關(guān)于桂花作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的桂花作文8篇，希望能夠幫助到大家。
桂花作文 篇1
“八月桂花遍地開(kāi)······”今天我們一家人去公園欣賞桂花。
剛走到公園門(mén)口，一股誘人的香味撲鼻而來(lái)。走進(jìn)去一看，里面到處都是桂花樹(shù)。桂花樹(shù)矮矮的，枝干并不粗，枝葉卻很茂盛。仔細(xì)一看，桂花正躲在枝葉之間呢！桂花的花瓣淡黃色的，像米粒 那么大。它們一簇一簇地抱成一團(tuán)，三個(gè)一群五個(gè)一伙，分散在枝葉里。媽媽告訴我這是金桂，還有一種白色花瓣的`，叫銀桂。
我湊上去聞一聞，啊，真香！那香中帶甜，叫人恨不得抓一把塞進(jìn)嘴里。爸爸見(jiàn)我聞得舍不得離開(kāi)，笑著說(shuō)：“桂花不僅可以供人欣賞，還可以食用呢！”
桂花的作用真大呀！
桂花作文 篇2
八月，正是桂花工得最旺盛的季節(jié)，聞到桂花香，我就想起了我家前面的那一棵棵桂花樹(shù)。
我對(duì)什么花都不感興趣，唯獨(dú)對(duì)桂花情有獨(dú)鐘。別人一看到桂花樹(shù)樣子，第一感覺(jué)就是——笨笨的。桂花雖然沒(méi)有玫瑰的鮮艷，但卻有著獨(dú)特的芳香，桂花樹(shù)雖然沒(méi)有梅花樹(shù)那樣婀娜多姿，卻長(zhǎng)得筆直筆直的，像一位站崗的.士兵，頭上綠油油的葉子，像救死扶傷的頭盔。
到了八月，桂花開(kāi)滿(mǎn)了整棵樹(shù)，一出門(mén)，桂花香看撲鼻而來(lái)。這時(shí)候，就是收獲桂花的最佳時(shí)機(jī)。
許多人家常常把桂花樹(shù)種在墻邊，到了收獲季節(jié)，人們就把梯子靠在墻上，踩著梯子上樹(shù)采摘桂花。
我家桂花樹(shù)也種在靠墻邊上，到了八月桂花盛開(kāi)時(shí)，我搬來(lái)梯子，弟弟扶著梯子，我小心翼翼地往上爬，手里拿著塑料袋，踮起腳尖，小心地摘著一束束桂花，功夫不負(fù)有心人，我和弟弟摘了一袋子的桂花。
我們把桂花曬干，裝在盒子里一，到了要用的時(shí)候，就可以把它拿出來(lái)泡澡、泡茶、還可以做糕點(diǎn)和泡酒。這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，家里的桂花就越來(lái)越多，用處也越來(lái)越多。
我愛(ài)我家門(mén)口的那棵桂花樹(shù)，也愛(ài)八月收獲桂花時(shí)的喜悅，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
桂花作文 篇3
有人問(wèn)：“你喜歡什么？”我會(huì)毫不猶豫的回答：“我最喜歡我們校園的桂花樹(shù)。”校園的桂花樹(shù)別具一格，美麗極了！
你會(huì)說(shuō)：“切，桂花樹(shù)有什么了不起的。”但我不這么認(rèn)為。因?yàn)檫@棵桂花樹(shù)陪伴這所學(xué)校幾十年了。它為學(xué)校做出了不少貢獻(xiàn)，你們聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
走進(jìn)校門(mén)，便看見(jiàn)一塊十分寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)前方便是我最喜歡的桂花樹(shù)了。這棵桂花樹(shù)的枝干十分粗壯，茂盛的樹(shù)葉一簇隊(duì)在另一簇上面，中間不留一點(diǎn)空隙。
