世一個愿望屢屢矚目，就會埋下一個伏筆，待來世苦苦地追索與廝守。那么，請讓我一輩子體味成長的喜悅與艱辛，讓我在陽光下，撿拾到成長的足跡。
我相信，最溫暖來自最寒冷，最溫暖其實是對最寒冷的一種諒解。
我更相信，成長教會我們的不僅僅僅是寬容與感悟，它是一種信念，讓我們明白，凋零的能夠是花，但絕不會是春天!
有關成長的作文14
暑假的一天，早飯后我和姐姐一起到婷婷家學習。
到了那兒一看，魏錸也到了。我二話沒說脫下拖鞋就在沙發上蹦來蹦去。我蹦得正過癮，魏錸說我：“別蹦了，這不是在你家里，在別人家做客要矜持點。”我不蹦了，就玩兒起燈開關，開了關，關了開，摁個不停。魏錸又說：“安生會兒不行嗎?把燈摁壞嘍你賠啊?”我嫌她多事，就說：“俺又不會修，俺怎么賠呢?俺不賠。”我和魏錸吵起架來。這時婷婷發火了，沖我大聲說：“吵什么吵，你知道嗎?你沒有來的時候很安靜。你一來鬧的給菜市場一樣!”就連姐姐也幫她們說話，我感覺她們一起欺負我，生氣地沖出教室，跑回家里，趴在床上大聲哭起來。媽媽問怎么了，我把事情來龍去脈說給媽媽，媽媽聽了之后哭笑不得，說：“今天還去嗎?”我說：“不去啦。”媽媽也沒催我去，我就自己待著，挺沒意思。
到了中午姐姐和魏錸來了，她倆帶來大家寫給我的作文。我看了老師寫的作文，又看了其他同學的作文，尤其看了婷婷的作文。我終于想明白了：確實是我太過分了，打擾了大家的學習。婷婷說的沒錯，她是主人，有權利管我。既然大家都不計前嫌勸我回去，我也就別再賭氣子了。有鋼用在刀刃上，有勁使在正事上，還不如用賭氣子的功夫好好學習為自己爭氣呢。想通后我又高高興興地去學習了。
有關成長的作文15
書，是一頁一頁翻的，路是一步一步走的。在她的教導里，我已經從咿咿學語叫出第一生“媽媽”到蹣跚學步的第一次走路。再從一個不懂事的孩子變成一個懂道理的孩子，從一個字也不認識的小孩變成一個認識許多的人，她會在我和同學之間吵架時給我講道理；她，在我學習成績已經考砸時，并不來罵我，而是來鼓勵我；她……記得我還在上幼兒園時走路不小心摔一跤，膝蓋磕破，但她并沒有走過來扶我，而是說：“你長大，是個小男子漢，要學會自己勇敢的站起來。”這就是長大，還記我在上小學三年級時，我在學校里不小心用剪刀把一件新買的T恤衫剪破一個小洞，回家后，她發現我的衣服上破一個小洞，便問我：“這個洞是從哪里來的？”我撒謊說：“是我摔一跤不小心磕破的。”當時她并沒有說什么。但當我回到自己的房間里，看見一張畫像，仿佛在對我說：“你應該做個誠實的孩子哦”。我終于鼓足勇氣向她道歉。過后她對我說：“其實當時就知道你撒謊，剛才我沒有揭穿你就是要你自己承認錯誤。”這也是長大。
是她讓我象一棵小樹苗一樣茁壯成長，她用雙手給我遮風擋雨，給我溫暖，伴我成長，這就是我的媽媽，我愿意用我這雙小手牽手媽媽的大手一起成長。
【有關成長的作文匯編15篇】相關文章：
有關成長作文(匯編15篇)12-08
有關成長作文匯編15篇01-31
有關成長的作文【推薦】11-12
有關成長的故事作文07-02
有關成長煩惱的作文09-20
有關成長的故事的作文08-13
有關成長的作文400字12-24
有關寫成長的故事作文12-18
有關成長勵志的作文范文10-17
有關于成長勵志的作文08-01