春天時(shí)節(jié)，桂花樹(shù)生命力旺盛，綠葉也從夢(mèng)中醒來(lái)。在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，這時(shí)桂花樹(shù)顯得分外精神。它借著這大發(fā)春光展示出新的生命力，這時(shí)桂花樹(shù)是最精神的了。
夏天到來(lái)，桂花樹(shù)成了學(xué)校不可缺少的`一個(gè)地方。夏天中午，十分炎熱，這桂花樹(shù)就像一把綠色的大傘。在大樹(shù)下乘涼。吹風(fēng)，這多么讓人舒適啊！這時(shí)桂花樹(shù)是最耐熱的。
秋天時(shí)候，別的樹(shù)都落光了葉，而桂花樹(shù)依然綠葉滿(mǎn)面。有時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，樹(shù)枝輕輕晃動(dòng)，樹(shù)葉不時(shí)掉落下來(lái)。可桂花樹(shù)一點(diǎn)也不在意，反而還笑之。這是桂花樹(shù)是最淘氣的。
冬天來(lái)了，天氣變冷了。人們都加厚了衣服，可桂花樹(shù)還是不穿衣服。還要頂著刺骨的寒風(fēng)日夜不休地守著校園。這是桂花樹(shù)是最偉大的。
我愛(ài)桂花樹(shù)，但我更愛(ài)校園的桂花樹(shù)。見(jiàn)孩子們的喧鬧和嬉戲聲……
桂花作文 篇4
桂花為常綠闊葉喬木，高可達(dá)15米，樹(shù)冠可覆蓋400平方米.桂花實(shí)生苗有明顯的 主根，根系發(fā)達(dá)深長(zhǎng)。幼根淺黃褐色，老根黃褐色。嫁接苗的根系因砧木而異;插條埋入土中各 處易生不定根，但無(wú)明顯主根。掛花分枝性強(qiáng)且分技點(diǎn)低，特別在幼年尤為明顯，因久常呈灌木 狀。密植或修剪后，則可成明顯主干。樹(shù)皮粗糙，灰褐色或灰白色，有時(shí)顯出皮孔。葉面光滑，革 質(zhì)，近軸面暗亮綠色，遠(yuǎn)軸面色較談;橢圓形，長(zhǎng)橢圓形、卵形、倒卵形、披針形、倒披針形、長(zhǎng)被針形至卵狀披針形。
桂花是喜光樹(shù)種，但在幼苗期要求有一定的庇蔭。成年后要求有充分光照，只有在全 日照條件下，方可枝葉茂盛，樹(shù)形優(yōu)美，著花繁密。它適宜生在溫暖的亞熱帶地區(qū)，不很耐寒，但 較之其他常綠闊葉樹(shù)種還是比較耐寒的.。如在徐州、鄭州和西安等地，冬季極端最低溫度接近 -20℃，但只要小氣候良好，地栽佳花仍可存活、開(kāi)花。再向北去，遠(yuǎn)離黃河北岸，則只能發(fā)展盆 栽桂花。
桂花對(duì)土壤、水分的要求不太高。土壤不宜過(guò)濕，尤忌積水。一遇澇漬為害，根系就要腐爛， 葉片也要脫落，導(dǎo)致全株死亡。它對(duì)空氣濕度有一定的要求。"霧密前山佳"、"山云漠漠桂花濕" 等我國(guó)古代名人的詩(shī)句，形象地說(shuō)明了桂花開(kāi)花要求有一段白天晴朗、夜晚冷涼兼有雨露滋潤(rùn)的 霧濕條件。
桂花作文 篇5
“莫羨三春桃與李，桂花成實(shí)向秋榮”轉(zhuǎn)眼之間秋天又來(lái)了，它給我們送來(lái)了沁人心脾的桂花香。
桂花樹(shù)既不像梧桐樹(shù)那么高大，也不像楊黃楊樹(shù)那么矮小。它挺拔直立，枝繁葉茂，常年蔥綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像兩把綠色的大傘，給嚴(yán)肅的教學(xué)樓增添了無(wú)窮的生機(jī)。
桂花香氣迷人，花朵小巧又可愛(ài)。不開(kāi)花時(shí)，那碧綠的葉子，十分耐看，隱隱約約的還隨身攜帶的清淡的香氣。桂花分很多種顏色：有黃色、有橙色、有橙黃色……花朵十分小巧，時(shí)不時(shí)就會(huì)躲在葉子叢中，和我們玩起了捉迷藏來(lái)。有時(shí)必須扒開(kāi)葉子才能看到它那小巧又可愛(ài)的黃色小花朵。
桂花不僅好看，用處也很大呢！不僅可以做成糕點(diǎn);還可以與茶葉一起泡茶;也可以當(dāng)藥材使用呢！我心想桂花的用處可真多呀。如果我也像桂花這么有用就好了。
桂花盛開(kāi)的'時(shí)候，不說(shuō)香飄十里，至少前后十多個(gè)班級(jí)的同學(xué)沒(méi)有不浸在桂花香里的。即使班級(jí)離得太遠(yuǎn)但上室外課時(shí)卻總能聞到陣陣的桂花香。
一放學(xué)，我背的笨重的書(shū)包飛奔的像桂花樹(shù)跑去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只見(jiàn)黃金鋪地，一陣清風(fēng)拂過(guò)，一只只金色的小蝴蝶，它們帶來(lái)一片美景，一片清涼，與一片清香，以至于是我們忘記煩惱，與他一起快樂(lè)飛舞著，多么美麗，多么浪漫，多么奇妙呀！
我愛(ài)桂花！
桂花作文 篇6
九月如期而至，嗅著桂花的馥郁，我不禁又想起了你……
因?yàn)橛刑嗟母杏|，讓我追尋你我走過(guò)的足跡。
桂花爛漫，細(xì)雨紛飛的日子，“緣”讓你我相遇。那年，媽媽牽著我的手送我入學(xué)。正巧遇見(jiàn)了你。
幾棵桂花樹(shù)婆娑地立著，米白的小花羞答答地掩藏在青綠的葉子里，顯得那么嬌小可愛(ài)。你，蹲在那片散落的桂花里，正拾起一粒桂花放在鼻尖，輕聞，臉上溢滿(mǎn)著芬芳與甜蜜。見(jiàn)到如此的你，一種油然而生的親切感讓我不自覺(jué)地走到你的身旁，抬頭的你，對(duì)我微微一笑，那笑如朝陽(yáng)，溫暖而燦爛。臉上露出的兩個(gè)淺淺的小酒窩，更是讓那陽(yáng)光滿(mǎn)溢于其間。清澈的眼眸里閃著快樂(lè)。后來(lái)，我們成了最要好的朋友。緣，就這樣，讓我們相遇。
那些年，在我的記憶中最美的時(shí)刻莫過(guò)于跟你在一起。我們每天都會(huì)約好在桂花樹(shù)下見(jiàn)面，一起去學(xué)校，然后一起回家。夕陽(yáng)下，我們手牽著手，影子也被調(diào)皮地夕陽(yáng)拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。一次，你在桂花樹(shù)下等我，手中握著些小小的`但卻潔白的桂花粒，你嗅了嗅，告訴我說(shuō)，你很喜歡它。陽(yáng)光透過(guò)密密的樹(shù)縫斑駁地投下來(lái)照著你，那一刻，如桂花般可愛(ài)的你讓我著迷。就這樣，我們亦成為了一輩子的好姐妹！
兩年的光陰在你我手中揮灑出了它所有的美麗。
終于，到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。我鼓起勇氣，約你在桂花樹(shù)下見(jiàn)面。你依然早早來(lái)到，一臉陽(yáng)光。看著你那清澈的眼里閃耀著所有的幸福，我真不忍心告訴你，我將要離去。可我必須得告訴你。當(dāng)聽(tīng)到我要轉(zhuǎn)學(xué)的消息時(shí)，你臉上的陽(yáng)光頓時(shí)消逝，傷痛爬上你的眼眸，手里的桂花任風(fēng)紛飛。那一刻，我真恨自己，為什么要離你而去。那一刻，我多想抱住你大哭，但是我不能，因?yàn)樵?jīng)的我們約好分別時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)月后，我如期離去，留給你的只是那一串美麗的回憶，還有那棵永遠(yuǎn)的桂花樹(shù)，那裝滿(mǎn)桂花的玻璃瓶……
回憶漸漸模糊，可那段真情卻依然如舊！
如今，又到了桂花飄香的時(shí)節(jié)，那濃烈的如桂花般的友情又讓我憶起了那如桂花般純潔芬芳的你!
桂花作文 篇7
剛踏入學(xué)校的大門(mén)，一股清香幽芳的桂花香氣撲面而來(lái)。深深的吸一口氣，沁人心脾，霎時(shí)間忘掉了所有煩惱，用快樂(lè)的心情來(lái)迎接新的一天。
走進(jìn)校園，桂花的香氣更濃了，讓人陶醉，所有的同學(xué)都沉浸在桂花的香氣里，被桂花的香氣迷住了，久久不能清醒過(guò)來(lái)。
伴著清香幽芳的桂花香氣，同學(xué)們?cè)诮淌依镒x書(shū)。或許是因?yàn)橛泄鸹ǖ南銡馀惆椋瑢W(xué)們朗讀的格外起勁。
下課了，同學(xué)們蜂擁而簇般的沖到了桂花樹(shù)的周?chē)^(guān)賞著小巧玲瓏的桂花。桂花的花朵格外的小，黃燦燦的，像一塊塊黃金，隱藏在茂密的`枝葉中。
我很欣賞桂花，他是那樣謙虛。你看它不像牡丹、玫瑰、芍藥那樣把花朵開(kāi)的那樣大，而是一朵朵小花。桂花雖小，可它的香味卻很“大”。
我贊美荷花的傲視污泥，可我更贊美桂花的謙虛特別。
桂花作文 篇8
金秋十月，從第一片落葉著地開(kāi)始，植物皇后桂花也就飄香于四方五海了!
金色的桂花十分惹人喜愛(ài)，樹(shù)上有鵝黃的嫩葉，嫩綠的新葉，有墨綠的老葉子，從外形上，金色的桂花，花瓣有秩序地向四周排出，像士兵有秩序的排隊(duì)一樣，中間有星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊，金黃金黃的，像星星落入花中。仿佛故意有人點(diǎn)綴上去的一樣!十分動(dòng)人，真是天公作美花，花托嫩綠色的，十分好看，托著一團(tuán)團(tuán)一簇簇金桂花，讓人看了煩惱就拋到云外去了!桂花樹(shù)上的花十分特別，并不是一般花能擁有的，它香得十分濃重，有一種聞了讓人依依不舍，不說(shuō)十里香，至少整個(gè)學(xué)校都浸在這香河中，讓人聞了還不夠，忍不住湊上去嗅一嗅，好似廣玉蘭的氣味，卻含有清新的玫瑰香氣，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。桂花擁有萬(wàn)物中特有的香氣，含苞待放時(shí)，像一個(gè)果仁一樣，似一個(gè)小姑娘不肯露出臉來(lái)，桂花引來(lái)一些不知名的小蟲(chóng)子來(lái)采蜜!采得十分勤勞呢!
桂花的'用途廣泛，可醫(yī)用、藥用、食用，可以釀出營(yíng)養(yǎng)豐富、口感甜蜜的桂蜜，喝了讓人回味無(wú)窮，還可以沖泡茶用，感到心里暢快，讓人心曠神怡，它也有治療疾病的功效!最好的還是泡飯用，泡飯喝在嘴里再嚼一下，會(huì)讓人感到有一絲絲香氣，當(dāng)微苦瞬間逝去，甜絲絲的口味又在嘴里蔓延，芬芳令人愉悅，身心完全釋放，悠然滋味時(shí)刻暢爽，豐富口感香淡誘人。令人“一吃不知道，吃了忘不了。”也可以做桂花糕，香酥輕軟吃起來(lái)格外香甜，桂花分為兩種，一種金桂另一種是銀桂，金桂比銀桂好，因?yàn)榻鸸鸨茹y桂香，花是金子的顏色，而銀桂呢卻比不上金桂子。銀桂因?yàn)闆](méi)有金桂香，并且顏色是米黃色的。
桂花的花蜜是蜜蜂的最?lèi)?ài)，我家有幾株桂花樹(shù)，引來(lái)了一窩蜂，我高興的想：快快釀蜜吧!釀好了就給我們吃吧!今年十月，又是桂花飄香的季節(jié)。
我愛(ài)桂花。
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